Ma Dalam Teori Game Digital Dan Desain

Ini MA program menarik dalam Teori Permainan Digital dan Desain akan memungkinkan Anda untuk terlibat dalam, dan percobaan dengan, desain game praktis. Bersama kita akan mengeksplorasi berbagai teori dan konsep yang dapat digunakan untuk menganalisis berbagai nilai permainan, bermain dan kesenangan, dan kembali ke 'dasar' dengan mempertimbangkan apa yang membuat untuk bermain 'baik' permainan.

Tujuan Kursus

• Untuk menghasilkan lulusan yang memiliki pemahaman yang komprehensif dan canggih dari studi akademik lanjutan permainan digital dan teknik-teknik dan prinsip yang digunakan dalam desain mereka.

• Untuk menyediakan keahlian yang relevan dan mengajar dan lingkungan belajar untuk mendukung siswa keterlibatan kritis dan kreatif dengan isu-isu di tepi pemotongan menganalisis dan merancang game digital, untuk memungkinkan siswa untuk berkontribusi dalam proses mendefinisikan 'studi permainan' sebagai akademis baru disiplin.

• Untuk menghasilkan lulusan yang memiliki keterampilan dan pengetahuan untuk mendapatkan pekerjaan di industri game digital dan membuat kontribusi pada pengembangan game inovatif yang melampaui pasar saat ini, untuk membekali siswa dengan keterampilan yang diperlukan untuk melakukan penelitian tingkat doktoral.

Kursus Konten

Setiap modul akan memiliki berbagai penilaian, beberapa, praktis lainnya tertulis.

• Game Design 1 (jangka 1, 30 kredit) [proyek kelompok praktis desain (kecil); tertulis studi kasus evaluatif 2000 kata; presentasi dinilai]

◦ Prinsip di balik aturan dan bermain game. Detil studi tentang bagaimana game berfungsi untuk menciptakan pengalaman, termasuk desain aturan, bermain, mekanik / struktur, menyeimbangkan permainan, interaksi permainan sosial dan integrasi strategi tekstual untuk menciptakan pengalaman gaming. Berbagai berbasis kertas dan / atau digital diberikan ide-ide desain percobaan dan memberikan fokus untuk studi kasus evaluatif, yang juga disajikan secara lisan.

• Pendekatan Kritis (jangka 1, 30 kredit) [2 x 5000 esai kata]
◦ Kritik dan analisis permainan. Detil studi tentang pendekatan metodologis yang berbeda yang digunakan dalam studi game / videogame. Siswa terlibat dengan isu-isu membangun kosakata yang digunakan untuk mengevaluasi secara kritis estetika videogame dan hubungan mereka dan perbedaan dari media lain. Studi kasus pada permainan tertentu sebagai obyek penelitian kritis.

• Game Design 2 (jangka 2, 30 kredit) [1 x desain proyek praktis disesuaikan dengan platform tertentu (besar); tertulis studi kasus evaluatif 3000 kata; presentasi dinilai]

◦ Membangun bekerja di Desain Permainan saya, mengembangkan individu desain untuk permainan untuk platform tertentu (telepon, PC; genggam, konsol dll). Permainan dapat disampaikan dalam format digital bagi mereka dengan keterampilan teknis atau sebagai storyboard, karakter profil, profil / palet gaya 'mood board visual, sound-effects/music. Proyek ini akan menunjukkan aplikasi praktis dari ide-ide dieksplorasi dalam Pendekatan Kritis untuk menunjukkan pemahaman yang mendalam mengenai konsep kesenangan, genre, game-play struktur nilai-nilai inti, dan aturan.

• Sosial-budaya Konteks (istilah 2, 30 kredit) [2 x 5000 esai kata]

◦ Analisis tentang bagaimana game mencerminkan dan membangun individu dan kelompok. Detil studi tentang pekerjaan yang dilakukan pada implikasi sosial-budaya permainan dari di berbagai disiplin ilmu. Dalam terang ini pengetahuan / temuan / teori, sebuah studi kasus difokuskan dari MMORPG yang ada (massively multiplayer online role-playing game) dalam hal ekonomi secara online, membangun komunitas, budaya kipas dan reworkings kreatif konten game, peran budaya dalam membentuk game dan cara permainan yang mungkin membentuk budaya.

• Proyek Akhir [baik 12,000-18,000 kata atau 8.000 kata dengan komponen praktis - disampaikan dalam format digital atau sebagai dokumen desain (panjang 3, 60 kredit).

Siswa diharapkan untuk menggunakan forum MA untuk diskusi dan setiap siswa didorong untuk mendaftar MMO untuk mengaktifkan bermain kolektif, yang akan menjadi subyek diskusi evaluatif di modul.

Fitur Khusus

• Siswa akan terlibat dalam, dan percobaan dengan, praktis pembuatan game, dengan lokakarya yang dipimpin oleh desainer bekerja di industri, serta mengeksplorasi berbagai teori dan konsep yang dapat digunakan untuk menganalisis nilai-nilai permainan, bermain dan kesenangan.

• Program ini menawarkan unik fokus pada desain game praktis, diinformasikan oleh teori yang tidak ditawarkan oleh universitas lain. Ini bukan perangkat lunak atau program grafis pelatihan.

• Kami memiliki tim peneliti yang berpengalaman mengajar permainan pada program, beberapa di antaranya telah memainkan peran perintis dalam membuat penelitian permainan disiplin akademis baru.

Karir

Game industri dan terkait, akademis. Program ini mungkin menarik bagi mereka yang ingin mendapatkan keahlian dalam desain permainan digital sebagai desainer tingkat, Q & A, manajer proyek. Ini mungkin menarik untuk mereka yang sudah bekerja di industri dan untuk mereka yang mencari untuk memasuki karir akademik.

Persyaratan

Sebuah gelar kehormatan yang baik dalam salah satu bidang berikut: seni, humaniora, ilmu sosial, teknik komputasi atau listrik; multimedia.

Ini MA program menarik dalam Teori Permainan Digital dan Desain akan memungkinkan Anda untuk terlibat dalam, dan percobaan dengan, desain game praktis. Bersama kita akan mengeksplorasi berbagai teori dan konsep yang dapat digunakan untuk menganalisis berbagai nilai permainan, bermain dan kesenangan, dan kembali ke 'dasar' dengan mempertimbangkan apa yang membuat untuk bermain 'baik' permainan.

Tujuan Kursus

• Untuk menghasilkan lulusan yang memiliki pemahaman yang komprehensif dan canggih dari studi akademik lanjutan permainan digital dan teknik-teknik dan prinsip yang digunakan dalam desain mereka.

• Untuk menyediakan keahlian yang relevan dan mengajar dan lingkungan belajar untuk mendukung siswa keterlibatan kritis dan kreatif dengan isu-isu di tepi pemotongan menganalisis dan merancang game digital, untuk memungkinkan siswa untuk berkontribusi dalam proses mendefinisikan 'studi permainan' sebagai akademis baru disiplin.

• Untuk menghasilkan lulusan yang memiliki keterampilan dan pengetahuan untuk mendapatkan pekerjaan di industri game digital dan membuat kontribusi pada pengembangan game inovatif yang melampaui pasar saat ini, untuk membekali siswa dengan keterampilan yang diperlukan untuk melakukan penelitian tingkat doktoral.

Kursus Konten

Setiap modul akan memiliki berbagai penilaian, beberapa, praktis lainnya tertulis.

• Game Design 1 (jangka 1, 30 kredit) [proyek kelompok praktis desain (kecil); tertulis studi kasus evaluatif 2000 kata; presentasi dinilai]

◦ Prinsip di balik aturan dan bermain game. Detil studi tentang bagaimana game berfungsi untuk menciptakan pengalaman, termasuk desain aturan, bermain, mekanik / struktur, menyeimbangkan permainan, interaksi permainan sosial dan integrasi strategi tekstual untuk menciptakan pengalaman gaming. Berbagai berbasis kertas dan / atau digital diberikan ide-ide desain percobaan dan memberikan fokus untuk studi kasus evaluatif, yang juga disajikan secara lisan.

• Pendekatan Kritis (jangka 1, 30 kredit) [2 x 5000 esai kata]
◦ Kritik dan analisis permainan. Detil studi tentang pendekatan metodologis yang berbeda yang digunakan dalam studi game / videogame. Siswa terlibat dengan isu-isu membangun kosakata yang digunakan untuk mengevaluasi secara kritis estetika videogame dan hubungan mereka dan perbedaan dari media lain. Studi kasus pada permainan tertentu sebagai obyek penelitian kritis.

• Game Design 2 (jangka 2, 30 kredit) [1 x desain proyek praktis disesuaikan dengan platform tertentu (besar); tertulis studi kasus evaluatif 3000 kata; presentasi dinilai]

◦ Membangun bekerja di Desain Permainan saya, mengembangkan individu desain untuk permainan untuk platform tertentu (telepon, PC; genggam, konsol dll). Permainan dapat disampaikan dalam format digital bagi mereka dengan keterampilan teknis atau sebagai storyboard, karakter profil, profil / palet gaya 'mood board visual, sound-effects/music. Proyek ini akan menunjukkan aplikasi praktis dari ide-ide dieksplorasi dalam Pendekatan Kritis untuk menunjukkan pemahaman yang mendalam mengenai konsep kesenangan, genre, game-play struktur nilai-nilai inti, dan aturan.

• Sosial-budaya Konteks (istilah 2, 30 kredit) [2 x 5000 esai kata]

◦ Analisis tentang bagaimana game mencerminkan dan membangun individu dan kelompok. Detil studi tentang pekerjaan yang dilakukan pada implikasi sosial-budaya permainan dari di berbagai disiplin ilmu. Dalam terang ini pengetahuan / temuan / teori, sebuah studi kasus difokuskan dari MMORPG yang ada (massively multiplayer online role-playing game) dalam hal ekonomi secara online, membangun komunitas, budaya kipas dan reworkings kreatif konten game, peran budaya dalam membentuk game dan cara permainan yang mungkin membentuk budaya.

• Proyek Akhir [baik 12,000-18,000 kata atau 8.000 kata dengan komponen praktis - disampaikan dalam format digital atau sebagai dokumen desain (panjang 3, 60 kredit).

Siswa diharapkan untuk menggunakan forum MA untuk diskusi dan setiap siswa didorong untuk mendaftar MMO untuk mengaktifkan bermain kolektif, yang akan menjadi subyek diskusi evaluatif di modul.

Fitur Khusus

• Siswa akan terlibat dalam, dan percobaan dengan, praktis pembuatan game, dengan lokakarya yang dipimpin oleh desainer bekerja di industri, serta mengeksplorasi berbagai teori dan konsep yang dapat digunakan untuk menganalisis nilai-nilai permainan, bermain dan kesenangan.

• Program ini menawarkan unik fokus pada desain game praktis, diinformasikan oleh teori yang tidak ditawarkan oleh universitas lain. Ini bukan perangkat lunak atau program grafis pelatihan.

• Kami memiliki tim peneliti yang berpengalaman mengajar permainan pada program, beberapa di antaranya telah memainkan peran perintis dalam membuat penelitian permainan disiplin akademis baru.

Karir

Game industri dan terkait, akademis. Program ini mungkin menarik bagi mereka yang ingin mendapatkan keahlian dalam desain permainan digital sebagai desainer tingkat, Q & A, manajer proyek. Ini mungkin menarik untuk mereka yang sudah bekerja di industri dan untuk mereka yang mencari untuk memasuki karir akademik.

Persyaratan

Sebuah gelar kehormatan yang baik dalam salah satu bidang berikut: seni, humaniora, ilmu sosial, teknik komputasi atau listrik; multimedia.