Program Magister di Brasil

Lihat 99 Gelar-Gelar Magister Terbaik di Brasil 2017

Magister S2

Siswa dari seluruh dunia yang menemukan Brasil sebagai tujuan pendidikan. Universitas di Brazil menawarkan tingkat pertama program pascasarjana di kedua universitas publik dan swasta, dengan pilihan banyak program, kuliah yang terjangkau, fakultas ahli, dan fasilitas yang sangat baik. Siswa mengejar Master di Brazil akan mengalami budaya Brazil yang unik dan menarik serta keindahan alam, hutan hujan yang rimbun, kota-kota dinamis, dan kegiatan petualangan.

Siswa yang memperoleh Master mereka di Brazil sangat dicari di pasar kerja yang kompetitif, baik di kawasan dan global. Beberapa Guru lebih populer dan bergengsi dalam program Brasil mencakup mata pelajaran teknik, bisnis, kesehatan, desain, dan manajemen. Seorang Master di Brazil lebih dari gelar, yang merupakan pengalaman budaya dan intelektual yang membantu orang mengembangkan ke dalam sumur-bulat profesional.

Lihatlah melalui program Master di Brasil bawah ini dan menemukan program yang sangat cocok untuk Anda!

Baca terus

Master Dalam Manajemen - Ipm

ICN Business School
Kampus Penuh waktu 2 tahun

Master program Manajemen (Grande École Degree) di kereta profesional besok untuk dapat melakukan melintasi batas-batas antara manajemen dan disiplin ilmu lainnya. [+]

Program Magister di Brasil 2017. Master program Manajemen (Grande École Degree) di kereta profesional besok untuk dapat melakukan melintasi batas-batas antara manajemen dan disiplin ilmu lainnya. Siswa menerima landasan menyeluruh dalam disiplin ilmu manajemen. Ini memberikan mereka kepercayaan diri untuk menghadapi, setelah banyak pengalaman baik di dalam kelas dan di luar kampus, berbagai situasi yang menantang dan unik yang mereka akan diminta untuk memberikan solusi inovatif. Gelar diberikan: ICN Magister Manajemen Gelar - gelar disetujui oleh Pemerintah Perancis. Departemen Pendidikan Tinggi Visa Persetujuan: ICN Business School ini diberi wewenang oleh Departemen Pendidikan Tinggi dan Riset untuk penghargaan gelar Master untuk lulusan sukses program 2 tahun yang ICN Magister Manajemen. Mengapa bergabung dengan program ini? Membangun program anda disesuaikan tergantung pada proyek profesional Anda: memilih spesialisasi Anda antara 12 Routes studi dan lebih dari 20 Artem Lokakarya. Pilih, dari antara ICN ini 130 mitra di 50 negara, universitas asing yang menurut Anda akan memberikan kontribusi paling untuk program pelatihan Anda (opsional). Belajar untuk mengatasi diri sendiri dan untuk mengelola masa depan karir Anda berkat Seminar Manajemen termasuk dalam program. PROGRAM KONTEN: 1 tahun (Program Magister atau IPM): Umum Inti program: Analisis data; Lingkungan bisnis; Komunikasi antar budaya; Keterampilan profesional; Akuntansi biaya; Perilaku organisasi; Kontrol manajemen; Keputusan investasi dan pembiayaan; IS manajemen; Pemasaran strategis; Manajemen proyek; Analisis strategis; Desain organisasi; Industri dan jasa pemasaran; Manajemen antarbudaya; Risiko dan perusahaan valuasi Spesialisasi: Seni dan Hiburan Manajemen Industri; Audit; Perbankan, Dana dan Pasar; Komunikasi dan Pemasaran Digital; Kontrol manajemen; Produk / Jasa Desain Inovasi; Distribusi, E-Commerce dan Manajemen Key Account; Keuangan perusahaan; Manajemen Merek internasional; Manajemen Inovasi; Manajemen Talent dalam Organisasi; Perbankan dan Asuransi Artem Program: pilih Lokakarya Artem Anda di antara lebih dari 20 Lokakarya Seminar "Tim Spirit" Magang: 3 bulan di sebuah perusahaan 2 tahun (program Master saja): Umum Inti program: Pemerintahan, etika dan CSR; Mengelola pertumbuhan awal dan kinerja; Kepemimpinan; Strategi Manajemen; Manajemen risiko Opsi 1: Kelanjutan dari Spesialisasi terpilih selama program 1 tahun Opsi 2: Pilihan dari ICN atau Double Degree Internasional Artem Program: Lapangan Umum Artem + Artem Inovasi Challenge (persaingan dengan Mahasiswa dari Artem Alliance) "Mengembangkan karir Anda" Seminar Magang: 6 bulan di sebuah perusahaan di Perancis atau di luar negeri Persyaratan: Pendaftaran untuk siswa internasional: Siswa memegang gelar Sarjana atau asing gelar 3 tahun diakui: Pendaftaran untuk tahun 1 selama 2 tahun belajar (Master dalam program Manajemen) Pendaftaran untuk tahun 1 untuk 1 tahun studi (program PHT) Pendaftaran Seleksi: Seleksi akan dilakukan atas dasar aplikasi selesai diserahkan (wawancara lisan dapat diatur). Aplikasi harus berisi: transkrip akademik bersertifikat dari semua universitas dihadiri, riwayat hidup, surat pengantar dan attestations bahasa. Fotokopi Sertifikat (s) bahasa (s) menunjukkan tingkat yang dicapai [untuk non-penutur asli bahasa (s) diperlukan]: Bahasa Inggris: TOEFL (IBT 79-80), TOEIC (750-800), GMAT (550), IELTS (6,5), Sertifikat Cambridge (tingkat C) French language: DALF atau DELF (tingkat B2) Penerimaan juri akan bertemu pada bulan Juni. Informasi praktis: Panjang studi: 2 tahun studi Kampus lokasi dan bahasa studi: Lagu bahasa Inggris: Metz (Prancis) atau Nuremberg (Jerman) untuk program 1 tahun; Metz atau Nancy (Prancis) untuk 2 tahun program Perancis track: Nancy (Prancis) untuk program 2-tahun Informasi: beberapa pilihan atau modul program tergantung pada yang dipilih Kampus [-]

Gelar Master Profesional Dalam Manajemen Bisnis

FIA – Fundação Instituto de Administração
Kampus Paruh waktu 2 tahun February 2017 Brasil São Paulo

Profesional Magister Manajemen Bisnis diciptakan pada tahun 2013 untuk mempromosikan pendidikan bagi kemajuan profesional di bidang manajemen dan di daerah-daerah yang terkait dengan itu, mendukung pengembangan pengetahuan dalam teori dan praktek manajemen. [+]

Profesional Magister Manajemen Bisnis diciptakan pada tahun 2013 untuk mempromosikan pendidikan bagi kemajuan profesional di bidang manajemen dan di daerah-daerah yang terkait dengan itu, mendukung pengembangan pengetahuan dalam teori dan praktek manajemen. Siswa forum untuk diskusi tentang ide-ide dan membangun hubungan untuk mempromosikan lingkungan yang merangsang untuk penyebaran dan pertukaran pengetahuan antara akademisi dan organisasi, untuk menguji teori, menghasilkan pengetahuan dan mengembangkan alat yang memiliki pada saat yang sama, efisiensi penggunaan fungsional dan praktis dalam konteks manajerial tertentu. Mahasiswa profil khas Guru, terdiri dari eksekutif dengan tingkat manajerial, dengan tiga tahun pengalaman minimal dalam pengelolaan organisasi. Memiliki rata-rata berusia 41 tahun dan 15 tahun pengalaman profesional. Ukuran kelas rata-rata adalah 30 siswa dengan hanya entri tahunan. TUJUAN Mendorong pengembangan profesional berkelanjutan dari mahasiswa tersebut; Memberikan pelatihan intelektual yang solid dalam manajemen bisnis untuk mempertahankan kinerja tentu saja lulusan profesional dalam praktek pengelolaan terbaik; Berkontribusi pada pembentukan mampu mengubah standar profesional manajemen bisnis; Menyediakan forum untuk diskusi tentang ide-ide dan membangun hubungan; Menyediakan lingkungan yang merangsang untuk penyebaran dan pertukaran pengetahuan antara akademisi dan organisasi; teori tes menghasilkan pengetahuan dan mengembangkan alat-alat yang memiliki, pada saat yang sama fungsional dan praktis digunakan efisiensi dalam konteks manajemen spesifik; Memberikan kontribusi terhadap pertumbuhan ekonomi dan sosial Brasil. PROGRAM Profesional Master dibagi menjadi disiplin, membentuk tiga kelompok fungsional: Instrumental - pada pelatihan metodologi penelitian; kompetensi inti - yang melibatkan pendalaman dalam seni saja; dan Pelengkap - yang memperluas area kompetensi inti. [-]

Cems Master Dalam Manajemen Internasional (MIM CEMS)

CEMS - The Global Alliance in Management Education
Kampus Penuh waktu 1 tahun September 2017 Brasil Sao Paulo

CEMS MIM adalah pascasarjana, pra-pengalaman derajat terbuka untuk kelompok memilih siswa yang terdaftar di program Master di salah satu dari 28 lembaga terkemuka [+]

CEMS MIM Master dalam Manajemen Internasional

CEMS adalah aliansi strategis dari sekolah bisnis, perusahaan multinasional dan LSM yang bersama-sama menawarkan CEMS Master dalam Manajemen Internasional (MIM). Kantor administrasi CEMS terletak di kampus HEC dekat Paris, dengan program dan hubungan perusahaan yang dikelola oleh tim yang berdedikasi dalam masing-masing sekolah anggota. Anda akan menemukan semua universitas anggota CEMS dengan menggunakan kata kunci "CEMS" di Magister Manajemen Kompas mesin pencari atau dengan mengklik daftar mitra CEMS bawah.

CEMS MIM adalah gelar pra-pengalaman pascasarjana terbuka untuk mahasiswa multibahasa terdaftar di Master dalam program Manajemen di salah satu sekolah anggota CEMS. Siswa belajar di universitas rumah mereka selama satu semester dan kemudian menghabiskan satu semester kedua di sekolah anggota CEMS berbeda. Beberapa siswa bahkan mungkin memilih untuk mengambil kedua semester di luar negeri, di dua sekolah yang berbeda ("jalur tri-nasional"). Komponen penting lainnya dari kursus meliputi: program inti dalam Strategi dan Lintas Budaya Manajemen, program studi pilihan, seminar keterampilan, proyek bisnis dan magang internasional wajib.... [-]


Pascasarjana Dalam Pengalaman Merek

IED – Istituto Europeo di Design Sao Paulo
Kampus Penuh waktu 18 bulan March 2017 Brasil Sao Paulo

Lulusan di Branding Pengalaman Istituto Europeo di Design - IED São Paulo membawa visi kontemporer bagaimana membangun dan memperluas nilai merek dari manajemen reputasi di antara para pemangku kepentingan (referensi umum) dan gambar proyeksi organisasi , produk, jasa, lokasi, penyebab dan bahkan orang-orang. [+]

PROGRAM INI DI PORTUGAL Diajarkan Lulusan di Branding Pengalaman Istituto Europeo di Design - IED São Paulo Ini membawa visi kontemporer bagaimana membangun dan memperluas nilai merek dari manajemen reputasi di antara para pemangku kepentingan (referensi umum) dan gambar proyeksi organisasi, produk, jasa, lokasi, penyebab dan bahkan orang-orang. Mulai Tanggal: September Durasi: 18 bulan Jam: 400 jam Program Pascasarjana ditawarkan oleh Fakultas Teknologi Istituto Europeo di Design telah sesuai hukum dan memenuhi Resolusi CNE / CES No 1 tanggal 3 April 2001 dan ayat 1, 8 Juni 2007, MEC - Kementerian Pendidikan. Program ini disusun dalam disiplin (360h) dan akhir program, mahasiswa harus menyerahkan jangka kertas, proyek atau tesis, menurut modalitas yang dipilih untuk kelas (40h), total 400h. Graduate Branding Experience. Tujuan: Kursus Graduate Branding Pengalaman Istituto Europeo di Design - IED São Paulo bertujuan untuk melatih para ahli di Branding, mampu membangun dan memperluas nilai merek dari manajemen reputasi di antara para pemangku kepentingan (referensi umum) dan proyeksi gambar organisasi, produk, jasa, lokasi, penyebab dan bahkan orang-orang. Program ini menawarkan rute lengkap yang memperhitungkan berbagai tahap membangun strategi branding - dari generasi "ekuitas merek" dengan definisi nilai dan unsur berwujud dan tidak berwujud lainnya diferensiasi, termasuk posisi strategis, dengan perencanaan kegiatan pemasaran, yang meliputi tindakan yang ditujukan untuk interaksi merek dengan khalayak mereka, yaitu, ekspresi dan pengalaman mereka. Metodologi: Program ini dibagi dalam tiga tahap: - Tahap I - Konteks dan Penelitian - Alignment konsep Branding, analisis konteks saat ini dan Pengantar Desain Berpikir. - Tahap II - Diagnosis dan Strategi - Berfokus pada diagnosis perusahaan, strategi pembangunan, platform yang merek dan ekspresi merek. - Tahap III - Implementasi - Fase ini menyajikan program difokuskan pada pelaksanaan proyek, manajemen pemangku kepentingan, proyek format kewirausahaan. Umum: Kursus ini dirancang bagi lulusan dalam desain, pemasaran, komunikasi, ilmu manusia atau manajemen dan pengembangan proyek, yang bekerja di perusahaan, lembaga dan konsultan. Koordinasi: Cattani Leandro Designer dibentuk oleh Istituto Europeo di Design di Roma, Italia. Ini adalah gelar pascasarjana di Branding (MBA-Branding, dari Rio Branco Terpadu Sekolah Tinggi Manajemen Merek). Dengan lebih dari 15 tahun pengalaman di Desain Grafis dan Motion Desain, saat ini bagian dari BrandTeam, kelompok interdisipliner proyek kolaboratif di bidang Branding dan Inovasi. Dia lulus dalam filsafat dari Universitas Katolik Pelotas, Rio Grande do Sul dan Jurnalisme dari Universitas Katolik Rio Grande do Sul. Dia profesor Visual Identity di Istituto Alberghiero Aurelio Saffi di Florence, Italia. Dia adalah seorang profesor semiotika dalam proses Desain Produk IED-Instituto Europeo Di Desain. [-]

Gelar Master Administrasi Bisnis

ISPED
Kampus Paruh waktu 2 - 5 tahun

The ISPED dalam kemitraan dengan UAA - Autonomous University of Assuncion menawarkan program Master di bidang Administrasi Bisnis benar-benar unik dan berbeda untuk Brasil mencari satu sertifikasi stricto Sensu internasional. Peserta akan memiliki kelas reguler pada periode Januari dan Juli di kelas disesuaikan dengan Brasil di modul pendek dengan pemantauan terus menerus memvalidasi ulang judul di Brazil. [+]

Program Magister di Brasil 2017. The ISPED dikelola oleh Aela - Amerika Latin Asosiasi Pendidikan dan tawaran Universidad Autonoma de Asunción untuk para profesional di bidang administrasi bisnis umum kursus benar-benar unik dan berbeda bagi mereka yang mencari sertifikasi tingkat Sensu stricto. Ini adalah Program Master di bidang Administrasi Bisnis diakui secara internasional untuk tingkat keunggulan. Lembaga-lembaga mengusulkan kepada Guru akademis kesempatan untuk melakukan itu di kelas yang dirancang untuk siswa Brasil, dan bagi para profesional yang memiliki sedikit waktu yang tersedia. Peserta akan memiliki kelas reguler di Asuncion - Paraguay, pada periode Januari dan Juli, untuk total 3 modul. Dinamika program ini memungkinkan Guru beradaptasi rutinitas profesional mereka untuk kursus, memberikan kinerja yang luar biasa dan tingkat tinggi keunggulan. TUJUAN Mengembangkan pengetahuan untuk memberikan gambaran tentang manajemen perusahaan. Meningkatkan keterampilan untuk menerapkan strategi manajemen dalam perusahaan yang berbeda dan lini bisnis. Mempelajari dan menerapkan manajemen dan model inovasi di bidang administrasi dipraktekkan di seluruh dunia. Mengeksplorasi berbagai manajemen pengetahuan, sehubungan dengan organisasi publik dan swasta, yang memungkinkan untuk mendapatkan wawasan yang memungkinkan analisis untuk resolusi kompleksitas yang lebih tinggi dari sebuah perusahaan. Mengevaluasi berbagai alat dan penggunaan yang tepat mereka dalam setiap kegiatan usaha. Menganalisis dan menerapkan metodologi mengajar selama pengembangan manajemen berfokus pada hasil. Diferensial Kursus bahasa Spanyol yang dilakukan oleh ISPED EAD dengan 45 jam / kelas untuk persiapan yang lebih baik dan adaptasi terhadap negara dan tentu saja (Memenuhi isi program kursus ini). Program dengan 700 jam / kelas yang membutuhkan latihan keras yang membantu dalam penelitian ilmiah, membentuk guru, profesional dan peneliti tingkat tinggi. profesional peluang pengembangan dan internasional di kelas kecil untuk menggunakan lebih baik. kelas eksklusif untuk Brasil yang menikmati sedikit waktu untuk memulai kursus rekan di negara Anda. Infrastruktur dengan teknologi dan ruang kelas yang modern penataan terbaru Mestrandos. Kerja dan tesis pertahanan dikembangkan dalam bahasa Portugis. Sertifikasi "stricto sensu" (Guru) yang dikeluarkan oleh lembaga asing dari pengakuan besar di seluruh dunia. guru yang berkualitas dengan Masters dan Dokter yang mengkhususkan diri di Amerika Latin. nilai-nilai yang berbeda dan terjangkau. pemantauan tim khusus di Brazil dan Paraguay dari perjalanan awal untuk pengiriman dan pertahanan dari tesis. Saran untuk mendapatkan visa pelajar di Paraguay, diperlukan untuk proses validasi ulang. Saran untuk legalisasi dokumen akademik ke organ yang bertanggung jawab di Brazil dan Paraguay. daerah mahasiswa di situs ISPED memungkinkan pemantauan akademik dan administratif. [-]

Master Internasional Dalam Ilmu Tanah Liat Lanjutan (imacs)

University of Poitiers
Kampus Penuh waktu 2 tahun September 2017 Brasil Porto Alegre

IMACS adalah seorang Guru yang terintegrasi of Science dirancang oleh 4 lembaga dengan berbagai kepemimpinan dalam ilmu tanah liat. [+]

MANAJEMEN-GEOTEKNIK ENVIRONMENTS- EKONOMI GEOLOGI-TANAH ENGINEERING-Geomaterial-NANO IMACS adalah seorang Guru yang terintegrasi of Science dirancang oleh 4 lembaga dengan berbagai kepemimpinan dalam ilmu tanah liat: Universitas Poitiers (UP) di Perancis (co-ordinator), Universitas Aveiro (UA) di Portugal, Technical University of Crete (TUC) (Chania) di Yunani, Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS) (Porto Alegre) di Brasil. Mengapa mineral clay? Tujuan di tanah liat hasil dari ketersediaan umum mereka, dan sifat fisik dan kimianya yang unik. Tidak ada mineral lain yang saat ini menarik begitu besar minat. Selain penggunaan kuno konvensional mereka sebagai batu bata, ubin, keramik dan untuk pelapis kertas dan pengelolaan sampah baru-baru ini, tanah liat telah menemukan banyak aplikasi baru. mineral lempung telah memberikan dorongan dalam teknologi, karena mereka Nanomaterials murah, dan dengan demikian, mereka memiliki potensi yang sangat besar untuk sintesis nanocomposites polimer dengan sifat mekanik dan termal yang tinggi. Optimalisasi adsorpsi, koloid dan sifat reologi juga membuka prospek menggunakan mineral lempung untuk keperluan medis, pengendalian polusi, dan perlindungan lingkungan. mineral lempung berperan dalam geologi ekonomi (baik sebagai sumber daya mineral penting dan di sumber energi eksplorasi) dan pengelolaan tanah. Lempung juga memiliki banyak efek negatif dalam rekayasa geoteknik, diwujudkan dalam bentuk tanah longsor, lumpur, dan kerusakan bahan bangunan berbasis tanah liat. pengetahuan liat sangat antar dan multidisiplin karena mencakup geologi, geoteknik, mineralogi, fisika-kimia dan aspek bio-geokimia. IMACS adalah kursus master pertama menangani teknik analisis dan perkembangan terbaru mereka, sifat mineral clay serta aplikasi domain utama mereka. Dengan demikian, sifat kompleks dan serbaguna tanah liat, serta berbagai kegunaan dan aplikasi mereka, menuntut insinyur tanah liat memiliki pendidikan multidisiplin. Tujuan dari program IMACS Kebanyakan Masters yang ada Lapangan berurusan dengan tanah liat fokus pada disiplin tunggal atau domain di mana tanah liat Sains tidak selalu merupakan bagian utama dari kursus (Ilmu Bumi, Sipil dan Rekayasa Geoteknik, Material Science, Lingkungan dan Ilmu Kehidupan, Kimia dan Teknik Kimia) . Namun, Clay Sains adalah suatu usaha multidisiplin, menggabungkan geologi, mineralogi, kristalografi, dengan fisika, geospasial dan tanah mekanik bersama-sama dengan anorganik, organik, kimia koloid dan biokimia. IMACS (International Master in Advanced tanah liat Ilmu) adalah yang pertama program multi-disiplin yang menyatukan pengetahuan secara luas didistribusikan dari tanah liat. IMACS adalah 2 tahun master program terintegrasi yang disampaikan oleh empat universitas: Universitas Poitiers (Prancis), Technical University of Crete (Chania - Yunani), Universitas Aveiro (Portugal) dan Federal University of Rio Grande Do Sul (Porto Alegre - Brasil), dan didukung oleh Perancis Tanah Liat Group (GFA) dan AIPEA (Asosiasi Internasional untuk Studi dari Clay Minerals) yang menjadi anggota asosiasi dari IMACS. Program ini disetujui oleh Komisi Eropa di bawah skema aplikasi yang sangat kompetitif sebagai program Erasmus Mundus Joint Guru pada bulan Juli 2009. Selama tahun pertama, pengetahuan dasar tentang tanah liat, perkembangan terakhir di tanah liat dan teknik analisis yang disediakan, diikuti oleh spesialisasi pertama di Lingkungan, tanah dan sistem geologi. Setelah periode pelatihan ini, proyek induk melengkapi program tahun pertama. Tahun kedua menggabungkan dua spesialisasi 1) geomaterials dan teknik sipil, dan 2) tanah liat Lanjutan - Nanomaterials, dan mineral Penyembuhan. Tesis master (4 sampai 6 bulan) selesai tahun kedua ini dan dapat dilakukan di salah satu laboratorium penelitian mitra yang merupakan jaringan lebih dari 20 laboratorium penelitian berlabel dan berbagai perusahaan swasta. Tujuan dari Master ini adalah untuk membentuk lulusan tingkat tinggi dengan menyediakan berbagai kompetensi dengan aplikasi di Lingkungan, Ilmu Bumi, Bahan (geomaterials dan Nanomaterials) ... The interdisipliner program IMACS memberikan akses ke pasar kerja besar di tingkat internasional. Sejumlah besar penelitian laboratorium akan dapat menyambut untuk mahasiswa PhD IMACS. IMACS siswa akan menarik untuk setiap posisi yang kosong engineer membutuhkan pengetahuan clay (Lingkungan dan pengelolaan limbah, Teknik Sipil, Tanah, Industri terkait dengan mineral dan sumber daya energik, bahan Geo, Semen dan industri keramik, Nano-bahan, Kosmetik dan obat-obatan ... ). Bahasa pengajaran adalah bahasa Inggris. Penyelesaian kurikulum dihargai oleh Master atau beberapa Degrees Guru tergantung pada mobilitas siswa. Kursus Master ini terbuka untuk siswa memegang BSc (atau gelar setara dengan 180 ECTS) atau kesetaraan akademik berdasarkan pengalaman profesional (validasi pengalaman yang diperoleh diperlukan), dan pemahaman yang fasih bahasa Inggris. Kekuatan kami: Sehubungan dengan permintaan industri. keahlian analisis untuk karakterisasi mineral-Geomaterial: X-Ray Diffraction, Spektroskopi Inframerah, Scanning dan Transmisi Electron Microscopy, Thermal Analisis, Tomography ... Pendekatan transdisciplinary. Dua periode magang di laboratorium mitra (universitas atau industri), dikondisikan oleh nilai yang diperoleh. Kursus pelatihan internasional. dokumen yang diperlukan Pemohon harus mengirim dokumen-dokumen berikut: Gelar setara dengan BSc A bersertifikat (diterjemahkan dalam bahasa Inggris) copy dari tingkat yang diperlukan untuk aplikasi dalam Course Masters (setidaknya gelar Bachelor atau gelar setara yang diakui secara nasional untuk 180 ECTS). Jika diminta, pemohon harus membuktikan pengakuan internasional terhadap Gelar disebutkan sebagai setara dengan Sarjana dan memberikan pengakuan resmi seperti diterjemahkan dalam bahasa Inggris. Sebuah persamaan akademik dapat dikaitkan berdasarkan pengalaman profesional pemohon (validasi pengalaman yang diperoleh). Karena itu, program ini tidak hanya terbuka untuk B.Sc. siswa. Catatan: Aplikasi ini dapat dikirim bahkan jika B.Sc. tidak sepenuhnya selesai pada batas waktu. Situasi ini harus dijelaskan dengan tepat dalam surat penjelasan tambahan. Papan pilihan IMACS akan memutuskan apakah aplikasi akan diproses atau tidak. Siswa dari negara-negara berikut harus menghubungi Kedutaan Besar Perancis atau Konsulat di negara mereka sesegera mungkin: Aljazair, Argentina, Benin, Brasil, Burkina Faso, Kamerun, Chili, Cina, Kolombia, Komoro, Kongo Brazzaville, Cote d'Ivoire, Gabon, Guinea, India, Indonesia, Iran, Jepang, Lebanon, Madagaskar, Mali, Maroko, Mauritius , Mexico, Peru, Senegal, Rusia, Korea Selatan, Taiwan, Tunisia, Turki, Amerika Serikat, Vietnam. Siswa-siswa ini harus mengikuti standar CEF (Pusat Studi di Perancis) proses aplikasi online di situs Campus France.suatu Campus France sertifikat pra-pendaftaran adalah wajib. Kemahiran Bahasa Dikecualikan untuk penutur asli, tingkat fasih bersertifikat dalam bahasa Inggris diperlukan sebagai bukti dari pengetahuan yang cukup tentang bahasa Inggris. kemahiran tambahan di Prancis, Yunani atau Portugal juga bisa dikirim. Transkrip rekaman Transkrip rekaman menyajikan daftar lengkap program divalidasi selama Sarjana dengan kelas yang diperoleh dalam skala menjelaskan (istimewa skala ECTS gradasi atau norma internasional yang ditetapkan oleh NCEFEC pada skala dari A + E). Dokumen ini harus menjadi dokumen resmi yang berasal dari lembaga yang bersangkutan dengan nama dan tanda tangan dari orang yang bertanggung jawab dari formasi dan harus dalam bahasa Inggris atau salinan terjemahan bersertifikat dalam bahasa Inggris harus disediakan. rekomendasi Dua surat referensi yang berasal dari dua guru yang berbeda, peneliti dan / atau profesional, yang telah secara langsung dikenal pemohon selama periode mengajar atau bekerja, menjelaskan kesesuaian pemohon sehubungan dengan program diterapkan untuk. Bentuk evaluasi diselesaikan oleh penanggung jawab pelatihan terakhir (Sarjana atau Master program). Surat motivasi Diketik atau kata-diproses, dalam bahasa Inggris, di mana pemohon menjelaskan mengapa ia / dia adalah menerapkan, bagaimana ia / dia berpikir bahwa aplikasi ini dapat membantu dia / nya dan mendukung / proyek nya pribadi, apa yang / tujuan profesional nya. Surat ini juga harus menyajikan argumen kandidat menjelaskan / preferensinya untuk mobilitas pelatihan. CV Europass Sebuah curriculum vitae (dalam bahasa Inggris) memberikan informasi tambahan yang berguna untuk evaluasi dan persepsi kepentingan pemohon dan kesesuaian dengan program IMACS (pemohon pengalaman, proyek, pelatihan atau studi di luar negeri; pengalaman kerja, kegiatan profesional yang sebenarnya dan masa lalu, aneka & bahasa keterampilan). Penciptaan CV Europass dilakukan di website Uni Eropa. Dilengkapi dan ditandatangani formulir aplikasi. fotografi baru-baru ini Salinan paspor (atau Id) Perhatikan bahwa yang dipilih mahasiswa non Eropa harus memiliki paspor dengan tanggal kedaluwarsa posterior dengan tanggal normal akhir saja yang ia / dia mendaftarkan diri untuk (misalnya sekitar 3 tahun). Surat penjelasan tambahan (jika perlu) Pemohon dapat menjelaskan dalam surat tersendiri isu-isu spesifik, misalnya: kebutuhan khusus, dokumen yang hilang ... ... [-]

Master in International Security

Sciences Po
Kampus Penuh waktu 2 tahun

[+]

Program Magister di Brasil 2017. [-]

Master Dalam Forensik Kriminal Dan Ilmu Forensik

Grupo Tiradentes
Kampus Penuh waktu 374 jam March 2017 Brasil Aracaju

koroner merupakan kegiatan teknis-ilmiah yang menghasilkan bukti teknis melalui pemeriksaan forensik yang diperlukan untuk menjelaskan kejahatan yang diatur dalam KUHAP. [+]

Diferensial Course koroner merupakan kegiatan teknis-ilmiah yang menghasilkan bukti teknis melalui pemeriksaan forensik yang diperlukan untuk menjelaskan kejahatan yang diatur dalam KUHAP. Kegiatan ahli didasarkan pada ilmu forensik berikut: kimia, biologi, genetika, geologi, akuntansi, teknik, fisika, ilmu komputer, kedokteran, toksikologi, kedokteran gigi, dokumen salinan, antara lain, yang terus berkembang. Tingkat pascasarjana dalam Keahlian Pidana dan Forensik Ilmu University Center Tiradentes (UNIT-AL) dalam kemitraan dengan Keahlian Petugas Alagoas (Poal) adalah sebuah proyek yang unik, yang datang untuk menutup celah bagi mereka yang mencari untuk pelatihan dan memperbarui berbagai bidang ilmu forensik di negara bagian Alagoas. Ini adalah model yang inovatif, multidisiplin dan interdisipliner, meliputi topik dan praktik yang melekat dalam ilmu forensik, tidak pernah dibahas di negara kita. Hal ini berbeda untuk menjadi wajah dengan beban tinggi kegiatan praktis, sangat gabaritado fakultas, dibentuk oleh para ahli master resmi dan dokter dari seluruh Brasil, dengan kegiatan profesional dan penelitian yang bertujuan untuk wilayah forensik mereka. Dengan infrastruktur terbaik dari Alagoas, UNIT dan Poal dapat menawarkan kesempatan belum pernah terjadi sebelumnya dan unik di Alagoas. Jangan lewatkan! TUJUAN Memberikan pengetahuan multidisiplin diperlukan untuk kinerja kegiatan ahli; Menyempurnakan profesional, mengingat konteks saat ini pasar tenaga kerja di bidang ilmu forensik; Membantu untuk memperbarui keadaan seni di bidang ilmu forensik; Mintalah siswa pengetahuan yang relevan untuk mengajar di satuan pendidikan yang lebih tinggi. KHALAYAK superior, profesional tingkat senior dalam bidang pengetahuan (biomedis, ilmu kehidupan, farmasi, teknik, kedokteran gigi, kedokteran, kimia, fisika, ilmu komputer, hukum, dll) yang ingin berolahraga atau kegiatan di forensik kriminal, serta ulama ilmu forensik. METODOLOGI Dengan asumsi bahwa pendidikan bukan sesuatu yang akan dikirimkan, tetapi akan dibangun, metodologi pengajaran yang dianut akan didasarkan pada proses kritis konstruksi pengetahuan, dari booster saham belajar-mengajar berdasarkan asumsi pedagogis didefinisikan oleh lembaga mitra program. Untuk memungkinkan peserta didik untuk mengembangkan keterampilan yang berkaitan dengan basis teknis, ilmiah dan instrumental, mereka akan diadopsi sebagai praktik metodologis bentuk aktif belajar mengajar berdasarkan interaksi pribadi dan kelompok, dan peran guru untuk menciptakan kondisi untuk integrasi siswa sehingga Anda dapat menguasai proses sosialisasi dalam konstruksi pengetahuan. Sifat dari praktek pedagogis adalah pencarian, pencarian, penelitian, refleksi, etika, rasa hormat, sadar pengambilan keputusan, terbuka untuk baru, metode kerja yang berbeda. refleksi kritis pada praktek menjadi kebutuhan hubungan teori-praktek karena melibatkan gerakan dinamis, dialektika antara melakukan dan berpikir untuk melakukan. Dari pengalaman dan refleksi dari praktek ini, ajaran kontekstual, menciptakan kemungkinan untuk produksi dan / atau konstruksi pengetahuan, mengembangkan alat, skema atau postur mental yang dapat memfasilitasi perolehan keterampilan. Ini berarti bahwa dalam praktek pendidikan harus dicari melalui isi dan metode, menghormati kepentingan mahasiswa dan masyarakat di mana mereka tinggal dan membangun pengalaman mereka. Dengan demikian, fakultas akan terus didorong untuk menggunakan metodologi kreatif dan alat-alat dan merangsang untuk keterkaitan antara teori dan praktek terjadi efisien. Ini akan dipandu melalui penerapan tindakan untuk mempromosikan tantangan, masalah dan proyek disiplin dan interdisipliner dibimbing oleh guru. Oleh karena itu, strategi pengajaran yang diusulkan memiliki praktek yang berbeda. [-]

Master Dalam Manajemen Bisnis Eropa Dan Internasional

Audencia Business School
Kampus Penuh waktu 12 - 15 bulan

Sebuah program trilingual diajarkan secara berurutan di tiga negara Eropa, penghargaan gelar Eropa Master resmi dalam bisnis. [+]

Program Magister di Brasil 2017. 3 NEGARA, 3 BAHASA, 3 LEMBAGA, 1 GELAR BERSAMA Bersiaplah untuk berkembang dalam terus berubah lingkungan bisnis global saat ini. Bergabung dengan program elit satu tahun Eropa dan Internasional Manajemen Bisnis Master (EIBM) untuk pelatihan trilingual lengkap dalam manajemen internasional dan kewirausahaan. gelar bersama dari lembaga-lembaga Eropa atas ini Bradford University School of Management, Inggris Raya Deusto Business School, University of Deusto, Spanyol Audencia Business School, Prancis gelar bersama dari lembaga-lembaga Eropa atas ini koneksi perusahaan dari tiga lembaga dihormati kesempatan magang di Perancis, Spanyol, Inggris, dan lebih Karir dukungan layanan dari Audencia, Bradford dan Deusto Akses ke tiga papan pekerjaan besar internasional Alumni koneksi dan keanggotaan jaringan opsional dari ketiga Cari tahu lebih lanjut tentang program ini di sini INFORMASI KUNCI Gelar yang diperoleh: Guru di Eropa dan Bisnis Internasional Manajemen Bahasa: Inggris, Perancis dan Spanyol (ketiga bahasa wajib) Program awal: September Durasi: 1 tahun, full-time Biaya kuliah: € 14,850 plus € 300 untuk pelajaran bahasa intensif opsional Kelayakan Empat tahun gelar sarjana (atau tiga tahun gelar sarjana dengan pengalaman profesional) Kemahiran dalam bahasa Inggris * dan Prancis atau Spanyol; tingkat lowerintermediate (atau lebih tinggi) dalam bahasa ketiga * English tes skor (TOEFL, TOEIC atau IELTS) tidak diperlukan untuk penutur asli atau pelamar yang telah menyelesaikan pendidikan tinggi di Inggris Proses aplikasi Aplikasi online di www.apply.audencia.com Esai dan wawancara untuk siswa yang layak Pendaftaran dikonfirmasi sesaat setelah esai dan wawancara Batas Pendaftaran Penerimaan terbuka sampai kelas penuh; Namun, karena terbatasnya jumlah kursi yang tersedia, calon sangat disarankan untuk menerapkan sebelum batas waktu awal-aplikasi dari 31 Januari. Beasiswa Kami penghargaan lebih dari € 500.000 pada beasiswa per tahun, memberikan siswa di seluruh dunia kesempatan untuk belajar dalam lingkungan kelas dunia. Hubungi kami untuk informasi lebih lanjut. [-]

Pascasarjana Di Proyek Digital

IED – Istituto Europeo di Design Rio de Janeiro
Kampus Paruh waktu 400 jam March 2017 Brasil Rio de Janeiro

Lulusan di Proyek Digital bertujuan untuk mendorong siswa untuk mengembangkan proyek-proyek untuk media digital, termasuk batas dan kemungkinan. [+]

PROGRAM INI DI PORTUGAL Diajarkan Lulusan di Proyek Digital Hal ini bertujuan untuk memungkinkan siswa untuk mengembangkan proyek-proyek untuk media digital, termasuk batas dan kemungkinan. 2 Panel Proyek Digital Home: Maret Pelajaran: Senin dan Rabu - 19h30 22h30 ke Jam: 400 jam Bahasa Portugis Deskripsi dan Tujuan: Lulusan di Proyek Digital bertujuan untuk mendorong siswa untuk mengembangkan proyek-proyek untuk media digital, termasuk batas dan kemungkinan. Selama kursus siswa mengembangkan serangkaian latihan dan proyek yang menempatkan Anda dalam kontak dengan ide-ide, metode dan alat-alat yang mempromosikan hasil yang inovatif dan kreatif. Didasarkan pada praktek dan kolaborasi sebagai sarana utama untuk memahami konsep dan penyerapan konten, lulusan ini bertujuan untuk memungkinkan siswa untuk berpartisipasi dalam tim multidisiplin untuk mengembangkan proyek-proyek yang kompleks. Sasaran: Profesional dari bidang desain, teknologi informasi dan pemangku kepentingan lainnya dalam desain dan pengembangan proyek-proyek untuk media digital, seperti website, aplikasi, games, pameran interaktif. Topik saja: - Desain; - Pemrograman; - Metodologi Desain; - Seni visual; - Visualisasi data; - Infografis; - Kreativitas dan inovasi. * The IED Rio berhak untuk menunda saja jika mereka tidak mendapatkan kuorum. Koordinator: Peter Segreto Peter Segreto adalah direktur Chaos! Video & Desain studio yang mengembangkan grafis dan proyek-proyek digital untuk pasar budaya dan perusahaan. Sarjana arsitektur dari Fau-UFRJ dan desain utama dari PUC-RJ, di mana dia mengembangkan tesis "Microcinema - dampak teknologi digital baru pada produksi audiovisual," mengajarkan tentang media digital dan telah berpartisipasi dalam kuliah dan tabel di universitas dan Peristiwa di Brazil dan luar negeri. Direktur ADG Brasil, dikandung dan mengkoordinasikan Brasil Digital Penghargaan - BRIO. Periodisasi: 1 Semester (135h) Pengantar desain digital (12h) - Marcelo Alt Pengantar Teknologi Informasi (12h) - Victor Fusco Proyek I (12h) - Peter Segreto Desain antarmuka I (12h) - Marcelo Alt Pengembangan web (12h) - Victor Fusco Proyek II (12h) - Peter Segreto Penelitian kreatif (12h) - Eduardo Pucu Laboratorium Kreativitas (36h) - Renato Alarcão Seminar tematik (15h) Semester 2 (135h) Desain Antarmuka II (12h) - Marcelo Alt Pemrograman kreatif I (12h) = Victor Fusco Proyek III (12h) - Peter Segreto Desain Pengalaman saya (12h) - Marcelo Alt Kreatif pemrograman II (12h) Victor Fusco Proyek IV (12h) - Peter Segreto Keberlanjutan dalam desain (12h) - Marco Maia Laboratorium interface fisik (36h) - Henry Monnerat Seminar tematik (15h) 3 Semester (130H) TCC (40h) - Peter Segreto dan Isabel Xavier Pengalaman desain II (12h) - Marcelo Alt Pemrograman kreatif III (12h) - Victor Fusco Koneksi (12h) Teknik presentasi (18h) - Marcelo Alt Digital Prototyping Laboratorium (36h) - Bernardo Alevato Ementário: Modul I - Pengantar proyek digital (36h) - Eduardo Pucu Pengantar desain digital (12h) Revisi konsep-konsep dasar dan dasar desain grafis dan suaaplicação dalam mengembangkan proyek-proyek untuk media digital. Kemampuan presentasi, alat, dan kasus-kasus yang menggambarkan dan memfasilitasi pelaksanaan desain arsitektur. Pengantar Teknologi Informasi (12h) Penyajian teknologi kunci dan bahasa yang digunakan dalam pengembangan proyek digital dan struktural dan dasar pengetahuan tentang jaringan dan komputer. Proyek I (12h) Pengembangan Latihan menghadapi organisasi dan penyajian informasi dan data melalui antarmuka interaktif. Modul II - Merancang website dan aplikasi mobile saya (36h) - Victor Fusco Interface Design I (12h) Pengantar antarmuka desain untuk sarana digital. Arsitektur informasi, pemodelan data, pengembangan wireframes dan arus navigasi. Pengembangan web (12h) Pengantar teknologi saat ini digunakan dalam pengembangan situs, portal dan aplikasi mobile. Presentasi konsep struktural bahasa. Latihan praktis prestasi menggunakan HTML, CSS, Javascript. Proyek II (12h) desain website dan pengembangan aplikasi mencari pemahaman semua langkah proyektif dan teknologi yang terlibat. Dilakukan bekerja sama dengan Laboratóro Kreativitas. Modul III - situs Merancang dan mobile apps II (36h) - Victor Fusco Desain Antarmuka II (12h) Definisi dan pengembangan interaksi dan transisi sesuai dengan asumsi desain. Antarmuka responsif pembangunan. Pemrograman kreatif I (12h) Penyajian konsep dasar komputasi logika dan desain algoritma menggunakan alat digital dan analog. Proyek III (12h) desain website atau aplikasi berorientasi pengembangan FDI River, masyarakat atau lingkungan Anda. Teknik aplikasi penelitian kreatif dalam survei masalah, peluang dan definisi dan validasi solusi. Modul IV - Kreatif Pemrograman dan proyek eksperimental (36h) - Peter Segreto Saya mengalami desain (12h) Penyajian konsep perendaman, virtual reality, augmented reality, ruang interaktif. Analisis kritis dan pendekatan desain arsitektur dan keberhasilan aplikasi. Alat presentasi dan teknologi saat ini digunakan di pasar. Kreatif pemrograman II (12h) Pengantar pemrograman kreatif menggunakan Processing. Pengembangan latihan praktis untuk menerapkan konsep yang disajikan. Proyek IV (12h) Pengembangan proyek eksperimental bekerja sama dengan Laboratorium interface fisik. Modul V - Pengalaman dan Immersion (36h) Peter Segreto Pengalaman desain II (12h) Penerapan konsep yang dibahas dalam desain pengalaman kursi saya menggunakan teknik seperti pemetaan, aplikasi untuk membuat augmented reality, generasi lingkungan immersive dari foto dan video. Pemrograman kreatif III (12h) visualisasi data dan infografis menggunakan processign. Koneksi (12h) Koneksi kursi mengadakan pertemuan dengan para profesional pasar, ceramah oleh para ahli, lokakarya khusus, kunjungan ke perusahaan dan laboratorium. Modul VI - kreativitas Laboratorium (36h) - Renato Alarcão Eksplorasi praktis dan teoritis dari beberapa jalur kreativitas dan generasi ide. Metafora visual dan kombinasi teks dan gambar dalam proses kreatif. SketchBook produksi alat eksperimen dan penemuan. Modul VII - Fisik Antarmuka Laboratorium (36h) - Henri yang Monnerat Konsep, praktek dan yayasan teknis dalam pengembangan proyek interaktif manusia-mesin. Presentasi kasus dan alat-alat yang digunakan dalam penciptaan antarmuka fisik dan interaktif. Pengertian mendasar, hardware, papan, sensor. Proyek pembangunan dan latihan praktis menggunakan konsep yang disajikan. Modul VIII - Digital Prototyping Laboratorium (36h) - Bernardo Alevato Teknik presentasi dan alat-alat yang memungkinkan prototyping dan simulasi proyek digital dari beragam sifat. The prototyping sebagai metodologi desain. Melakukan pengujian kegunaan dan generasi alternatif. Berbagai tahap prototipe dan peningkatan tingkat kompleksitas dari prototipe. Kolaborasi dan mentoring dalam pengembangan prototipe kerja saja kesimpulan. Modul IX - Metode dan teknik (42h) Eduardo Pucu Penelitian kreatif (12h) Penyampaian berkas dan metode penelitian dari umaabordagem multidisiplin terinspirasi oleh etnografi, untuk memberi makan ide-ide baru. Teknik analisis dan kreatif untuk setiap langkah perendaman dalam proyek. User-centric proyek. Keberlanjutan dalam desain (12h) Konsep dan definisi yang mendekati ide keberlanjutan untuk praktek desain. Kasus yang melibatkan presentasi alat keberlanjutan dan media digital. Pengembangan sikap desain arsitektur berkelanjutan. Teknik presentasi (18h) Teknik dan metode presentasi. Analisis kritis terhadap kasus menonjol. Pidato konstruksi dan presentasi visual. Digital dan alat-alat analog. Kolaborasi dan mentoring dalam pengembangan presentasi penyelesaian tentu saja bekerja. Seminar tematik (30h) Pertemuan dengan para profesional pasar membawa isinya transversal untuk semua program pascasarjana FDI Rio, dalam rangka untuk membawa para siswa, proyek utama dalam kolaborasi dan penciptaan sebuah komunitas yang dapat mendukung pengembangan proyek yang inovatif dan kreatif. TCC penyelesaian pekerjaan saja (40h) - Isabel Xavier Penyelesaian pembangunan program kerja menggabungkan informasi, konsep dan pengalaman yang dimiliki oleh semua kursi saat dalam merancang sebuah proyek yang kompleks. Cari merupakan hasil akhir dari keunggulan untuk menyajikan kesadaran praktek desain, pengetahuan teknis yang tepat, kejelasan dan paparan objektivitas. [-]

LLM Dalam Hukum Hak Asasi Manusia

University of Kent, Brussels Schools of International Studies
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 1 - 2 tahun

Program LLM ini menyediakan pengetahuan, alat-alat konseptual dan kemampuan analisis yang tepat untuk pengembangan berbagai karir dalam diplomasi dan pembuatan kebijakan dalam urusan internasional. [+]

Program Magister di Brasil 2017. LLM Hukum Hak Asasi Manusia Diajarkan dalam tradisi kritis Kent Law School, LLM meneliti teori dan praktek Hak Hukum Manusia, Hukum Pidana Internasional, Hukum Humaniter, Transitional Justice, Hukum Migrasi dan bidang lainnya dalam konteks bidang kebijakan yang berbeda dan berbagai disiplin akademik. Hal ini sangat cocok untuk mereka yang saat ini bekerja di, atau berharap untuk bekerja di organisasi internasional, organisasi non-pemerintah, firma hukum internasional dan departemen urusan luar negeri. Sejalan dengan desain baru program studi di Bsis, LLM Hukum Hak Asasi Manusia memungkinkan siswa untuk memilih area sekunder spesialisasi dari berbagai program yang ditawarkan di Sekolah. Dengan demikian, program belajar yang difokuskan dapat dibangun dari belajar hukum hak asasi manusia dalam konteks Konflik dan Keamanan, Migrasi Internasional dan lain-lain, yang mengarah ke penghargaan dari gelar LLM dalam, misalnya, Hukum Hak Asasi Manusia dengan International Development. Cluster modul dalam spesialisasi HAM juga dapat dipilih dari sebagai wilayah sekunder spesialisasi bagi mereka yang berfokus pada bidang lain, yang mengarah ke penghargaan dari, misalnya, gelar MA di International Konflik dan Keamanan dan Hak Asasi Manusia. Akhirnya, Kent Law School adalah top-15 UK terkenal sekolah hukum untuk gaya kritis mengajar, di mana Anda belajar lebih dari sekedar hukum hitam huruf: kami ingin Anda untuk memahami bagaimana rezim hukum yang berbeda muncul dan bagaimana mereka mungkin ditafsirkan, menantang atau mungkin berubah. Hal ini dilengkapi dengan keuntungan dunia nyata melakukan LLM Anda di ibukota Uni Eropa; hanya jam dari Mahkamah Internasional di Den Haag, Mahkamah Eropa di Luxembourg Kehakiman, dan Pengadilan HAM Eropa di Strasbourg. Fakta-fakta kunci Durasi: Standar Program: Satu tahun penuh-waktu atau dua tahun paruh-waktu Perpanjangan Program: 18 bulan full-time atau tiga tahun paruh-waktu Mulai: September atau Januari. Tujuan Tujuan dari LLM Hukum Hak Asasi Manusia adalah untuk: Memberikan kualifikasi pascasarjana dari nilai mereka yang berniat untuk memainkan peran utama dalam bidang hukum hak asasi manusia; memberikan pengetahuan rinci dan tingkat tinggi pemahaman tentang berbagai bidang subyek tertentu; dan lebih luas berbasis keterampilan komunikasi nilai umum untuk mereka yang mencari pekerjaan pascasarjana. Menyediakan pengetahuan dan pemahaman yang sistematis tentang struktur kelembagaan, prinsip-prinsip hukum utama dan konteks tertentu dari hukum internasional. Menyediakan tingkat spesialisasi di bidang hukum internasional publik dari kepentingan individu dari antara berbagai pilihan yang tersedia dan yang membutuhkan siswa untuk terlibat dengan karya akademis yang di perbatasan beasiswa. Mendorong siswa untuk mengembangkan kesadaran kritis dari operasi hukum internasional publik, terutama dalam konteks yang dianggap kontroversial atau dalam keadaan evolusi. Mendorong siswa untuk mengembangkan kritis, analitis dan keterampilan pemecahan masalah yang dapat diterapkan untuk berbagai konteks hukum dan non-hukum. Mengembangkan keterampilan penelitian hukum akademis, khususnya oleh presentasi tertulis argumen dengan cara yang memenuhi konvensi akademik yang relevan. Mendorong produksi asli dan evaluatif komentar yang memenuhi standar tinggi beasiswa; Membantu para pelajar yang berpikiran untuk mengejar penelitian akademik di tingkat yang lebih tinggi dalam memperoleh landasan canggih dalam teknik penting yang terlibat dengan mengikuti modul khusus dalam metode penelitian. Struktur The LLM Hukum Hak Asasi Manusia ditawarkan baik di Standard (90 ECTS) dan Extended (120 ECTS) format Program. Program Diperpanjang memungkinkan siswa untuk memperluas pengetahuan dan pengalaman mereka dalam program ini dengan mengambil opsi lain sementara pada saat yang sama affording mereka kesempatan yang lebih besar untuk magang. Siswa juga bisa mendapatkan keuntungan dengan mengambil bagian dari program di Canterbury serta di Brussels. Akan diberikan sebuah LLM standar dalam Hukum Hak Asasi Manusia, siswa harus mengambil 6 diajarkan modul, metodologi modul 'Fundamental, Disertasi dan Penelitian' dan kemudian menyerahkan disertasi tentang topik Hukum Hak Asasi Manusia. Untuk program diperpanjang siswa harus mengambil tambahan 3 modul yang diajarkan. Modul Program studi memiliki tiga komponen. Inti dari program ini terdiri dari landasan yang solid dalam bidang umum hukum internasional dan konteks historis dan politik. Mahasiswa mengambil modul pengantar komplementer Hukum Internasional Publik dan Aspek Hukum Kontemporer Masalah Internasional dan modul Internasional Hak Asasi Manusia. Komponen kedua terdiri dari berbagai program khusus yang menyediakan analisis mendalam dari bidang substantif utama hukum internasional. Siswa dapat memilih dari Hukum Pidana Internasional, Hukum Organisasi Internasional, Hukum Ekonomi Internasional, Hukum Diplomatik, Hukum Laut Internasional, dan Hukum Migrasi Internasional. Komponen akhir terdiri dari pelatihan lanjutan dalam penelitian dan penulisan hukum dan pengawasan disertasi dekat. [-]

Master Dalam Bidang Logistik Dan Manajemen Rantai Pasokan

Grupo IOE
Kombinasi online & kampus Penuh waktu September 2017 Brasil São Paulo

Tujuan dari program ini adalah untuk memperoleh pengetahuan yang diperlukan atas dasar analisis organisasi dari sudut pandang keterampilan manajemen. [+]

Tujuan dari program ini adalah untuk memperoleh pengetahuan yang diperlukan atas dasar analisis organisasi dari sudut pandang keterampilan manajemen. pekerja kereta untuk memperoleh yang diperlukan untuk pelaksanaan pekerjaan di kerangka budaya baru dari sistem produksi keterampilan transversal saat ini. Anda dapat membuat pertanyaan dan permintaan tutorial dari program pelatihan ini dengan mengisi formulir INFORMASI LEBIH. [-]

Pós-graduação Em Direito

Universidade Estácio
Kampus Penuh waktu 2 tahun March 2017 Brasil Rio de Janeiro

A área de concentração possui como linha condutora o Direito Constitucional, a Teoria da Constituição, a Teoria dos Direitos Fundamentais e a Filosofia do Direito. Esta é matriz que integra as duas linhas de pesquisa. Promove a investigação conjunta das dimensões processual e material do Direito e, assim, dos direitos fundamentais, tendo por base uma estrutura interdisciplinar/transdisciplinar, aberta, reflexiva. [+]

Program Magister di Brasil 2017. OBJETIVOS GERAIS O Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Estácio de Sá, reconhecido pela Capes com conceito 5, tem como objetivos: - incentivar a pesquisa jurídica, os estudos dogmáticos e interdisciplinares com outros saberes como base formativa do conhecimento jurídico crítico; - formar pesquisadores em condições de compreender o sistema jurídico no seu entrelaçamento com a realidade circundante, especialmente com outros ramos do conhecimento; - formar professores capazes de compreender e, assim, problematizar o fenômeno jurídico nas suas várias dimensões de modo a capacitá-los a buscar soluções para os desafios que se põem; - preparar acadêmicos aptos a atuar em prol do avanço da pesquisa, do ensino no Brasil, oferecendo aportes no cenário mundial. Área de Concentração: DIREITO PÚBLICO E EVOLUÇÃO SOCIAL A área de concentração possui como linha condutora o Direito Constitucional, a Teoria da Constituição, a Teoria dos Direitos Fundamentais e a Filosofia do Direito. Esta é matriz que integra as duas linhas de pesquisa. Promove a investigação conjunta das dimensões processual e material do Direito e, assim, dos direitos fundamentais, tendo por base uma estrutura interdisciplinar/transdisciplinar, aberta, reflexiva. Pesquisa, no cenário contemporâneo, comumente denominado de pós-positivista, embora se proponha a ser também pós-jusnaturalista, a busca pela superação da celeuma clássica entre juspositivismo e jusnaturalismo, uma terceira via. Daí que se ocupa da doutrina contemporânea acerca da democracia, da historicidade do Direito, da fundamentação dos direitos e, neste passo, da própria Constituição, tendo esteio também no estudo da hermenêutica. Tudo isto sem desconsiderar elementos dogmáticos, operacionais, instrumentais, de sorte a identificar os limites e potencialidades do Direito, a relação entre fato e norma, entre texto e contexto, a problemática da linguagem, a legitimidade das instituições oficiais e a insurgência de novos direitos, arranjos, canais de conversação e afirmação de compreensões. [-]

Mestrado Profissional Em Administração – Gestão, Internacionalização E Logística

Universidade Do Vale Do Itajaí
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 2 tahun March 2017 Brasil Itajaí lebih dari + 1

A Universidade do Vale do Itajaí - Univali desempenha um significativo papel no desenvolvimento acadêmico catarinense e nacional por meio de seus cursos de graduação e pós-graduação, fato que a coloca entre as principais universidades do Estado de Santa Catarina. Este papel de destaque, no entanto, exige da universidade um comprometimento com a melhoria da qualificação dos atuais e futuros profissionais... [+]

Mestrado Profissional em Administração – Gestão, Internacionalização e Logística A Universidade do Vale do Itajaí - Univali desempenha um significativo papel no desenvolvimento acadêmico catarinense e nacional por meio de seus cursos de graduação e pós-graduação, fato que a coloca entre as principais universidades do Estado de Santa Catarina. Este papel de destaque, no entanto, exige da universidade um comprometimento com a melhoria da qualificação dos atuais e futuros profissionais. Consciente de suas responsabilidades frente ao mercado de trabalho em constantes mudanças, a Univali lança o primeiro Programa de Mestrado Profissional na área de Administração com foco em Gestão, Internacionalização e Logística. A cidade de Itajaí, sede da Univali e do Programa, tem como foco o setor de serviços, em especial nas áreas de Logística e de Comércio Exterior. Com isso empresas com atuação internacional se instalam na região em busca de alternativas de melhorias de processo e de recursos humanos compatíveis com as exigências das atividades oferecidas pela cidade. Num raio de 600 km, estão concentrados cerca de 50% do PIB do Brasil em empresas como a BMW Brasil, Tigre, Embraco, Eliane, Dudalina entre muitas outras que possuem sua matriz e ou subsidiária instaladas. Assim sendo, o Programa de Mestrado Profissional em Administração - Gestão, Internacionalização e Logística, denominado de PMPGIL, vem ao encontro do desenvolvimento regional para contribuir na formação de profissionais e acadêmicos mais preparados ao desafio global e à gestão das organizações. A quem se destina Profissionais formados preferencialmente nos cursos de graduação em Administração, Políticas Públicas, Ciências Sociais, Ciências Econômicas, Comércio Exterior, Ciências Contábeis, Direito, Relações Internacionais, Logística, Gestão Portuária, Marketing, Recursos Humanos, Engenharias, e outras áreas afins. Consultores em busca de aprimoramento profissional em Gestão, Internacionalização e Logística para contribuir de forma efetiva com suas empresas e seus clientes. Profissionais graduados atuantes na gestão de empresas e instituições da região, bem como gestores e empreendedores que visam promover a internacionalização das organizações, melhorias na gestão organizacional e no gerenciamento da logística. Estudantes, egressos da Graduação e dos cursos de especialização (MBAs) que queiram se aprofundar na área de concentração do PMPGIL e que desejam prosseguir sua educação, agora em nível de pós-graduação Stricto Sensu. Os concluintes deste Mestrado Profissional em Administração (MPA) têm as mesmas prerrogativas do egresso de mestrado da modalidade acadêmica. Áreas De Concentração e Linhas de Pesquisa Gestão Empresarial, Internacionalização e Logística A área de concentração é formada pela união de três campos em pleno desenvolvimento no campo empresarial e na academia. O conhecimento científico e empírico permite conjecturar que não é possível compreendê-las de forma isolada, mas considerando suas características como intrínsecas às organizações. Investigações científicas em gestão empresarial, internacionalização e logística são importantes para o aprofundamento do conhecimento na área de administração, para permitir o desenvolvimento de melhores práticas nas organizações. Além disso, o alinhamento entre as áreas da gestão empresarial, da internacionalização e da logística proporciona uma análise crítica das peculiaridades nacionais e da inserção das organizações no contexto internacional. Linhas de Pesquisa Gestão Empresarial Esta linha envolve estudos e pesquisas sobre as abordagens da estratégia nas organizações, o posicionamento competitivo, as capacidades organizacionais, bem como o empreendedorismo e a inovação e seu reflexo no mercado. Por meio de discussões críticas, teóricas e práticas, o ambiente organizacional e os impactos na gestão organizacional são analisados. Internacionalização e Logística Nesta linha de atuação propõe-se estudar temas relacionados as estratégias de internacionalização das empresas para o fortalecimento da posição comercial, a normalização dos processos, a análise da cadeia de valor, a definição do posicionamento estratégico e a obtenção de sinergias. Com relação a logística, além da interação natural com o tema de internacionalização, como a análise de operações logísticas em projetos de exportação, a obtenção dos custos logísticos na formação dos preços de exportação, a análise da cadeia de distribuição física internacional, etc., o foco será no estudo de estratégias de operações e logística e de temas emergentes que permitam que as organizações adquiram vantagens competitivas sustentáveis. Bolsas de Estudo A doação de bolsas de estudo por empresas é regulamentada pelo Decreto nº 3.000/99 – Art. 365, Incisos I e II – Ministério da Fazenda, o qual permite o abatimento do valor doado no imposto de renda da empresa. Existem duas possibilidades de ser fornecido o respectivo desconto: Emissão de recibos: é efetuado um cadastrado da empresa (formulário abaixo). O acadêmico efetua o pagamento do boleto de mensalidade que está disponível na Intranet. Após o pagamento, o acadêmico deverá levar o boleto pago à Coordenação de Bolsas, onde será fornecido um recibo do respectivo desconto. O aluno encaminha esse recibo à empresa, que o restituirá. Emissão de nota fiscal: primeiramente, é formalizado um convênio (modelo abaixo) referente à prestação de serviços entre a empresa e a Univali. Após a assinatura, o convênio é encaminhado à empresa, com o respectivo percentual fornecido por parte da empresa e, mediante o pagamento, a bolsa será lançada no sistema com o devido desconto na mensalidade. Em ambos os casos o aluno poderá ou não ter vínculo com a empresa. Cabe ao acadêmico entrar em contato com a empresa para celebrar esse contrato. Disciplinas obrigatórias Metodologia da pesquisa Oficina de cases em Gestão, Internacionalização e Logística Seminários de Pesquisa Gestão de Projetos Disciplinas Eletivas para a Linha de Gestão Empresarial Empreendedorismo e Inovação Estratégia e Vantagem Competitiva Análise de Mercado e Consultoria Análise Quantitativa de Dados Finanças Internacionais e Governança Negociação Comercial e Internacional Disciplinas eletivas para a Linha de internacionalização e Logística Estratégias de Internacionalização Marketing em Mercados Internacionais Negociação Comercial e Internacional Estratégias de Operações e logística Finanças Internacionais e Governança Análise Quantitativa de Dados Tópicos Emergentes em Logística Objetivo do Curso O Objetivo do Mestrado Profissional em Administração visa formar pesquisadores, profissionais e docentes a atuar nos temas da Gestão Empresarial, da Internacionalização e da Logística, estimulando a mentalidade global e preparando-os para o domínio de ferramentas analíticas de aplicação empírica e teórica, levando-se em consideração as características regionais. Objetivos específicos do curso: Promover o fomento da pesquisa científica e aplicada nas áreas de gestão, internacionalização e logística. desenvolver a habilidade do aluno no desenvolvimento de pesquisas científicas e aplicadas às linhas de pesquisas. mobilizar financiamentos públicos e privados de diversas naturezas para o desenvolvimento de pesquisas, de competências acadêmicas e profissionais na área do PMPGIL. disseminar o conhecimento por meio de revistas reconhecidas, congressos e seminários no Brasil e no exterior. desenvolver uma mentalidade global por meio da internacionalização do programa, recebendo professores e empresários do Brasil e do Exterior para a troca de experiências. tornar-se um centro de referência em consultoria e pesquisa em Gestão, Internacionalização e Logística ampliando o intercâmbio na academia e na organização. [-]

Master Di Bidang Keuangan

Nova School of Business and Economics
Kampus Penuh waktu 3 - 4 semester

Master dalam Keuangan ditujukan untuk siswa dari berbagai latar belakang lulus bertujuan mengembangkan pengetahuan yang kokoh dan analitis kapasitas [+]

Master dalam Keuangan ditujukan untuk siswa dari berbagai latar belakang lulus bertujuan mengembangkan pengetahuan yang kokoh dan analitis kapasitas di bidang Keuangan. Siswa memperoleh pengetahuan dan kesadaran organisasi, dan pemahaman tentang bahasa dan praktek akuntansi dan keuangan, dan teori kontemporer, keterampilan numerik dan kuantitatif, pemecahan masalah dan kemampuan analitis dan pengetahuan tentang isu-isu bisnis global. Program ini ditujukan untuk membuka peluang karir dengan konsultan manajemen, bank investasi, perusahaan asuransi dan perusahaan akuntansi. Jurusan yang tersedia di Perbankan, Peraturan Keuangan dan Pengawasan; Keuangan perusahaan; dan Pasar Keuangan. ... [-]