Program Magister di Amerika Lévis Kanada

Program Magister Terbaik di Amerika Lévis Kanada 2017

Magister S2

Manfaat dari Masters melampaui meningkatkan potensi penghasilan Anda. Mereka dapat menyediakan Anda dengan keterampilan pribadi dan profesional untuk mempercepat perkembangan Anda. Mereka juga merupakan kesempatan untuk membedakan diri dari rekan-rekan Anda, banyak dari mereka akan memiliki kualifikasi A-level dan sarjana yang sama.

Mendapatkan gelar canggih seperti Master menawarkan kemampuan untuk meningkatkan keahlian Anda dan mungkin meningkatkan kesempatan kerja Anda pada waktu yang sama. program magister dapat ditawarkan secara online atau paruh waktu, sehingga siswa dapat melanjutkan pendidikan mereka dengan cara yang nyaman bagi mereka.

 

Jika Anda berpikir dari setiap sistem pendidikan tinggi yang akan mempengaruhi kehidupan Anda secara positif sambil memberikan Anda pengetahuan dan keterampilan praktis, maka sistem pendidikan Kanada 's adalah apa yang Anda butuhkan. Perjalanan ke Kanada untuk pendidikan Anda akan membuat Anda menghargai kreativitas dan inovasi para dosen di lembaga-lembaga pendidikan tinggi.

Lihat semua Program-Program Magister di Amerika Lévis di Kanada 2017

Baca terus

Studi Pascasarjana Khusus Di Bidang Teknik (jenis Proyek)

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus Penuh waktu September 2017 Kanada Rimouski

Graduate Diploma Teknik meningkatkan keahlian dalam berbagai bidang teknik dan manajemen proyek. [+]

Gelar-Gelar Magister 2017 di Amerika Lévis Kanada. Graduate Diploma Teknik meningkatkan keahlian dalam berbagai bidang teknik dan manajemen proyek. siswa memiliki kesempatan untuk memperdalam pengetahuan mereka di salah satu dari enam tingkat dari program: desain dan manufaktur dibantu komputer; teknik elektro; teknik mesin; rekayasa angin; Teknik elektromekanis; pemrosesan sinyal dan telekomunikasi. Hal ini memungkinkan untuk mengintegrasikan dan menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam kursus sebagai bagian dari proyek inovasi, pengembangan, transfer teknologi atau intervensi dalam bisnis. jalur studi pascasarjana khusus di bidang teknik (jenis proyek) Program ini disusun sebagai berikut: pengetahuan dasar teknik: 3 program (9 sks) Proyek basis pengetahuan manajemen: 2 program (6 sks) Spesialisasi di bidang teknik: 2 program (6 sks), tergantung pada konsentrasi sintesis dan integrasi kegiatan: Proyek Aplikasi (9 sks) Total: 30 kredit studi pascasarjana khusus di bidang teknik (model saja) Program ini disusun sebagai berikut: pengetahuan dasar teknik: 3 program (9 sks) Proyek basis pengetahuan manajemen: 3 program (9 sks) Spesialisasi di bidang teknik: 2 program (6 sks), tergantung pada konsentrasi sintesis dan integrasi kegiatan: Proyek Teknis (3 sks) Total: 30 kredit para penonton Program ini terbuka untuk calon dengan pelatihan di bidang teknik yang ingin memperdalam pengetahuan ilmiah dan teknis di bidang teknik. Calon memegang pelatihan dalam ilmu fundamental atau diterapkan juga memenuhi syarat. Namun, mereka akan dinilai rekayasa kuliah sarjana percobaan. TUJUAN Memungkinkan calon dengan gelar pertama siklus ilmiah untuk menyelesaikan pelatihan mereka dan meningkatkan keterampilan mereka dalam berbagai bidang teknik dan manajemen proyek dengan program sarjana. Aktifkan pengembangan profesional singkat untuk calon dengan gelar sarjana untuk menyelesaikan pelatihan mereka dan meningkatkan keterampilan mereka dalam berbagai bidang teknik dengan program sarjana. Lebih khusus, siswa harus, pada saat penyelesaian kurikulum: telah mendapatkan pengetahuan yang luas dalam satu atau lebih spesialisasi yang berkaitan dengan rekayasa; mampu menerapkan pengetahuan ini untuk masalah dan situasi atau berbagai proyek yang berhubungan dengan spesialisasi. telah mengembangkan keterampilan dan kemampuan yang diperlukan untuk partisipasi dalam proyek-proyek inovasi industri. [-]

Studi Pascasarjana Khusus Di Bidang Teknik (model Saja)

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus Penuh waktu September 2017 Kanada Rimouski

Graduate Diploma Teknik meningkatkan keahlian dalam berbagai bidang teknik dan manajemen proyek. [+]

Graduate Diploma Teknik meningkatkan keahlian dalam berbagai bidang teknik dan manajemen proyek. siswa memiliki kesempatan untuk memperdalam pengetahuan mereka di salah satu dari enam tingkat dari program: desain dan manufaktur dibantu komputer; teknik elektro; teknik mesin; rekayasa angin; Teknik elektromekanis; pemrosesan sinyal dan telekomunikasi. Hal ini memungkinkan untuk mengintegrasikan dan menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam kursus sebagai bagian dari proyek inovasi, pengembangan, transfer teknologi atau intervensi dalam bisnis. jalur studi pascasarjana khusus di bidang teknik (jenis proyek) Program ini disusun sebagai berikut: pengetahuan dasar teknik: 3 program (9 sks) Proyek basis pengetahuan manajemen: 2 program (6 sks) Spesialisasi di bidang teknik: 2 program (6 sks), tergantung pada konsentrasi sintesis dan integrasi kegiatan: Proyek Aplikasi (9 sks) Total: 30 kredit studi pascasarjana khusus di bidang teknik (model saja) Program ini disusun sebagai berikut: pengetahuan dasar teknik: 3 program (9 sks) Proyek basis pengetahuan manajemen: 3 program (9 sks) Spesialisasi di bidang teknik: 2 program (6 sks), tergantung pada konsentrasi sintesis dan integrasi kegiatan: Proyek Teknis (3 sks) Total: 30 kredit para penonton Program ini terbuka untuk calon dengan pelatihan di bidang teknik yang ingin memperdalam pengetahuan ilmiah dan teknis di bidang teknik. Calon memegang pelatihan dalam ilmu fundamental atau diterapkan juga memenuhi syarat. Namun, mereka akan dinilai rekayasa kuliah sarjana percobaan. TUJUAN Memungkinkan calon dengan gelar pertama siklus ilmiah untuk menyelesaikan pelatihan mereka dan meningkatkan keterampilan mereka dalam berbagai bidang teknik dan manajemen proyek dengan program sarjana. Lebih khusus, siswa harus, pada saat penyelesaian program studi yang: telah mendapatkan pengetahuan yang luas dalam satu atau lebih spesialisasi yang berkaitan dengan teknik dan manajemen proyek; mampu menerapkan pengetahuan ini untuk masalah dan situasi atau berbagai proyek yang berhubungan dengan spesialisasi. telah mengembangkan keterampilan dan kemampuan yang diperlukan untuk pelaksanaan proyek-proyek inovasi industri atau dari sektor industri di bidang spesialisasinya. [-]

Studi Pascasarjana Khusus Dalam Pengelolaan Sumber Daya Laut

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus Penuh waktu September 2017 Kanada Lévis

Lulusan diploma khusus (DESS) dalam pengelolaan sumber daya kelautan melibatkan manajer pelatihan dengan visi global, multidisiplin dan terpadu domain maritim. [+]

Gelar-Gelar Magister 2017 di Amerika Lévis Kanada. Lulusan diploma khusus (DESS) dalam pengelolaan sumber daya kelautan melibatkan manajer pelatihan dengan visi global, multidisiplin dan terpadu domain maritim. Ini kereta profesional dapat menggunakan metode, alat dan teknik manajemen untuk secara efektif berkontribusi terhadap pengambilan keputusan di sektor maritim, baik secara operasional dan strategis. siswa memiliki kesempatan untuk memperdalam pengetahuan mereka dalam salah satu dari tiga aliran program: memancing (fishing dan budidaya), pengelolaan lingkungan pesisir dan laut dan transportasi maritim. para penonton Program-program siklus kedua dalam pengelolaan sumber daya laut yang ditujukan kepada calon dengan pelatihan: ilmu lingkungan (biologi, kimia, geografi, dll) yang ingin memperoleh pelatihan manajemen diterapkan pada bidang lingkungan laut; dalam ilmu manajemen atau hukum yang ingin mengkhususkan diri di sektor maritim. Masters bagian Semua program dari khusus lulusan diploma (DESS) dalam pengelolaan sumber daya kelautan merupakan bagian integral dari MA dalam pengelolaan sumber daya laut. Oleh karena itu mungkin bagi siswa untuk memulai jalan DESS dan terus menguasai. Untuk melengkapi Masters, dia harus: memiliki IPK minimal 3,2-4,3; memenuhi persyaratan penerimaan dari Master; mengajukan aplikasi baru. Kesempatan kerja Lulusan dalam pengelolaan sumber daya kelautan UQAR dalam fungsi manajerial, peneliti dan konsultan dalam domain publik atau swasta. Sektor maritim terutama ditandai dengan kehadiran sejumlah besar publik, semi publik dan swasta, baik di Kanada dan luar negeri: departemen provinsi dan federal (perikanan, lingkungan, transportasi, dll); komite ZIP, organisasi DAS; kota dan kota; lembaga swadaya masyarakat (Bank Dunia, Organisasi untuk Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan (OECD), Organisasi untuk Konservasi Alam, dana satwa liar dunia, dll); pusat penelitian dan universitas; perusahaan swasta. Apa pengelolaan sumber daya laut? Keragaman dan kompleksitas intervensi manusia di sektor kelautan membutuhkan pemikiran serius dan pengambilan keputusan dalam rangka mempertahankan kelestarian sumber daya dan kegiatan penting untuk kelangsungan hidup sebagian besar penduduk dunia. Untuk menjaga kontinuitas ini, penting untuk memiliki pemahaman tidak hanya lingkungan alam, tetapi juga sosial, politik, ekonomi dan hukum yang mempengaruhi pengambilan keputusan. program pengelolaan sumber daya laut yang dibangun di sekitar gagasan bahwa orang-orang yang ingin berkontribusi pada proses manajemen dan keputusan harus belajar bagaimana benar menggunakan sudut pandang ilmiah yang berbeda. Mereka mengintegrasikan pengetahuan dalam ilmu manajemen, ilmu alam, ilmu sosial dan hukum dan termasuk ahli dalam pengelolaan sumber daya perikanan, kelautan dan studi lingkungan. TUJUAN Tujuan umum: melatih para profesional dengan pendekatan multidisiplin yang secara efektif dapat memberikan kontribusi pada pengambilan keputusan di sektor kelautan; menjadi akrab dengan salah satu kursus program. Integrasi program ini dengan Master memungkinkan siswa untuk dengan mudah beralih ke kontrol. Profil ini terutama ditujukan bagi calon yang ingin memperoleh pelatihan manajemen dasar. Program ini khusus untuk siswa yang telah menyelesaikan pelatihan siklus pertama terkait dengan sektor maritim (biologi, kimia, hukum, teknik, geografi, dll). Tujuan khusus: Pada akhir studi mereka, siswa akan: telah memperoleh pengetahuan dasar yang diperlukan untuk manajemen organisasi yang bekerja di sektor maritim; memperoleh keuntungan dari pelatihan multidisiplin dan keterampilan yang memungkinkan mereka untuk berinteraksi secara efektif dengan spesialis dari disiplin ilmu lainnya yang diperoleh; telah mengembangkan kapasitas mereka untuk analisis dan sintesis; telah memperoleh metode, alat manajemen dan teknik yang diterapkan untuk manajemen di sektor kelautan; telah menyadari masalah yang terkait dengan pengelolaan kegiatan maritim baik di sektor publik dan swasta; akan mengkomunikasikan hasil kerja mereka secara lisan atau tertulis. [-]

Studi Pascasarjana Khusus Dalam Manajemen Orang Di Tempat Kerja

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus 6 bulan September 2017 Kanada Rimouski

Lulusan diploma khusus (DESS) dalam pengelolaan orang di tempat kerja adalah DESS manajemen sumber daya manusia. Hal ini bertujuan untuk melatih manajer masa depan untuk mengelola karyawan dengan menawarkan spesialisasi pada faktor manusia dalam perusahaan. [+]

Lulusan diploma khusus (DESS) dalam pengelolaan orang di tempat kerja adalah DESS manajemen sumber daya manusia. Hal ini bertujuan untuk melatih manajer masa depan untuk mengelola karyawan dengan menawarkan spesialisasi pada faktor manusia dalam perusahaan. Ini berkaitan dengan tema ada mobilisasi, motivasi, manajemen konflik, etika, konsolidasi tim kerja, negosiasi, kepemimpinan, manajemen dari generasi yang berbeda, dll Masters bagian Semua program dari khusus lulusan diploma (DESS) dalam pengelolaan orang di tempat kerja merupakan bagian dari Master of mengelola orang di tempat kerja. Siswa yang telah menyelesaikan Master dapat memperoleh kontrol dengan menyelesaikan kursus tambahan dan pengujian 12 kredit. Ini akan, bagaimanapun, memiliki program berikut sebagai pilihan DESS: kompleksitas GPE6409 dari manusia: teori dan model dan GPE65004 Metodologi Penelitian. Oleh karena itu mungkin bagi siswa untuk memulai jalan DESS dan terus menguasai. Untuk melengkapi Masters, dia harus: memiliki IPK minimal 3,2-4,3; memenuhi persyaratan penerimaan dari Master; mengajukan aplikasi baru. para penonton Program pascasarjana dalam manajemen orang yang terbuka untuk lulusan dari semua disiplin ilmu. Mereka adalah faktor kerja selama tiga penonton: Manajer di kantor mencari pengembangan (posisi eksekutif baru mengarah kandidat untuk mengelola tim kerja), dalam bisnis atau dalam masyarakat atau parastatal; bekerja profesional yang ingin mengakses posisi manajemen; lulusan sarjana mencari spesialisasi. Program ini menawarkan aktif dan beragam metode pengajaran memfasilitasi: transfer belajar untuk situasi kerja peserta; refleksi sendiri profesional pengalaman dan praktek manajemen; kepemilikan alat dan pendekatan untuk meningkatkan efektivitas pribadi dalam situasi manajemen orang dan tim. Kesempatan kerja Program pascasarjana dalam manajemen orang di tempat kerja dapat memperoleh keahlian berlaku untuk berbagai konteks organisasi dan dalam kasus pengendalian, melakukan penelitian di daerah ini. posisi manajemen, menengah dan senior, di sektor publik atau swasta, dapat diakses untuk lulusan di bidang ini. orang apa manajemen di tempat kerja? Manajemen dimensi manusia membutuhkan pengakuan dari perbedaan antara sumber daya manusia sebagai faktor produksi dan sumber daya lainnya. Ini memperhitungkan kebutuhan dan kegunaan dari ekspresi manusia dalam semua ukuran perusahaan. Ini menunjukkan perkembangan mendengarkan aktif dan pengakuan dari orang dalam kemampuan bisnis. dimensi manusia ini di mana-mana dalam program saat ini manajemen dari orang-orang, karena untuk mengelola manusia, pertama kita harus memahami mereka, sehingga untuk memahami diri sendiri. Dalam hal ini, kontrol menyediakan pelatihan pengembangan staf yang kuat, yang unik di Quebec. Program juga bertujuan untuk mengembangkan analisis dan sintesis sementara mempromosikan link yang relevan antara pengalaman profesional terkait dan pengetahuan ilmiah di bidang manajemen orang di tempat kerja. TUJUAN Graduate Diploma dalam manajemen orang di tempat kerja terutama bertujuan untuk melatih orang untuk: untuk lebih mengontrol kompleksitas hubungan antara individu dan antar kelompok dalam sebuah organisasi; merespons dengan tepat dalam berbagai situasi mengelola orang dan kelompok dalam konteks perubahan organisasi sering. [-]

Studi Pascasarjana Khusus Dalam Manajemen Satwa Liar

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus Penuh waktu September 2017 Kanada Rimouski

The khusus lulusan diploma (DESS) dalam pengelolaan satwa liar dalam biologi yang memungkinkan untuk mengkhususkan diri dalam pengelolaan sumber daya satwa liar dalam rangka untuk mengukur dampak dari intervensi pada lingkungan alam dan untuk mempersiapkan rencana manajemen dan perencanaan dengan mempertimbangkan prioritas sosial dan ekonomi. [+]

Gelar-Gelar Magister 2017 di Amerika Lévis Kanada. The khusus lulusan diploma (DESS) dalam pengelolaan satwa liar dalam biologi yang memungkinkan untuk mengkhususkan diri dalam pengelolaan sumber daya satwa liar dalam rangka untuk mengukur dampak dari intervensi pada lingkungan alam dan untuk mempersiapkan rencana manajemen dan perencanaan dengan mempertimbangkan prioritas sosial dan ekonomi. Hal ini memungkinkan sebuah karya diarahkan di bidang utama seperti genetika pada populasi hewan, biologi adaptif, ekologi hutan, dinamika populasi satwa liar dan biologi evolusi. Struktur Program The khusus lulusan diploma (DESS) di Pengelolaan Margasatwa meliputi tujuh kuliah dan dua kegiatan penelitian saling terkait: Metodologi kursus Penelitian (3 sks pada musim gugur) di mana seseorang belajar untuk sastra yang baik review, pengenalan dan metode, dan di musim dingin diarahkan pekerjaan saja (6 sks) adalah untuk melakukan analisis, menulis hasil dan diskusi. Setiap siswa diberi proyek dan pengawas untuk laporan ini dalam bentuk esai. Setiap proyek penelitian adalah unik dan membutuhkan investasi kurang dari kontrol, tetapi lebih besar dari tesis sarjana akhir sebagai di beberapa perguruan tinggi. Bagi banyak siswa, Guru adalah cara yang baik untuk menentukan kepentingan mereka dalam Master atau tidak, dan jika mereka ingin bekerja dalam penelitian nanti. para penonton The khusus lulusan diploma (DESS) di Pengelolaan Margasatwa ditujukan untuk siswa yang datang untuk mendapatkan gelar mereka dalam biologi yang ahli biologi sudah di pasar tenaga kerja dan ingin meningkatkan manajemen satwa liar. Masters bagian Lima program dari khusus lulusan diploma (DESS) dalam pengelolaan satwa liar merupakan bagian integral dari Master dalam pengelolaan satwa liar dan habitatnya. Karena penguasaan, siswa akan menyadari disertasi penelitian 27 kredit dan kursus 3-kredit wajib. Oleh karena itu mungkin bagi siswa untuk memulai perjalanannya untuk Guru dan terus menguasai. Untuk melengkapi Masters, dia harus: memiliki IPK minimal 3,2-4,3; memenuhi persyaratan penerimaan dari Master; mengajukan aplikasi baru. Nordicity sumbu keunggulan dalam penelitian di UQAR UQAR didedikasikan untuk mempelajari Utara Jauh dan lintang dingin rendah, yang dikenal sebagai nordicity tersebut. Penelitian ini membawa bersama-sama peneliti tertarik lingkungan utara dari perspektif interdisipliner disiplin sekitar erat saling melengkapi, termasuk biologi, ekologi, kimia dan geografi,, lingkungan yang dingin manusia atau fisik. Penelitian mereka bertujuan untuk lebih memahami fungsi lingkungan benua di iklim dingin, sehingga untuk memenuhi tantangan utama dalam bidang konservasi dan pengelolaan yang berkelanjutan. Evolusi lingkungan utara benua dalam konteks perubahan dan hubungan antara lingkungan Utara dan masyarakat manusia global antara isu-isu yang menonjol. TUJUAN Graduate Diploma dalam Pengelolaan Margasatwa bertujuan untuk melatih para profesional ahli biologi khusus dalam mengelola sumber daya satwa liar mampu menerapkan prinsip-prinsip disiplin ini dengan realitas sosial-ekonomi. biologi ini akan dapat mengukur dampak dari intervensi pada lingkungan alam dan mengembangkan rencana pengelolaan dan pengembangan satwa liar dan habitatnya dengan mempertimbangkan prioritas sosial dan ekonomi. Tujuan ilmiah terutama untuk: kontribusi pada perolehan keterampilan manajemen satwa liar dan kesesuaian mereka dengan realitas Quebec; mengembangkan pendekatan multidisiplin untuk masalah manajemen satwa liar untuk mencapai sintesis bio-sosio-ekonomi yang hasilnya akan mengelola rasional dan tercerahkan sumber satwa liar; Pendekatan pengajaran dari program ini adalah: memperdalam pengetahuan biologi; akuisisi pengetahuan yang relevan dalam disiplin ilmu yang terkait dengan pengelolaan satwa liar; refleksi pada pengalaman profesional dan pelanggaran terhadap ilmu dasar dengan melakukan kegiatan diarahkan terkait dengan pengelolaan sumber daya satwa liar. Program ini juga akan membahas kebutuhan yang teridentifikasi dalam masyarakat Quebec dengan memungkinkan: ahli biologi pengembangan untuk membuat mereka mampu melakukan manajemen yang efektif dari sumber daya satwa liar; meningkatkan konservasi dan eksploitasi sumber daya satwa liar dari Quebec dalam konteks pembangunan berkelanjutan. [-]

Studi Pascasarjana Khusus Dalam Etika

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus Penuh waktu September 2017 Kanada Rimouski

Lulusan diploma khusus (DESS) dalam etika bertujuan untuk memperoleh pengetahuan yang komprehensif dari teori, konsep dan alat-alat dari etika dan filsafat berpikir kritis dan terstruktur pada isu-isu kontemporer dan untuk campur tangan di sosial, profesional atau organisasi. [+]

Lulusan diploma khusus (DESS) dalam etika bertujuan untuk memperoleh pengetahuan yang komprehensif dari teori, konsep dan alat-alat dari etika dan filsafat berpikir kritis dan terstruktur pada isu-isu kontemporer dan untuk campur tangan di sosial, profesional atau organisasi. para penonton etika siklus senior yang program melayani basis pelanggan yang luas, terutama bagi siswa yang baru saja menyelesaikan gelar sarjana untuk orang yang sudah terlibat dalam pekerjaan dan yang tertarik dalam refleksi etis. Mereka terbuka untuk calon dengan gelar sarjana, tanpa disiplin. Kesempatan kerja pengusaha besar Beberapa pengusaha yang mandatnya secara langsung berpusat pada etika khusus merekrut lulusan etis. Ini adalah salah satu kasus: Komisi etika ilmu pengetahuan dan teknologi; Etika Unit Departemen Kesehatan dan Pelayanan Sosial; Penelitian Etika Dewan Nasional pada manusia; Kantor Nilai dan Etika untuk Pelayanan Publik. Semakin pentingnya masalah etika dan proliferasi komite etika dalam perusahaan dan dalam organisasi mempromosikan penempatan lulusan. Di banyak tempat kerja, mereka akan bertindak sebagai profesional atau penasihat. Hal ini terjadi: organisasi pemerintah dan kuasi-pemerintah; fasilitas kesehatan dan pelayanan sosial; dari sekolah menengah dan perguruan tinggi; pusat informasi hukum; asosiasi dan organisasi internasional; asosiasi profesional; organisasi yang aktif di bidang lingkungan dan budaya. Secara umum, keterampilan intelektual yang luas dari analisis dan sintesis yang diperoleh dalam pelatihan etika dihargai oleh sejumlah besar pengusaha. profesi yang diduduki Banyak organisasi bisa mendapatkan keuntungan dari etika dalam lulusan khusus layanan. Secara teoritis sebagai peneliti atau dalam praktek, misalnya dalam animasi dan konsultasi. Memang, lulusan memenuhi syarat untuk membahas masalah yang mempengaruhi berbagai sektor kegiatan manusia dan proses metode yang ketat dari analisis dan sintesis. Beberapa peluang masih tak terduga dalam pelayanan publik yang berbeda, untuk mempelajari isu-isu keluarga, fenomena relokasi, dengan wabah kekerasan, organisasi olahraga, reformasi kesejahteraan, hukum perdata dan kriminal, atau promosi kode etik. Beberapa lulusan juga bekerja untuk diri mereka sendiri sebagai konsultan. Penggunaannya seringkali berhubungan dengan siklus pelatihan 1 mereka. Masters bagian Delapan dari sembilan selama lulusan diploma khusus (DESS) dalam etika merupakan bagian integral dari Master etika. Oleh karena itu mungkin bagi siswa untuk memulai jalan DESS dan terus menguasai. Untuk melengkapi Masters, dia harus: memiliki IPK minimal 3,2-4,3; memenuhi persyaratan penerimaan dari Master; mengajukan aplikasi baru. TUJUAN Dari perspektif interdisipliner, yang memungkinkan siswa untuk mendapatkan pemahaman global teori, konsep dan alat-alat pemberdayaan etika berpikir kritis dan terstruktur pada isu-isu kontemporer, memahami dan menganalisis secara mendalam masalah etika, dan campur tangan dalam sosial, profesional atau organisasi. Tujuan khusus: menggunakan pendekatan yang ketat untuk mempelajari situasi, kebijakan dan isu-isu saat ini; menguasai alat-alat dan konsep etika; menggunakan pengetahuan teoritis untuk menganalisis isu-isu saat ini dalam etika dan merefleksikan praktek dan intervensi sosial, profesional atau organisasi. [-]

Studi Pascasarjana Khusus Dalam Pembangunan Daerah Dan Wilayah

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus Penuh waktu September 2017 Kanada Rimouski

The khusus lulusan diploma (DESS) dalam pembangunan daerah dan wilayah sebagai analis mampu memahami situasi yang kompleks yang dihadapi oleh para pemangku kepentingan yang terlibat dalam aksi sosial, ekonomi dan budaya di berbagai tingkatan wilayah dan merumuskan diagnosis dan solusi untuk memandu perubahan sosial. [+]

Gelar-Gelar Magister 2017 di Amerika Lévis Kanada. The khusus lulusan diploma (DESS) dalam pembangunan daerah dan wilayah sebagai analis mampu memahami situasi yang kompleks yang dihadapi oleh para pemangku kepentingan yang terlibat dalam aksi sosial, ekonomi dan budaya di berbagai tingkatan wilayah dan merumuskan diagnosis dan solusi untuk memandu perubahan sosial. Ini membahas isu-isu dengan mempertimbangkan budaya, sejarah, identitas, persyaratan ekonomi, politik dan ekologi dalam hal daya tahan dan ramah lingkungan. Struktur Program Lulusan diploma khusus (DESS) dalam pembangunan daerah dan wilayah adalah program interdisipliner untuk menangani dimensi ekonomi dan sosial, budaya, sejarah perkembangan dan geografis. Siswa harus akrab dengan teori utama dan model pembangunan daerah dan wilayah, terutama mereka yang menjadi ciri kemajuan terbaru dalam bidang ini pengetahuan, serta mahasiswa dari Magister Pembangunan Daerah. Pelatihan ini dilengkapi dengan upaya untuk memperkuat kemampuan respon di tanah. Analisis jenis kegiatan ini - intervensi memungkinkan peserta untuk lebih melakukan tugas mereka dalam lembaga dan organisasi yang didedikasikan untuk mempromosikan pembangunan wilayah. Masters bagian Semua program dari khusus lulusan diploma (DESS) dalam pembangunan daerah dan teritorial merupakan bagian integral untuk mengontrol dalam pembangunan daerah. Karena penguasaan, siswa akan menyadari makalah penelitian dari 21 kredit dan kursus 3-kredit wajib. Oleh karena itu mungkin bagi siswa untuk memulai perjalanannya untuk Guru dan terus menguasai. Untuk melengkapi Masters, dia harus: memiliki IPK minimal 3,2-4,3; memenuhi persyaratan penerimaan dari Master; mengajukan aplikasi baru. daerah penelitian masalah sosial dipelajari oleh guru ingin beresonansi dengan berita: Efek dari kebijakan pembangunan pada perekonomian daerah; inovasi dan penahan teritorial perusahaan di daerah pedesaan dan perkotaan; penerimaan sosial dari proyek untuk mengeksploitasi sumber daya alam; multifungsi daerah pedesaan dan pertanian; adaptasi masyarakat lokal untuk perubahan iklim. pembangunan daerah, sumbu keunggulan dalam penelitian di UQAR UQAR berusaha untuk lebih memahami isu-isu dan masalah-masalah daerah hadapi karena perubahan ekonomi dan sosial kontemporer. Para peneliti yang terkait dengan penelitian ini menganalisis Socioterritorial dinamis mempengaruhi daerah dan mengembangkan alat bantuan pembangunan. pembangunan daerah merupakan tiang dominan institusional dalam penelitian, baik penelitian dasar dan terapan dengan unit yang lebih terstruktur. Bidang studi multidisiplin dengan keprihatinan yang disampaikan di regional, nasional dan internasional. Kesempatan kerja pascasarjana dalam program pembangunan daerah membentuk analis bisa memperjelas situasi yang kompleks yang dihadapi oleh para pemangku kepentingan yang terlibat dalam aksi sosial, ekonomi dan budaya pada berbagai skala teritorial sementara bisa membuat diagnosis dan solusi yang mungkin untuk memandu perubahan sosial. Di bawah pengaruh faktor-faktor seperti restrukturisasi ekonomi dan memperkuat rasa identitas, ada, di Quebec dan di luar negeri, minat baru dalam masalah tatanan regional. Mereka dengan lulusan gelar dalam pembangunan daerah terus fungsi tingkat tinggi didukung oleh perluasan pendidikan, penelitian, konsultasi, intervensi atau administrasi publik di sekitar isu-isu pembangunan daerah. Beberapa lulusan memiliki pekerjaan Pembangunan Daerah di media berikut: organisasi yang didedikasikan untuk penelitian dan mengajar (khusus pusat, perguruan tinggi, universitas); Swasta intervensi dan konsultasi tubuh; pemerintah dan lembaga-lembaga internasional yang peduli dengan pembangunan daerah. TUJUAN Program ini bertujuan untuk memberdayakan siswa untuk secara kritis menganalisis berbagai dimensi pembangunan daerah dan teritorial dan memperkuat kemampuan mereka untuk mendukung proses perubahan dan pembangunan di bidang kebijakan masing-masing. Secara khusus, hal ini bertujuan untuk membekali siswa: pengetahuan teoritis dan praktis dari perspektif multidisiplin, yang diperlukan untuk memahami kompleksitas masalah pembangunan daerah dan wilayah, dengan mempertimbangkan mereka (budaya, sejarah, identitas, ekonomi, politik-institusional, lingkungan, dll) dan 'persyaratan dalam hal keberlanjutan dan menghormati lingkungan; pengetahuan penting untuk menempatkan masalah pembangunan daerah di tingkat wilayah yang berbeda, terutama di tingkat internasional, dan teritorial terhadap isu-isu nasional dan internasional; keterampilan yang dibutuhkan untuk melaksanakan peran analis pembicara atau konsultan analis dalam pembangunan daerah dan wilayah, termasuk informasi dan nasihat kepada otoritas publik lokal dan regional dan masyarakat, swasta dan sosial ekonomi dalam hal strategi, prioritas atau proyek-proyek pembangunan dan di tapi keluar dari ini. [-]

Studi Pascasarjana Khusus Dalam Analisis Dan Pencegahan Bencana Alam

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus Penuh waktu September 2017 Kanada Rimouski

Lulusan diploma khusus (DESS) dalam analisis dan pencegahan bencana alam adalah pelatihan geografi untuk pengembangan pengetahuan dalam geomorfologi dalam pengelolaan lingkungan dan risiko generator fenomena alam untuk mengenali, mendefinisikan dan spatialize daerah dan infrastruktur yang rentan. [+]

Lulusan diploma khusus (DESS) dalam analisis dan pencegahan bencana alam adalah pelatihan geografi untuk pengembangan pengetahuan dalam geomorfologi dalam pengelolaan lingkungan dan risiko generator fenomena alam untuk mengenali, mendefinisikan dan spatialize daerah dan infrastruktur yang rentan. Menawarkan terutama diperoleh pelatihan praktis lapangan dan harnessing alat membantu dan instrumentasi untuk analisis bahaya dan kerentanan serta penilaian dan pemetaan risiko. Masters bagian Empat kursus khusus lulusan diploma (DESS) dalam analisis dan pencegahan bencana alam adalah bagian dari MA dalam geografi. Karena penguasaan, siswa akan menyadari disertasi penelitian 27 kredit dan dua program wajib dari 3 sks. Oleh karena itu mungkin bagi siswa untuk memulai perjalanannya untuk Guru dan terus menguasai. Untuk melengkapi Masters, dia harus: memiliki IPK minimal 3,2-4,3; memenuhi persyaratan penerimaan dari Master; mengajukan aplikasi baru. Apa geografi? Geografi mengintegrasikan ilmu alam dan humaniora. Hal ini bertujuan untuk memahami bagaimana lingkungan alam mempengaruhi aktivitas manusia, tetapi juga bagaimana masyarakat beradaptasi, menggunakan dan memodifikasi pengaturan ini. Oleh karena itu isu lingkungan berada di jantung dari bidang studi geografi. disiplin ini juga tertarik pada semua aspek manajemen terpadu wilayah dan sumber daya mereka. Untuk ini, menggunakan metode dan alat yang efisien untuk pengumpulan, pengolahan dan analisis informasi geografis (GIS, penginderaan jauh, penafsiran foto, kampanye lapangan, dll). Pada UQAR, geografi manusia dan geografi fisik datang bersama-sama untuk mengatasi masalah, misalnya, geohazard, perencanaan daerah dan pembangunan berkelanjutan. Nordicity sumbu keunggulan dalam penelitian di UQAR UQAR didedikasikan untuk mempelajari Utara Jauh dan lintang dingin rendah, yang dikenal sebagai nordicity tersebut. Penelitian ini membawa bersama-sama peneliti tertarik lingkungan utara dari perspektif interdisipliner disiplin sekitar erat saling melengkapi, termasuk biologi, ekologi, kimia dan geografi,, lingkungan yang dingin manusia atau fisik. Penelitian mereka bertujuan untuk lebih memahami fungsi lingkungan benua di iklim dingin, sehingga untuk memenuhi tantangan utama dalam bidang konservasi dan pengelolaan yang berkelanjutan. Evolusi lingkungan utara benua dalam konteks perubahan dan hubungan antara lingkungan Utara dan masyarakat manusia global antara isu-isu yang menonjol. TUJUAN tujuan umum Tujuan keseluruhan dari program pascasarjana-APRN adalah untuk melatih para profesional berkualifikasi tinggi dalam analisis, manajemen dan pencegahan bencana alam, dan melalui pelatihan praktis diterima terutama di lapangan. Hal ini bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan tentang alam generator risiko fenomena, kemampuan untuk mengenali, mendefinisikan dan daerah spatialize dan infrastruktur berisiko, akuisisi pendekatan untuk menilai kerentanan, dan akhirnya menguasai alat-alat dan instrumentasi yang berguna untuk analisis bahaya dan kerentanan serta penilaian dan pemetaan resiko. tujuan khusus Pada akhir DESS-APRN, siswa akan: Mengetahui metode ilmiah disesuaikan dengan analisis risiko alami; Tahu dan memahami bahaya dan generator risiko fenomena alam; Mampu mengidentifikasi dan menggambarkan bahaya sebagai pendekatan multi-hazard; Bagaimana menilai kerentanan situs dari analisis berbagai sumber data (in situ, penginderaan jauh, kartu, dll); Menguasai geomatika utama dan alat penginderaan jauh dan bagaimana menggunakannya sebagai bagian dari pemetaan daerah beresiko; Mampu menulis rencana untuk pengelolaan dan pencegahan bahaya alam. [-]

MSc Dalam Oseanografi

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus Penuh waktu 6 bulan September 2017 Kanada Rimouski

Kefasihan dalam oseanografi sebagai ilmuwan mampu memahami dinamika sistem kelautan secara multidisiplin dan komprehensif. [+]

Gelar-Gelar Magister 2017 di Amerika Lévis Kanada. Kefasihan dalam oseanografi sebagai ilmuwan mampu memahami dinamika sistem kelautan secara multidisiplin dan komprehensif. Ini memberikan pengetahuan informasi dari lingkungan laut, sumber daya, studi teknis dan eksploitasi, masalah polusi yang kita hadapi dan metode intervensi yang tepat. Proyek penelitian dan program membantu untuk memperdalam pengetahuan mereka dalam salah satu dari empat bidang spesialisasi: oseanografi kimia; oseanografi biologi; oseanografi geologi; Oseanografi fisik. Struktur Program Kefasihan dalam oseanografi memungkinkan untuk proyek penelitian (27 sks memori) untuk memperdalam ilmunya di daerah khusus ilmu laut. Dari istilah pertama mereka, siswa berpartisipasi dalam sebuah ekspedisi oseanografi di kapal penelitian Coriolis II dalam perjalanan Experimental Oceanography. Program ini juga mencakup program oseanografi umum dan dua mata kuliah pilihan yang topik bervariasi sesuai dengan proyek penelitian mahasiswa. Program ini juga membantu mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk mengejar studi doktoral. daerah penelitian oseanografi fisik Fisikawan tertarik dalam gerakan air tergantung pada berbagai faktor, seperti air pasang, angin, perubahan aliran air tawar, serta perubahan dalam ruang dan waktu. Penelitian mereka terutama mempengaruhi: Gelombang pelatihan; gradien salinitas dan densitas; variasi suhu; pertukaran energi antara udara dan laut; daerah bergolak pelatihan; fenomena terkait antara laut dan suhu (perubahan iklim global, El Niño, badai dan topan); dan lain-lain oseanografi kimia Kimiawan tertarik dalam proses kimia di dalam air dan sedimen laut. Penelitian mereka terutama mempengaruhi: asal-usul dan nasib konstituen kimia air laut; reaksi kimia yang terjadi di lingkungan laut; efek kontaminan (organik atau tidak) dan distribusi mereka; pertukaran gas antara atmosfer dan lautan; dan lain-lain oseanografi biologi Ahli biologi adalah organisasi yang berminat dan mikroorganisme yang hidup di lingkungan laut, seperti plankton, ganggang, krustasea, moluska, ikan dan mamalia. Penelitian mereka terutama mempengaruhi: hubungan trofik antara organisasi tersebut dan faktor-faktor yang dapat mengganggu hubungan ini, seperti perubahan iklim dan polusi; interaksi dan evolusi spesies berdasarkan fisik, kimia dan parameter geologi medium; pengaruh gangguan antropogenik dan alam keanekaragaman hayati; Budidaya (fisiologi, genetika, pengembangan, dll); sistem budidaya ikan; dan lain-lain oseanografi geologi Ahli geologi tertarik dalam evolusi dasar laut, yang mengatakan sifat sedimen, mekanisme pelaksanaannya dan sejarah akumulasi mereka. Penelitian mereka terutama mempengaruhi: pembentukan cekungan laut, pegunungan, parit, gunung berapi bawah laut; bagaimana sedimen diangkut, mengangkat dan didistribusikan untuk membentuk pulau-pulau dan benua; iklim bumi dan paleoenvironmental yang pemulihan dari studi tentang sifat mineralogi, geokimia dan / atau sedimen magnetik; dan lain-lain Proyek penelitian perekrutan Guru ISMER teratur muncul panggilan untuk aplikasi untuk proyek-proyek Master atau PhD dalam oseanografi. Pelamar juga dapat menghubungi guru untuk mengetahui peluang pembinaan. Ilmu-ilmu kelautan, sumbu keunggulan dalam penelitian di UQAR Dari lahir dari Université du Québec à Rimouski, pemahaman tentang lingkungan laut telah menjadi studi niche dan sumbu keunggulan harus mencari. UQAR hari ini membawa konsentrasi yang luar biasa dari peneliti dengan keahlian di berbagai isu yang mempengaruhi ilmu laut. ISMER adalah pemimpin dalam bidang-bidang seperti perubahan iklim di lintang yang berbeda, efek radiasi ultraviolet pada link pertama dalam rantai makanan atau dampak dari kontaminan pada ekosistem pesisir. Akustik kelautan, budidaya, dinamika populasi dan transportasi sedimen juga tema yang dapat mengandalkan keahlian yang solid. Kesempatan kerja Setiap kesempatan kerja tahun beberapa tersedia untuk lulusan dalam oseanografi, yang tergantung pada pelatihan disiplin (oseanografi biologi, kimia, geologi atau fisik). Karena sejumlah besar polutan, alam atau antropogenik, berakhir di laut, lingkungan hidup dari seluruh dunia mulai tertarik dalam urusan laut. Kebutuhan untuk spesialis yang memahami tidak hanya saling ketergantungan dari laut, urbanisasi dan industrialisasi dalam pertumbuhan konstan, tetapi juga potensi bahaya kecelakaan maritim terus menguat. sektor publik Di Kanada, majikan utama lulusan di oseanografi adalah pemerintah federal, khususnya Dinas Perikanan dan Kelautan dan Sumber Daya Alam. departemen pemerintah lainnya dan lembaga serta perguruan tinggi mempekerjakan ahli kelautan untuk mengajar dan melakukan penelitian. sektor swasta Pekerjaan di sektor swasta umumnya mempengaruhi studi dan penilaian lingkungan. Beberapa perusahaan besar mempekerjakan ilmuwan kelautan mereka sendiri sementara yang lain lebih memilih untuk menyewa konsultan. Perikanan dan akuakultur Penelitian perikanan memerlukan pengetahuan hampir semua aspek oseanografi untuk melakukan penilaian populasi dan pemodelan dinamika populasi ikan. Ekspansi yang cepat dari budidaya telah menyebabkan permintaan untuk sejumlah spesialis, termasuk nutrisi dan pengendalian penyakit ikan. TUJUAN Program ini bertujuan untuk melatih para ilmuwan mampu melakukan penelitian oseanografi, yang mengatakan, untuk mempelajari fenomena laut dari cara multidisiplin dan komprehensif. Pada akhir program pelatihan oseanografi mereka, siswa akan memperoleh pengetahuan yang cukup tentang lingkungan laut, sumber daya, teknik belajar dan beroperasi dalam masalah pencemaran lingkungan dan metode intervensi sesuai. Proyek penelitian dan mata kuliah yang diambil dalam program ini memungkinkan siswa untuk memperoleh pengetahuan multidisiplin dalam oseanografi dan memperdalam pengetahuan mereka di bidang spesialisasi. [-]

Master Of Letters

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus Penuh waktu September 2017 Kanada Rimouski

Masters surat bertujuan spesialisasi dalam studi sastra, dengan meningkatkan pengetahuan tentang teks dan dengan mengejar refleksi sistematis tentang dasar-dasar teoritis dan institusional dari disiplin. [+]

Masters surat bertujuan spesialisasi dalam studi sastra, dengan meningkatkan pengetahuan tentang teks dan dengan mengejar refleksi sistematis tentang dasar-dasar teoritis dan institusional dari disiplin. Tiga sumbu keunggulan penelitian adalah menulis kreatif, kritik dan teori sastra dan sejarah sastra. Ditawarkan bersama dengan University of Quebec di Chicoutimi dan Universitas Quebec Trois-Rivières, program ini menyatukan 23 profesor riset dan peneliti-pencipta yang spesialisasi mencakup semua topik dan pendekatan studi sastra. jalur Master huruf, penelitian pelacakan Jalur ini melibatkan akuisisi spesialisasi yang lebih besar, pelatihan dalam penelitian intensif dan pengujian menyeluruh dari metode kritis dengan menulis sebuah karya analitis dikembangkan (30 kredit memori). Rute ini sangat cocok untuk siswa yang ingin mengejar setiap studi doktoral. Master huruf, pelacakan penelitian-penciptaan Jalur ini adalah untuk siswa yang telah menunjukkan kualitas luar biasa dalam penciptaan sastra. Hal ini menawarkan kesempatan untuk meningkatkan otonomi intelektual mereka dengan menghadirkan karya kreatif dan mengembangkan refleksi metodis tentang peran aktivitas kreatif dalam studi sastra. Hal ini juga membantu untuk mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk mengejar studi doktoral. daerah penelitian Tim pengajar melakukan penelitian dan penelitian-penciptaan terstruktur sekitar huruf as roda bantalan program pada tiga tingkatan: penciptaan, budaya sastra, pendekatan dan metode. Penelitian menunjukkan kepedulian saling melengkapi baik dari segi waktu itu objek dan metode. Menulis kreatif Tale, cerita, novel, puisi, haiku, cerita, teater, pedagogi dan filsafat penciptaan. budaya sastra sastra Perancis dari Rezim Lama (XVI-XVIII abad), tulisan-tulisan dari New France, Quebec dan sastra Perancis kesembilan belas dan kedua puluh, sastra kontemporer. Pendekatan dan Metode Geocriticism, sastra sejarah, intertekstualitas, bahasa, kritik mitos dan mythanalysis, narasi, onomastika, koleksi puisi genre puitis, psikoanalisis, retorika, semantik, semiotika dan analisis wacana. Dinamika penelitian di surat di UQAR tercermin dalam keragaman dan kualitas proyek yang sedang berjalan dan diselesaikan. analisis kolektif judul dan karya-karya Magritte Arkeologi takhayul (XVI-XVIII abad) Digital Library buku langka disimpan di Quebec Timur Novelis menulis tentang novel edisi kritis dari karya lengkap Louis Hennepin dan La Salle Euforia dan dysphoria dalam teks-teks sastra Perempuan, retorika dan kefasihan dalam Rezim Lama Henry III (1574-1589) dan ideal kemahakuasaan kefasihan HERCULES-XVI: risalah tentang retorika dan puisi abad keenam belas Intertekstualitas dan memori dalam sastra kontemporer Joseph-Charles Tache polygraph The Explorean di opus puitis Claude Gauvreau Jean de Préchac atau kisah seorang penulis gagah The dramaturgi dimensi dari abad ketujuh belas Perancis baru Ditulis korpus Temiscouata (korespondensi Bernier imam misionaris) Lanskap dan identitas dalam literatur Amerika Utara kontemporer Puisi dari koleksi cerita pendek Praktik, dan nilai-nilai etika dalam penciptaan sastra francophone Proust dan melankolis Dan lain-lain Kesempatan kerja Pelatihan kepada atasan dalam huruf siklus dapat menguntungkan untuk posisi kepemimpinan di beberapa daerah, untuk posisi senior dalam pelayanan publik atau untuk mengakses pekerjaan mengajar postsecondary: pendidikan perguruan tinggi (siklus 2); pendidikan universitas (3 siklus); penerbitan; arah dalam komunitas riset dan penerbitan; jurnal ilmiah eksekutif atau koleksi sastra; Petugas komunikasi; posisi manajemen dalam pelayanan publik (provinsi dan federal); Petugas Penelitian di Bibliotheque et Archives Nationales du Québec (BANK) atau perpustakaan besar lainnya; penelitian profesional untuk proyek-proyek penelitian universitas di humaniora; dan lain-lain Dan tentu saja, ada menulis kreatif! Puluhan lulusan kami harus kredit mereka buku atau buku yang diterbitkan oleh penerbit ternama. TUJUAN Dalam istilah ilmiah, program ini bertujuan untuk memperoleh spesialisasi dalam studi sastra, dengan meningkatkan pengetahuan tentang teks dan dengan mengejar refleksi sistematis tentang dasar-dasar teoritis dan institusional dari disiplin. Program ini juga membayangkan pengembangan penelitian dan praktek dalam penciptaan. Tergantung pada opsi yang dipilih oleh siswa atau mahasiswa, tujuan menjadi lebih jelas dalam tiga jurusan: Opsi A - Penelitian: Akuisisi spesialisasi yang lebih besar, pelatihan dalam penelitian intensif dan pengujian menyeluruh dari metode kritis dengan menulis sebuah karya analitis dikembangkan (memori). Rute ini sangat cocok untuk siswa yang ingin mengejar setiap studi doktoral. Opsi B - penelitian-penciptaan: Bagi siswa yang telah menunjukkan kualitas luar biasa dalam penciptaan sastra, pilihan ini menawarkan kemungkinan untuk meningkatkan kemandirian intelektual mereka dengan penyajian karya untuk menciptakan dan mengembangkan refleksi sistematis tentang peran aktivitas kreatif dalam studi sastra. Rute ini juga menyediakan akses ke studi doktoral. Program ini dikelola bersama oleh UQAR, UQAC dan UQTR. [-]

Master Of Engineering (jenis Kursus Dengan Proyek)

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus Penuh waktu September 2017 Kanada Lévis

Master of engineering adalah untuk meningkatkan pengetahuan ilmiah dan teknis di bidang teknik, untuk memulai penelitian dan inovasi teknologi dan untuk membentuk spesialis otonom dan kompeten mampu melakukan praktek profesional tingkat tinggi di berbagai bidang teknik dan ilmu terapan. [+]

Gelar-Gelar Magister 2017 di Amerika Lévis Kanada. Master of engineering adalah untuk meningkatkan pengetahuan ilmiah dan teknis di bidang teknik, untuk memulai penelitian dan inovasi teknologi dan untuk membentuk spesialis otonom dan kompeten mampu melakukan praktek profesional tingkat tinggi di berbagai bidang teknik dan ilmu terapan. jalur Master of Engineering, jenis kursus profil dengan proyek Master of Engineering, proyek saja jenis memori tanpa profil mempromosikan pengembangan komponen pelatihan kejuruan calon oleh pendalaman pengetahuan dan akuisisi spesialisasi. Master of Engineering, dengan memori profil Master of Engineering, dengan memori profil nikmat pengembangan komponen penelitian dengan memperdalam pengetahuan dalam bidang spesialisasi. Jalur ini juga membantu mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk mengejar studi doktoral. para penonton Program ini terbuka untuk calon dengan pelatihan di bidang teknik yang ingin memperdalam pengetahuan ilmiah dan teknis di bidang teknik. Calon memegang pelatihan dalam ilmu fundamental atau diterapkan juga memenuhi syarat. Namun, mereka akan dinilai rekayasa kuliah sarjana percobaan. daerah penelitian Kepentingan dan keahlian dari fakultas teknik fokus pada berbagai bidang studi dikelompokkan empat pilar. energi terbarukan dan sumber daya hayati Pembangunan Berkelanjutan tenaga angin Eksploitasi dan pengembangan gambut kendaraan listrik dan hybrid Dan lain-lain Productique Pengembangan produk, proses dan sistem optimalisasi kinerja proses dan peralatan industri sistem industri maju Perencanaan, pengelolaan dan pengendalian proses produksi Dan lain-lain sistem elektromekanis Pemodelan, simulasi, desain, optimasi, kontrol, pemeliharaan dan pengelolaan sistem industri Telekomunikasi dan pengolahan informasi Photonics penginderaan jauh signal Processing komunikasi telekomunikasi dan satelit dan wireless Dan lain-lain Kesempatan kerja Lulusan program pascasarjana teknik senior menduduki posisi di beberapa sektor industri seperti: elektronik; instrumentasi dan kontrol; telekomunikasi; aerospace; desain; manufaktur; otomatisasi; teknik produksi; energi; penerbangan; pulp dan kertas; pengolahan logam; transportasi; Teknik Komputer; rekayasa angin; rekayasa kelautan; R dan D. Fungsi utama untuk Lulusan: manajer proyek; Direktur R & D; peneliti atau peneliti asosiasi; sistem insinyur; insinyur proyek; sistem desainer; bertanggung jawab untuk eksperimen; pengembangan produk insinyur; mahasiswa PhD (untuk gelar master). TUJUAN Berkontribusi meningkatkan pengetahuan ilmiah dan teknis di bidang teknik, pengenalan untuk penelitian dan inovasi teknologi dan membentuk spesialis otonom dan kompeten mampu melakukan praktek profesional tingkat tinggi di berbagai bidang teknik dan ilmu terapan . Lebih khusus, siswa harus, pada saat penyelesaian program studi yang: memiliki diperoleh lebih banyak pengetahuan di beberapa ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkaitan dengan rekayasa; dapat menerapkan pengetahuan ini untuk masalah, situasi atau berbagai proyek yang berhubungan dengan spesialisasi; menunjukkan mampu penting untuk mengusulkan dan mengevaluasi solusi untuk masalah rekayasa tertentu; dapat melakukan proyek rekayasa di daerah yang spesialisasi; menunjukkan bahwa ia mampu berkomunikasi secara lisan dan tertulis secara jelas dan konsisten, hasil karya penelitian ilmiah. Memori tanpa profil (jenis kursus) mempromosikan pengembangan komponen pelatihan kejuruan calon oleh pendalaman pengetahuan dan akuisisi spesialisasi. [-]

Master Of Engineering (dengan Memori)

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus Penuh waktu September 2017 Kanada Rimouski

Master of engineering adalah untuk meningkatkan pengetahuan ilmiah dan teknis di bidang teknik, [+]

Master of engineering adalah untuk meningkatkan pengetahuan ilmiah dan teknis di bidang teknik, untuk memulai penelitian dan inovasi teknologi dan untuk membentuk spesialis otonom dan kompeten mampu melakukan praktek profesional tingkat tinggi di berbagai bidang teknik dan ilmu terapan. jalur Master of Engineering, jenis kursus profil dengan proyek Master of Engineering, proyek saja jenis memori tanpa profil mempromosikan pengembangan komponen pelatihan kejuruan calon oleh pendalaman pengetahuan dan akuisisi spesialisasi. Master of Engineering, dengan memori profil Master of Engineering, dengan memori profil nikmat pengembangan komponen penelitian dengan memperdalam pengetahuan dalam bidang spesialisasi. Jalur ini juga membantu mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk mengejar studi doktoral. para penonton Program ini terbuka untuk calon dengan pelatihan di bidang teknik yang ingin memperdalam pengetahuan ilmiah dan teknis di bidang teknik. Calon memegang pelatihan dalam ilmu fundamental atau diterapkan juga memenuhi syarat. Namun, mereka akan dinilai rekayasa kuliah sarjana percobaan. daerah penelitian Kepentingan dan keahlian dari fakultas teknik fokus pada berbagai bidang studi dikelompokkan empat pilar. energi terbarukan dan sumber daya hayati Pembangunan Berkelanjutan tenaga angin Eksploitasi dan pengembangan gambut kendaraan listrik dan hybrid Dan lain-lain Productique Pengembangan produk, proses dan sistem optimalisasi kinerja proses dan peralatan industri sistem industri maju Perencanaan, pengelolaan dan pengendalian proses produksi Dan lain-lain sistem elektromekanis Pemodelan, simulasi, desain, optimasi, kontrol, pemeliharaan dan pengelolaan sistem industri Telekomunikasi dan pengolahan informasi Photonics penginderaan jauh signal Processing komunikasi telekomunikasi dan satelit dan wireless Dan lain-lain Kesempatan kerja Lulusan program pascasarjana teknik senior menduduki posisi di beberapa sektor industri seperti: elektronik; instrumentasi dan kontrol; telekomunikasi; aerospace; desain; manufaktur; otomatisasi; teknik produksi; energi; penerbangan; pulp dan kertas; pengolahan logam; transportasi; Teknik Komputer; rekayasa angin; rekayasa kelautan; R dan D. Fungsi utama untuk Lulusan: manajer proyek; Direktur R & D; peneliti atau peneliti asosiasi; sistem insinyur; insinyur proyek; sistem desainer; bertanggung jawab untuk eksperimen; pengembangan produk insinyur; mahasiswa PhD (untuk gelar master). TUJUAN Berkontribusi meningkatkan pengetahuan ilmiah dan teknis di bidang teknik, pengenalan untuk penelitian dan inovasi teknologi dan membentuk spesialis otonom dan kompeten mampu melakukan praktek profesional tingkat tinggi di berbagai bidang teknik dan ilmu terapan . Lebih khusus, siswa harus, pada saat penyelesaian program studi yang: memiliki diperoleh lebih banyak pengetahuan di beberapa ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkaitan dengan rekayasa; dapat menerapkan pengetahuan ini untuk masalah, situasi atau berbagai proyek yang berhubungan dengan spesialisasi; menunjukkan mampu penting untuk mengusulkan dan mengevaluasi solusi untuk masalah rekayasa tertentu; dapat melakukan proyek rekayasa di daerah yang spesialisasi; menunjukkan bahwa ia mampu berkomunikasi secara lisan dan tertulis secara jelas dan konsisten, hasil karya penelitian ilmiah. Dalam tesis mempromosikan pengembangan komponen penelitian pelatihan kandidat dengan memperdalam pengetahuan dalam bidang spesialisasi; [-]

MA Dalam Sejarah

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus Penuh waktu September 2017 Kanada Rimouski

MA dalam Sejarah bertujuan untuk melatih para peneliti dan spesialis untuk mempertimbangkan masyarakat kontemporer dalam perspektif sejarah dan mampu memahami hubungan erat antara sekarang dan masa lalu. [+]

Gelar-Gelar Magister 2017 di Amerika Lévis Kanada. MA dalam Sejarah bertujuan untuk melatih para peneliti dan spesialis untuk mempertimbangkan masyarakat kontemporer dalam perspektif sejarah dan mampu memahami hubungan erat antara sekarang dan masa lalu. Pelatihan ini terbuka untuk humaniora lainnya dan kolaborasi yang mungkin dengan program lain yang ditawarkan oleh UQAR (huruf, geografi, etika dan pembangunan daerah). Struktur Program Dengan fleksibilitas yang besar, MA dalam sejarah memiliki sekolah dan 12 kredit memungkinkan untuk proyek penelitian (30 sks memori) untuk memperdalam ilmunya di daerah khusus praktek sejarawan. Program ini juga membantu mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk mengejar studi doktoral. daerah penelitian kegiatan penelitian sejarah terungkap dalam sejarah sosial, sejarah budaya, sejarah politik, sejarah intelektual dan sejarah material. Ini sumbu orientasi disukai oleh para guru yang muncul: sejarah pemuda; sejarah perempuan; sejarah Aborigin; sejarah masyarakat kolonial; sejarah masyarakat lokal dan pedesaan; reproduksi sosial dan budaya yang tinggi; kekuasaan dan identitas; sejarah ideologi; warisan dan tempat-tempat memori; sejarah sosial arsitektur; budaya material; arkeologi; sejarah lisan; sejarah sastra; sejarah daerah; historiografi; epistemologi. Kesempatan kerja pengusaha besar Selain mempersiapkan studi pascasarjana di Sejarah, MA dalam sejarah sebagai guru di tingkat perguruan tinggi, serta peneliti yang dapat bekerja di kalangan profesional bervariasi dan lingkungan merangsang: museum; pelayanan publik dan diplomasi; Media; budaya dan warisan organisasi; kantor pariwisata; lembaga pembangunan; universitas dan perguruan tinggi; lembaga komunikasi dan penciptaan; penerbit; perusahaan swasta atau arkeologi media, dan lain-lain profesi yang diduduki Keterampilan yang diperoleh memungkinkan lulusan dari MA dalam sejarah untuk menempati posisi yang sangat berbeda: petugas pengembangan budaya; Petugas penelitian; manajer proyek; terlibat dalam warisan dan museology; peneliti dan pustakawan; manajer sumber daya budaya; arkeolog; Tekan Petugas; Editor; guru; dan lain-lain TUJUAN Program Master dalam sejarah dirancang untuk melatih spesialis dalam sejarah yang menunjukkan kepemimpinan yang efektif: disiplin dalam produksi dan interpretasi; teknik dan metode produksi dan komunikasi dari penelitian sejarah. Dia juga ingin melatih guru. Akhirnya, dia mempersiapkan untuk studi pascasarjana dalam sejarah. Pelatihan ini merupakan bagian dari perspektif keterbukaan terhadap ilmu-ilmu sosial lainnya. Profil Penelitian (skripsi track) tujuan khusus untuk melatih sejarawan mampu: untuk mengembangkan strategi penelitian asli memenuhi persyaratan praktek sejarawan; untuk menempatkan strategi di tempat melalui sifat dasar dari proyek penelitian; komunikasi hasil penelitian dalam bentuk memori. Kurikulum ini ditawarkan dengan ekstensi UQAR di bawah perjanjian dengan UQAM. [-]

Master Dalam Pengelolaan Sumber Daya Kelautan (profile Dengan Memori)

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus Penuh waktu September 2017 Kanada Rimouski

MA dalam Manajemen Sumber Daya Kelautan bertujuan untuk melatih manajer dengan visi global, multidisiplin dan terpadu domain maritim. [+]

MA dalam Manajemen Sumber Daya Kelautan bertujuan untuk melatih manajer dengan visi global, multidisiplin dan terpadu domain maritim. Ini kereta profesional dapat menggunakan metode, alat dan teknik manajemen untuk secara efektif berkontribusi terhadap pengambilan keputusan di sektor maritim, baik secara operasional dan strategis. siswa memiliki kesempatan untuk memperdalam pengetahuan mereka dalam salah satu dari tiga aliran program: memancing (fishing dan budidaya), pengelolaan lingkungan pesisir dan laut dan transportasi maritim. jalur Master dalam manajemen sumber daya kelautan, jalur karir (tanpa memori) jalan penelitian ini tanpa memori memungkinkan untuk memperdalam pengetahuan mereka dalam salah satu dari tiga aliran program: Perikanan: Fillière pada masalah perikanan dan budidaya, pengolahan produk akuatik (termasuk kegiatan promosi produk dan biomassa). Pengelolaan lingkungan pesisir dan laut Fillière pada isu-isu yang berkaitan dengan kegiatan kelautan dan eksploitasi sumber daya alam dalam perspektif pembangunan berkelanjutan. transportasi maritim: Pathway pada isu-isu manajemen yang terkait dengan kegiatan transportasi dan pelabuhan maritim. Melalui pilihannya tentu saja, siswa dapat mengarahkan pelatihan mereka kepada manajemen swasta atau publik. Master dalam manajemen sumber daya kelautan, penelitian (dengan memori) pelacakan track tesis ini adalah untuk calon yang ingin bergerak menuju karir peneliti atau konsultan manajemen sumber daya kelautan. Hal ini memungkinkan untuk proyek penelitian (memori 21 sks) untuk memperdalam pengetahuan mereka tentang topik tertentu yang berkaitan dengan pengelolaan sumber daya kelautan. Jalur ini juga membantu mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk mengejar studi doktoral. para penonton Program-program siklus kedua dalam pengelolaan sumber daya laut yang ditujukan kepada calon dengan pelatihan: ilmu lingkungan (biologi, kimia, geografi, dll) yang ingin memperoleh pelatihan manajemen diterapkan pada bidang lingkungan laut; dalam ilmu manajemen atau hukum yang ingin mengkhususkan diri di sektor maritim. daerah penelitian sektor perikanan kapasitas manajemen di sektor perikanan Ekonomi Budidaya dan Perikanan teknologi penginderaan jauh dan pengelolaan lingkungan dan sumber daya Keuangan dan perencanaan bisnis untuk bioteknologi kelautan penilaian stok ikan dan manajemen publik perikanan dan satwa laut Manajemen dan Kebijakan spesies asing invasif publik Optimalisasi industri perikanan Dan lain-lain manajemen rantai dari lingkungan pesisir dan laut perdagangan internasional dan lingkungan dampak sosial dan ekonomi dari pencemaran laut kebijakan perpajakan dan subsidi di industri sumber daya alam terdeteksi illegal fishing (IUU) fishing di wilayah perairan negara-negara berkembang Link antara ekotoksikologi dan sosio-ekonomi dampak metode penilaian non pasar untuk barang-barang lingkungan dan mengukur dampak lingkungan pengelolaan pesisir publik Pengelolaan bersama dalam pengelolaan wilayah pesisir dan sumber daya alam Cadangan laut dan manajemen spasial sumber pengelolaan lingkungan dan pengelolaan sumber daya alam di negara-negara berkembang Dan lain-lain sektor transportasi maritim Lingkungan dan transportasi maritim manajemen strategis di sektor transportasi Manajemen armada komersial dan pelabuhan di sektor pelayaran Gangguan pada pengiriman analisis politik dan ekonomi dari "pelayaran laut pendek" dan lain-lain Kesempatan kerja Lulusan dalam pengelolaan sumber daya kelautan UQAR dalam fungsi manajerial, peneliti dan konsultan dalam domain publik atau swasta. Sektor maritim terutama ditandai dengan kehadiran sejumlah besar publik, semi publik dan swasta, baik di Kanada dan luar negeri: departemen provinsi dan federal (perikanan, lingkungan, transportasi, dll); komite ZIP, organisasi DAS; kota dan kota; lembaga swadaya masyarakat (Bank Dunia, Organisasi untuk Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan (OECD), Organisasi untuk Konservasi Alam, dana satwa liar dunia, dll); pusat penelitian dan universitas; perusahaan swasta. Apa pengelolaan sumber daya laut? Keragaman dan kompleksitas intervensi manusia di sektor kelautan membutuhkan pemikiran serius dan pengambilan keputusan dalam rangka mempertahankan kelestarian sumber daya dan kegiatan penting untuk kelangsungan hidup sebagian besar penduduk dunia. Untuk menjaga kontinuitas ini, penting untuk memiliki pemahaman tidak hanya lingkungan alam, tetapi juga sosial, politik, ekonomi dan hukum yang mempengaruhi pengambilan keputusan. program pengelolaan sumber daya laut yang dibangun di sekitar gagasan bahwa orang-orang yang ingin berkontribusi pada proses manajemen dan keputusan harus belajar bagaimana benar menggunakan sudut pandang ilmiah yang berbeda. Mereka mengintegrasikan pengetahuan dalam ilmu manajemen, ilmu alam, ilmu sosial dan hukum dan termasuk ahli dalam pengelolaan sumber daya perikanan, kelautan dan studi lingkungan. TUJUAN Tujuan umum stakeholder kereta yang telah memperoleh kapasitas untuk melakukan analisis ketat dari masalah yang kompleks sehingga dapat berkontribusi secara efektif untuk pengambilan keputusan di bidang pengelolaan sumber daya laut. Melatih orang-orang yang telah mengembangkan keterampilan untuk melakukan mereka, jika sesuai, studi pascasarjana. Profil ini terutama ditujukan bagi calon yang ingin bergerak menuju karir peneliti atau konsultan manajemen sumber daya kelautan. tujuan khusus Pada akhir studi mereka, siswa akan: telah memperoleh pengetahuan dasar yang diperlukan untuk manajemen organisasi yang bekerja di sektor maritim; telah mengembangkan kapasitas yang kuat untuk analisis dan sintesis; memiliki penelitian yang dilakukan berkaitan dengan kegiatan kelautan menggunakan pendekatan yang ketat dan terstruktur; telah menguasai alat untuk manajemen di sektor kelautan; telah menyadari masalah yang terkait dengan pengelolaan kegiatan maritim baik di sektor publik dan swasta; akan mengkomunikasikan hasil kerja mereka secara lisan dan tertulis. [-]

Master Dalam Pengelolaan Sumber Daya Kelautan (tanpa Tesis)

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus Penuh waktu September 2017 Kanada Rimouski

MA dalam Manajemen Sumber Daya Kelautan bertujuan untuk melatih manajer dengan visi global, multidisiplin dan terpadu domain maritim. [+]

Gelar-Gelar Magister 2017 di Amerika Lévis Kanada. MA dalam Manajemen Sumber Daya Kelautan bertujuan untuk melatih manajer dengan visi global, multidisiplin dan terpadu domain maritim. Ini kereta profesional dapat menggunakan metode, alat dan teknik manajemen untuk secara efektif berkontribusi terhadap pengambilan keputusan di sektor maritim, baik secara operasional dan strategis. siswa memiliki kesempatan untuk memperdalam pengetahuan mereka dalam salah satu dari tiga aliran program: memancing (fishing dan budidaya), pengelolaan lingkungan pesisir dan laut dan transportasi maritim. jalur Master dalam manajemen sumber daya kelautan, jalur karir (tanpa memori) jalan penelitian ini tanpa memori memungkinkan untuk memperdalam pengetahuan mereka dalam salah satu dari tiga aliran program: Perikanan: Fillière pada masalah perikanan dan budidaya, pengolahan produk akuatik (termasuk kegiatan promosi produk dan biomassa). Pengelolaan lingkungan pesisir dan laut Fillière pada isu-isu yang berkaitan dengan kegiatan kelautan dan eksploitasi sumber daya alam dalam perspektif pembangunan berkelanjutan. transportasi maritim: Pathway pada isu-isu manajemen yang terkait dengan kegiatan transportasi dan pelabuhan maritim. Melalui pilihannya tentu saja, siswa dapat mengarahkan pelatihan mereka kepada manajemen swasta atau publik. Master dalam manajemen sumber daya kelautan, penelitian (dengan memori) pelacakan track tesis ini adalah untuk calon yang ingin bergerak menuju karir peneliti atau konsultan manajemen sumber daya kelautan. Hal ini memungkinkan untuk proyek penelitian (memori 21 sks) untuk memperdalam pengetahuan mereka tentang topik tertentu yang berkaitan dengan pengelolaan sumber daya kelautan. Jalur ini juga membantu mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk mengejar studi doktoral. para penonton Program-program siklus kedua dalam pengelolaan sumber daya laut yang ditujukan kepada calon dengan pelatihan: ilmu lingkungan (biologi, kimia, geografi, dll) yang ingin memperoleh pelatihan manajemen diterapkan pada bidang lingkungan laut; dalam ilmu manajemen atau hukum yang ingin mengkhususkan diri di sektor maritim. daerah penelitian sektor perikanan kapasitas manajemen di sektor perikanan Ekonomi Budidaya dan Perikanan teknologi penginderaan jauh dan pengelolaan lingkungan dan sumber daya Keuangan dan perencanaan bisnis untuk bioteknologi kelautan penilaian stok ikan dan manajemen publik perikanan dan satwa laut Manajemen dan Kebijakan spesies asing invasif publik Optimalisasi industri perikanan Dan lain-lain manajemen rantai dari lingkungan pesisir dan laut perdagangan internasional dan lingkungan dampak sosial dan ekonomi dari pencemaran laut kebijakan perpajakan dan subsidi di industri sumber daya alam terdeteksi illegal fishing (IUU) fishing di wilayah perairan negara-negara berkembang Link antara ekotoksikologi dan sosio-ekonomi dampak metode penilaian non pasar untuk barang-barang lingkungan dan mengukur dampak lingkungan pengelolaan pesisir publik Pengelolaan bersama dalam pengelolaan wilayah pesisir dan sumber daya alam Cadangan laut dan manajemen spasial sumber pengelolaan lingkungan dan pengelolaan sumber daya alam di negara-negara berkembang Dan lain-lain sektor transportasi maritim Lingkungan dan transportasi maritim manajemen strategis di sektor transportasi Manajemen armada komersial dan pelabuhan di sektor pelayaran Gangguan pada pengiriman analisis politik dan ekonomi dari "pelayaran laut pendek" Dan lain-lain Kesempatan kerja Lulusan dalam pengelolaan sumber daya kelautan UQAR dalam fungsi manajerial, peneliti dan konsultan dalam domain publik atau swasta. Sektor maritim terutama ditandai dengan kehadiran sejumlah besar publik, semi publik dan swasta, baik di Kanada dan luar negeri: departemen provinsi dan federal (perikanan, lingkungan, transportasi, dll); komite ZIP, organisasi DAS; kota dan kota; lembaga swadaya masyarakat (Bank Dunia, Organisasi untuk Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan (OECD), Organisasi untuk Konservasi Alam, dana satwa liar dunia, dll); pusat penelitian dan universitas; perusahaan swasta. Apa pengelolaan sumber daya laut? Keragaman dan kompleksitas intervensi manusia di sektor kelautan membutuhkan pemikiran serius dan pengambilan keputusan dalam rangka mempertahankan kelestarian sumber daya dan kegiatan penting untuk kelangsungan hidup sebagian besar penduduk dunia. Untuk menjaga kontinuitas ini, penting untuk memiliki pemahaman tidak hanya lingkungan alam, tetapi juga sosial, politik, ekonomi dan hukum yang mempengaruhi pengambilan keputusan. program pengelolaan sumber daya laut yang dibangun di sekitar gagasan bahwa orang-orang yang ingin berkontribusi pada proses manajemen dan keputusan harus belajar bagaimana benar menggunakan sudut pandang ilmiah yang berbeda. Mereka mengintegrasikan pengetahuan dalam ilmu manajemen, ilmu alam, ilmu sosial dan hukum dan termasuk ahli dalam pengelolaan sumber daya perikanan, kelautan dan studi lingkungan. TUJUAN Tujuan umum profesional kereta dengan pendekatan multidisiplin yang secara efektif dapat memberikan kontribusi pada pengambilan keputusan di sektor kelautan dan di tingkat operasional dan strategis; pengetahuan yang mendalam tentang salah satu kursus program. Melalui pilihannya tentu saja, siswa dapat mengarahkan pelatihan mereka kepada manajemen pribadi atau umum profil ini terutama ditujukan bagi calon yang ingin pelatihan manajemen yang kuat dan yang tertarik di sektor maritim. Profil ini adalah khusus untuk siswa yang telah menyelesaikan pelatihan siklus pertama terkait dengan sektor maritim (biologi, kimia, hukum, teknik, geografi, dll). tujuan khusus Pada akhir studi mereka, siswa akan: telah memperoleh pengetahuan dasar yang diperlukan untuk manajemen organisasi yang bekerja di sektor maritim; memperoleh keuntungan dari pelatihan multidisiplin dan keterampilan yang memungkinkan mereka untuk berinteraksi secara efektif dengan spesialis dari disiplin ilmu lainnya yang diperoleh; telah mengembangkan kapasitas yang kuat untuk analisis dan sintesis; telah memperoleh metode, alat manajemen dan teknik yang diterapkan untuk manajemen di sektor kelautan; telah menyadari masalah yang terkait dengan pengelolaan kegiatan maritim baik di sektor publik dan swasta; telah mencapai respon dalam kegiatan media; akan mengkomunikasikan hasil kerja mereka secara lisan dan tertulis. [-]