Master Of Science (MSc) Dalam Studi Pembangunan Internasional (penelitian Msc)

Internasional Studi Pembangunan (Research MSc)

Master Penelitian di Studi Pembangunan Internasional memberikan pelatihan akademis pada tingkat lanjutan dengan fokus pada studi pembangunan internasional, serta dalam metodologi penelitian dan keterampilan. Program Master bertujuan untuk mempersiapkan siswa untuk karir akademik atau karir dalam penelitian terapan. Hal ini memungkinkan siswa untuk menyesuaikan studi mereka untuk kepentingan individu mereka, baik tematik dan regional.

Sebuah fitur unik dari program ini Guru adalah ca. 3 bulan penelitian lapangan di negara berkembang. Proyek lapangan dapat dilakukan dalam rangka penelitian yang sedang berlangsung dari IDS-staffmembers. Kubu siswa menjadi bagian dari lingkungan akademik yang dinamis dari lembaga. Sebuah fitur khusus dari program ini adalah bahwa siswa berpartisipasi dalam pertemuan-pertemuan akademis dari kelompok penelitian Pemerintahan Pembangunan Inklusif. Melakukan penelitian akademik independen di negara berkembang dan melaporkan hasilnya dalam tesis dan (draft) artikel penelitian merupakan bagian utama dari kurikulum. Siswa dapat memilih berbagai program spesialis di kedua disiplin yang bersangkutan dan bidang terkait.

Program ini mencakup dua tahun, masing-masing memiliki beban kursus dari 60 kredit ECTS.

Belajar Studi Pembangunan Internasional di University of Amsterdam

Universitas Amsterdam Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Perilaku merupakan pusat internasional yang besar untuk studi manusia, perencanaan geografi dan pembangunan internasional. Semua dosen di MSc dalam Studi Pembangunan Internasional adalah peneliti terkemuka di Institut Amsterdam untuk Penelitian Ilmu Sosial (AISSR). Dalam lembaga ini, terutama penelitian kelompok Pemerintahan dan Pembangunan dan Geografi Inklusif Globalisasi memiliki link yang ketat untuk program master penelitian.

Siswa akan aktif terlibat dalam kegiatan akademik AISSR, dan lulusan master penelitian akan posisi yang baik untuk melamar program PhD bahasa Inggris dari AISSR. Selain itu, siswa kami dapat menghadiri konferensi dan ceramah yang diselenggarakan oleh CERES (Sekolah Penelitian Studi Pengembangan Sumber Daya).

Akreditasi dan gelar

Kualitas program ini Guru telah positif dinilai (diakreditasi) oleh Organisasi Akreditasi Belanda dan Flanders (NVAO). Ini berarti bahwa setelah berhasil menyelesaikan program ini, siswa akan menerima gelar Master yang diakui secara hukum of Science (MSc) dalam Studi Pembangunan Internasional.

Karir prospek

Lulusan MSc di Studi Pembangunan Internasional akan memenuhi syarat untuk melamar pekerjaan baik di dunia akademik dan penelitian yang berorientasi lembaga. Program ini memberikan landasan terbaik untuk mengejar gelar PhD di bidang yang relevan. Hal ini juga mempersiapkan para siswa untuk posisi di diterapkan atau penelitian kebijakan di organisasi multinasional, lembaga penelitian, perusahaan konsultan dan lembaga pemerintah.

Persyaratan Masuk

Sarjana

Program ini ditargetkan pada siswa dengan gelar sarjana akademis (atau setara)) dalam studi pembangunan atau lain disiplin ilmu sosial terkait erat dengan program, seperti geografi manusia, sosiologi, antropologi sosial / budaya dan ekonomi.

Pengembangan penelitian

Pelamar diharapkan memiliki dasar yang kuat dalam bidang studi pembangunan minimal (setara dengan) 30 EC yang diperoleh selama penelitian sebelumnya.

Diploma Internasional dievaluasi berdasarkan saran dari evaluator diploma profesional. Tingkat minimum ijazah harus setara dengan tiga tahun pendidikan universitas Belanda.

Penelitian bunga

Program ini ditujukan bagi siswa yang memiliki minat aktif dalam penelitian dan ingin mengejar karir dalam penelitian. Pelamar diharapkan memiliki dasar yang kokoh dalam metodologi penelitian ilmu sosial sekurang-kurangnya 30 EC yang diperoleh selama penelitian sebelumnya.

Nilai rata-rata

Program ini bertujuan siswa dengan catatan akademis yang baik dan yang mampu menangani beban yang berat saja. Hasil penelitian yang diperoleh dalam pendidikan sebelumnya harus menunjukkan bahwa seorang siswa dapat mencapai dan mempertahankan tingkat yang sangat baik, terutama di bidang yang relevan dengan program tersebut. Studi sarjana harus dilengkapi dengan rata-rata nilai keseluruhan minimal B / A-/ 3. 5 (Amerika sistem), kelas pertama Honours (sistem Inggris), B (ECTS sistem), 7,5 (Belanda sistem) atau setara.

Kemahiran bahasa Inggris

Semua non-penutur asli bahasa Inggris (termasuk siswa Belanda) menerapkan ke salah satu bahasa Inggris-mengajar program yang ditawarkan oleh Sekolah Pascasarjana Ilmu Sosial, diharuskan untuk menunjukkan kemahiran dalam bahasa Inggris. Semua siswa harus mampu membaca buku teks, memahami kuliah, ambil bagian dalam diskusi kelas dan melakukan pekerjaan yang ditulis dalam bahasa Inggris.

Pelamar yang warga negara dari negara selain Amerika Serikat, Australia, Inggris, Kanada, Irlandia atau Selandia Baru diwajibkan untuk menyerahkan nilai ujian bahasa Inggris yang memenuhi persyaratan tertentu. Ketidakmampuan untuk melakukannya akan mencegah pendaftaran.

Internasional Studi Pembangunan (Research MSc)

Master Penelitian di Studi Pembangunan Internasional memberikan pelatihan akademis pada tingkat lanjutan dengan fokus pada studi pembangunan internasional, serta dalam metodologi penelitian dan keterampilan. Program Master bertujuan untuk mempersiapkan siswa untuk karir akademik atau karir dalam penelitian terapan. Hal ini memungkinkan siswa untuk menyesuaikan studi mereka untuk kepentingan individu mereka, baik tematik dan regional.

Sebuah fitur unik dari program ini Guru adalah ca. 3 bulan penelitian lapangan di negara berkembang. Proyek lapangan dapat dilakukan dalam rangka penelitian yang sedang berlangsung dari IDS-staffmembers. Kubu siswa menjadi bagian dari lingkungan akademik yang dinamis dari lembaga. Sebuah fitur khusus dari program ini adalah bahwa siswa berpartisipasi dalam pertemuan-pertemuan akademis dari kelompok penelitian Pemerintahan Pembangunan Inklusif. Melakukan penelitian akademik independen di negara berkembang dan melaporkan hasilnya dalam tesis dan (draft) artikel penelitian merupakan bagian utama dari kurikulum. Siswa dapat memilih berbagai program spesialis di kedua disiplin yang bersangkutan dan bidang terkait.

Program ini mencakup dua tahun, masing-masing memiliki beban kursus dari 60 kredit ECTS.

Belajar Studi Pembangunan Internasional di University of Amsterdam

Universitas Amsterdam Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Perilaku merupakan pusat internasional yang besar untuk studi manusia, perencanaan geografi dan pembangunan internasional. Semua dosen di MSc dalam Studi Pembangunan Internasional adalah peneliti terkemuka di Institut Amsterdam untuk Penelitian Ilmu Sosial (AISSR). Dalam lembaga ini, terutama penelitian kelompok Pemerintahan dan Pembangunan dan Geografi Inklusif Globalisasi memiliki link yang ketat untuk program master penelitian.

Siswa akan aktif terlibat dalam kegiatan akademik AISSR, dan lulusan master penelitian akan posisi yang baik untuk melamar program PhD bahasa Inggris dari AISSR. Selain itu, siswa kami dapat menghadiri konferensi dan ceramah yang diselenggarakan oleh CERES (Sekolah Penelitian Studi Pengembangan Sumber Daya).

Akreditasi dan gelar

Kualitas program ini Guru telah positif dinilai (diakreditasi) oleh Organisasi Akreditasi Belanda dan Flanders (NVAO). Ini berarti bahwa setelah berhasil menyelesaikan program ini, siswa akan menerima gelar Master yang diakui secara hukum of Science (MSc) dalam Studi Pembangunan Internasional.

Karir prospek

Lulusan MSc di Studi Pembangunan Internasional akan memenuhi syarat untuk melamar pekerjaan baik di dunia akademik dan penelitian yang berorientasi lembaga. Program ini memberikan landasan terbaik untuk mengejar gelar PhD di bidang yang relevan. Hal ini juga mempersiapkan para siswa untuk posisi di diterapkan atau penelitian kebijakan di organisasi multinasional, lembaga penelitian, perusahaan konsultan dan lembaga pemerintah.

Persyaratan Masuk

Sarjana

Program ini ditargetkan pada siswa dengan gelar sarjana akademis (atau setara)) dalam studi pembangunan atau lain disiplin ilmu sosial terkait erat dengan program, seperti geografi manusia, sosiologi, antropologi sosial / budaya dan ekonomi.

Pengembangan penelitian

Pelamar diharapkan memiliki dasar yang kuat dalam bidang studi pembangunan minimal (setara dengan) 30 EC yang diperoleh selama penelitian sebelumnya.

Diploma Internasional dievaluasi berdasarkan saran dari evaluator diploma profesional. Tingkat minimum ijazah harus setara dengan tiga tahun pendidikan universitas Belanda.

Penelitian bunga

Program ini ditujukan bagi siswa yang memiliki minat aktif dalam penelitian dan ingin mengejar karir dalam penelitian. Pelamar diharapkan memiliki dasar yang kokoh dalam metodologi penelitian ilmu sosial sekurang-kurangnya 30 EC yang diperoleh selama penelitian sebelumnya.

Nilai rata-rata

Program ini bertujuan siswa dengan catatan akademis yang baik dan yang mampu menangani beban yang berat saja. Hasil penelitian yang diperoleh dalam pendidikan sebelumnya harus menunjukkan bahwa seorang siswa dapat mencapai dan mempertahankan tingkat yang sangat baik, terutama di bidang yang relevan dengan program tersebut. Studi sarjana harus dilengkapi dengan rata-rata nilai keseluruhan minimal B / A-/ 3. 5 (Amerika sistem), kelas pertama Honours (sistem Inggris), B (ECTS sistem), 7,5 (Belanda sistem) atau setara.

Kemahiran bahasa Inggris

Semua non-penutur asli bahasa Inggris (termasuk siswa Belanda) menerapkan ke salah satu bahasa Inggris-mengajar program yang ditawarkan oleh Sekolah Pascasarjana Ilmu Sosial, diharuskan untuk menunjukkan kemahiran dalam bahasa Inggris. Semua siswa harus mampu membaca buku teks, memahami kuliah, ambil bagian dalam diskusi kelas dan melakukan pekerjaan yang ditulis dalam bahasa Inggris.

Pelamar yang warga negara dari negara selain Amerika Serikat, Australia, Inggris, Kanada, Irlandia atau Selandia Baru diwajibkan untuk menyerahkan nilai ujian bahasa Inggris yang memenuhi persyaratan tertentu. Ketidakmampuan untuk melakukannya akan mencegah pendaftaran.