- Deskripsi Program
Menguasai Seni (ma) Dalam Konseling Psikologi
Psikologi
↓Magister Psikologi
↓Master Of Arts (MA) Dalam Konseling Psikologi
Magister Psikologi di Webster University Vienna Austria, Wina. Dapatkan informasi mengenai sekolah dan program di sini! Hubungi sekolah dalam 1 klik saja.
Deskripsi Program
Webster University Master of Arts (MA) dalam Konseling Psikologi adalah program, maju internasional dalam bahasa Inggris yang telah dirancang untuk memenuhi permintaan untuk professional membantu mereka dalam kesulitan emosional dalam masyarakat antar budaya saat ini. MA dalam psikologi dengan penekanan dalam Konseling Psikologi mempersiapkan siswa untuk berbagai karir yang menarik. daerah yang relevan profesional meliputi lembaga kesehatan mental, pelayanan sosial, praktek swasta, sumber daya manusia departemen, departemen personalia, dan berbagai pengaturan pendidikan dan organisasi.
Program Kurikulum
Tingkat memerlukan penyelesaian kredit 48 jam kursus yang ditawarkan selama 2 tahun.
Kursus Deskripsi
Basis Psikologi Konseling
Kursus ini menyediakan pengenalan bidang Psikologi Konseling. Peserta belajar tentang pengembangan profesi, etika dan profesional dan peran penelitian dan ilmu pengetahuan di lapangan. Tujuan utama program ini adalah untuk membangun pemahaman yang lebih besar dari proses konseling dan pentingnya hubungan terapeutik dalam kombinasi dengan menggunakan teknik tertentu.
Pendekatan untuk Konseling dan Terapi
Kursus ini adalah survei dari pendekatan utama berikut untuk konseling dan psikoterapi: psikoanalitik-psikodinamik, perilaku, kognitif-perilaku, dan keluarga sistem konseling dan terapi. Kursus ini mengeksplorasi teori-teori yang mendasari, prinsip, teknik, dan bidang aplikasi dari pendekatan utama untuk konseling dan psikoterapi.
Advanced Psikologi
Kursus ini meliputi penelitian dan teori mengenai psikologi
pengembangan manusia jatuh tempo. Kursus ini menekankan dasar penelitian psikologi perkembangan dan peran psikologi perkembangan untuk konseling dan terapi.
Psikopatologi
Program ini berfokus pada pemahaman dan identifikasi gangguan psikologis besar sebagaimana tercantum dalam isu-isu saat ini DSM (Diagnostik dan Statistik Manual of Mental Disorders, yang dikeluarkan oleh APA) dan ICD (International Statistik Klasifikasi Penyakit dan Kesehatan Terkait Masalah, yang diterbitkan oleh WHO). Manifestasi perilaku dan dinamika psikologis dari gangguan mental akan dieksplorasi, berfokus pada isu-isu asesmen terapi dan konseptualisasi kasus. Kursus ini juga mencakup diskusi tentang aspek praktis berurusan dengan psikopatologi dalam pengaturan keluar-pasien dan rawat inap.
Desain Penelitian
Kursus ini kedua membahas peran ilmu pengetahuan dan metode penelitian dalam Psikologi Konseling dan psikoterapi pada tingkat teoritis dan filosofis. Aspek umum dan maju penelitian dalam Psikologi Konseling serta desain penelitian yang beragam dalam proses penelitian, evaluasi, dan dokumentasi dieksplorasi, termasuk metode kuantitatif dan kualitatif bersamaan.
Penilaian
Kursus ini mencakup topik yang relevan dengan penilaian dalam konseling psikologi, termasuk prosedur untuk menulis laporan diagnostik wawancara,, kepribadian interpreting dan penilaian kinerja dan isu-isu etis dalam pengujian. acquaints Kursus ini siswa dengan konsep-konsep kunci dan instrumen psikometrik beberapa penilaian yang biasa digunakan dalam psikologi konseling, termasuk kepribadian objektif dan persediaan intelijen. Hal ini berfokus pada aspek tertentu dari penilaian dalam pengaturan terapi dan di sekolah-sekolah yang berbeda terapi.
Proses kelompok dan Terapi Kelompok
Mata kuliah ini memperkenalkan peserta dengan teori dari beberapa proses yang paling penting dan fenomena dalam kelompok. Ini mengeksplorasi berbagai jenis kelompok, peran seorang pemimpin kelompok atau fasilitator, dan proses kelompok. fenomena Group, untuk dibahas dan berpengalaman, area keprihatinan beragam dan bentuk kelompok. Termasuk aspek pengaruh sosial pada individu dalam kelompok, keyakinan dan sikap, fasilitasi sosial, norma kelompok dan penyimpangan, pengaruh minoritas, membantu dalam kelompok, fasilitasi kelompok, dinamika kekuasaan dan kontrol, pengembangan kelompok, model interaksi kelompok, kinerja kelompok, dan konflik dalam kelompok.
Psychopharmacology
Kursus ini mengeksplorasi hubungan antara Konseling
Psikologi, psikoterapi dan obat-obatan psikotropika. Otak
neuroanatomy, berbagai jenis agen psychopharmacological dan mekanisme mereka dibahas. Status saat penelitian Psychopharmacology dan aplikasi modern yang disertakan.
Etis dan Yayasan Hukum
Program ini berfokus pada identifikasi dan menyelesaikan dilema etika, hubungan nilai-nilai pribadi dengan praktek etis, dan dasar-dasar filosofis praktek etis. Selain mengeksplorasi yayasan etis, tentu saja juga memeriksa kondisi sekitarnya dan kerangka peraturan yang relevan dengan praktek Psikologi Konseling dan psikoterapi. Internasional dan peraturan hukum nasional dari berbagai bidang hukum akan dieksplorasi.
Terapan Statistik dan Metode Penelitian
Kursus ini didasarkan pada pengetahuan sarjana statistik dan metode penelitian. Hal ini ditujukan untuk mahasiswa pascasarjana yang terlibat dalam atau segera akan terlibat dalam penelitian empiris mereka sendiri (Master Thesis). Kursus (1) memberikan gambaran praktik yang berorientasi prosedur statistik yang dipilih dan metode penelitian kuantitatif dan kualitatif dan (2) memberikan kemungkinan untuk mengembangkan ide dan keterampilan untuk melakukan penelitian sendiri dan menganalisa data sendiri.
Guru Tesis
Master Tesis terdiri dari sebuah proyek penelitian individu dirancang oleh siswa dan dilakukan selama masa sekurang-kurangnya satu semester, di bawah arahan seorang penasihat fakultas tesis. Proyek Tesis memungkinkan siswa untuk berkontribusi untuk penelitian di lapangan dan untuk mendapatkan pengalaman penelitian penting yang diperlukan untuk masuk ke program doktor.
Praktek dan Pengawasan
Kursus ini menyediakan pelajar dengan kesempatan untuk berlatih dan mengembangkan keterampilan konseling mereka dengan orang lain, dan memberi instruktur kesempatan untuk mengamati, mengevaluasi, dan mengembangkan keterampilan siswa dalam interaksi konseling. Dasar kelas bergantung pada kegiatan dan latihan di lab konseling, didukung dengan peralatan teknis modern dan pengawasan kelompok.
Magang
Para magang, pengalaman kerja lapangan, menyediakan transisi diawasi dari belajar di kelas untuk bidang profesional konseling dalam memberikan siswa dengan aplikasi praktis dari konseling pengetahuan dan keterampilan. Ini terdiri dari 480 jam pengalaman profesional di lembaga-lembaga berkualitas dari sosial dan / atau sistem perawatan kesehatan, yang memberikan kesempatan untuk melakukan berbagai kegiatan yang berkaitan dengan psikologi konseling dan terapi.
Informasi lebih lanjut di: http://www.webster.ac. di / psikologi
Jika Anda butuh informasi lebih lanjut, isilah formulir ini. Pengisian formulir hanya butuh kira-kira 45 detik saja.
