Master Ilmu Lingkungan-perilaku Studi

Master of Science dalam Studi Perilaku Lingkungan

Bayangkan diri Anda dalam kereta bawah tanah yang ramai pada jam sibuk pagi hari Senin. Kemudian gambarkan diri Anda di dalam mobil kereta bawah tanah yang sama di malam hari dengan hanya empat penumpang lain. Setiap situasi akan memprovokasi respons emosional dan perilaku yang berbeda, tapi kenapa?

Pertanyaan yang meminta apa yang kita kaji dalam kita MS dalam Lingkungan-Perilaku Program Studi: hubungan antara orang dan lingkungan mereka dibangun atau alami.

Tentu saja penawaran kami meliputi kelas dalam kognisi manusia dan pengolahan informasi, teori pembelajaran, dan psikologi fisiologis, bersama dengan lebih banyak. Kurikulum ini disusun untuk memenuhi kebutuhan desain dan profesional perencanaan yang praktek bentuk, serta menanggapi, manusia persyaratan dalam berbagai pengaturan.

Lulusan program kami berjalan kaki siap untuk mengatasi isu-isu sosio-teknis dalam desain perkotaan, arsitektur, perencanaan transportasi, dan rekayasa lanskap, antara bidang lainnya.

Siswa dengan pelatihan dan keahlian dalam desain, bidang teknis, atau ilmiah didorong untuk menerapkan.

Master of Science dalam Studi Perilaku Lingkungan

Bayangkan diri Anda dalam kereta bawah tanah yang ramai pada jam sibuk pagi hari Senin. Kemudian gambarkan diri Anda di dalam mobil kereta bawah tanah yang sama di malam hari dengan hanya empat penumpang lain. Setiap situasi akan memprovokasi respons emosional dan perilaku yang berbeda, tapi kenapa?

Pertanyaan yang meminta apa yang kita kaji dalam kita MS dalam Lingkungan-Perilaku Program Studi: hubungan antara orang dan lingkungan mereka dibangun atau alami.

Tentu saja penawaran kami meliputi kelas dalam kognisi manusia dan pengolahan informasi, teori pembelajaran, dan psikologi fisiologis, bersama dengan lebih banyak. Kurikulum ini disusun untuk memenuhi kebutuhan desain dan profesional perencanaan yang praktek bentuk, serta menanggapi, manusia persyaratan dalam berbagai pengaturan.

Lulusan program kami berjalan kaki siap untuk mengatasi isu-isu sosio-teknis dalam desain perkotaan, arsitektur, perencanaan transportasi, dan rekayasa lanskap, antara bidang lainnya.

Siswa dengan pelatihan dan keahlian dalam desain, bidang teknis, atau ilmiah didorong untuk menerapkan.