Gelar Magister Paruh waktu di Lituania

52 Program Magister Paruh waktu di Lituania

Magister S2

Manfaat dari Masters melampaui meningkatkan potensi penghasilan Anda. Mereka dapat menyediakan Anda dengan keterampilan pribadi dan profesional untuk mempercepat perkembangan Anda. Mereka juga merupakan kesempatan untuk membedakan diri dari rekan-rekan Anda, banyak dari mereka akan memiliki kualifikasi A-level dan sarjana yang sama.

Mendapatkan gelar canggih seperti Master menawarkan kemampuan untuk meningkatkan keahlian Anda dan mungkin meningkatkan kesempatan kerja Anda pada waktu yang sama. program magister dapat ditawarkan secara online atau paruh waktu, sehingga siswa dapat melanjutkan pendidikan mereka dengan cara yang nyaman bagi mereka.

 

Republik Lithuania adalah nama resmi negara. Hal ini ditemukan di bagian utara Eropa. Lithuania menghargai ilmu pengetahuan dan teknologi dalam sistem pendidikan mereka sangat. Ini memiliki aspek-aspek dasar dari tingkat primer, sekunder dan tersier pendidikan. Lituania adalah negara terkemuka lain dalam penyediaan seni, ilmu pengetahuan, teknik serta kursus teknologi. Lithuania telah menghadapi beberapa tantangan dalam pendidikan tinggi tahun terakhir yang menyebabkan penciptaan 20 universitas untuk meningkatkan aksesibilitas.

52 Gelar Magister Paruh waktu Rangking Teratas di Lituania 2017

Baca terus

Gelar Master Dalam Komunikasi Internasional (mic)

International University of Languages and Media
Kampus 18 bulan October 2017 Lituania Vilnius

Gelar Master di Komunikasi Internasional adalah gelar Master internasional yang disediakan oleh IULM Universitas dalam kemitraan dengan tiga universitas Eropa bergengsi khusus dalam hubungan masyarakat dan komunikasi. MIC menawarkan kesempatan untuk belajar di universitas yang berbeda dan untuk memperoleh spesialisasi ditargetkan pada komunikasi global. [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu Unggulan di Lituania. Gelar Master di Komunikasi Internasional adalah gelar Master internasional yang disediakan oleh IULM Universitas dalam kemitraan dengan tiga universitas Eropa bergengsi khusus dalam hubungan masyarakat dan komunikasi. MIC menawarkan kesempatan untuk belajar di universitas yang berbeda dan untuk memperoleh spesialisasi ditargetkan pada komunikasi global. gelar Master dalam Komunikasi Internasional (MIC) adalah program pascasarjana sepenuhnya dalam bahasa Inggris yang berlangsung 18 bulan dan ditujukan untuk lulusan dalam disiplin komunikasi atau mata pelajaran yang terkait. Dengan mengikuti kursus gelar MIC Master Anda akan dapat belajar di universitas berbeda di seluruh Eropa dan dengan demikian mendapatkan pengakuan ganda. MIC adalah program penuh waktu berlangsung 3 semester. Semester pertama (memprofesionalkan Komunikasi) memiliki kurikulum inti di mana Anda akan mendapatkan pelatihan tentang alat dasar komunikasi, dan berlangsung dalam salah satu dari tiga universitas mitra. Semester kedua (Komunikasi Profesional dalam Konteks) berorientasi pada spesialisasi dan diadakan di lain dari universitas mitra. spesialisasi tergantung pada program yang ditawarkan oleh universitas yang dipilih untuk semester kedua. Semester ketiga melibatkan menulis tesis, di bawah pengawasan bersama dari dua universitas mitra. Sertifikat diberikan pada saat penyelesaian jalur studi terdiri dalam pengakuan ganda: gelar Master dari masing-masing dua universitas mitra dan sertifikat keseluruhan dari konsorsium. Tiga universitas Eropa yang, dengan IULM, mengambil bagian dalam Geert Konsorsium Hofstede adalah: Metropolitan University (Leeds); Universitas Vilnensis (Vilnius); Hanze Universitas Groningen. MIC kereta profesional komunikasi internasional yang mampu bekerja dalam konteks multikultural dan mengantisipasi perubahan global. Para ahli dan konsultan di Corporate Communication, Hubungan Internasional Media, Humas, Intercultural Relations dan Public Affairs Eropa. Program inti Semester pertama memperkenalkan Anda untuk luas penuh profesi. Anda dapat mempelajari semester pertama Anda di kedua Universitas Metropolitan Leeds, Universitas Vilnius, atau Hanze University of Applied Sciences, di mana Anda akan mengikuti modul inti untuk master. Program Spesialisasi Setiap universitas konsorsium memiliki perspektif tertentu dari topik Komunikasi Internasional, dan spesialisasi di daerah tertentu. Anda dapat memilih universitas yang cocok terbaik tujuan profesional dan pribadi Anda. Hanze University of Applied Sciences Isu Manager: Manajemen yang efektif dari urusan publik membentuk kebijakan publik, persepsi publik dan penerimaan publik. Bagaimana urusan publik strategi / komunikasi digunakan sebagai alat untuk menangani isu-isu publik dan diterapkan untuk menggunakan pengaruh dan mendapatkan keuntungan? Kursus ini memberikan kesempatan untuk penelitian dan merencanakan sebuah proyek besar dan membuat presentasi publik dan pertahanan untuk klien dalam peran konsultan. Penasihat terpercaya: Mengetahui bagaimana untuk melakukan penelitian berbasis bukti membuat satu penasihat terpercaya. Proyek ini memfokuskan pada penelitian komunikasi terapan, khususnya empiris dan fase analisis penelitian, dalam memecahkan masalah besar masyarakat. Kursus ini memberikan kesempatan untuk melakukan sebagai peneliti dan menerapkan modern (online) alat-alat penelitian dan belajar untuk mengembangkan metafora sederhana dan konkret yang membantu orang untuk mengatur informasi tentang isu-isu dengan cara baru. Engager The: Sebuah organisasi kerja internasional perlu karyawannya menjadi interculturally kompeten. Dalam kursus ini Anda akan belajar bagaimana untuk melatih orang lain dan bagaimana mengelola proyek-proyek internasional dalam konteks kerjasama pembangunan. Untuk kursus ini, kami bekerja sama dengan Hanze Pusat Kerja Sama Pembangunan. Universitas Metropolitan Leeds Keterampilan public relations: Spesialisasi ini akan membantu Anda menjadi lebih dipekerjakan di public relations dengan mengembangkan kompetensi dan kepercayaan diri mereka. Dengan fokus pada menulis dan profesional keterampilan, Anda akan mengembangkan tulisan taktik yang diperlukan untuk menyusun dan menyampaikan pesan komunikasi melalui media tradisional dan sosial. Anda akan mengembangkan konsultasi PR dan keterampilan manajerial, termasuk manajemen krisis dan peran kreativitas dalam manajemen komunikasi. Audit komunikasi: Sebuah audit komunikasi menyeluruh dan efektif menjamin sebuah organisasi menggunakan saluran komunikasi terbaik yang tersedia. Sambil mendapatkan wawasan yang sangat berharga ke dalam proses, Anda akan ditantang untuk menawarkan proposal kreatif untuk meningkatkan proses komunikasi dan secara kritis mengevaluasi rekomendasi untuk klien. Manajemen komunikasi digital: media baru dengan cepat membentuk kembali industri komunikasi. Tujuan dari spesialisasi ini adalah untuk mengembangkan pemahaman yang lebih dalam media baru, dalam teori dan praktek, dan untuk secara kritis menganalisis implikasi untuk komunikasi perusahaan. IULM Universitas Pengembangan dan komunikasi: Apa yang dibutuhkan untuk menjadi seorang profesional komunikasi di bidang kerjasama pembangunan? Anda akan mengembangkan pemahaman kritis teori komunikasi dan aplikasi praktis dari media dalam konteks pembangunan untuk organisasi internasional dan / atau LSM yang bekerja sama dengan negara-negara berkembang. Urusan publik dan advokasi Jelajahi seni dan kerajinan profesi lobi. Anda akan tenggelam dalam strategi, taktik, metode, teknik, peraturan, dan etika dari mereka yang menganjurkan pilihan kebijakan publik untuk pejabat publik. Tanggung jawab sosial dan komunikasi: tanggung jawab sosial merupakan salah satu area fokus utama saat ini. Apa peran profesional komunikasi dalam kaitannya dengan tanggung jawab sosial? Bagaimana sebuah organisasi dapat menerapkan filosofi tanggung jawab sosial dengan dukungan dari pemangku kepentingan? Universitas Vilnius Crisis Management dan Komunikasi: Suatu organisasi harus mempersiapkan untuk yang tak terduga. Cara di mana sebuah organisasi merespon tak terduga dapat menyimpan atau bahkan merusak reputasinya. Anda akan fokus pada bagaimana merencanakan untuk krisis dan mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk menangani krisis secara efektif. Internasional Komunikasi Kampanye: Spesialisasi ini menyediakan Anda dengan pengetahuan teoritis tentang kampanye komunikasi, dilaksanakan di arena internasional. Anda akan mendapatkan pemahaman yang jelas tentang aspek komunikasi Intercultural yang penting dalam perencanaan, pengorganisasian dan pelaksanaan kampanye komunikasi. Penelitian Ilmiah: Spesialisasi ini bertujuan untuk memperluas dan memperdalam pengetahuan dan keterampilan siswa dalam penelitian ilmiah. Ini termasuk mengembangkan kapasitas untuk menilai karya ilmiah untuk mengatasi baik teoritis dan praktis masalah ilmiah, untuk mengembangkan kemampuan untuk menemukan sumber terpercaya dan kapasitas untuk menganalisis literatur ilmiah, serta temuan mengartikulasikan, penalaran ilmiah dan diskusi. Diplomasi Publik: Tentu saja ini memberikan gambaran tentang diplomasi publik sebagai sarana untuk implementasi kebijakan luar negeri. Hal ini juga bertujuan untuk mengembangkan pemahaman dan kemampuan siswa untuk menganalisis cara bagaimana saat pengaruh komunikasi diplomasi tradisional dan menentukan metode kebijakan luar negeri; apakah dan bagaimana diplomasi publik yang digunakan oleh pemerintah untuk mencapai tujuan kebijakan luar negeri mereka. profil lulusan Lulusan MIC yang profesional komunikasi interculturally kompeten mampu bekerja dalam konteks global dari Perspektif Eropa. Mereka mengantisipasi perubahan dan mampu menciptakan, menawarkan dan mengelola solusi yang berkelanjutan dan inovatif untuk masalah dari lapangan profesional di beberapa contoh senior yang manajerial atau konsultasi level.A dari apa yang bisa pada kartu bisnis Anda setelah lulus: account executive PR & Communications spesialis Manajer Proyek Strategist digital dan Community Manager Social Media Consultant Manajemen Merek global yang PR & Marketing Coordinator Senior International Relations Officer Trainer Intercultural Persyaratan masuk gelar sarjana di bidang terkait: komunikasi, humaniora, ilmu sosial, bisnis, manajemen, linguistik; pengalaman kerja yang luas dalam bidang terkait juga dapat dipertimbangkan. Sebuah sertifikat bukti kemahiran yang cukup dalam bahasa Inggris: baik IELTS dengan hasil keseluruhan 6,5 dan tidak ada subscores bawah 5,5 atau TOEFL IBT total 90 dengan minimal 18 di Reading, 17 di Mendengarkan, 20 di Berbicara dan 17 dalam Menulis. IELTS atau TOEFL tidak boleh lebih tua dari dua tahun. dokumen yang diperlukan untuk penerimaan formulir aplikasi MIC Bersertifikat / dilegalisir salinan gelar bachelor Anda dan transkrip / daftar nilai Bersertifikat / disahkan terjemahan tersumpah dari gelar bachelor Anda dan transkrip / daftar nilai (jika mereka tidak dalam bahasa Inggris). Terjemahan ijazah dan transkrip harus memenuhi berikut ini 4 kriteria pada setiap halaman diterjemahkan: nama lengkap dan tanda tangan dari penerjemah. Penerjemah kontak. Tanggal terjemahan. Sebuah kalimat yang menyatakan bahwa itu adalah terjemahan yang akurat dari dokumen asli. sertifikat IELTS atau TOEFL iBT Dua surat referensi (untuk petunjuk, lihat aplikasi MIC bentuk halaman 6) Surat motivasi sekitar 500 kata (untuk petunjuk, lihat aplikasi MIC bentuk halaman 4) Curriculum Vitae Fotokopi paspor Anda [-]

Magister Teknik Sipil

Kaunas University of Technology (KTU) Faculty of Civil Engineering and Architecture
Kampus 2 tahun September 2017 Lituania Kaunas

Program studi ini didedikasikan untuk mempersiapkan Master of Engineering, yang memiliki pengetahuan dan kemampuan untuk memecahkan teknik sipil tugas ilmu eksperimental dan analitis, mampu menerapkan pengetahuan itu untuk desain struktur teknik sipil dan industri sulit, membangun sifat bahan, [+]

Program studi ini dirancang untuk penyusunan master Teknik Sipil, yang memiliki pengetahuan dan keterampilan untuk menyelesaikan tugas-tugas eksperimental dan analitis ilmiah teknik sipil, mampu menerapkan pengetahuan yang diperoleh untuk merancang struktur kompleks bangunan sipil dan industri atau konstruksi, karakteristik bahan yang menentukan daya tahan dan keandalan bangunan dan konstruksi, memecahkan tugas-tugas kompleks konstruksi dan teknologi konstruksi bangunan. Lulusan akan dapat secara individual menganalisis tugas teknik sipil, pilih metode yang tepat untuk solusi mereka dan menerapkan perangkat lunak khusus. Kombinasi seni, humaniora dan ilmu sosial Program studi menyediakan siswa dengan pengetahuan teoritis sejarah seni, architecturology, sosiologi perkotaan, perlindungan warisan budaya tak bergerak, luas renovasi arsitektur terpadu dan perlindungan warisan. Ini melibatkan penerapan metode pengajaran interaktif dan pendidikan berdasarkan analisis kasus. Sangat dosen yang kompeten ambil bagian dalam proses pengajaran. peluang karir yang luas Dimulai dengan spesialis, insinyur, teknolog, peneliti-ilmuwan, manajer proyek, kepala departemen, direktur teknis, direktur komersial, manajer bisnis teknologi tinggi, manajer perusahaan, finishing dengan pemilik bisnis. Siswa dilengkapi dengan kemungkinan untuk menerapkan ide-ide mereka proyek-proyek bersama dari KTU dan perusahaan industri, penelitian ilmiah outsourcing, kunjungan ke sekolah-sekolah, perusahaan, pusat penelitian, partisipasi dalam siswa asosiasi ilmiah, kegiatan serikat mahasiswa fakultas, sekolah musim panas internasional, konferensi dan seminar. Keahlian & Kompetensi bahan bangunan - komposisi, karakteristik, teknologi produksi Bangunan dan rekayasa konstruksi - struktur, konstruksi, komunikasi Struktur bangunan - konstruksi, desain, pemodelan Manajemen - perencanaan, organisasi, pekerjaan konstruksi, kontrol Masuk ke studi Guru Sarjana Teknik Sipil. Gelar diploma dan suplemen yang (disahkan oleh Kementerian Luar Negeri, diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris dan notaris diverifikasi). Minimum rata-rata kelas (CGPA)> 60%. kegiatan penelitian, artikel tidak diperlukan tetapi memberikan skor entri yang lebih tinggi. Surat motivasi. Kemahiran dalam bahasa Inggris: IELTS≥6.0 / TOEFL iBT≥85 / CEFR≥C1 skor Entrance terdiri dari: 0,7 CGPA Kegiatan 0.2 Penelitian, artikel, jika ada 0,1 Motivasi (wawancara skype) [-]

Master Arsitektur

Kaunas University of Technology (KTU) Faculty of Civil Engineering and Architecture
Kampus 2 tahun September 2017 Lituania Kaunas

Lulusan dari Master program sarjana Arsitektur akan harus mampu untuk membenarkan komprehensif ide kreatif pribadi ketika merancang struktur atau fasilitas terpadu perkotaan serta menjadi profesional yang terampil untuk melaksanakan pekerjaan penelitian ilmiah. [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu Unggulan di Lituania. Lulusan program studi gelar Master Arsitektur dapat menerapkan ide-ide kreatif mereka dalam desain bangunan atau kompleks perkotaan dan melakukan karya-karya penelitian berkualitas tinggi. Mereka mampu melakukan penelitian, perencanaan arsitektur dan perkotaan, perencanaan wilayah dan kerja manajemen di perusahaan desain arsitektur dan perencanaan wilayah, organisasi penelitian, serta melakukan kerja individu dari desain arsitektur dan perkotaan dan perencanaan wilayah. Kombinasi seni, humaniora dan ilmu sosial Program studi menyediakan siswa dengan pengetahuan teoritis sejarah seni, architecturology, sosiologi perkotaan, perlindungan warisan budaya tak bergerak, luas renovasi arsitektur terpadu dan perlindungan warisan. Ini melibatkan penerapan metode pengajaran interaktif dan pendidikan berdasarkan analisis kasus. Sangat dosen yang kompeten ambil bagian dalam proses pengajaran. Studi memberikan kompetensi kajian ilmiah-metodis, yang memungkinkan persiapan proyek profesional untuk bangunan dan kompleks perkotaan Lulusan memahami prinsip-prinsip desain yang berkelanjutan dan mampu menerapkannya mempersiapkan proyek bangunan dan kompleks perkotaan; mereka dapat membenarkan ide-ide kreatif mereka berdasarkan pengetahuan ilmiah. Mereka mampu melakukan penelitian ilmiah bekerja secara independen dan menggunakan hasil penelitian dalam kegiatan profesional mereka untuk penilaian kualitas bangunan dan lingkungan mereka. Mayoritas siswa atau lulusan berlatih khusus mereka diperoleh Mahasiswa gelar Master kerja program studi Arsitektur di berbagai perusahaan desain, organisasi perencanaan arsitektur dan penelitian ilmiah: AB "Miestprojektas", perusahaan kota "Kauno Planas", KTU Institut Arsitektur dan Konstruksi, perusahaan swasta arsitek terkenal. peluang karir: dari arsitek atau Urbanis, untuk kepala arsitek kotamadya; dari manajer dibuktikan di desain dan / atau perusahaan berencana untuk ilmuwan dalam bidang sejarah seni. program desain inovatif yang digunakan dalam proses penelitian Kantor baru didirikan Keterampilan Artistik dan Arsitektur Pengembangan Laboratorium memberikan kemungkinan untuk menggunakan 3D Makerbot printer Z18 dan peralatan terbaru lainnya untuk pekerjaan tata letak. mahasiswa Lithuania dan asing dari program ini termotivasi dan memiliki aspirasi besar Mahasiswa program ini termotivasi dan maju. Ini menyebabkan lingkungan yang kreatif berorientasi pada prestasi akademik, yang memberikan kontribusi untuk akuisisi baik dari pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan. Tim dosen terdiri dari dosen universitas serta arsitek profesional yang terkenal bekerja di Lithuania dan luar negeri. Keahlian & Kompetensi Desain - bangunan, kompleks perkotaan dan ekonomi desain arsitektur renovasi arsitektur bangunan - jenis dan metode analisis Perlindungan warisan - penelitian nilai-nilai budaya, kegiatan penggunaan, pengelolaan dan perlindungan analisis kritis arsitektur - teori, konsep, fenomena sosial Persyaratan Masuk Sarjana Arsitektur. Gelar diploma dan suplemen yang (disahkan oleh Kementerian Luar Negeri, diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris dan notaris diverifikasi). Minimum rata-rata kelas (CGPA)> 60%. kegiatan penelitian, artikel tidak diperlukan tetapi memberikan skor entri yang lebih tinggi. Surat motivasi. Kemahiran dalam bahasa Inggris: IELTS≥6.0 / TOEFL iBT≥85 / CEFR≥C1 skor Entrance terdiri dari: 0,7 CGPA 0,2 Portofolio 0,1 Motivasi (wawancara skype) [-]

Master Pekerjaan Sosial

Klaipeda University
Kampus Paruh waktu 4 semester September 2017 Lituania Klaipeda

Pemegang gelar Master di kualifikasi Pekerjaan Sosial telah memperoleh pengetahuan dan keterampilan, yang memungkinkan dia / dia untuk memahami fenomena sosial dalam konteks nilai-nilai budaya dan dinamika masyarakat. Lulusan memiliki diperkuat (konsolidasi) metodologi penelitian kuantitatif dan kualitatif. Dapat memperluas keterampilan mereka untuk membuat dan mengelola program-program sosial dan proyek-proyek yang didedikasikan untuk ... [+]

master pekerjaan sosial Pemegang gelar Master di kualifikasi Pekerjaan Sosial telah memperoleh pengetahuan dan keterampilan, yang memungkinkan dia / dia untuk memahami fenomena sosial dalam konteks nilai-nilai budaya dan dinamika masyarakat. Lulusan memiliki diperkuat (konsolidasi) metodologi penelitian kuantitatif dan kualitatif. Dapat memperluas keterampilan mereka untuk membuat dan mengelola program-program sosial dan proyek-proyek yang didedikasikan untuk optimalisasi integrasi sosial dari kelompok risiko sosial, seperti orang cacat. Selain itu, pemegang gelar Master telah memperkuat kompetensi sosial dan pribadi, signifikan untuk kegiatan profesional dan ilmiah (seperti kreativitas, inisiatif, tanggung jawab sosial, dan meta-learning). Hasil belajar kunci 1. Pengetahuan dan pemahaman 2. kemampuan Intelektual 3. kemampuan Praktis dan keterampilan 4. kemampuan dipindahtangankan Umum dan keterampilan Profil kerja lulusan dengan contoh-contoh Level 7 kualifikasi memberikan kemungkinan untuk mewujudkan diri di bidang profesional Pekerjaan Sosial; untuk mengambil pekerjaan administrasi yang terkait dengan strategi pembangunan pelayanan sosial dan menulis proyek, dan bekerja di lembaga-lembaga sosial yang berbeda memberikan jasa sosial (keluarga, kelompok, masyarakat) dengan menyediakan proses dengan inovasi profesional dan strategi kerja tim. Akses ke Studi lebih lanjut Akses ke studi siklus ketiga 1 semester Terpadu Course khusus (S000M239) Penelitian Ilmiah Kerja 1 (S000M054) Jaringan Lembaga Sosial dalam Masyarakat (S000M002) Studi interdisipliner Masalah sosiopsikologis (S000M009) Pekerjaan Sosial Metodologi Penelitian (S000M126) 2 semester Penelitian Ilmiah Kerja 2 (S000M079) Kebijakan Sosial (S000M284) Teknologi Kerja Sosial Budaya dalam Masyarakat (S000M281) Lithuania Masyarakat dan Politik (S170M010) 3 semester Perencanaan dan Administrasi Program Sosial (S000M114) Pengawasan Pekerjaan Sosial (S000M024) Penelitian Ilmiah Kerja 3 (S000M168) Teori Sosial Modern (S000M075) 4 semester Ilmiah Tesis Master Degree (S000M062) Model Berurusan dengan Masalah Etis di Komunitas a (S000M053) Kualitatif Metodologi Penelitian Sosial (S000M147) Manusia dan Lingkungan Sosial (S000M103) Manajemen kasus (S000M059) Hak Asasi Manusia dan Keadilan Sosial (S000M279) Kualitatif Metodologi Penelitian Sosial (S000M147) Manusia dan Lingkungan Sosial (S000M103) Model Berurusan dengan Masalah Etis di Komunitas a (S000M053) Manajemen kasus (S000M059) Hak Asasi Manusia dan Keadilan Sosial (S000M279) Peraturan pemeriksaan, penilaian dan grading Universitas berlaku gradasi kumulatif untuk memastikan evaluasi obyektif, partisipasi siswa aktif 'selama semester dan kemampuan mereka untuk menerapkan pengetahuan teoritis dalam praktek. Kumulatif gradasi evaluasi akhir terdiri dari tugas sementara saja (tes, kerja individual, kertas, pertahanan pekerjaan laboratorium, dan lain-lain) dan nilai ujian akhir. Jika mahasiswa gagal tugas saja sementara dan tidak membuat transisi kelas kelas-minimal tentu saja interim ditentukan penilaian-ia tidak diperbolehkan untuk mengambil ujian akhir. Setiap program studi selesai dengan membela tesis akhir (proyek) dan (atau) mengambil ujian akhir. [-]

Master Manajemen Bisnis

Klaipeda University
Kampus 4 semester September 2017 Lituania Klaipeda

Lulusan program studi Magister Manajemen Bisnis akan memperoleh: pengetahuan teoritis dan praktis yang sangat khusus dan pemahaman kritis terhadap masalah dalam manajemen bisnis dan bidang tumpang tindih; keterampilan untuk mengidentifikasi masalah atas dasar penelitian dan penggunaan pengetahuan bidang baru atau interdisipliner dalam kasus informasi yang tidak lengkap atau terbatas ketika ... [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu Unggulan di Lituania. Magister Manajemen Bisnis Lulusan program studi Magister Manajemen Bisnis akan memperoleh: pengetahuan teoritis dan praktis yang sangat khusus dan pemahaman kritis terhadap masalah dalam manajemen bisnis dan bidang tumpang tindih; keterampilan untuk mengidentifikasi masalah atas dasar penelitian dan penggunaan pengetahuan bidang baru atau interdisipliner dalam kasus informasi yang tidak lengkap atau terbatas ketika bekerja sebagai peneliti, konsultan, atau manajer subdivisi atau organisasi dalam organisasi bisnis; mereka akan memiliki profesional, belajar, bekerja mandiri dan tanggung jawab, komunikasi dan keterampilan sosial. Program Manajemen Bisnis Master bertujuan - untuk memberikan kualifikasi profesional di peneliti ilmiah atau karir guru, serta mampu untuk terlibat dalam kegiatan praktis posisi manajemen senior dalam organisasi bisnis. Hasil belajar kunci Pengetahuan dan Aplikasi Its A1 Akan mengetahui hasil penelitian fundamental dan diterapkan di bidang manajemen, akan mampu menerapkan sistematis dan kreatif mereka dalam penelitian dan solusi masalah ilmiah dalam organisasi bisnis. A2 akan tahu dan mampu menerapkan proyeksi bisnis, manajemen strategis, ilmiah dan diterapkan hasil penelitian dalam manajemen bisnis dan penelitian ilmiah. A3 akan mengetahui hasil terbaru dari penelitian dalam pemasaran, akan mampu menerapkannya untuk membuat keputusan manajemen bisnis. A4 akan tahu teori-teori terbaru dan metode budaya organisasi, keputusan bisnis dan inovasi, akan dapat menerapkannya dalam penelitian ilmiah. Keterampilan Penelitian B1 Akan mampu merumuskan masalah ilmiah, untuk memilih atau mengembangkan metodologi penelitian ilmiah, untuk melakukan penelitian ilmiah independen. B2 Akan mampu menganalisis, mensintesis data penelitian yang diperlukan untuk kegiatan ilmiah dan praktis, menggunakan informasi sistem dan database. B3 Akan dapat membenarkan hasil penelitian ilmiah secara lisan dan tertulis, untuk memberikan alasan untuk keputusan manajemen bisnis, mengintegrasikan hasil manajemen dan penelitian ilmiah lainnya. Keterampilan-subjek tertentu C1 akan dapat menganalisis lingkungan bisnis, pilih sumber, lokasi dan pasar, kritis mengevaluasi informasi, menerapkan metode dan alat analisis bisnis untuk merumuskan dan menerapkan rencana bisnis strategis. C2 akan dapat melakukan riset pasar, menerapkan hasil riset pasar untuk memilih harga produk, sistem pembayaran, untuk mengevaluasi risiko investasi dan profitabilitas. C3 akan dapat mengevaluasi dan membentuk budaya organisasi, untuk mengembangkan bisnis secara berkelanjutan, untuk memilih dan menerapkan strategi inovasi, untuk menyiapkan dan membuat keputusan manajemen bisnis lainnya. Keterampilan sosial D1 akan dapat berkomunikasi dengan jelas secara lisan dan tertulis, cukup mengirimkan informasi umum untuk spesialis dan orang lain, kritis mengevaluasinya. D2 akan dapat bekerja dalam tim, untuk mengatur aktivitas individu dan pribadi, untuk mengambil tanggung jawab atas kualitas dan evaluasi kerja pribadi dan pekerjaan bawahan, mengikuti aturan etika profesi dan semangat masyarakat. D3 Akan dapat menemukan cara dan sarana untuk meningkatkan kerja atau miliknya bawahan. Keterampilan Pribadi E1 Akan dapat menentukan kebutuhan belajar dan mandiri belajar dalam rangka meningkatkan kualifikasi profesional dalam konteks pembelajaran bagi kehidupan. E2 Akan dapat menggunakan pengetahuan penelitian ilmiah, pengalaman kerja penelitian, kemampuan berpikir sistemik dan strategis untuk karya ilmiah atau profesional yang independen. E3 Akan dapat membuat keputusan manajemen bisnis yang inovatif, dengan etika akun dan kemungkinan dampaknya terhadap lingkungan dan masyarakat. Profil kerja lulusan dengan contoh-contoh Lulusan program studi Magister Manajemen Bisnis dapat bekerja sebagai peneliti, konsultan atau manajer subdivisi atau organisasi dalam organisasi bisnis. Peraturan pemeriksaan, penilaian dan grading Universitas berlaku gradasi kumulatif untuk memastikan evaluasi obyektif, partisipasi siswa aktif 'selama semester dan kemampuan mereka untuk menerapkan pengetahuan teoritis dalam praktek. Kumulatif gradasi evaluasi akhir terdiri dari tugas sementara saja (tes, kerja individual, kertas, pertahanan pekerjaan laboratorium, dan lain-lain) dan nilai ujian akhir. Jika mahasiswa gagal tugas saja sementara dan tidak membuat transisi kelas kelas-minimal tentu saja interim ditentukan penilaian-ia tidak diperbolehkan untuk mengambil ujian akhir. Setiap program studi selesai dengan membela tesis akhir (proyek) dan (atau) mengambil ujian akhir. Persyaratan kelulusan Pengetahuan sarjana dan menguasai siswa, keterampilan dan kemampuan, ditunjukkan dalam deskripsi program studi, diperiksa dan dievaluasi selama pertahanan publik tesis Akhir nya. Akhir tesis berdasarkan sifatnya dapat penelitian ilmiah atau ilmiah-diterapkan. Tesis akhir adalah pekerjaan analitis berdasarkan penelitian ilmiah atau diterapkan independen. Tesis Sarjana terdiri dari 12 kredit; Tesis master terdiri 30 kredit dalam program studi 120 sks atau 24 kredit dalam program studi 90 SKS. Tesis akhir dan pertahanan adalah untuk menunjukkan kreativitas siswa dan kemampuan untuk mengevaluasi secara kritis teoritis dan praktis inovasi, serta yang lain 'yang sebelumnya dilakukan penelitian dan hasilnya; untuk menunjukkan pengetahuan siswa dalam lingkungan sosial dan komersial, undang-undang, dan kemampuan keuangan; untuk menampilkan informasi sumber dan keterampilan analisis yang memenuhi syarat, metode komputasi dan perangkat lunak khusus dan teknologi informasi tujuan umum menggunakan keterampilan, serta kemampuan untuk secara jelas dan benar secara lisan atau tertulis ini hasil penelitian mereka dan produk (atau) dirancang untuk audiens yang berbeda . [-]

Menguasai Teknik Sistem Informasi Elektronik

Klaipeda University
Kampus 4 semester September 2017 Lituania Klaipeda

Studi dan penelitian objek utama untuk Master of Science dalam program Teknik Informatika terdiri dari - real time sistem informasi terpadu yang dirancang untuk koleksi, transfer, kontrol, dan visualisasi informasi uaing berbeda controller, digital Sistem Pengendalian Otomatis atau perangkat pengolahan data menengah. Masters memperoleh keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk desain dan ... [+]

Master of Engineering Sistem Informasi Elektronik Studi dan penelitian objek utama untuk Master of Science dalam program Teknik Informatika terdiri dari - real time sistem informasi terpadu yang dirancang untuk koleksi, transfer, kontrol, dan visualisasi informasi uaing berbeda controller, digital Sistem Pengendalian Otomatis atau perangkat pengolahan data menengah. Masters memperoleh keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk desain dan implementaiton sistem informasi teknis tertentu yang terintegrasi dan software yang dibutuhkan, membuat antarmuka pengguna grafis dan intergrate mereka ke dalam sistem komputasi yang bekerja di internet. Program Sistem Informasi Teknis Mesin Guru dalam hubungannya dengan Sistem Rekayasa Perangkat Lunak bertujuan untuk mempersiapkan kualitas tinggi insinyur sistem informasi, yang mampu memecahkan masalah teoritis dan praktis yang kompleks secara mandiri dan kreatif; mengeksekusi dan memimpin rekayasa IT dan riset ilmiah efisien dan kompeten. Lulusan dapat melanjutkan studi baik PhD mereka di universitas lain atau bekerja di berbagai perusahaan telekomunikasi dan layanan TI, organisasi penelitian ilmiah pusat atau diagnostik medis. Lulusan memiliki pengetahuan khusus dan keterampilan dari bidang yang dipilih: Teknis Engineers Sistem Informasi dapat membuat model sistem TI virtual, desain, verifikasi, menguji prototipe mereka dan memperkenalkan mereka ke industri; Lulusan dari Rekayasa Sistem Informasi Biomedical mampu merancang, menguji dan memverifikasi alat perangkat keras dan produk perangkat lunak untuk diagnosa penyakit dan mengenalkan mereka kepada organisasi sistem kesehatan. Hasil belajar kunci Pengetahuan dan Pemahaman A1 Memiliki pengetahuan tentang rekayasa sistem informasi masalah pelajaran, dapat merumuskan tujuan penelitian dan tugas ketika mengembangkan perangkat cerdas, jaringan sensor, dan sambungan selular, sistem kontrol kognitif dengan database modern; A2 Memahami rekayasa perangkat lunak modern, didistribusikan dan tertanam teori pengembangan sistem konteks dan aplikasi dalam teknologi mobile, bioteknologi, komputasi awan dan hal di internet. Teknik Analisis B1 kritis memahami esensi dari ilmu sistem informasi, menggunakan analisis data statistik, penelitian modern operasi dan kontrol, rekayasa sistem, metode pengembangan kecerdasan buatan dan alat-alat keamanan data, untuk pengembangan sistem remote control ponsel; B2 Dapat menerapkan pengetahuan metodologi penelitian ilmiah dan pemahaman untuk pengembangan konseptual dari rekayasa teknologi informasi model, sistem dan proses, menerapkan teknologi informasi metode pengembangan sistem baru. Desain Teknik Keterampilan C1 perlu dilakukan dan untuk memimpin rekayasa dan penelitian ilmiah bekerja secara independen, baik dan dengan kompetensi, menggunakan akuisisi data diketahui, analisis, pemeriksaan dan penilaian keandalan teknik; Keterampilan C2 untuk mengembangkan sistem kontrol model virtual, prototipe dan sistem augmented reality nyata menggunakan platform modern dan alat-alat teknologi informasi. Investigasi D1 Dapat melakukan analisis literatur ilmiah pada topik masalah: membuktikan pentingnya topik yang dipilih, baru ilmiah, merumuskan tugas penelitian, nilai praktis, menghitung sumber daya yang dibutuhkan untuk penelitian ilmiah; D2 Dapat merencanakan dan melaksanakan analisis, pemodelan dan penelitian eksperimental, dapat menerapkan teknologi baru dikembangkan dari bidang ilmu yang berdekatan. Teknik Praktek E1 Memiliki kemampuan untuk bergabung berbagai pengetahuan spesialis dalam proyek-proyek baru dan untuk mengatur kelompok yang efektif bekerja; E2 Memiliki kemampuan untuk mengevaluasi interaksi keseluruhan manusia dan mesin dalam proyek teknologi informasi yang dikembangkan, tahu etika, keterbatasan teknik lingkungan dan perdagangan. Keterampilan dipindahtangankan F1 Memenuhi persyaratan lulusan tingkat pertama untuk tingkat pascasarjana; F2 Bisa menjadi pemimpin tim berbagai spesialis dari berbagai disiplin ilmu; F3 Dapat bekerja secara efisien dalam proyek-proyek ilmiah dan rekayasa, berkomunikasi pada tingkat nasional dan internasional. Profil kerja lulusan dengan contoh-contoh Dapat digunakan dalam: 1. berbagai perusahaan Lithuania dan asing yang menyediakan layanan telekomunikasi dan informasi sebagai analis sistem informasi atau manajer proyek, yang mampu memenuhi klien dan perusahaan kebutuhan, mengatur, desain, mengelola dan melaksanakan proyek-proyek baru; 2. bekerja di lembaga penelitian 3. bekerja di lembaga medis, yang menginstal peralatan diagnostik terbaru dan menerapkan teknik-teknik untuk diagnosis penyakit IT; 4. melanjutkan studi doktor di universitas Lithuania dan asing. Peraturan pemeriksaan, penilaian dan grading Universitas berlaku gradasi kumulatif untuk memastikan evaluasi obyektif, partisipasi siswa aktif 'selama semester dan kemampuan mereka untuk menerapkan pengetahuan teoritis dalam praktek. Kumulatif gradasi evaluasi akhir terdiri dari tugas sementara saja (tes, kerja individual, kertas, pertahanan pekerjaan laboratorium, dan lain-lain) dan nilai ujian akhir. Jika mahasiswa gagal tugas saja sementara dan tidak membuat transisi kelas kelas-minimal tentu saja interim ditentukan penilaian-ia tidak diperbolehkan untuk mengambil ujian akhir. Setiap program studi selesai dengan membela tesis akhir (proyek) dan (atau) mengambil ujian akhir. Persyaratan kelulusan Pengetahuan sarjana dan menguasai siswa, keterampilan dan kemampuan, ditunjukkan dalam deskripsi program studi, diperiksa dan dievaluasi selama pertahanan publik tesis Akhir nya. Akhir tesis berdasarkan sifatnya dapat penelitian ilmiah atau ilmiah-diterapkan. Tesis akhir adalah pekerjaan analitis berdasarkan penelitian ilmiah atau diterapkan independen. Tesis Sarjana terdiri dari 12 kredit; Tesis master terdiri 30 kredit dalam program studi 120 sks atau 24 kredit dalam program studi 90 SKS. Tesis akhir dan pertahanan adalah untuk menunjukkan kreativitas siswa dan kemampuan untuk mengevaluasi secara kritis teoritis dan praktis inovasi, serta yang lain 'yang sebelumnya dilakukan penelitian dan hasilnya; untuk menunjukkan pengetahuan siswa dalam lingkungan sosial dan komersial, undang-undang, dan kemampuan keuangan; untuk menampilkan informasi sumber dan keterampilan analisis yang memenuhi syarat, metode komputasi dan perangkat lunak khusus dan teknologi informasi tujuan umum menggunakan keterampilan, serta kemampuan untuk secara jelas dan benar secara lisan atau tertulis ini hasil penelitian mereka dan produk (atau) dirancang untuk audiens yang berbeda . [-]

Master Teknik Lingkungan

Klaipeda University
Kampus 2 semester September 2017 Lituania Klaipeda

Tujuan dari program Master di Laut Teknik Lingkungan adalah untuk mengembangkan pengetahuan di bidang teknologi perlindungan lingkungan laut, dan hal-hal teknis teknologi polusi menurun dan pengaturan limbah. Para lulusan dari program studi ini siap untuk menggunakan pengetahuan teoritis dan pengalaman praktis dalam analisis pekerjaan penelitian dan pemecahan masalah produksi ... [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu Unggulan di Lituania. Master Teknik Lingkungan Tujuan dari program Master di Laut Teknik Lingkungan adalah untuk mengembangkan pengetahuan di bidang teknologi perlindungan lingkungan laut, dan hal-hal teknis teknologi polusi menurun dan pengaturan limbah. Para lulusan dari program studi ini siap untuk menggunakan pengetahuan teoritis dan pengalaman praktis dalam analisis pekerjaan penelitian dan pemecahan masalah produksi. Guru profesi ini bisa bekerja sebagai spesialis di organisasi maritim, perusahaan maritim, penelitian, mengelola dan lembaga kontrol atau melanjutkan studi untuk mendapatkan gelar dokter. Hasil belajar kunci Pengetahuan dan Pemahaman A1 pengetahuan koheren dari masalah lingkungan di laut, laguna, pelabuhan dan daerah lainnya dari pengiriman, pengetahuan tentang industri kelautan dan dampak transportasi laut terhadap lingkungan; penciptaan dan penerapan teknologi modern untuk mengurangi atau bahkan mencegah pengaruh negatif dari faktor antropogenik terhadap lingkungan; A2 Pemahaman penerapan unsur-unsur manajemen di bidang lingkungan hidup, prinsip-prinsip dan metode pengelolaan wilayah pesisir dan perencanaan, sebuah kritis mengevaluasi dan menganalisis sistem lingkungan laut dan metode manajemen mereka; A3 pengetahuan koheren dari dasar-dasar penelitian ilmiah, penggunaan sumber energi terbarukan dan dampaknya terhadap lingkungan, teknik konservasi energi dan pengelolaan limbah, pengembangan lingkungan teknologi hemat canggih dan aplikasi mereka dalam cluster maritim; Pemahaman A4 dari aspek ekologi dari perubahan fenomena geokimia dan proses mikrobiologi; perubahan proses ekologis dan pemodelan mereka, penerapan prinsip-prinsip pembangunan berkelanjutan dalam cluster maritim; A5 Memahami secara kritis esensi dari teknik lingkungan laut. Teknik Analisis B1 Kemampuan untuk menerapkan metode inovatif identifikasi, perumusan dan analisis isu-isu yang muncul di lingkungan laut dan untuk merencanakan solusi mereka mungkin; B2 Kemampuan untuk menerapkan pengetahuan teknik lingkungan dan hasil penelitian yang berhubungan dengan masalah kualitatif dan kuantitatif alam dikenal dan tidak dikenal dalam bidang yang selalu berubah transportasi maritim dan pengembangan industri maritim; B3 Kemampuan untuk menerapkan pengetahuan dan pemahaman mereka dalam menilai prestasi terbaru dan hasil penelitian dalam perlindungan lingkungan laut dan pembangunan berkelanjutan cluster maritim; kemampuan untuk menguasai dampak lingkungan mengurangi metode dengan aplikasi modern berteknologi tinggi; B4 Kemampuan untuk menerapkan pengetahuan dan pemahaman mereka dalam membuat keputusan profesional, menyeimbangkan biaya, keselamatan, kualitas, keandalan dan dampak lingkungan. Desain Teknik C1 Kemampuan untuk menerapkan pengetahuan dan pemahaman tentang teknik lingkungan mereka untuk memecahkan masalah yang tidak dikenal dari desain teknologi lingkungan dan implementasi inovasi, untuk mengkoordinasikan proyek yang bertujuan ekonomi kelautan dampak lingkungan pengurangan; C2 Kemampuan untuk membuat solusi inovatif, berdasarkan pemantauan lingkungan, analisis proses teknologi dan hasil penelitian; C3 Kemampuan untuk menerapkan metode rekayasa untuk solusi dari masalah lingkungan tertentu kelautan; C4 Kemampuan untuk menggunakan kreativitas untuk mengembangkan ide-ide dan metode baru dan asli; C5 Kemampuan untuk menggunakan pengetahuan dan penilaian mereka dari teknik lingkungan laut untuk bekerja dengan kompleksitas, ketidakpastian teknis dan informasi yang tidak lengkap. Investigasi D1 Kemampuan untuk mengidentifikasi, memahami dan memperoleh data yang diperlukan; D2 Kemampuan untuk merancang dan melakukan analisis, pemodelan dan penelitian terapan eksperimental kontaminasi lingkungan dan fasilitas teknologi, untuk memberikan consultingn bidang peningkatan efisiensi lingkungan; D3 Kemampuan untuk secara kritis mengevaluasi data penelitian dan kesimpulan hadir untuk profesional dan penonton non-spesialis; D4 Kemampuan untuk menyelidiki penerapan teknologi baru dan muncul dalam teknik lingkungan laut. Teknik Praktek E1 Kemampuan untuk mengintegrasikan pengetahuan dari berbagai cabang ilmu pengetahuan beradaptasi mereka dalam perlindungan lingkungan laut; E2 Sebuah pemahaman yang komprehensif dari teknik yang berlaku dan metode menyoroti keterbatasan dan kelebihan mereka; E3 Pengetahuan tentang etika, lingkungan, keselamatan dan implikasi komersial praktek rekayasa. Keterampilan dipindahtangankan F1 Memenuhi semua persyaratan Keterampilan dipindahtangankan dari lulusan Siklus Pertama di tingkat yang lebih menuntut Siklus Kedua (Kemampuan untuk secara jelas dan benar hadir hasil penelitian dan kesimpulan dalam bentuk tertulis dan lisan untuk berbagai khalayak, untuk memiliki studi dan keterampilan organisasi yang dibutuhkan untuk pertumbuhan profesional berkelanjutan); F2 Memenuhi semua persyaratan Keterampilan dipindahtangankan dari lulusan Siklus Pertama di tingkat yang lebih menuntut Siklus Kedua (sebuah analitis, sistematis dan kritis keterampilan berpikir untuk memecahkan masalah dalam informasi kekurangan dan memiliki informatio bertentangan); menunjukkan kesadaran akan dampak solusi engineering dalam konteks sosial dan lingkungan); F3 Kemampuan untuk bekerja sebagai anggota tim, yang mungkin terdiri dari wakil-wakil dari berbagai daerah (spesialisasi) dan tingkat, untuk memecahkan berbagai masalah lingkungan laut dan mengelola kegiatan; Kerja F4 dan berkomunikasi secara efektif dengan perwakilan dari organisasi lain dalam konteks nasional dan internasional. Profil kerja lulusan dengan contoh-contoh Setelah mengakuisisi Gelar rekayasa lingkungan Guru dapat bekerja sebagai penelitian, teknologi, ahli, pekerjaan penasehat pada perusahaan kelautan infrastruktur, ilmiah, dan pihak berwenang di bidang lingkungan hidup, instalasi dan pengoperasian teknologi ramah lingkungan untuk mengevaluasi dan memprediksi keadaan lingkungan , untuk melanjutkan studi doktor. Peraturan pemeriksaan, penilaian dan grading Universitas berlaku gradasi kumulatif untuk memastikan evaluasi obyektif, partisipasi siswa aktif 'selama semester dan kemampuan mereka untuk menerapkan pengetahuan teoritis dalam praktek. Kumulatif gradasi evaluasi akhir terdiri dari tugas sementara saja (tes, kerja individual, kertas, pertahanan pekerjaan laboratorium, dan lain-lain) dan nilai ujian akhir. Jika mahasiswa gagal tugas saja sementara dan tidak membuat transisi kelas kelas-minimal tentu saja interim ditentukan penilaian-ia tidak diperbolehkan untuk mengambil ujian akhir. Setiap program studi selesai dengan membela tesis akhir (proyek) dan (atau) mengambil ujian akhir. Persyaratan kelulusan Pengetahuan sarjana dan menguasai siswa, keterampilan dan kemampuan, ditunjukkan dalam deskripsi program studi, diperiksa dan dievaluasi selama pertahanan publik tesis Akhir nya. Akhir tesis berdasarkan sifatnya dapat penelitian ilmiah atau ilmiah-diterapkan. Tesis akhir adalah pekerjaan analitis berdasarkan penelitian ilmiah atau diterapkan independen. Tesis Sarjana terdiri dari 12 kredit; Tesis master terdiri 30 kredit dalam program studi 120 sks atau 24 kredit dalam program studi 90 SKS. Tesis akhir dan pertahanan adalah untuk menunjukkan kreativitas siswa dan kemampuan untuk mengevaluasi secara kritis teoritis dan praktis inovasi, serta yang lain 'yang sebelumnya dilakukan penelitian dan hasilnya; untuk menunjukkan pengetahuan siswa dalam lingkungan sosial dan komersial, undang-undang, dan kemampuan keuangan; untuk menampilkan informasi sumber dan keterampilan analisis yang memenuhi syarat, metode komputasi dan perangkat lunak khusus dan teknologi informasi tujuan umum menggunakan keterampilan, serta kemampuan untuk secara jelas dan benar secara lisan atau tertulis ini hasil penelitian mereka dan produk (atau) dirancang untuk audiens yang berbeda . [-]

Master Teknik Elektronik Dan Listrik

Klaipeda University
Kampus 2 semester September 2017 Lituania Klaipeda

Magister Teknik Elektro Peralatan Listrik dan Otomasi di Industri memiliki: pemahaman tentang prinsip-prinsip penting dari teknik listrik kemampuan untuk menerapkan prinsip-prinsip teknik dasar dan teknik analitis untuk perumusan masalah dan solusi, pemahaman tentang proses desain teknik, baik pada konseptual dan tingkat detail keakraban dengan faktor kunci dalam bisnis ... [+]

Master Elektronik dan Teknik Listrik Magister Teknik Elektro Peralatan Listrik dan Otomasi di Industri memiliki: pemahaman tentang prinsip-prinsip penting dari teknik listrik kemampuan untuk menerapkan prinsip-prinsip teknik dasar dan teknik analitis untuk perumusan masalah dan solusi, pemahaman tentang proses desain teknik, baik pada konseptual dan tingkat detail keakraban dengan faktor kunci dalam lingkungan bisnis seperti keterampilan pemasaran, kesadaran keuangan dan penilaian investasi dan berbagai keahlian yang termasuk komunikasi, penggunaan numerik teknologi informasi, manajemen proyek dan tim kerja. Magister Teknik Elektro Peralatan Listrik dan Otomasi di Industri memiliki: pemahaman tentang prinsip-prinsip penting dari teknik listrik kemampuan untuk menerapkan prinsip-prinsip teknik dasar dan teknik analitis untuk perumusan masalah dan solusi, pemahaman tentang proses desain teknik, baik pada konseptual dan tingkat detail keakraban dengan faktor kunci ine lingkungan bisnis seperti keterampilan pemasaran, kesadaran keuangan dan penilaian investasi dan berbagai keahlian yang termasuk komunikasi, penggunaan numerik teknologi informasi, manajemen proyek dan tim kerja. Akses ke studi siklus ketiga. Lulusan Teknik Elektro Guru mendapatkan kualifikasi peroleh yang memberikan hak untuk bekerja sebagai spesialis terkemuka dalam merancang motor listrik dan drive serta dalam industri ringan, transportasi energik dan perusahaan lain. Ada kesempatan untuk bekerja di laboratorium penelitian ilmiah, bisnis swasta. Hasil belajar kunci Pengetahuan dan Pemahaman A1 Sebuah pengetahuan dan pemahaman tentang teknologi ilmu elektronik dan prinsip-prinsip teknik listrik mendalam; Pemahaman kritis A2 teknologi ilmu elektronik dan tentu saja teknik listrik Teknik Analisis B1 Kemampuan untuk memecahkan diketahui, tidak masalah didefinisikan secara penuh dan tugas, menerapkan metode yang dikenal; B2 Untuk dapat merumuskan dan memecahkan masalah dalam bidang baru dan muncul spesialisasi. B3 Untuk dapat menerapkan pengetahuan dan pemahaman tentang konsep elektronik dan model teknik elektro, sistem dan proses mereka. B4 Untuk dapat menggunakan metode inovatif untuk memecahkan masalah elektronik dan teknik listrik Desain Teknik C1 Kemampuan untuk menggunakan pengetahuan teknik listrik dan pemahaman untuk merancang solusi untuk masalah yang asing, mungkin melibatkan disiplin lain; C2 Kemampuan untuk membuat baru, ide-ide asli dan metode elektronik dan disiplin teknik listrik; C3 Kemampuan untuk menggunakan pengetahuan teknik mereka dan penilaian untuk bekerja dengan informasi yang kompleks, teknis pasti dan tidak lengkap Investigasi D1 Untuk dapat menentukan, mencari dan memperoleh data yang diperlukan; D2 Untuk dapat merencanakan dan melaksanakan diperlukan analitis, simulasi dan penelitian eksperimental dalam elektronik dan disiplin teknik listrik; D3 Untuk dapat kritis mengevaluasi data dan menarik kesimpulan; D4 Kemampuan untuk mengeksplorasi penerapan teknologi baru dan muncul dari elektronik dan bidang teknologi ilmu teknik listrik; Teknik Praktek E1 Kemampuan untuk mengintegrasikan pengetahuan tentang bidang yang berbeda dan mengelola kompleksitas; E2 Sebuah pemahaman yang komprehensif dari teknik yang berlaku, metode dan kekurangan mereka dalam elektronik dan teknik listrik; E3 Untuk mengetahui tentang etika, lingkungan dan komersial keterbatasan aktivitas rekayasa; Keterampilan dipindahtangankan F1 Untuk dapat menjadi pemimpin tim, yang dapat terdiri dari berbagai disiplin ilmu dan tingkat perwakilan; F2 Memenuhi persyaratan Siklus Pertama lulusan teknik elektro, diperlukan untuk tingkat Siklus Kedua; F3 Kerja dan berkomunikasi secara efektif dalam konteks nasional dan internasional; Profil kerja lulusan dengan contoh-contoh Lulusan Elektronik dan program magister teknik listrik dapat berhasil bekerja sebagai spesialis listrik rekayasa dan administrator, spesialis rekayasa elektronik, insinyur elektromekanis, teknisi, insinyur keamanan, pemeliharaan dan perbaikan organisasi insinyur, insinyur teknologi, listrik, insinyur, dll Peraturan pemeriksaan, penilaian dan grading Universitas berlaku gradasi kumulatif untuk memastikan evaluasi obyektif, partisipasi siswa aktif 'selama semester dan kemampuan mereka untuk menerapkan pengetahuan teoritis dalam praktek. Kumulatif gradasi evaluasi akhir terdiri dari tugas sementara saja (tes, kerja individual, kertas, pertahanan pekerjaan laboratorium, dan lain-lain) dan nilai ujian akhir. Jika mahasiswa gagal tugas saja sementara dan tidak membuat transisi kelas kelas-minimal tentu saja interim ditentukan penilaian-ia tidak diperbolehkan untuk mengambil ujian akhir. Setiap program studi selesai dengan membela tesis akhir (proyek) dan (atau) mengambil ujian akhir. Persyaratan kelulusan Pengetahuan sarjana dan menguasai siswa, keterampilan dan kemampuan, ditunjukkan dalam deskripsi program studi, diperiksa dan dievaluasi selama pertahanan publik tesis Akhir nya. Akhir tesis berdasarkan sifatnya dapat penelitian ilmiah atau ilmiah-diterapkan. Tesis akhir adalah pekerjaan analitis berdasarkan penelitian ilmiah atau diterapkan independen. Tesis Sarjana terdiri dari 12 kredit; Tesis master terdiri 30 kredit dalam program studi 120 sks atau 24 kredit dalam program studi 90 SKS. Tesis akhir dan pertahanan adalah untuk menunjukkan kreativitas siswa dan kemampuan untuk mengevaluasi secara kritis teoritis dan praktis inovasi, serta yang lain 'yang sebelumnya dilakukan penelitian dan hasilnya; untuk menunjukkan pengetahuan siswa dalam lingkungan sosial dan komersial, undang-undang, dan kemampuan keuangan; untuk menampilkan informasi sumber dan keterampilan analisis yang memenuhi syarat, metode komputasi dan perangkat lunak khusus dan teknologi informasi tujuan umum menggunakan keterampilan, serta kemampuan untuk secara jelas dan benar secara lisan atau tertulis ini hasil penelitian mereka dan produk (atau) dirancang untuk audiens yang berbeda . Tesis akhir dipertahankan publik di depan Lapangan Komite Studi Kualifikasi disetujui oleh Rektor. Semua anggota Komite Kualifikasi mengevaluasi tugas akhir dan pertahanan di kelas terpisah di sistem penilaian sepuluh poin. Koefisien tertimbang membela kelas adalah sampai dengan 0,2. Nilai akhir adalah rata-rata aritmatika dari nilai yang diberikan oleh anggota Komite Kualifikasi, dibulatkan ke bilangan bulat terdekat. [-]

Master Teknik Pelabuhan Laut

Klaipeda University
Kampus Paruh waktu 2 semester September 2017 Lituania Klaipeda

Subyek penelitian atau bagiannya, sesuai dengan persyaratan formal dan subjek program studi yang dipilih, dapat dimasukkan ke individu yang lulus, belajar atau saat ini belajar di lembaga pendidikan tinggi di Lithuania atau negara lain, terakreditasi sesuai dengan Lithuania kurikulum pendidikan tinggi, dan yang ingin melanjutkan studi mereka di Universitas pada saat yang sama atau lebih rendah ... [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu Unggulan di Lituania. Master Kelautan Pelabuhan Teknik Subyek penelitian atau bagiannya, sesuai dengan persyaratan formal dan subjek program studi yang dipilih, dapat dimasukkan ke individu yang lulus, belajar atau saat ini belajar di lembaga pendidikan tinggi di Lithuania atau negara lain, terakreditasi sesuai dengan Lithuania kurikulum pendidikan tinggi, dan yang ingin melanjutkan studi mereka di Universitas pada siklus yang sama atau lebih rendah atau studi program studi lainnya. Profil program Dapat mengambil keterampilan pasca peneliti atau lebih tinggi kualifikasi, manajer di sektor transportasi, industri kelautan serta di berbagai lembaga pendidikan dan penelitian untuk melanjutkan studi tingkat ketiga. Hasil belajar kunci Pengetahuan dan Pemahaman A1 jumlah yang cukup pengetahuan yang mendalam matematika (konsep, prinsip dan metode matematika: sistem biner dan coding, logika matematika dan matematika diskrit, diferensial dan kalkulus integral, persamaan diferensial, aljabar linear dan geometri analitis, metode numerik dan analisis, teori probabilitas, statistik, proses stokastik dan desain eksperimental); A2 pengetahuan dasar tentang ingineering dan fenomena, sekitar kuantifikasi fenomena; A3 kesadaran kritis garis depan rekayasa transportasi. A4 yang mendalam pengetahuan dan pemahaman tentang prinsip-prinsip rekayasa transportasi; A5 Pemahaman dari bidang baru dan penting dari studi di pelabuhan maritim dan penelitian dan pengembangan rekayasa transportasi masalah; Teknik Analisis B1 kemampuan untuk memahami teknologi secara teoritis baru, untuk mengevaluasi informasi yang diperoleh dan data, perhitungan serta keterampilan pengolahan; B2 kemampuan untuk memecahkan masalah yang asing atau didefinisikan tidak lengkap; memiliki spesifikasi yang bersaing, yang terkait dengan pelabuhan dan transportasi; B3 kemampuan untuk merumuskan dan memecahkan masalah dalam baru dan daerah muncul dari pelabuhan laut dan transportasi B4 kemampuan untuk menggunakan pengetahuan dan pemahaman mereka untuk membuat konsep model rekayasa, sistem dan proses yang terkait dengan pelabuhan laut dan transportasi; B5 kemampuan untuk menerapkan metode inovatif dalam pemecahan masalah yang berkaitan dengan pelabuhan dan transportasi; Desain Teknik C1 kemampuan untuk menggunakan pengetahuan dan pemahaman mereka untuk merancang solusi untuk masalah yang asing, mungkin melibatkan disiplin lain; C2 kemampuan untuk menggunakan kreativitas untuk mengembangkan ide-ide dan metode dalam pelabuhan laut dan transportasi baru dan asli; C3 kemampuan untuk menggunakan penilaian teknik mereka untuk bekerja dengan kompleksitas, ketidakpastian teknis dan informasi yang tidak lengkap. C4 kemampuan untuk mengevaluasi keputusan rekayasa dalam yang lebih luas (etnis, sosial, ekonomi dan keamanan) aspek; Investigasi D1 kemampuan diperluas penelitian informasi dan aplikasi TI, seperti: jaringan informasi dan database D2 kemampuan untuk mengidentifikasi, mencari dan memperoleh data yang diperlukan; D3 kemampuan untuk merancang dan melakukan analisis, pemodelan dan penelitian eksperimental yang terkait dengan pelabuhan laut dan transportasi; D4 kemampuan untuk secara kritis mengevaluasi data dan menarik kesimpulan; D5 kemampuan untuk menyelidiki penerapan teknologi baru dan muncul di pelabuhan laut dan rekayasa transportasi. Teknik Praktek Kemampuan E1 untuk menggunakan pengetahuan profesional dalam tugas yang berbeda dalam situasi dikenal dan tidak dikenal; kemampuan untuk memecahkan masalah yang tidak diketahui atau tidak didefinisikan dan situasi, untuk mengidentifikasi dan menganalisis masalah baru; E2 pemahaman yang komprehensif teknik dan metode dalam pelabuhan laut dan transportasi, dan keterbatasan mereka berlaku; E3 pengetahuan tentang implikasi non-teknis (etika, sosial, lingkungan, komersial) dari praktek rekayasa. E4 kemampuan manajemen proses teknologi dan organisasi. Keterampilan dipindahtangankan F1 memenuhi semua persyaratan Keterampilan dipindahtangankan dari lulusan teknik Siklus Pertama di tingkat yang lebih menuntut Siklus Kedua; Fungsi F2 efektif sebagai pemimpin dari sebuah tim yang dapat terdiri dari berbagai disiplin ilmu dan tingkat; Pekerjaan F3 dan berkomunikasi secara efektif dalam konteks nasional dan internasional. F4 kemampuan untuk menggunakan dokumen hukum dan normatif; Profil kerja lulusan dengan contoh-contoh Mendidik pelabuhan laut orang kualifikasi guru teknik bisa bekerja sebagai insinyur dan peneliti di perusahaan industri maritim yang berbeda (Port Administrasi, Stevedoring, lembaga kapal, kargo forwarding, disurvei dan perusahaan lain dan lembaga), konstruktor di perusahaan desain, penasihat teknis, perusahaan industri dan perusahaan anak perusahaan manajer, manajer proyek di perusahaan komersial, universitas dan lembaga penelitian. Persyaratan penerimaan tertentu Persyaratan akses minimum: Sarjana atau setara Peraturan pemeriksaan, penilaian dan grading Universitas berlaku gradasi kumulatif untuk memastikan evaluasi obyektif, partisipasi siswa aktif 'selama semester dan kemampuan mereka untuk menerapkan pengetahuan teoritis dalam praktek. Kumulatif gradasi evaluasi akhir terdiri dari tugas sementara saja (tes, kerja individual, kertas, pertahanan pekerjaan laboratorium, dan lain-lain) dan nilai ujian akhir. Jika mahasiswa gagal tugas saja sementara dan tidak membuat transisi kelas kelas-minimal tentu saja interim ditentukan penilaian-ia tidak diperbolehkan untuk mengambil ujian akhir. Setiap program studi selesai dengan membela tesis akhir (proyek) dan (atau) mengambil ujian akhir. Persyaratan kelulusan Pengetahuan sarjana dan menguasai siswa, keterampilan dan kemampuan, ditunjukkan dalam deskripsi program studi, diperiksa dan dievaluasi selama pertahanan publik tesis Akhir nya. Akhir tesis berdasarkan sifatnya dapat penelitian ilmiah atau ilmiah-diterapkan. Tesis akhir adalah pekerjaan analitis berdasarkan penelitian ilmiah atau diterapkan independen. Tesis Sarjana terdiri dari 12 kredit; Tesis master terdiri 30 kredit dalam program studi 120 sks atau 24 kredit dalam program studi 90 SKS. Tesis akhir dan pertahanan adalah untuk menunjukkan kreativitas siswa dan kemampuan untuk mengevaluasi secara kritis teoritis dan praktis inovasi, serta yang lain 'yang sebelumnya dilakukan penelitian dan hasilnya; untuk menunjukkan pengetahuan siswa dalam lingkungan sosial dan komersial, undang-undang, dan kemampuan keuangan; untuk menampilkan informasi sumber dan keterampilan analisis yang memenuhi syarat, metode komputasi dan perangkat lunak khusus dan teknologi informasi tujuan umum menggunakan keterampilan, serta kemampuan untuk secara jelas dan benar secara lisan atau tertulis ini hasil penelitian mereka dan produk (atau) dirancang untuk audiens yang berbeda . Tesis akhir dipertahankan publik di depan Lapangan Komite Studi Kualifikasi disetujui oleh Rektor. Semua anggota Komite Kualifikasi mengevaluasi tugas akhir dan pertahanan di kelas terpisah di sistem penilaian sepuluh poin. Koefisien tertimbang membela kelas adalah sampai dengan 0,2. Nilai akhir adalah rata-rata aritmatika dari nilai yang diberikan oleh anggota Komite Kualifikasi, dibulatkan ke bilangan bulat terdekat. [-]

Master Teknik Kimia

Klaipeda University
Kampus 3 semester September 2017 Lituania Klaipeda

Tujuan dari program Master dalam Proses Petroleum Technological adalah untuk mengembangkan pengetahuan di bidang ekstraksi minyak, minyak - penyulingan (pengolahan), kontrol kualitas produk minyak, dekontaminasi limbah minyak proses kimia dan teknologi. Para lulusan dari program studi ini siap untuk penelitian dan kegiatan praktis dengan mengorganisir dan investigasi ilmiah dan ... [+]

Master Teknik Kimia Tujuan dari program Master dalam Proses Petroleum Technological adalah untuk mengembangkan pengetahuan di bidang ekstraksi minyak, minyak - penyulingan (pengolahan), kontrol kualitas produk minyak, dekontaminasi limbah minyak proses kimia dan teknologi. Para lulusan dari program studi ini siap untuk penelitian dan kegiatan praktis dengan mengorganisir dan investigasi ilmiah dan pemecahan masalah produksi. Guru profesi ini bisa bekerja di perusahaan minyak - penyulingan (pengolahan), minyak - bidang, lembaga penelitian ilmiah, di laboratorium dll Hasil belajar kunci Pengetahuan dan Pemahaman Pengetahuan A1 dan pemahaman tentang produksi minyak, pengolahan, pengangkutan dan limbah minyak teknologi dekontaminasi modern, pengetahuan tentang prestasi modern di teknologi minyak, menggabungkan masalah produksi dengan persyaratan lingkungan; A2 Pemahaman pengolahan minyak dan proses sintesis minyak kimia, pembentukan pola geologi minyak dari perut bumi tersebut; Pengetahuan koheren A3 minyak dan produk-produknya properti, reologi, dasar-dasar penelitian ilmiah, proses teknologi optimasi dan manajemen; A4 Memahami secara kritis dari esensi dan kekhasan proses teknologi minyak. Teknik Analisis B1 Kemampuan untuk menerapkan pengetahuan dan hasil penelitian teoritis untuk memecahkan kualitatif dan kuantitatif tidak sepenuhnya didefinisikan dan berbagai masalah jenis dalam minyak dan petrokimia teknologi pengembangan terus berubah; B2 Kemampuan untuk menerapkan pengetahuan dan pemahaman mereka untuk menganalisis dan mengevaluasi secara kritis hasil penelitian, teknologi produksi minyak, pengolahan, transportasi dan limbah dekontaminasi baru dari sosial, ekonomi dan keamanan titik pandang; B3 Kemampuan untuk membentuk dan memecahkan masalah baru di bidang teknologi proses minyak dan memberikan solusi yang relevan; B4 Kemampuan untuk menggunakan metode inovatif untuk memecahkan masalah; B5 Kemampuan untuk menerapkan pengetahuan dan pemahaman mereka untuk membuat keputusan profesional, menyeimbangkan biaya, keselamatan, kualitas, keandalan dan dampak lingkungan. Investigasi D1 Kemampuan untuk menggunakan perangkat pencarian sastra untuk menemukan informasi yang relevan dan memperoleh data yang dibutuhkan; D2 Kemampuan untuk merancang dan melakukan analisis, pemodelan dan investigasi eksperimental, dimulai dengan perumusan masalah, metode dan pemilihan peralatan; D3 Kemampuan untuk menggunakan berbagai analisis kimia dan instrumental metode, peralatan dan bahan untuk analisis proses kimia; untuk mengevaluasi akurasi metode dan keandalan hasil penelitian yang digunakan; D4 Kemampuan untuk secara kritis mengevaluasi hasil penelitian dan menarik kesimpulan; D5 Kemampuan untuk menyelidiki penerapan teknologi minyak baru dan muncul dalam bisnis dan industri. Teknik Praktek E1 Kemampuan untuk mengintegrasikan pengetahuan ilmiah dari cabang yang berbeda, untuk melaksanakan dan mengevaluasi minyak baru dan teknologi kimia memperhitungkan aspek teknis, ekonomi, sosial dan lingkungan; E2 Sebuah pemahaman yang komprehensif tentang teknik dan metode yang berlaku dan keuntungan dan keterbatasan mereka; E3 Pengetahuan tentang kendala etika, lingkungan dan komersial praktek rekayasa. Keterampilan dipindahtangankan F1 Memenuhi semua persyaratan Keterampilan dipindahtangankan dari lulusan Siklus Pertama di tingkat yang lebih menuntut Siklus Kedua (Kemampuan untuk secara jelas dan benar hadir hasil penelitian dan kesimpulan dalam bentuk tertulis dan lisan untuk berbagai khalayak, sebuah analisis, sistematis dan kritis keterampilan berpikir untuk memecahkan masalah memiliki informatio bertentangan); F2 Kemampuan untuk bekerja secara independen dan sebagai anggota tim, yang mungkin terdiri dari wakil-wakil dari berbagai daerah (spesialisasi) dan tingkat, untuk memecahkan masalah dan mengelola kegiatan; F3 Kemampuan untuk bekerja dan berkomunikasi secara efektif dengan perwakilan dari organisasi lain dalam konteks nasional dan internasional, untuk mengevaluasi secara kritis ide-ide baru. Profil kerja lulusan dengan contoh-contoh Diakuisisi gelar teknik kimia Guru dapat bekerja sebagai penelitian, teknologi, ahli, penasehat dan kerja manajerial di kilang minyak, minyak-bidang, terminal minyak bumi dan produk minyak bumi, lembaga ilmiah, laboratorium kimia, terus studi doktoral, akuisisi manajerial dan praktis Pengalaman bekerja di bisnis atau kepala departemen. Persyaratan penerimaan tertentu Persyaratan akses minimum: Sarjana atau akses minimal gelar kualifikasi yang setara: Perjanjian khusus untuk pengakuan pembelajaran sebelumnya (formal, non-formal dan informal) Subyek penelitian atau bagiannya, sesuai dengan persyaratan formal dan subjek program studi yang dipilih, dapat dimasukkan ke individu yang lulus, belajar atau saat ini belajar di lembaga pendidikan tinggi di Lithuania atau negara lain, terakreditasi sesuai dengan Lithuania kurikulum pendidikan tinggi, dan yang ingin melanjutkan studi mereka di Universitas pada siklus yang sama atau lebih rendah atau studi program studi lainnya. [-]

Master Dalam Manajemen Pendidikan

Vytautas Magnus University
Kampus Paruh waktu 2 - 3 tahun August 2017 Lituania Kaunas

Program studi ini terbuka untuk orang-orang yang memiliki gelar sarjana atau gelar sarjana kejuruan di semua bidang studi [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu Unggulan di Lituania. Persyaratan akses Program studi ini terbuka untuk orang-orang yang memiliki gelar sarjana atau gelar sarjana kejuruan di semua bidang studi. Modul studi kompensasi yang diperlukan untuk jenis berikut siswa: Mereka, yang tidak mempelajari modul atau mata pelajaran dalam ilmu pendidikan dalam studi sarjana mereka diminta untuk mempelajari subjek siklus 1 ilmu Pendidikan (subjek kelompok B) secara paralel dengan studi gelar master. Mereka, yang tidak mempelajari modul atau mata pelajaran di psikologi dalam studi sarjana mereka diminta untuk mempelajari subjek siklus 1 Psikologi (subjek kelompok B) secara paralel dengan studi gelar master. Mereka, yang tidak mempelajari modul atau mata pelajaran dalam manajemen dalam studi sarjana mereka diminta untuk mempelajari subjek siklus 1 "Manajemen" (subjek kelompok B) secara paralel dengan studi gelar master. Tujuan Program dan Kompetensi Acquired Program studi ini bertujuan untuk mempersiapkan master dalam ilmu pendidikan khusus dalam bidang manajemen pendidikan. Mereka harus mampu bekerja di lembaga-lembaga pendidikan formal dan informal, dalam pengembangan sumber daya manusia dan perencanaan karir di perusahaan, serta merancang dan mengatur kurikulum di semua tingkat sistem pendidikan. Kompetensi Acquired: Untuk merancang program pelatihan / pembelajaran merespon kebutuhan peserta didik, pasar tenaga kerja dan mengubah masyarakat dan berdasarkan pada strategi dan kebijakan Lithuania dan Uni Eropa pendidikan. Untuk merencanakan kegiatan penyedia pendidikan dan desain kurikulum. Untuk menerapkan metode pelatihan / pembelajaran, bahan dan langkah-langkah yang sesuai dengan hasil belajar bertujuan, kebutuhan peserta didik, pelatihan / lingkungan belajar dan sumber daya yang tersedia. Untuk menilai hasil belajar yang dicapai dalam konteks subjek pelatihan / modul, program, dan organisasi. Untuk merancang rencana pengembangan strategis organisasi pendidikan dan program itu pelaksanaan berdasarkan penelitian teoritis dan empiris dan evaluasi kritis terhadap ide-ide baru, solusi alternatif dan konsekuensi sosial. Untuk melaksanakan penelitian perencanaan karir sumber daya manusia dan kebutuhan pengembangan profesional staf. Untuk merancang rencana pengembangan karir sumber daya manusia dan pelatihan staf. Untuk menerapkan kritis teori filsafat, ilmu pendidikan, manajemen dan ilmu sosial lainnya dalam analisis sistemik fenomena pendidikan. Untuk melaksanakan penelitian terapan dalam manajemen pendidikan sesuai dengan desain penelitian disiapkan. Peluang Karir Setelah lulus dari program studi "Manajemen Pendidikan" lulusan akan mampu bekerja dan belajar di: lembaga pendidikan publik dan organisasi swasta yang menyediakan layanan pendidikan; lembaga tata kelola pendidikan; departemen sumber daya manusia dari perusahaan dan organisasi bisnis; organisasi non-pemerintah yang bekerja di bidang pendidikan; untuk melanjutkan studi doktor. [-]

Master Dalam Terapan Informatika

Vytautas Magnus University
Kampus 2 tahun August 2017 Lituania Kaunas

Program ini berorientasi pada hari ini dan domain aplikasi besok, meliputi pengambilan data, robotika, kecerdasan buatan, jaringan saraf, visualisasi data, didistribusikan dan [+]

Fitur unik Program ini berorientasi pada hari ini dan domain aplikasi besok, meliputi pengambilan data, robotika, kecerdasan buatan, jaringan saraf, visualisasi data, terdistribusi dan komputasi awan. Kompetensi Acquired - Pengetahuan dan pemahaman tentang teknik data mining dan penerapannya dalam domain yang berbeda. - Pengetahuan dan pemahaman tentang desain dan implementasi sistem cerdas dan adaptif. - Pengetahuan tentang pengembangan profesional komersial dan sosial produk IT menggunakan platform komputer modern, dan estimasi permintaan mereka, dampak dan relevansi dengan pengguna, perusahaan atau organisasi. - Kemampuan untuk melakukan interdisipliner R & D di bidang analisis data mining dan data, menerapkan hasil penelitian dalam aplikasi praktis. - Kemampuan untuk melakukan interdisipliner R & D dalam pengolahan bahasa alami dan informasi lapangan pengambilan, menerapkan hasil penelitian dalam aplikasi praktis. - Kemampuan untuk melakukan interdisipliner R & D dalam analisis sistem, pemodelan, bidang identifikasi dan kontrol, menerapkan hasil penelitian dalam aplikasi praktis. - Kemampuan untuk menerapkan teknik data mining untuk analisis data yang beragam (suara, EKG, EEG). - Kemampuan untuk menganalisis, merumuskan dan model sistem dan proses kompleksitas yang berbeda. - Kemampuan untuk menerapkan teknik Natural Language Processing. - Kemampuan untuk menerapkan keterampilan pemrograman paralel untuk pengembangan bersamaan multi-core / -processor sistem terdistribusi dan. - Kemampuan untuk merancang layanan multiplatform dan aplikasi, mengintegrasikan teknologi cerdas dan adaptif. - Kemampuan untuk secara jelas dan meyakinkan menimbulkan masalah dan solusi yang disarankan para ahli dan non-ahli, menggunakan pengetahuan dasar, penalaran, alat presentasi yang relevan dan metode. - Kemampuan untuk profesional berkomunikasi dan berkolaborasi dalam proyek-proyek TI terdistribusi. - Kemampuan untuk secara kritis menganalisis proyek TI dan pengaruh mereka untuk bisnis, budaya dan konteks masyarakat. Peluang Karir Lulusan Terapan Informatika akan dapat bekerja sebagai programmer, arsitek software, analis, konsultan, manajer proyek, manajer departemen dalam organisasi yang berbeda, lembaga negara dan unit bisnis; sebagai peneliti, pekerja ilmiah, asisten dan lektor dalam ilmu pengetahuan dan lembaga pendidikan. Lulusan akan mampu membangun sendiri perusahaan bisnis teknologi informasi mereka. Lulusan Terapan Informatika dapat melanjutkan studi dalam studi PhD di informatika (Ilmu Komputer) atau Teknik Komputer. [-]

Master Dalam Sosiolinguistik Dan Multilingualisme

Vytautas Magnus University
Kampus 2 tahun August 2017 Lituania Kaunas

Sosiolinguistik dan multilingualisme adalah program studi bersama-gelar internasional yang ditawarkan oleh Vytautas Magnus University (VMU), Kaunas, Johannes Gutenberg-Universitas (JGU), Mainz, Jerman, Stockholm [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu Unggulan di Lituania. Sendi GELAR INTERNATIONAL PROGRAM Sosiolinguistik dan multilingualisme adalah program studi bersama-gelar internasional yang ditawarkan oleh Vytautas Magnus University (VMU), Kaunas, Johannes Gutenberg-Universitas (JGU), Mainz, Jerman, Stockholm University (SU), Swedia, dan University of Tartu (UT) , Estonia. Selama studi empat semester, mahasiswa belajar di tiga universitas berbeda: semester pertama diajarkan di Kaunas, yang kedua di Mainz; untuk semester ketiga siswa memilih antara Stockholm dan Tartu; dan mahasiswa semester IV menginap di universitas MA dosen pembimbing skripsi utama mereka. Dengan fokus geografis pada seluruh wilayah Baltik-Sea, program unik di antara semua program MA sosiolinguistik di Eropa pada lebar bahasa dan masyarakat yang dicakup oleh program. Kompetensi Acquired Program ini bertujuan untuk mendidik spesialis yang dengan pelatihan bahasa solid akan dapat melakukan penelitian pada multibahasa dan menyebarkan hasil mereka tidak hanya dalam akademisi, tetapi juga di antara kelompok-kelompok pemangku kepentingan yang berbeda, termasuk politisi. Peluang Karir Para lulusan dari program ini dapat mengharapkan untuk menemukan pekerjaan di bidang-bidang berikut: - lingkup akademik, misalnya, tugas penelitian dan / atau studi doktoral di sosiolinguistik, lintas-budaya komunikasi, identitas, multilingualisme, regionalisme, dll .; - Konseling tentang isu-isu multilingualisme di lembaga politik dan budaya, termasuk lembaga-lembaga Uni Eropa; - Konseling dan pengajaran tentang isu-isu multilingualisme di lembaga pendidikan dari semua tingkatan; - Bisnis Konseling dan keuangan organisasi dalam isu-isu yang melibatkan multilingualisme dan kerjasama regional dan ekonomi; - Berbagai publik dan sektor swasta lembaga dan proyek-proyek internasional, nasional dan regional terkait dengan multilingualisme, perencanaan bahasa dan kebijakan; - Media massa (dengan kualifikasi tambahan), misalnya, dalam bidang-bidang seperti jurnalisme politik. Persyaratan akses Sarjana atau setara dalam Humaniora Ilmu Sosial program atau diperlukan. The Bachelor Degree harus mengandung setidaknya 30 ECTS di bidang linguistik atau filologi. Prosedur Aplikasi Dokumen yang diperlukan: - Formulir aplikasi; - Sarjana diploma dengan suplemen dalam bahasa asli dan diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris, dan: a) Disetujui oleh "Appostille" - untuk warga negara aksesi pada Konvensi Den Haag 1961; b) Disahkan oleh Pusat Penilaian Kualitas di Pendidikan Tinggi (www.skvc.lt) di Lithuania - untuk warga negara lain; - Bukti kemampuan berbahasa Inggris (TOEFL, IELTC, dll); - Fotokopi paspor atau dokumen identifikasi lain; - 1 baru-baru ini foto ukuran paspor (3 x 4 cm); - Copy dokumen menunjukkan membayar biaya aplikasi 50 EUR; - Surat motivasi (300-500 kata); - Daftar Riwayat Hidup. [-]

Master Ekonomi - Ekonomi Internasional

Vytautas Magnus University
Kampus 2 tahun August 2017 Lituania Kaunas

Diploma ganda Program. Lulusan diberikan Guru (MSc) Sarjana Ekonomi dari Universitas Vytautas Magnus, Lithuania [+]

Fitur unik Diploma ganda Program. Lulusan diberikan Guru (MSc) Sarjana Ekonomi dari Universitas Vytautas Magnus, Lithuania, dan Trento University, Italia. Kompetensi Acquired Setelah selesai Program studi mahasiswa akan dapat: - menunjukkan pengetahuan dan pemahaman tentang teori ekonomi internasional dan proses; untuk menganalisis dan mengevaluasi secara kritis teori ekonomi, temuan baru dan dampak lingkungan global pada sistem ekonomi; mengembangkan dan menerapkan ide-ide asli untuk penelitian. - Menerapkan pengetahuan ekonomi internasional, memecahkan masalah di lingkungan yang tidak pasti. - Menerapkan metode analisis ekonomi modern, menggunakan teknik analisis kuantitatif, statistik dan eksperimental untuk evaluasi kebijakan dalam konteks internasional. - Mengintegrasikan pengetahuan untuk memecahkan masalah multifaset pada usaha tingkat nasional dan internasional keputusan yang bertanggung jawab secara sosial. - Sekarang diringkas data, temuan, kesimpulan dari penelitian untuk khalayak profesional profesional dan non. - Terus menerus terlibat dalam proses penelitian. Peluang Karir Dengan gelar ini pada resume mereka, lulusan akan mampu bekerja ekonom sebagai profesional di perusahaan-perusahaan internasional, instansi, lembaga pemerintah dan sektor swasta. Mereka juga dapat memilih untuk mengejar gelar PhD di bidang Ekonomi. Persyaratan akses Individu, memegang gelar Bachelor di bidang Ekonomi atau Finance, serta mereka, memiliki gelar setara universitas di bidang masing-masing bisa masuk Program ini. Harap dicatat, bahwa pelamar harus memiliki setidaknya 30 kredit ECTS di bidang Ekonomi, Keuangan dan Manajemen. Prosedur Aplikasi Dokumen yang diperlukan: - Formulir aplikasi; - Sarjana diploma dengan suplemen dalam bahasa asli dan diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris, dan: a) Disetujui oleh "Appostille" - untuk warga negara aksesi pada Konvensi Den Haag 1961; b) Disahkan oleh Pusat Penilaian Kualitas di Pendidikan Tinggi (www.skvc.lt) di Lithuania - untuk warga negara lain; - Bukti kemampuan berbahasa Inggris (TOEFL, IELTC, dll); - Fotokopi paspor atau dokumen identifikasi lain; - 1 baru-baru ini foto ukuran paspor (3 x 4 cm); - Copy dokumen menunjukkan membayar biaya aplikasi 50 EUR; - Surat motivasi (300-500 kata); - Daftar Riwayat Hidup. [-]

Master Ilmu Di Bidang Energi Dan Lingkungan

Vytautas Magnus University
Kampus 3 semester September 2017 Lituania Kaunas

Pelamar untuk Energi dan Lingkungan Program harus memiliki gelar atau gelar setara di Fisika, setiap disiplin Teknik, Kimia, Geologi, Geografi, Teknologi Energi, Matematika [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu Unggulan di Lituania. Persyaratan akses Pelamar untuk Energi dan Lingkungan Program harus memiliki gelar atau gelar setara di Fisika, setiap disiplin Teknik, Kimia, Geologi, Geografi, Teknologi Energi, Matematika, Ilmu Komputer, Informatika, Guru Fisika dan kemampuan terbukti lancar berbicara, membaca dan menulis dalam Bahasa Inggris. Kompetensi Acquired Lulusan akan dapat: - Untuk menganalisis dampak lingkungan dari sumber energi; - Untuk memberikan konsultasi untuk perusahaan energi pemerintah dan non-pemerintah; - Untuk mempersiapkan rencana untuk pengembangan sektor energi termasuk sumber energi baru; - Untuk menerapkan sumber energi hidrogen untuk produksi energi; - Untuk menerapkan inovasi terbaru di bidang sumber energi baru; - Untuk menganalisis ekonomi energi dengan mempertimbangkan dampak lingkungan rekening; - Untuk menilai hukum yang mengatur transformasi energi dalam sumber energi. Peluang Karir Lulusan dapat bekerja di: - Perusahaan yang berkaitan dengan pembangkit energi dan distribusi; usaha kecil yang terlibat dalam pengembangan sumber energi alternatif baru dan aplikasi mereka. - Organisasi penelitian pada penelitian dan pengembangan sumber energi baru; organisasi pemerintah bertanggung jawab pada pengembangan program energi nasional. - Organisasi lingkungan yang terlibat dalam penelitian energi mempengaruhi terhadap lingkungan. [-]