Msc Dan Pascasarjana Ijazah: Keberlanjutan (transportasi)

MSc dan Diploma Pascasarjana: Agribisnis (Transportasi)

Cara dunia berpikir tentang transportasi berubah. Kita sekarang mencari tanggapan luar 'memprediksi dan memberikan', dan mengambil yang lebih holistik dan jangka panjang pandangan tentang masa depan transportasi dan hubungannya dengan pembangunan masyarakat yang berkelanjutan. Program terpadu yang baru memberikan wawasan tentang debat ini berevolusi dan membahas masalah-masalah mendasar seperti 'bagaimana bisa mengangkut berkontribusi untuk pembangunan yang lebih berkelanjutan? "

Ini menyatukan dua pusat terkemuka, Institut Studi Transportasi dan Keberlanjutan Research Institute, dengan reputasi untuk penelitian terkemuka dunia dalam transportasi dan keberlanjutan. Siswa manfaat dari keahlian di kedua lembaga dan terlatih dalam analisis dan pengembangan solusi untuk masalah-masalah lokal, regional dan global terkait dengan perubahan pola transportasi orang dan barang.

Program ini menganggap interaksi antara ekonomi, masyarakat, lingkungan dan pemerintahan dan memeriksa desain, evaluasi dan pelaksanaan kebijakan lintas sektor dan skala spasial. Siswa memeriksa driver yang muncul untuk perubahan seperti kebijakan perubahan iklim dan inisiatif tata kelola perusahaan dan mereka mengembangkan keterampilan untuk membantu memberikan solusi transportasi terintegrasi.

Sebuah pilihan modul opsional jalur bersama-sama dengan disertasi penelitian memungkinkan setiap siswa untuk mengembangkan seperangkat keterampilan yang unik, yang sesuai dengan minat mereka dan karir masa depan.

Siswa belajar untuk:

• melakukan tinjauan strategis transportasi dan penggunaan lahan kebijakan
• mengevaluasi kerangka kerja untuk memahami pembangunan berkelanjutan
• mempertimbangkan peran pemerintah, pasar dan kelompok masyarakat dapat bermain dalam mendorong keberlanjutan
• melakukan penilaian keberlanjutan
• melakukan zonasi penggunaan lahan dan latihan pengembangan kontrol
• mengevaluasi intervensi kebijakan utama yang mengintegrasikan kepentingan ekonomi dengan pembangunan berkelanjutan
• menerapkan berbagai alat dan teknik untuk dunia nyata studi kasus.

Program

Secara umum dengan gelar Master lainnya di Universitas, MSc melibatkan belajar selama 180 kredit secara total. Siswa yang ingin mengambil hanya sebagian dari program dapat diberikan Diploma Pascasarjana Perencanaan Transportasi asalkan mencapai setidaknya 120 kredit.

Konten

Program ini terdiri dari serangkaian kuliah, seminar, latihan praktis, dan proyek penelitian. Kursus ini dirancang untuk memberikan pengalaman praktis dalam berbagai tugas dan melibatkan identifikasi masalah, pengumpulan data dan analisis, pemilihan opsi dan perumusan kebijakan. Siswa bekerja dalam kelompok untuk bagian dari waktu, dan karenanya memperoleh keterampilan dalam manajemen tim dan penggunaan sumber daya profesional.

Disertasi

Untuk komponen disertasi program siswa melaksanakan sepotong diperpanjang penelitian di bidang yang relevan. Daftar topik yang disarankan diberikan pada semester pertama dan banyak di antaranya terkait dengan pekerjaan yang dilakukan oleh staf riset, pemerintah daerah, operator transportasi dan konsultan. Siswa juga didorong untuk mengembangkan ide mereka sendiri untuk topik disertasi. Setelah siswa sebuah topik yang disepakati dialokasikan pembimbing disertasi yang memberikan panduan. Pekerjaan dimulai pada bulan Februari dan berlanjut sampai akhir Agustus. Siswa diminta untuk membuat presentasi lisan dari pekerjaan selesai serta disertasi tertulis.

MSc dan Diploma Pascasarjana: Agribisnis (Transportasi)

Cara dunia berpikir tentang transportasi berubah. Kita sekarang mencari tanggapan luar 'memprediksi dan memberikan', dan mengambil yang lebih holistik dan jangka panjang pandangan tentang masa depan transportasi dan hubungannya dengan pembangunan masyarakat yang berkelanjutan. Program terpadu yang baru memberikan wawasan tentang debat ini berevolusi dan membahas masalah-masalah mendasar seperti 'bagaimana bisa mengangkut berkontribusi untuk pembangunan yang lebih berkelanjutan? "

Ini menyatukan dua pusat terkemuka, Institut Studi Transportasi dan Keberlanjutan Research Institute, dengan reputasi untuk penelitian terkemuka dunia dalam transportasi dan keberlanjutan. Siswa manfaat dari keahlian di kedua lembaga dan terlatih dalam analisis dan pengembangan solusi untuk masalah-masalah lokal, regional dan global terkait dengan perubahan pola transportasi orang dan barang.

Program ini menganggap interaksi antara ekonomi, masyarakat, lingkungan dan pemerintahan dan memeriksa desain, evaluasi dan pelaksanaan kebijakan lintas sektor dan skala spasial. Siswa memeriksa driver yang muncul untuk perubahan seperti kebijakan perubahan iklim dan inisiatif tata kelola perusahaan dan mereka mengembangkan keterampilan untuk membantu memberikan solusi transportasi terintegrasi.

Sebuah pilihan modul opsional jalur bersama-sama dengan disertasi penelitian memungkinkan setiap siswa untuk mengembangkan seperangkat keterampilan yang unik, yang sesuai dengan minat mereka dan karir masa depan.

Siswa belajar untuk:

• melakukan tinjauan strategis transportasi dan penggunaan lahan kebijakan
• mengevaluasi kerangka kerja untuk memahami pembangunan berkelanjutan
• mempertimbangkan peran pemerintah, pasar dan kelompok masyarakat dapat bermain dalam mendorong keberlanjutan
• melakukan penilaian keberlanjutan
• melakukan zonasi penggunaan lahan dan latihan pengembangan kontrol
• mengevaluasi intervensi kebijakan utama yang mengintegrasikan kepentingan ekonomi dengan pembangunan berkelanjutan
• menerapkan berbagai alat dan teknik untuk dunia nyata studi kasus.

Program

Secara umum dengan gelar Master lainnya di Universitas, MSc melibatkan belajar selama 180 kredit secara total. Siswa yang ingin mengambil hanya sebagian dari program dapat diberikan Diploma Pascasarjana Perencanaan Transportasi asalkan mencapai setidaknya 120 kredit.

Konten

Program ini terdiri dari serangkaian kuliah, seminar, latihan praktis, dan proyek penelitian. Kursus ini dirancang untuk memberikan pengalaman praktis dalam berbagai tugas dan melibatkan identifikasi masalah, pengumpulan data dan analisis, pemilihan opsi dan perumusan kebijakan. Siswa bekerja dalam kelompok untuk bagian dari waktu, dan karenanya memperoleh keterampilan dalam manajemen tim dan penggunaan sumber daya profesional.

Disertasi

Untuk komponen disertasi program siswa melaksanakan sepotong diperpanjang penelitian di bidang yang relevan. Daftar topik yang disarankan diberikan pada semester pertama dan banyak di antaranya terkait dengan pekerjaan yang dilakukan oleh staf riset, pemerintah daerah, operator transportasi dan konsultan. Siswa juga didorong untuk mengembangkan ide mereka sendiri untuk topik disertasi. Setelah siswa sebuah topik yang disepakati dialokasikan pembimbing disertasi yang memberikan panduan. Pekerjaan dimulai pada bulan Februari dan berlanjut sampai akhir Agustus. Siswa diminta untuk membuat presentasi lisan dari pekerjaan selesai serta disertasi tertulis.