California Institute of Integral Studies

Pengenalan

Baca Keterangan Resminya

California Institute of Integral Studies (CIIS) adalah inovatif, berpikiran maju universitas berbasis di San Francisco, California.

g

Pada CIIS, Anda terlibat dalam isu-isu penting untuk Anda, untuk dunia sekarang ini, dan untuk pertumbuhan pribadi Anda, menjelajahi hubungan yang mendalam yang menyatukan mereka. Anda belajar di program akademik yang inovatif di tingkat sarjana atau pascasarjana, dan menemukan sebuah komunitas yang hidup dan beragam peserta didik yang menghormati beberapa cara pengajaran, pembelajaran, dan mengetahui. Di sini Anda menemukan pengetahuan dan pengalaman yang Anda butuhkan untuk kehidupan dan karir yang Anda inginkan.

Di universitas, Anda dapat memilih dari 25 program akademik yang berbeda dan:

  • Mengejar satu-of-a-kind program studi yang menawarkan cara ekspansif memandang dunia dalam pengaturan akademis ketat
  • Membangun kapasitas Anda sebagai penyembuh, perubahan-pembuat, ulama, dan tokoh masyarakat
  • Jelajahi tradisi pengetahuan dari berbagai budaya dan sudut pandang, sementara mengalami beberapa visi yang paling berwawasan ke depan dari masa depan
  • Terhubung dengan fakultas yang diakui secara internasional yang berkomitmen untuk pendidikan Anda
  • Berlatih dengan dokter yang berpengalaman di salah satu psikologi atau akupunktur konseling pusat pemenang penghargaan kami
  • Buat praktikum atau proyek batu penjuru yang membenamkan Anda dalam kolaborasi dengan masyarakat Anda belajar
  • Nikmati kuliah, konser, pameran seni, dan pertunjukan
    • CIIS adalah sebuah universitas swasta, nirlaba, terakreditasi sejak tahun 1981 oleh Asosiasi Barat Sekolah dan Kolese (WSCUC). Kami menawarkan bantuan keuangan federal dan beasiswa. sTh
      CIIS menawarkan 25 program akademik, yang diselenggarakan dalam waktu empat sekolah.

      Sekolah Psikologi dan Kesehatan Profesional:

      Psikologi Klinis, PsyD
      Konseling Psikologi, MA dengan konsentrasi di:
      • Kesehatan Mental Masyarakat
      • Terapi Drama
      • Terapi Seni Ekspresif
      • Konseling Integral
      • Psikologi somatik
      Seksualitas manusia, Ph.D.
      Integratif Ilmu Kesehatan, MA

      Sekolah Kesadaran dan Transformasi:

      Doctor of Philosophy program:
      • Antropologi dan Perubahan Sosial
      • Psikologi Timur-Barat
      • Integral dan Transpersonal Psikologi
      Filsafat & Agama dengan konsentrasi di:
      • Ekologi, Spiritualitas, dan Agama
      • Filsafat, Kosmologi, dan Kesadaran
      • Spiritualitas Perempuan
      • Studi transformatif
      Master of Arts program:
      • Antropologi dan Perubahan Sosial
      • Psikologi Timur-Barat, Dengan sertifikat dalam Konseling Spiritual
      • Filsafat & Agama dengan konsentrasi di:
      • Ekologi, Spiritualitas, dan Agama
      • Filsafat, Kosmologi, dan Kesadaran
      • Transformatif Kepemimpinan
      • Perempuan, Gender, Spiritualitas, dan Keadilan Sosial
      Master program Fine Arts:
      • Kirim kreatif, Seni Interdisipliner
      • Pembuatan Theatre-Kinerja
      • Menulis dan Kesadaran

      ACTCM di CIIS

      • Master of Science dalam Pengobatan Tradisional Cina (MSTCM)
      • Pertama Profesional Doktor Akupunktur dan Pengobatan Cina (DACM)
      • Pasca Sarjana Doktor Akupunktur dan Oriental Medicine (DAOM)

      Sekolah Studi Sarjana:

      Sarjana Penyelesaian:
      • Studi Interdisipliner, BA
      • Kecil dalam Psikologi Kritis ditawarkan
Sekolah ini menawarkan program di:
  • Inggris

Melihat MA » Lihat program S2 »

Program

Sekolah ini juga menawarkan:

Master

Master Program Seni Rupa (MFA)

Kampus Penuh waktu 2 tahun September 2017 Amerika Serikat San Francisco

Sebagai seniman, penulis dan artis di jantung San Francisco, pekerjaan kita dipengaruhi oleh inovasi teknologi, transformasi budaya, dan desain ulang perkotaan. Kurikulum kami memberikan siswa kesempatan untuk fokus pada praktek mereka sendiri dalam pengaturan interdisipliner. [+]

Master of Fine Arts Program (MFA) Selamat datang di Program MFA di CIIS! Sebagai seniman, penulis dan artis di jantung San Francisco, pekerjaan kita dipengaruhi oleh inovasi teknologi, transformasi budaya, dan desain ulang perkotaan. Kurikulum kami memberikan siswa kesempatan untuk fokus pada praktek mereka sendiri dalam pengaturan interdisipliner. Dalam dua tahun, 48 unit intensives kami Anda akan menyelesaikan satu atau lebih dari hal berikut: naskah buku-panjang atau chapbook tarian malam-panjang, teater, atau pertunjukan musik pameran seni rupa di tingkat jalanan galeri utama kami keadilan sosial / proyek seni komunitas Kami menawarkan: Ukuran kelas intim Mentoring dengan luar biasa, berkomitmen fakultas Akhir pekan Format intensif yang ideal untuk orang dewasa bekerja Beragam perspektif dan pendekatan transdisciplinary seni pembuatan Langsung dan konstan akses ke kaya seni Bay Area Seni pembuatan bisa menjadi perintis, tindakan transformatif yang berubah-dan kadang-kadang merevolusi budaya. Mahasiswa dalam program ini menjadi lebih self-reflektif dan terampil dalam praktek mereka. Melalui dialog intensif dan transdisciplinary, mereka melihat pekerjaan mereka dalam dialog yang lebih luas artistik, filosofis, dan budaya, dan mengembangkan karya inovatif, eksperimental, dan bermakna yang menantang narasi pribadi dan budaya dan persepsi. PERSYARATAN PENDAFTARAN Pelamar harus memenuhi persyaratan penerimaan umum dari Institute. Siswa harus menyelesaikan gelar sarjana mereka sebelum memulai program; tidak ada persyaratan untuk bidang studi gelar sarjana. Siswa dapat menunjukkan tingkat yang sesuai prestasi dan komitmen untuk seni mereka dengan cara sampel kerja dan pernyataan pribadi. Kami menyambut siswa dari semua latar belakang; Namun, Komite Penerimaan dapat meminta siswa dengan seni terbatas atau pengalaman menulis untuk melengkapi gelar mereka dengan beberapa tambahan CIIS kursus. Program ini mengakui siswa di musim gugur (dimulai pada akhir Agustus) dan musim semi (dimulai pada akhir Januari) semester. [-]

Master Seni Dalam Psikologi Konseling, Konsentrasi Dalam Kesehatan Mental Masyarakat

Kampus Penuh waktu 3 tahun September 2017 Amerika Serikat San Francisco

CIIS telah melatih MFT sejak tahun 1973 dan lulusan memiliki salah satu tingkat tertinggi lulus pada ujian MFT, dengan tingkat lulus 96%. Sejak tahun 1973 Master di Program Konseling telah menanggapi perubahan di lapangan. [+]

Master of Arts dalam Konseling Psikologi, Konsentrasi di Kesehatan Mental Masyarakat CIIS telah melatih MFT sejak tahun 1973 dan lulusan memiliki salah satu tingkat tertinggi lulus pada ujian MFT, dengan tingkat lulus 96%. Sejak tahun 1973 Master di Program Konseling telah menanggapi perubahan di lapangan. Kesehatan Mental Masyarakat berkembang dari kecenderungan ini dalam memberikan kesempatan pendidikan yang inovatif dan perubahan kebutuhan di lapangan. Dalam rangka untuk lebih memenuhi perubahan lanskap kesehatan mental masyarakat, CIIS adalah adaptor awal kurikulum CMH, dan karena itu, pelopor dalam mengembangkan tingkat kursus master dan pelatihan khusus bagi mereka yang tertarik dalam karir dalam kesehatan mental masyarakat. Dalam semangat Mental Health Services Act pemangku kepentingan dalam sistem kesehatan mental masyarakat diundang ke meja untuk membantu merencanakan kebutuhan siswa konseling tingkat master. Ini termasuk bekerja dengan kesehatan mental masyarakat lokal; organisasi berbasis masyarakat; konsumen; anggota masyarakat; dan penyedia layanan. Keluar dari pekerjaan ini program CMH mengembangkan tujuan program berikut: CMH akan memberikan pelatihan klinis yang kuat dibangun di atas Psikodinamika, Humanistik Mindfulness, dan Sistem Terapi Keluarga Terapi trauma-informasi; Pemulihan dan ketahanan model pengobatan; Perspektif keadilan sosial, dan Teori psikologi masyarakat dan praksis. CMH melatih siswa dengan dasar teoritis yang kuat untuk menjadi mahir sebagai berlisensi, praktisi kesehatan mental independen baik sebagai MFT berlisensi atau LPCC. Keterampilan ini meliputi: Penilaian, diagnosis, prognosis dan rencana perawatan; Evaluasi hasil; Kerendahan hati budaya; Praktik terbaik; dan Praktik Berbasis Bukti. The CMH Program model sendiri pada model kesehatan mental masyarakat, memberikan kesempatan untuk dukungan dan layanan-peer berbasis; Wellness Pemulihan Perencanaan Aksi untuk siswa; pertemuan masyarakat; dan akses ke layanan dukungan MHSA berbasis bagi siswa warna; Siswa LGBT; konsumen pelayanan kesehatan mental masyarakat dan anggota keluarga mereka; dan veteran. Kami menyambut kohort beragam siswa untuk datang bersama-sama untuk belajar menjadi terapis berlisensi, manajer kasus klinis, agen perubahan dalam sistem kesehatan mental. Trainee dan mahasiswa pascasarjana secara konsisten dicari dalam sistem kesehatan mental masyarakat dan organisasi masyarakat. Kami menyambut Anda untuk menjadi bagian dari generasi berikutnya siswa dilatih dan siap untuk transformasi sistem. Pernyataan Keanekaragaman: Keragaman dan pengakuan berbagai perspektif adalah nilai inti dari Program Kesehatan Mental Masyarakat di CIIS. Kami merayakan dan merangkul perspektif ini beragam sebagai sumber kekuatan, kreativitas dan relevansi dalam bidang kita. Perbedaan kita dan bagaimana kita masing-masing hidup perbedaan - baik itu ras, etnis, gender, agama, orientasi seksual, identitas gender, usia, status sosial ekonomi, kemampuan, pengalaman dan lebih - meningkatkan kemampuan kita untuk mencapai misi inti Institute untuk mewujudkan semangat , kecerdasan, dan kebijaksanaan dalam pelayanan kepada individu, masyarakat dan bumi. Kami melakukan ini dengan framing studi kami dalam konteks keadilan sosial, psikologi pembebasan dan termasuk, menghormati, dan menghargai suara masyarakat yang kami layani pada siswa kami, staf, dosen dan di mana kami menyediakan layanan. Praktikum Pelatihan Klinis Komponen pelatihan klinis dari program CMH sepenuhnya terintegrasi ke dalam program gelar Master. Pada tahun pertama siswa akan memiliki tugas yang membawa mereka ke dalam lembaga dan program untuk belajar langsung apa yang terjadi di kesehatan mental masyarakat di daerah kami. Pada tahun dua (lihat di bawah) siswa akan mulai mendapatkan pengalaman dan memberikan layanan dan di tahun ketiga mereka akan mengambil kursus praktikum klinis. Hal ini dalam praktikum siswa mulai, dengan pengawasan, untuk terlibat dalam terapi dengan klien. Setiap siswa memainkan peran kunci dalam mengidentifikasi lokasi untuk kerja lapangan dan praktikum klinis. The CMH kantor dan tim Penempatan Lapangan siap dan bersemangat untuk membantu siswa membuat pilihan yang baik. Setelah dibuat, pilihan-pilihan harus disetujui oleh Direktur program CMH dan Direktur Pendidikan Bidang Tahun 2- Klinis Studi Lapangan (2-unit) Selama dua semester siswa akan terlibat dalam (2) program satu-unit yang akan memperkenalkan siswa untuk lapangan klinis. Siswa akan mengeksplorasi pengembangan identitas profesional, keterlibatan klien, advokasi klien, pendidikan psikososial dan manajemen kasus. Penyelesaian tentu saja akan membutuhkan kehadiran di kelas mingguan ditambah 6-8 jam per minggu dari didokumentasikan kerja lapangan di situs disetujui. Tahun 3- Praktikum Klinis (4-unit) Selama dua semester siswa akan terlibat dalam (2) program dua-unit yang akan meningkatkan pelatihan klinis di praktikum. Siswa akan melanjutkan pembangunan mereka identitas profesional sebagai siswa belajar untuk menjadi psikoterapis dan mengintegrasikan apa yang dipelajari di kelas dengan pengalaman di situs praktikum. Penyelesaian tentu saja akan membutuhkan kehadiran di kelas mingguan ditambah 16-20 jam per minggu pelatihan didokumentasikan dalam sebuah situs yang disetujui. Siswa harus menyelesaikan minimal 500 kualifikasi BBS jam antara lapangan dan pelatihan praktikum, tetapi dapat menyelesaikan sebanyak 1.300. Jam kualifikasi tersisa kemudian dapat diperoleh pasca kelulusan. Terapkan untuk Program Kesehatan Mental Masyarakat Tentang program Mengambil pendekatan sistemik, 60 unit, program tiga tahun ini mengintegrasikan dasar-dasar manajemen kasus intensif dan tambahan dengan penekanan pada konseling, kompetensi budaya dan praktikum sektor publik. Disampaikan dalam berbagai format, kurikulum lulus siswa pekerjaan-siap permintaan tinggi karir sektor publik dan siap untuk duduk untuk Pernikahan dan Terapi Keluarga lisensi. Dirancang bekerja sama dengan penyedia kesehatan mental terkemuka, program ini memenuhi kebutuhan penting: Terapeutik Semakin banyak klien dengan beberapa diagnosis membutuhkan tingkat yang berbeda dan jenis terapi. Kultural Profesi membutuhkan lebih banyak praktisi dari berbagai latar belakang budaya yang kompeten dan bilingual atau multibahasa. Profesional Hampir 70 persen dari angkatan kerja San Francisco publik kesehatan mental akan pensiun dalam 10 tahun-tren berikutnya yang menggema di seluruh negara dan bangsa. Penerimaan Persyaratan Penerimaan Aplikasi: Aplikasi online dapat ditemukan di situs web sekolah. Tidak dapat dikembalikan biaya aplikasi $ 65 Gelar Persyaratan: Gelar sarjana (BA, BS, atau setara) dari perguruan tinggi terakreditasi atau universitas. Transkrip: transkrip resmi dari semua lembaga akademis yang terakreditasi menghadiri di Amerika Serikat. Transkrip harus tiba di resmi, amplop mereka disegel. Pernyataan tujuan: Sebuah pernyataan satu halaman dari tujuan profesional dan tujuan yang menunjukkan menunjukkan komitmen untuk bidang kesehatan mental masyarakat. Lanjutkan Pernyataan otobiografi: Halaman empat sampai enam (diketik, dua spasi) pernyataan otobiografi introspektif menekankan bagaimana Anda tiba di komitmen Anda saat bekerja di bidang kesehatan mental masyarakat dan menggambarkan pengalaman hidup yang telah menyebabkan keputusan Anda untuk menerapkan. Dua Surat Rekomendasi: Surat rekomendasi akan diterima dari penasehat akademik, dosen, supervisor profesional, atau seseorang dapat membuktikan kemampuan Anda untuk melakukan pekerjaan yang diperlukan untuk program Anda. Recommenders harus menggunakan format standar bisnis dan termasuk kontak penuh informasi-nama, email, nomor telepon, dan alamat. Siswa internasional dan individu yang telah belajar di lembaga di luar AS dan Kanada mungkin memiliki persyaratan tambahan. Calon Seleksi Dalam memilih calon untuk masuk, program mempertimbangkan faktor-faktor berikut untuk diinginkan: latar belakang, minat, dan komitmen yang ditunjukkan kepada publik dan kesehatan mental masyarakat (kerja atau relawan), dan bukti dari komitmen untuk mencapai hasil kesehatan positif dalam pengaturan ini. Atau, pengalaman dalam perencanaan masyarakat, pengorganisasian masyarakat, dan / atau keadilan sosial dalam posisi relawan dibayar atau akan membantu, serta stabilitas yang cukup pribadi, dan energi untuk menjadi terapis yang efektif, dan catatan akademik yang menunjukkan keberhasilan kemungkinan dalam menyelesaikan pascasarjana Pernyataan studies.The dari tujuan profesional dan tujuan diserahkan dengan formulir aplikasi harus mengatasi masalah ini. Selain pertimbangan di atas, program ini berusaha individu yang menunjukkan keterampilan komunikasi interpersonal yang diperlukan dari psychotherapists.These termasuk kesesuaian perasaan dan tindakan, kemampuan untuk mendengarkan dan menghadiri, kesediaan untuk menjadi diri-reflektif, dan keterbukaan untuk mengevaluasi dan mengubah perilaku dan attitudes.As program beroperasi pada model kohort, siswa diwawancarai tentang tujuan mereka, tujuan, dan wawancara experiences.These bertujuan untuk membuat kelompok siswa yang dapat mendukung, memotivasi, dan mempertahankan satu sama lain selama tujuh semester studi. [-]

Master Seni Dalam Psikologi Konseling, Konsentrasi Dalam Terapi Drama

Kampus Penuh waktu 2 tahun September 2017 Amerika Serikat San Francisco

The CIIS Program Terapi Drama adalah salah satu dari tiga program master di Amerika Serikat baik secara regional terakreditasi dan disetujui oleh Drama Amerika Utara Therapy Association, dan merupakan salah satu dari hanya segelintir program tersebut di dunia. [+]

MA dalam Konseling Psikologi dengan konsentrasi di Terapi Drama Kebebasan dan kemungkinan adalah dua kata kunci yang mulai untuk menggambarkan esensi terapi drama. Hidup ini terbatas; hanya ada begitu banyak pengalaman kita dapat memiliki. Tapi dalam drama, peluang dan pilihan tidak terbatas, memungkinkan kita untuk menyelam lebih dalam ke dalam kekayaan hidup. Dan ketika drama otentik dan "nyata," mereka memiliki kekuatan untuk mempengaruhi, dan bahkan mengubah, kehidupan nyata mendalam. Selama tiga puluh tahun terakhir, kami telah menyelidiki bagaimana proses dramatis terapi disesuaikan bekerja dari waktu ke waktu untuk menyembuhkan luka, memfasilitasi perubahan yang abadi, dan membantu orang mencapai potensi tertinggi mereka. -Renée Emunah, Program Pendiri / Direktur Program ini memungkinkan saya untuk memasuki gudang tak terbatas kasih sayang, imajinasi, bermain, dan ketahanan dalam diriku dan membantu saya menyalurkan semua yang menjadi potensi saya sepenuhnya sebagai terapis dan manusia. Itu adalah pengalaman yang mencakup segala dan transformatif. Sebagai pendongeng, sarjana, dan sekarang dokter, dampak dari program Terapi Drama di CIIS akan terus melayani saya profesional dan bergema melalui saya dan orang-orang dengan siapa aku datang ke dalam kontak. -Aileen Cho, Program Alumna, MA (2012) Salah satu yang paling pengalaman yang mengubah hidup saya! Program Terapi Drama di CIIS memberiku sumber daya pribadi dan klinis yang saya butuhkan untuk menjadi seorang terapis yang terampil, sambil tetap berhubungan dengan saya artis diri. -DOROTHY Lemoult, Program Alumna, MA (2011) The CIIS Program Terapi Drama adalah salah satu dari tiga program master di Amerika Serikat baik secara regional terakreditasi dan disetujui oleh Drama Amerika Utara Therapy Association, dan merupakan salah satu dari hanya segelintir program tersebut di dunia. CIIS diakui secara internasional sebagai salah satu perumahan paling maju dan program pelatihan ketat di dunia untuk drama terapis. UNTUK FALL 2016 PENDAFTARAN APLIKASI BATAS WAKTU AKAN DI 15 Januari 2016 Pendaftaran dibuka 15 November 2015. Semua bahan aplikasi perlu disampaikan oleh 15 Januari 2016. Wawancara akan berlangsung pada akhir Februari dan awal Maret 2016. Tentang program Drama Program Terapi di CIIS adalah satu-satunya program tingkat master 's terakreditasi di lapangan nasional. Tujuan kami adalah untuk mengambil siswa pada perjalanan pribadi dan intelektual menantang dan menarik ke arah level yang lebih dalam pemahaman dan kompetensi berkembang dalam terapi drama. Komitmen kami adalah untuk memberikan pelatihan berlapis-lapis yang serius dalam menggunakan media ampuh ini etis, hormat, dan terampil. Dosen dan mahasiswa menyelidiki kompleksitas, kehalusan, dan kemungkinan terapi drama. Kursus adalah sequencing dan progresif. Teoritis, praktis / klinis, dan pengalaman format dimasukkan. , Kelas berorientasi aksi kecil dalam pengembangan pribadi model kohort dukungan siswa dan rasa komunitas. Sementara banyak orang datang ke program kami sudah secara pribadi akrab dengan kekuatan transformatif drama, bahkan semester pertama dari program ini mengungkapkan dimensi baru ke lapangan dan memberikan sekilas dari berbagai macam eksplorasi depan. Merupakan bagian integral dari program ini adalah pelatihan klinis di tempat dan pengawasan di berbagai situs penempatan mungkin. Magang menerima pengawasan individu mingguan di tempat oleh dokter berlisensi, serta pengawasan kelompok kecil di CIIS dengan Drama Terdaftar Therapist (RDT). Di semester akhir mereka dari program ini, siswa mengambil Seminar Integratif yang mendukung pengembangan proyek batu penjuru. Tugas akhir ini mungkin sebuah artikel teoritis, sebuah, self-penyataan (terapi) pertunjukan teater hidup, atau DVD mendokumentasikan proses terapi pengobatan drama. Semua format disajikan publik untuk komunitas rekan-rekan, keluarga, dan teman-teman, yang mengarah ke rasa berpuncak prestasi dalam program. CIIS diakreditasi oleh Asosiasi Barat Sekolah dan Kolese (WASC). Program ini mengikuti pedoman akademik yang ditetapkan oleh Drama Amerika Utara Asosiasi Terapi dan memenuhi persyaratan akademik untuk registri sebagai terapis drama (RDT). Program ini juga memenuhi persyaratan akademik untuk Pernikahan dan Keluarga Therapist (MFT *) lisensi di negara bagian California. Kursus mempersiapkan untuk lisensi sebagai Berlisensi Konselor Profesional Clinical (LPCC) juga tersedia. * Harap dicatat bahwa untuk menjadi Pernikahan Izin dan Keluarga Therapist, Anda harus jam juga selesai 3.000 magang di samping persyaratan pendidikan Anda. Anda akan lulus dari program kami dengan antara 700 dan 1.000 jam yang akan dihitung dalam lisensi. Berlaku untuk Drama Program Terapi Kami mencari (dan tampaknya menarik!) Kreatif, termotivasi, siswa dewasa yang telah menunjukkan minat yang kuat dalam integrasi teater dan terapi. Integritas, introspeksi, dan dedikasi semua atribut penting. Siswa kami datang ke program dari seluruh dunia. Pelamar harus memiliki latar belakang dalam drama / teater dan minimal dua program sarjana psikologi. Relawan atau pengalaman kerja yang dibayar dalam pelayanan manusia sangat dianjurkan. Keragaman Kami mendorong dan merangkul keragaman dalam program kami, dan menempatkan nilai tinggi pada memiliki siswa dari berbagai latar belakang ras dan budaya; representasi lain keanekaragaman (termasuk rentang usia) juga penting bagi kami. Kami melihat setiap pemohon secara holistik, dan jika Anda merasa bergairah tentang bidang ini, kami menyambut aplikasi Anda. Persyaratan Pendaftaran THE DEADLINE MENDAFTAR UNTUK FALL SEMESTER IS 15 Januari. Pendaftaran adalah untuk semester musim gugur saja. Pelamar yang dipilih untuk wawancara akan diundang ke San Francisco untuk wawancara yang diadakan pada akhir Februari hingga awal Maret. Penerimaan Aplikasi Dikembalikan $ 65 Biaya Pendaftaran Gelar Persyaratan: Gelar sarjana (BA, BS, atau BFA) dari perguruan tinggi terakreditasi atau universitas. Transkrip: transkrip resmi dari semua lembaga akademis yang terakreditasi menghadiri di Amerika Serikat. Transkrip harus tiba di resmi, amplop mereka disegel. Pernyataan otobiografi: A 5-7 halaman (12 pt font, dua spasi) esai introspektif di mana Anda merenungkan pengalaman masa kecil dan kehidupan dewasa yang signifikan yang telah mempengaruhi pengembangan pribadi Anda. Pernyataan tujuan: Sebuah satu halaman (12 pt font, dua spasi) pernyataan Anda pendidikan dan profesional kepentingan, tujuan atau nafsu. Dua Surat Rekomendasi: Dari penasehat akademik, dosen atau supervisor profesional. Recommenders harus menggunakan format standar bisnis dan termasuk kontak penuh informasi-nama, email, nomor telepon, dan alamat. Resume / Outline: A 1-2 halaman outline daftar latar belakang / pengalaman (jika ada) di: (1) teater (2) psikologi (3) pelayanan manusia kerja, dan (4) terapi seni kreatif. Prasyarat akademik: Dua program sarjana psikologi dari perguruan tinggi terakreditasi atau universitas yang diperlukan. Mereka mungkin berlangsung selama proses aplikasi. Wawancara: Individu dan kelompok wawancara dengan undangan dari panitia penerimaan. Siswa internasional dan individu yang telah belajar di lembaga di luar AS dan Kanada mungkin memiliki persyaratan tambahan. [-]

Master Seni Dalam Psikologi Konseling, Konsentrasi Dalam Terapi Seni Ekspresif

Kampus Penuh waktu September 2017 Amerika Serikat San Francisco

Pada CIIS, terapi seni ekspresif mengacu pada pendekatan terapi dengan individu, pasangan, keluarga, kelompok, dan program-program berbasis masyarakat yang mengintegrasikan berbagai modalitas seni dalam pelayanan pertumbuhan manusia, pembangunan dan penyembuhan. [+]

Master of Arts dalam Konseling Psikologi, Konsentrasi di Terapi Seni Ekspresif The Ekspresif Seni Program Terapi masih menerima aplikasi untuk Fall 2015! Apa Terapi Seni Ekspresif? Pada CIIS, terapi seni ekspresif mengacu pada pendekatan terapi dengan individu, pasangan, keluarga, kelompok, dan program-program berbasis masyarakat yang mengintegrasikan berbagai modalitas seni dalam pelayanan pertumbuhan manusia, pembangunan dan penyembuhan. Dibutuhkan multi-seni atau pendekatan multimodal, mengintegrasikan lukisan, gambar, patung, tari / gerakan, musik, drama, ritual, puisi, dan prosa dalam pertemuan terapi. Ekspresif terapis seni berusaha untuk membangun penuh kasih, mendukung, dan budaya sensitif hubungan dengan klien. Seni ekspresif menjadi media melalui mana klien dapat mengeksplorasi dan berpotensi mengubah masalah emosional, sosial, spiritual, dan relasional; mengidentifikasi kekuatan; dan mengalami wawasan kreatif baru. Seni ekspresif proses terapi yang berhasil digunakan di hampir semua konteks psikoterapi, mulai dari pekerjaan dengan orang-orang menghadapi tantangan kesehatan mental kronis dan persisten, dengan fasilitasi pertumbuhan manusia dan potensi. Misi Program EXA @ CIIS mendidik dan melatih para pemimpin masa depan bidang terapi Ekspresif Seni. Kami menggunakan kekuatan seni sebagai alat untuk pembangunan manusia & penyembuhan, pertumbuhan psiko-spiritual, perubahan sosial, dan self-lembaga diberdayakan. Ini ini dicapai melalui inovatif Model Scholar-Artis-Praktisi menjembatani kesenjangan antara pengetahuan akademik, praktek klinis dan keterlibatan masyarakat dengan seni di pusat. Fakultas kami menganggap setiap siswa untuk menjadi kontributor unik untuk masyarakat belajar karena latar belakang mereka, pengalaman dan kepentingan. Sebuah Pelatihan Komprehensif dalam Konseling dan Psikoterapi Program Terapi Seni Ekspresif mengintegrasikan pendidikan menyeluruh dalam teori dan metode psikoterapi dengan pelatihan intensif dalam terapi seni ekspresif. Program penuh waktu tiga tahun ini meliputi individu, kelompok, pasangan, dan terapi keluarga, dan termasuk praktikum selama setahun di bawah pengawasan berlisensi profesional kesehatan mental yang juga terapis seni ekspresif. Pelatihan ini memenuhi persyaratan pendidikan untuk Pernikahan dan Keluarga Terapi (MFT) lisensi California dan juga dirancang untuk memenuhi persyaratan pendidikan untuk menjadi Terdaftar Ekspresif Seni Therapist (reat) dengan Ekspresif Asosiasi Terapi Seni Internasional (IEATA). Sebuah Rentang Kerangka Teoritis Prinsip-prinsip psikologi pembebasan dan teori relasional-budaya (RCT) menyediakan kerangka teoritis yang menyeluruh untuk kurikulum. Program EXA juga memberikan siswa dengan pengetahuan dan keterampilan sekolah utama psikoterapi dasar melalui lensa multikultural dan feminis. Ini termasuk pendekatan psikoanalitik dan psikodinamik kontemporer; Jung; eksistensial-humanis; kognitif-perilaku; berbasis kesadaran; narasi dan konstruktivis; serta berbagai sistem keluarga pendekatan. Program ini menempatkan premi yang tinggi pada sensitivitas dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat yang sangat beragam dari Bay Area dalam hal ras, etnis, agama, jenis kelamin, preferensi seksual, kemampuan yang berbeda, dan status sosial ekonomi. Hal ini tercermin dalam semua aspek kurikulum formal maupun dalam pendekatan kami untuk pedagogi di kelas. Beberapa Pendekatan Seni Ekspresif Ada beberapa dasar teoritis untuk praktek seni ekspresif. Pada CIIS, siswa memiliki kesempatan untuk menerima pelatihan dasar dalam berbagai pendekatan seni ekspresif. Pendekatan paling mapan termasuk orang berpusat, gerakan-berpusat, intermodal, dan narasi dan kolaboratif terapi seni ekspresif. Hands on Belajar Siswa CIIS EXA biasanya menyelesaikan kerja lapangan klinis pada tahun ketiga, dimulai pada semester musim gugur dan berakhir musim panas berikut. Pada tahun pertama, siswa mulai menerima tangan-pelatihan di kelas serta mengunjungi dan mewawancarai praktisi di masyarakat. Program ini juga memelihara kemitraan dengan organisasi masyarakat, termasuk GLIDE ini Keluarga Pemuda & Anak Center dan Contra Costa Pelayanan Kesehatan, untuk menawarkan siswa kesempatan tambahan untuk berlatih sebelum tahun ketiga kerja lapangan klinis mereka. Hasil Pembelajaran EXA adalah program dinamis tenun seni di kurikulum, memungkinkan siswa untuk: Menunjukkan kapasitas untuk mengintegrasikan berbagai praktek seni ekspresif dalam psikoterapi dengan individu, pasangan, keluarga, dan kelompok; dengan kepekaan terhadap perbedaan termasuk identifikasi jenis kelamin, orientasi seksual, ras, etnis, kemampuan yang berbeda, status sosial ekonomi, dan praktek-praktek spiritual dan keagamaan Menterjemahkan intervensi ekspresif seni dan proses ke dalam bahasa psikologis standar, dan sebaliknya Mengartikulasikan ketika pendekatan seni ekspresif yang tepat dan ketika mereka mungkin kontraindikasi dalam situasi klinis tertentu Menunjukkan kapasitas menenun bersama-sama seni ekspresif dan prinsip-prinsip pemulihan yang berorientasi dan praktik ke pengobatan Menunjukkan pertumbuhan pribadi dan pembangunan melalui penggunaan praktik seni ekspresif Menunjukkan kemampuan untuk mengkonsep dan intervensi secara holistik (alamat tubuh, pikiran, dan jiwa) Masuk ke Program Karena kami percaya bahwa individu dapat memanfaatkan kekuatan penyembuhan bawaan, kurikulum kami mengeksplorasi interkoneksi antara spiritualitas dan kreativitas. Salah satu dari empat program di dunia yang berkonsentrasi di khusus ini, kita menyatukan terapi seni visual, musik, dramatis. Pelatihan intensif CIIS 'menggabungkan kursus dengan praktikum klinis selama setahun individu dan kelompok psikoterapi seni ekspresif, ditambah. Mahasiswa datang dari seluruh dunia untuk mendaftar di program tiga tahun kami. Mereka bekerja di berbagai konteks psikoterapi, dan di berbagai pengaturan bisnis dan profesional. Kursus kami memenuhi persyaratan akademik untuk Pernikahan dan Keluarga Terapi (MFT) lisensi California dan dirancang untuk memenuhi persyaratan pendidikan untuk menjadi Terdaftar Ekspresif Seni Therapist (reat) dengan Ekspresif Asosiasi Terapi Seni Internasional (IEATA). [-]

MA

Antropologi Dan Ma Perubahan Sosial Dan PhD Program

Kampus Penuh waktu September 2017 Amerika Serikat San Francisco

Kami percaya bahwa antropolog harus menganalisis, mendiskusikan, dan menjelajahi kemungkinan; bahwa mereka harus penelitian lembaga alternatif; bahwa mereka harus secara kolektif mencerminkan dan memperdebatkan dilema dunia lain mungkin. [+]

Antropologi dan Perubahan Sosial MA dan Program PhD The Antropologi dan Perubahan Sosial adalah unik di antara program pascasarjana di AS karena fokus pada antropologi aktivis. Kami percaya bahwa antropolog harus menganalisis, mendiskusikan, dan menjelajahi kemungkinan; bahwa mereka harus penelitian lembaga alternatif; bahwa mereka harus secara kolektif mencerminkan dan memperdebatkan dilema dunia lain mungkin. Upaya kolektif ini pemahaman "utopia nyata" mengambil bentuk studi analitik dan etnografi alternatif yang ada pada saat ini. Bersama-sama dengan para aktivis dari Forum Sosial Dunia, kami percaya bahwa "dunia lain adalah mungkin." Peran gerakan sosial baru, kita diingatkan, bukan untuk menaklukkan dunia, tetapi untuk membuatnya lagi. Apa, kemudian, adalah peran dan tanggung jawab antropologi dan ilmu sosial lainnya? Dalam dunia penuh dengan begitu banyak krisis, beberapa hal tampaknya lebih relevan daripada penelitian sistematis pengetahuan dan praktek kontra-hegemonik. Ilmuwan sosial harus meninggalkan pesimisme untuk kali lebih baik. Antropologi, khususnya, dilengkapi dengan baik untuk berpartisipasi dalam "nowtopian" tugas membangun pengetahuan ilmiah sosial yang terlihat di luar ketidaksetaraan, hirarki, dan bencana ekologis. Tentang Program MA di bidang Antropologi dan Perubahan Sosial Master program seni di Antropologi dan Perubahan Sosial adalah unik di antara program pascasarjana di AS karena fokus pada aktivisme dan keadilan sosial. Kami mengakui gerakan sosial sebagai lokasi utama produksi pengetahuan bersama bahwa universitas. Misi dari program MA adalah untuk menghasilkan dialog antara agen aktif di dua lokasi ini produksi pengetahuan. Tujuan kami adalah untuk membangun jenis tertentu ruang institusional di mana aktivis gerakan sosial tenggelam dalam mengorganisir akan bertemu ulama terutama terlibat dalam pekerjaan teoritis. Program, terinspirasi oleh visi Populer Universitas Gerakan Sosial, diciptakan oleh inisiatif dari Boaventura de Sousa Santos, dibayangkan sebagai ruang terjemahan pengetahuan dan pengalaman akademis dan akar rumput, diproduksi dalam pertemuan di antara ilmuwan sosial, seniman, dan aktivis dari Bay Area. Siswa akan bekerja dengan beberapa aktivis yang paling menonjol di San Francisco Bay Area, serta dengan fakultas inti dari departemen dan Institut. Dalam proses ini pertemuan dan co-learning, mahasiswa dan fakultas diharapkan untuk berbagi ide, perdebatan, dan praktik politik radikal dan gerakan sosial, serta keterampilan praktis dalam penelitian, pengorganisasian, kampanye, analisis kebijakan, kerja hukum dan lingkungan, dan media aktivis. MA dalam Antropologi dan Perubahan Sosial menyediakan siswa dengan kesempatan untuk secara bersamaan terlibat dengan dunia perjuangan sosial prefigurative dan dengan dunia ilmu sosial dan teori radikal. Sebagai program kami terletak di daerah yang unik dalam hal keragaman dan kekayaan perjuangan sosial, kami mendorong siswa untuk membangun hubungan dengan kelompok-kelompok lokal keadilan sosial, organisasi, gerakan, dan kampanye. Etnografi aktivis dengan fokus pada penelitian paska membuat pengalaman investigasi ini menguntungkan baik bagi mahasiswa dan bagi masyarakat setempat. Program MA kami berfokus pada menciptakan konteks dan ruang pertemuan antara para ilmuwan sosial, teori, seniman, dan aktivis (untuk elaborasi yang lebih rinci dari visi pendidikan ini, kunjungi universidadepopular.org). Kami menyambut siswa tertarik untuk menjadi aktivis dan sarjana. Program ini menawarkan tiga set saling kursus. Diperlukan kursus teoritis mencakup ide-ide untuk aksi, gerakan sosial global, ekonomi politik radikal, teori radikal, dan ilmu sosial membabi buta. Kursus penelitian termasuk aktivis etnografi saya dan aktivis etnografi II. Keterampilan aktivis termasuk keterampilan media (pembuatan film strategis, menulis dan penerbitan, keterampilan Internet, radio radikal), dan pengorganisasian keterampilan (keterampilan hukum, analisis kebijakan, keterampilan lingkungan, dan kampanye dan pengorganisasian keterampilan). Siswa diharapkan untuk memilih tiga dari lima program aktivis pengorganisasian keterampilan (pengorganisasian, analisis, kampanye, lingkungan, atau hukum) dan tiga dari empat program keterampilan media aktivis (radikal radio, pembuatan film, web, atau menulis aktivis). Sebuah aspek kunci dari program MA adalah portofolio berbasis penelitian. Pada tahun pertama program ini siswa diharapkan untuk mulai membuat kontak atau mencari bahan yang tepat untuk penyelesaian portofolio penelitian. Siswa didorong untuk melakukan praktikum penelitian aktivis dengan kelompok atau organisasi masyarakat untuk melakukan penelitian asli. Karya ini memuncak dalam sebuah seminar yang siswa diharapkan untuk mengambil di semester terakhir dari studi pascasarjana mereka integratif. Portofolio yang terdiri dari proyek berdasarkan penelitian aktivis (ini bisa menjadi laporan kampanye, laporan penelitian, website, video, atau dokumen radio), kumpulan esai dari mata kuliah inti dalam program ini, dan satu pendek esai integratif. Karir Hasil MA dalam Antropologi dan Perubahan Sosial menawarkan kesempatan untuk mengembangkan penelitian, teori, dan keterampilan yang relevan dengan karir di bidang pendidikan dan pekerjaan keadilan sosial. Program kami telah terstruktur untuk merespon dua tujuan terkait: yang pertama adalah untuk memberikan pengalaman tertentu dalam pelatihan untuk penelitian di bidang pendidikan; dan yang kedua adalah untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan oleh gerakan-gerakan sosial, jaringan, dan / organisasi non-pemerintah nirlaba yang relevan. Seperti program saudari kita di Leeds, Maynooth, dan Exeter, program ini akan menawarkan siswa pengetahuan luas tentang teori kritis dan antropologi aktivis; keterampilan akademik yang dibutuhkan untuk kelanjutan studi pascasarjana mereka; keterlibatan dengan perdebatan penting dalam antropologi dan ilmu sosial lainnya; pengalaman dalam bekerja dengan jaringan dan kelompok masyarakat; kompetensi dalam berbagai teknik penelitian aktivis; pengorganisasian dan media keterampilan yang sesuai untuk bekerja dalam berbagai keadilan lingkungan profesional progresif dan sosial. Tentang Program PhD di bidang Antropologi dan Perubahan Sosial The Antropologi dan Perubahan Sosial PhD adalah unik di antara program pascasarjana di AS karena fokus pada menjelajahi kontra-hegemonik alternatif, budaya paska, dan praktik prefigurative. Dalam arti tertentu, kami adalah departemen studi paska. Namun, dengan kata yang rumit ini, postcapitalism, kita tidak ingin untuk merujuk kepada beberapa utopia bermimpi-up, atau untuk eksplorasi spekulatif skenario futuristik. Sementara kita setuju dengan Lewis Mumford pada "pentingnya membangun istana di langit," kita lihat sebagai bahkan lebih mendesak perlunya untuk belajar politik alternatif di sini dan sekarang: kebutuhan untuk terlibat dengan budaya paska yang sudah dibangun, dan untuk memahami dunia lain yang sudah mungkin. Bersama-sama dengan para aktivis dari Forum Sosial Dunia, kami percaya bahwa "dunia lain adalah mungkin." Peran gerakan sosial baru, kita diingatkan, bukan untuk menaklukkan dunia, tetapi untuk membuatnya lagi. Apa, kemudian, adalah peran dan tanggung jawab antropologi dan ilmu sosial lainnya? Dalam dunia penuh dengan begitu banyak krisis, beberapa hal tampaknya lebih relevan daripada penelitian sistematis pengetahuan dan praktek kontra-hegemonik. Ilmuwan sosial harus meninggalkan pesimisme untuk kali lebih baik. Antropologi, khususnya, dilengkapi dengan baik untuk berpartisipasi dalam "nowtopian" tugas membangun pengetahuan ilmiah sosial yang terlihat di luar kapitalisme, hirarki, dan bencana ekologis. Praktek dan teknik etnografi menyediakan model penting dari kemungkinan "paska" ilmu sosial. Sebagai salah satu antropolog kontemporer, teman program kami, baru-baru ini mencatat, ketika salah satu "melakukan etnografi, satu mengamati apa yang dilakukan orang, dan kemudian mencoba untuk menggoda keluar simbolik, moral, atau logika pragmatis tersembunyi yang mendasari tindakan mereka; salah satu mencoba untuk mendapatkan cara kebiasaan dan tindakan orang-orang masuk akal dalam cara-cara yang mereka tidak sendiri sepenuhnya sadar. " Kami meminta siswa kami untuk melakukan tepat ini: untuk melihat orang-orang yang menciptakan alternatif yang layak, untuk mencoba untuk mencari tahu apa yang mungkin menjadi implikasi yang lebih besar dari apa yang mereka sudah lakukan, dan kemudian menawarkan ide-ide kembali, bukan sebagai resep, tapi sebagai kontribusi, kemungkinan-sebagai hadiah. Program ini menawarkan ruang dan kemungkinan untuk terlibat dengan banyak tradisi beasiswa radikal dan ilmu sosial emansipatoris. Kami percaya bahwa antropolog harus menganalisis, mendiskusikan, dan menjelajahi kemungkinan; bahwa mereka harus penelitian lembaga alternatif; bahwa mereka harus secara kolektif mencerminkan dan memperdebatkan dilema aktivis antropologi. Upaya kolektif pemahaman "utopia nyata" mengambil bentuk studi analitik dan etnografi alternatif sejarah nyata di masa sekarang. Hal ini, pada gilirannya, memerlukan keterlibatan serius dengan gerakan sosial yang terlibat dalam produksi alternatif. Siswa diharapkan memiliki perintah yang sangat baik dari sejarah, perdebatan, dan perspektif gerakan sosial kontemporer. Gerakan-gerakan ini ada dalam konteks sejarah, sosial, dan epistemologis penjajahan, pembangunan, dan globalisasi. Sebagai kontributor untuk buku Pengembangan bertarung mengingatkan kita, lebih dari satu dalam enam manusia sekarang tinggal di daerah kumuh, lebih dari satu miliar di dunia pertumbuhan pengangguran, atau tidak ada pertumbuhan. Solusi yang ditawarkan oleh ilmu sosial utama seringkali merupakan sumber masalah, dan siswa kami diharapkan memiliki pemahaman yang baik tentang terjalin proses sejarah penjajahan, pembangunan, dan modernitas liberal. Program doktor yang khas untuk fokus pada alternatif. Apa adalah beberapa dari mereka? Koperasi pekerja di Oakland, pusat sosial di Italia, sistem otonom keadilan di Guerrero, kebun masyarakat di Detroit, menduduki pabrik swakelola di Argentina, "pemerintahan yang baik" dari Zapatista, buen vivir (kehidupan yang baik) dan plurinationalism di Bolivia, partisipatif demokrasi di Kerala, solidaritas ekonomi Mondragon, ekonomi partisipatif di Winnipeg, pedagogi dari blok di komunitas Afrika-Amerika, environmentalisme alternatif dalam wilayah sungai Afro-Kolombia, pluralisme hukum, otonomi migrasi, praktek medis terpinggirkan di Asia Selatan, solidaritas serikat di New York City, pertanian komunal di Malawi, gubuk penghuni demokrasi di Afrika Selatan, Copwatch di LA, keanekaragaman hayati di Brazil, keadilan restoratif di Ohio, commons pengetahuan dan globalisasi, media independen, dan sistem pangan otonom di Jepang, hanya beberapa contoh kemungkinan paska. Ada begitu banyak lagi, dan salah satu tanggung jawab siswa kami adalah untuk menemukan mereka. Program ini khas dalam penekanan pada: - analisis paska alternatif sejarah di masa sekarang - gerakan sosial global dan harta revolusioner kehilangan - Isu kolonialisme, globalisasi, pengembangan - Anarkis, Marxis, perspektif teoritis feminis - ekologi Politik - Integrasi aktivisme dan beasiswa: mengembangkan keterampilan penelitian etnografi di aktivis, terjemahan antarbudaya, dan penelitian emansipatoris Banyak kelas termasuk komponen penelitian, dan disertasi doktor berdasarkan penelitian etnografi aktivis. Kerangka etnografi aktivis termasuk pendekatan penelitian partisipatif dan kolaboratif serta lebih teknik penelitian terbaru dan strategi yang berhubungan dengan penelitian dan co-penelitian pendekatan militan. [-]

Ekologi, Spiritualitas, Dan Agama Ma Dan PhD Program

Kampus Penuh waktu September 2017 Amerika Serikat San Francisco

Kita hidup di tengah-tengah salah satu transisi terbesar dalam sejarah Bumi. Kemanusiaan, setelah menjadi kekuatan planet, sekarang membentuk baik di masa depan sendiri dan masa depan jangka panjang dari jutaan spesies hidup. [+]

Ekologi, Spiritualitas, dan Program Agama Program Ekologi, Spiritualitas, dan Agama budidaya harapan di saat krisis sosial-ekologis. Kita hidup di tengah-tengah salah satu transisi terbesar dalam sejarah Bumi. Kemanusiaan, setelah menjadi kekuatan planet, sekarang membentuk baik di masa depan sendiri dan masa depan jangka panjang dari jutaan spesies hidup. Proses yang menentukan ini menempati kepribadian yang paling kreatif dari waktu kita. Salah satu perkembangan baru-baru ini yang paling signifikan adalah keterlibatan tradisi rohani kita dalam transformasi ini kesadaran dan masyarakat. Ketika kekuatan moral agama-agama dunia menggabungkan dengan pemahaman mendalam tentang ekologi, umat manusia akan menemukan dirinya di tengah-tengah proses mendalam misterius dimana Komunitas Bumi revitalisasi itu sendiri. MISI KITA Banyak saling krisis ekologi, termasuk kepunahan massal spesies, perubahan iklim, penggurunan, dan kemiskinan, menandai abad ke-21 sebagai masa perubahan belum pernah terjadi sebelumnya dan tantangan. Kehancuran ekologi ini panggilan sebagainya ilmiah, tanggapan ekonomi, dan kebijakan. Namun tanggapan standar seperti sering muncul tidak memadai untuk lingkup krisis. Banyak pemikir terkemuka telah datang untuk memahami bahwa krisis ekologi merupakan krisis kesadaran manusia, dan membutuhkan Revisioning dasar nilai-nilai budaya. Laju perubahan global panggilan untuk memahami proses dimana manusia datang ke persimpangan jalan ini dalam sejarah planet. Hal ini juga menyerukan cara yang lebih tercerahkan berpikir dan berada di dunia. Tradisi keagamaan dan spiritual dunia menawarkan wawasan jauh ke dalam kondisi manusia, bersama dengan ajaran yang mendalam tentang bagaimana manusia harus berhubungan satu sama lain dan hidup duniawi. Pertanyaan tentang peran dan arti manusia telah diterangi pencarian agama selama ribuan tahun; pertanyaan-pertanyaan yang sama menginspirasi pencarian kontemporer untuk keberlanjutan ekologis. Konsentrasi di Ekologi, Spiritualitas, dan Agama di CIIS dirancang untuk membantu siswa untuk mengatasi dan terkait pertanyaan dengan ketelitian, wawasan, dan khasiat. Mengambil inspirasi dari visioner seperti geologian Thomas Berry; Yang Mulia Dalai Lama; sistem teori Joanna Macy; Pemenang Nobel dan pendiri Gerakan Sabuk Hijau Wangari Maathai; Pendiri World Resources Institute Gus Speth; Forum tentang Agama dan Ekologi pendiri Mary Evelyn Tucker dan John Grim; dan banyak pemikir terkemuka lainnya, konsentrasi Ekologi, Spiritualitas, dan Agama mengajak siswa ke dalam diskusi yang muncul di mana mereka akan menghasilkan pengetahuan baru, kontribusi untuk bidang tumbuh penyelidikan akademik dan aktivisme. Melalui konsentrasi Ekologi, Spiritualitas, dan Agama di Filsafat dan Agama departemen di CIIS, master dan mahasiswa doktoral mengeksplorasi peran pandangan dunia, filsafat, dan agama dalam memahami dan merespon krisis ekologi global yang saling berhubungan. Mereka mendapatkan fasilitas dengan prinsip dan praktek ekologi. Mereka mengembangkan pengetahuan dan kebijaksanaan untuk menanggapi kehancuran ekologi dari penyembuhan perspektif integral dan transdisciplinary. Siswa memperoleh keterampilan dan wawasan untuk mengubah praktik, pandangan dunia, dan kesadaran dalam pelayanan yang lebih adil, berkelanjutan, dan berkembang di masa depan. Kurikulum terpadu unik program mengeksplorasi pertanyaan-pertanyaan seperti: Apa peran agama, spiritualitas, dan budaya dalam krisis ekologi waktu kita? Apa wawasan ekologi tidak religius tawaran warisan dunia? Bagaimana bisa mengeksplorasi pandangan dunia membantu untuk memahami dan mengatasi trauma ekologi? Tentang Program MA MA dalam Ekologi, Spiritualitas, dan Agama menekankan sebuah diwujudkan, terlibat pendekatan, di mana praktik kontemplatif dan karir eksplorasi melengkapi studi ketat. Siswa mendapatkan gelar MA dalam Ekologi, Spiritualitas, dan Agama akan berada di garis depan bidang interdisipliner yang telah berkembang pesat selama dekade terakhir. Lulusan akan siap untuk terlibat isu-isu lingkungan di beberapa bidang, atau untuk melanjutkan studi tingkat doktor. Masuk ke Program Pelamar harus memenuhi persyaratan penerimaan umum dari Institute. Siswa ESR Guru termotivasi oleh keprihatinan mendalam mereka untuk keadaan Bumi dan tekad mereka untuk menemukan solusi penyembuhan untuk masa depan. Calon siswa harus berkomitmen untuk memeriksa isu-isu ekologi dari berbagai perspektif interdisipliner, dan untuk apresiasi beragam perspektif. Pelamar dengan berbagai latar belakang akan dipertimbangkan, asalkan pemohon memiliki lanjutan menunjukkan minat dalam subyek konsentrasi, dan menulis yang kuat, analitis, dan keterampilan berpikir kritis yang dikembangkan selama studi sarjana di lembaga yang terakreditasi The bahan aplikasi yang diperlukan adalah otobiografi, pernyataan tujuan (idealnya beberapa halaman), sampel menulis, dan transkrip. Tentang Program PhD Sarjana interdisipliner yang ingin terlibat dalam penelitian yang ketat ekologi dan agama bersama-sama akan menemukan program PhD di Ekologi, Spiritualitas, dan Agama unik cocok untuk tujuan mereka. Mahasiswa doktoral studi dengan fakultas terkenal untuk ujung tombak mereka pendekatan untuk menyelidiki peran pandangan dunia, filsafat, dan agama dalam memahami dan merespon tantangan global. Masuk ke Program Mahasiswa doktoral yang ingin mengkhususkan diri dalam Ekologi, Spiritualitas, dan Agama harus memiliki gelar master dalam disiplin yang relevan dengan program (misalnya agama, ekologi, studi lingkungan, biologi, antropologi, sejarah lingkungan, geografi, sastra, filsafat) dari lulusan terakreditasi lembaga. Pelamar untuk program doktor harus mengidentifikasi dua anggota fakultas inti yang keahliannya sangat cocok saja mengusulkan siswa studi dan proyek penelitian. Pelamar doktor harus menunjukkan persiapan penelitian sugestif motivasi mereka untuk menyelesaikan disertasi doktor. [-]

Filosofi Asia Dan Budaya Ma Dan Program PhD

Kampus Penuh waktu September 2017 Amerika Serikat San Francisco

The Filosofi dan Budaya Asia Program berkomitmen Integratif, studi lintas budaya dan penelitian dalam agama-agama dan filsafat karena mereka telah mengembangkan regional dan berdampak satu sama lain dan dunia dari periode klasik melalui sekarang dan ke masa depan Asia. [+]

Filosofi dan Budaya Asia Program PhD MA dan The Filosofi dan Budaya Asia Program berkomitmen Integratif, studi lintas budaya dan penelitian dalam agama-agama dan filsafat karena mereka telah mengembangkan regional dan berdampak satu sama lain dan dunia dari periode klasik melalui sekarang dan ke masa depan Asia. Sesuai dengan komitmen ini, program menyatukan pendekatan tradisional dan kontemporer untuk materi Asia klasik dan, dalam kerangka integratif, membawa pendekatan ini untuk menanggung pada isu-isu relevansi kontemporer. Isu-isu seperti termasuk tetapi tidak terbatas pada: agama Asia dan konflik, perspektif filosofis Asia dan ekologi, praktek-praktek tradisional Asia kesadaran dan kesejahteraan, dan hermeneutika lintas budaya. Program ini khas dalam pengakuan bahwa penemuan dan praktek spiritual dapat berkontribusi untuk kekakuan akademis dalam studi tradisi agama dan filsafat Asia dan aplikasi mereka untuk tantangan kontemporer. Jangkauannya mencakup studi agama Buddha, Hindu, filsafat Cina, dan Islam, sehubungan dengan pengembangan klasik mereka dan dampak global mereka terus di dunia modern. Siswa memeriksa teks-teks klasik dan konteks, praktek spiritual dan disiplin, dan isu-isu relevansi kontemporer seperti kontribusi tradisi Asia untuk psikologi, ilmu kognitif, filsafat modern dan post-modern, dan krisis ekologi yang muncul. Kursus dalam metode penelitian interdisipliner dan studi bahasa opsional menyelesaikan kurikulum. Siswa memperoleh pemahaman mendalam tentang pemikiran filosofis dan agama dalam konteks klasik dan kontemporer melalui keterlibatan mereka dengan kurikulum dan kolaborasi dengan mentor fakultas dan sesama siswa. Kurikulum berfokus pada keterampilan praktis dalam penelitian interdisipliner dan pengajaran serta komunikasi lintas budaya sebagai persiapan untuk penelitian dan pengajaran di bidang filsafat perbandingan dan studi agama. Siswa juga didorong dan dibimbing dalam membayangkan aplikasi kreatif pemikiran Asia yang dapat menyediakan lapangan kerja di daerah-daerah di luar akademis. Fakultas kami dan Komunitas Siswa cinta program kami untuk banyak alasan. Fakultas kami menciptakan lingkungan akademis yang ketat yang juga mengakui pentingnya dan mendukung kesejahteraan secara keseluruhan siswa. Kami mendorong mahasiswa dan anggota masyarakat kita yang lebih luas untuk bergabung dengan kami untuk acara komunitas biasa, termasuk serangkaian seminar bulanan yang mengajak siswa untuk berbagi penelitian mereka pada teks-teks filosofis dan agama Asia dalam lingkungan yang mendukung. Selain fakultas inti kami, siswa juga memiliki beberapa peluang setiap tahun untuk menghadiri kelas dan kuliah tamu gratis disajikan oleh para sarjana mengunjungi terkenal di dunia. Program Magister Asia Filosofi dan Budaya Program MA berusaha untuk menciptakan dan mempertahankan lingkungan akademik di mana siswa mendapatkan dasar yang luas dalam filsafat Asia, agama, dan budaya, melalui terlibat kritis dengan tekstual, historis, sosiologis / antropologis, dan praktis aplikasi pemikiran Asia dan budaya. Mahasiswa dalam program MA dalam Filsafat dan Budaya Asia diharapkan kritis merenungkan, mensintesis, dan menerapkan pengetahuan dan keterampilan dalam disiplin filsafat komparatif dan agama-agama Asia. Setelah selesai, siswa akan diharapkan untuk menunjukkan kemahiran dalam hal berikut: 1.Demonstrate pemahaman kritis beasiswa dalam studi agama dan filsafat. Belajar dan menerapkan keterampilan riset. Mengidentifikasi dan mengakses sumber daya yang tepat dan kritis menganalisis dan mengevaluasi materi. Menerapkan metodologi yang ada penelitian, teknik, dan keterampilan teknis dan mengevaluasi penelitian di lapangan. Berkomunikasi dengan gaya yang sesuai dengan disiplin ilmu. Menunjukkan gambaran rinci tentang sejarah, tradisi, dan ajaran Hindu, Buddha dan filsafat Cina. Keterlibatan 2.Demonstrate dengan kemajuan saat ini dalam bidang dan bidang terkait. Kemampuan 3.Demonstrate untuk bekerja dengan berbagai perspektif dan tradisi teoritis. 4.Demonstrate prinsip-prinsip pendidikan yang tidak terpisahkan dengan berpikir kritis dan mendalam di seluruh paradigma, tradisi, pandangan dunia, dan cara mengetahui. Keterampilan profesional 5.Demonstrate dalam kaitannya dengan pengembangan karir Mematuhi standar etika dalam disiplin. Program Doktor The Filosofi dan Budaya Asia doktor menawarkan studi intensif dalam tradisi spiritual dan filosofis dari Asia Selatan, Cina, dan daerah Himalaya, baik sehubungan dengan konteks klasik dan kontemporer. PhD terdiri dari 36 unit semester kursus, ditambah dua ujian komprehensif dan disertasi. Kursus ini terdiri dari dua belas unit dalam program ini, dua belas unit di pilihan bertema Asia, dan dua belas unit di pilihan umum. Lulusan program PhD kami diharapkan untuk: 1.Make kontribusi asli dan substantif dengan disiplin agama atau filsafat Asia. Berpikir secara mandiri untuk mengembangkan pertanyaan, konsep, dan metodologi. Mengidentifikasi peluang penelitian baru dalam bidang ini. Merefleksikan secara kritis atas sejarah, prinsip, dan tradisi di lapangan utama mereka. Terus mengikuti kemajuan saat ini dalam bidang ini dan bidang terkait. 2.Demonstrate maju penelitian dan keterampilan menulis Mensintesis pengetahuan yang ada, mengidentifikasi dan mengakses sumber daya yang tepat dan sumber informasi yang relevan dan kritis menganalisis dan mengevaluasi temuan mereka sendiri dan orang lain. Aplikasi master metodologi yang ada penelitian, teknik, dan keterampilan teknis. Memahami berbagai masalah dalam pendekatan perbandingan agama dan filsafat. Menunjukkan kemampuan untuk menulis tentang ide-ide yang kompleks dan penelitian secara profesional dan bernuansa. Komitmen 3.Demonstrate partisipasi dalam komunitas ulama. Menunjukkan komitmen untuk pengembangan profesional pribadi melalui keterlibatan dalam masyarakat profesional, publikasi, dan mode transfer pengetahuan lainnya. Menunjukkan komitmen untuk mendukung dan mempromosikan belajar melalui pengajaran, penyelidikan kolaboratif, atau praktek profesional. Kemampuan 4.Demonstrate untuk menempatkan beasiswa dalam hubungan dengan transformasi sosial dan pribadi. Menempatkan diri dalam hubungan untuk bekerja dan berbagai perspektif. Membangun semangat internal dan visi menuju karir eksternal dan tindakan. 5.Demonstrate keterampilan profesional. Mematuhi standar etika dalam disiplin dan dalam kaitannya dengan masyarakat yang diteliti. Dengar, memberi, dan menerima umpan balik secara efektif. Berkomunikasi dengan gaya yang sesuai dengan disiplin dan pengaturan. Tepat menggunakan media untuk penyebaran pekerjaan. PhD Bahasa Rekomendasi Mahasiswa PhD mungkin diperlukan untuk menunjukkan kemahiran dalam satu bahasa asing jika dipandang penting untuk penelitian disertasi mahasiswa. Kemahiran bahasa dapat ditunjukkan oleh lulus dua tahun tentu saja bekerja dalam studi bahasa, atau belajar bahasa tambahan tergantung pada topik disertasi. [-]

Filsafat Kosmologi Dan Kesadaran Ma Dan Program PhD

Kampus Penuh waktu September 2017 Amerika Serikat San Francisco

Filsafat, Cosmology, dan Kesadaran (PCC) program pascasarjana didedikasikan untuk kembali membayangkan-spesies manusia sebagai anggota saling meningkatkan masyarakat bumi. [+]

Filsafat Kosmologi dan Program Kesadaran VOICE DAN VISI Filsafat, Cosmology, dan Kesadaran (PCC) program pascasarjana didedikasikan untuk kembali membayangkan-spesies manusia sebagai anggota saling meningkatkan masyarakat bumi. PCC menarik intelektual individu yang terlibat dalam berbagai derajat kecewa dengan apa yang mereka lihat terjadi di masyarakat industri dan yang berusaha untuk menemukan cara-cara yang bermakna untuk mengembangkan bakat mereka untuk melayani masa depan dunia. Program ini mendukung mereka yang dipanggil untuk memenuhi tantangan evolusi belum pernah terjadi sebelumnya masyarakat Bumi dengan menawarkan siswa sebuah komunitas belajar yang ketat dan mendukung di mana untuk menemukan suara dan visi mereka sebagai pemimpin. Deskripsi program Filsafat, Kosmologi, dan Kesadaran (PCC) adalah program pascasarjana yang didedikasikan untuk reimagining spesies manusia sebagai anggota saling meningkatkan masyarakat bumi. Jantung program PCC adalah fokus pada pengetahuan yang transformatif - dari diri kita sendiri dan peradaban kita. Ini menarik secara intelektual individu yang terlibat untuk berbagai tingkat kecewa dengan apa yang mereka lihat terjadi di masyarakat industri dan yang berusaha untuk menemukan cara-cara yang bermakna untuk mengembangkan bakat mereka untuk melayani masa depan dunia. Terinspirasi oleh pandangan Alfred North Whitehead bahwa fungsi universitas adalah untuk memungkinkan masa depan muncul, pertama dalam pikiran konseptual, PCC fakultas dan mahasiswa pascasarjana terus dalam pikiran tiga gol mendasar: 1. Untuk membuka kesadaran kita, melalui pembelajaran dan imajinasi, untuk orang-orang energi kreatif dan evolusi suffusing Bumi, alam semesta, dan jiwa yang mendalam yang akan memungkinkan kita untuk berpartisipasi penuh dalam regenerasi komunitas manusia dan sistem kehidupan menyelimuti mereka; 2. Untuk menganalisis kehancuran saat kehidupan planet dan berusaha untuk membebaskan diri kita dan masyarakat kita dari penyebab keterasingan, konsumerisme, militerisme, androsentrisme, dan mode tidak berkelanjutan hidup; 3. Untuk menarik dari sumur dalam dari filsafat dan agama kebijaksanaan bersama-sama dengan wawasan ilmiah dan ilmiah lainnya dalam rangka untuk mendatangkan visi yang mendalam dari era planet hidup. Ilmuwan, cendekiawan, dan visioner menyadari bahwa masyarakat Bumi menghadapi tantangan evolusi belum pernah terjadi sebelumnya, degradasi paling parah dari kehidupan di 65 juta tahun terakhir. Krisis multifaset ini memerlukan reorientasi fundamental peradaban kita, di mana kemanusiaan penuh kasih menjadi kehadiran saling meningkatkan dalam sistem yang kompleks Bumi hidup. Sejarawan budaya Thomas Berry menyebut tugas ini "Karya Agung." Program PCC berkomitmen untuk membentuk kepemimpinan yang diperlukan untuk mendalam, transformasi progresif lembaga-lembaga sosial dan kesadaran individu. Menggambar pada beberapa ide yang paling kuat dari tradisi intelektual dan spiritual Barat, bersama-sama dengan wawasan dari filosofi spiritual Asia dan pandangan dunia adat, fakultas telah membangun program multidisiplin studi untuk membantu mempercepat perjalanan masing-masing siswa dalam peran kepemimpinan tertentu nya dalam ini Pekerjaan: Filsafat: Filsafat bebas dari keterbatasan-sempit kontemporer analitik, reduksionis, dan kosmologis terasing-dan menghidupkan kembali esensi asli dari filsafat Barat sebagai cinta kebijaksanaan. Filsafat di PCC mengeksplorasi cara-cara baru berpikir dan makhluk yang baik visioner dan pragmatis, dan menolak paradigma fragmentasi yang terus mendominasi pemikiran dan budaya Barat. Kosmologi: Untuk mengejar studi multidisiplin kosmologi dengan fokus pada evolusi berlangsung dari alam semesta dan masyarakat Bumi. Kosmologi di PCC meliputi refleksi pada penemuan ilmu-ilmu alam, serta perspektif kosmologis dan ekologi yang muncul dalam budaya kontemporer, termasuk khususnya seni dan agama. Kesadaran: Untuk menjelajahi dunia kesadaran dan jiwa yang mendalam, terutama oleh penelitian mengenai struktur pola dasar dan ekspresi formatif mereka dalam kehidupan individu dan budaya. Studi kesadaran di PCC fokus pada transpersonal dan psikologi Jung, evolusi kesadaran, esoterisme Barat, dan studi paradigma baru. Ekologi Integral: Dalam beberapa tahun terakhir, fakultas PCC dan mahasiswa telah berkolaborasi dalam menciptakan penekanan kuat pada ekologi terpisahkan. Integral Ekologi lagu baru berfokus pada ekologi dalam konteks visi multi dan transdisciplinary filsafat, kosmologi, dan kesadaran yang mencirikan program PCC secara keseluruhan. Kata terpisahkan menyiratkan bahwa ekologi relevan dengan berbagai pengetahuan dan tindakan manusia. Ekologi Integral mencakup studi ilmu-ilmu alam dan manusia serta tradisi spiritual dunia. Pada akhirnya, perspektif belajar dan berkembang dalam komunitas PCC diuji dalam api pengalaman masing-masing siswa. PCC menawarkan siswa sebuah komunitas belajar yang menantang dan mendukung di mana untuk menemukan suara dan visi mereka sebagai pemimpin. MASTER OF ARTS, FILSAFAT DAN AGAMA PCC MA Program mencari individu yang tertarik pada misi dan tujuan program, terbuka untuk banyak sudut pandang, menulis dengan baik, dan berpikir kritis. Keputusan penerimaan didasarkan pada prestasi masa lalu akademik, kematangan, dan motivasi untuk pengembangan pendidikan dan pribadi. Pernyataan otobiografi harus menjelaskan peristiwa penting dalam hidup Anda yang telah menyebabkan keputusan untuk mengejar masuk ke program ini. Pernyataan tujuan harus mengartikulasikan mengapa Anda tertarik pada PCC khususnya, dan, jika sesuai, bagaimana kepentingan ini berhubungan dengan aspirasi pribadi dan profesional jangka panjang Anda. PCC akan mempertimbangkan pelamar dari berbagai latar belakang akademik, termasuk humaniora, ilmu-ilmu sosial, ilmu alam, seni, atau program gelar profesional. KURIKULUM Interdisipliner Siswa kami mengejar kurikulum interdisipliner satu-of-a-kind, diajarkan oleh fakultas yang telah membentuk reputasi internasional dalam bidang-bidang seperti kosmologi, ekologi dan evolusi kesadaran. Mempelajari persimpangan sejarah ide-ide dalam filsafat, ilmu pengetahuan dan agama, kandidat master kita terlibat dengan kedua pelajaran sejarah dan teori-teori yang muncul. Landasan intelektual yang luas ini mempersiapkan lulusan kami untuk mengartikulasikan tantangan evolusi di sendiri "waktu engsel" kami dalam sejarah. PCC menginspirasi belajar intens dalam banyak hal, dari retret tahunan untuk mahasiswa, dosen dan alumni di Esalen Institute, ke forum, simposium dan konferensi tentang topik-topik seperti The Imagination kosmologis. Alumni MA kami telah ditempa karir di permaculture, kapasitas untuk organisasi perubahan lingkungan dan sosial, pengajaran dan pendidikan bisnis yang berkelanjutan. DOKTER DARI FILSAFAT DAN AGAMA Sarjana yang mencari keterlibatan intelektual di bidang perintis seperti ekologi sosial dan pembangunan kapasitas untuk perubahan lingkungan, menggambarkan Program PCC kami sebagai satu-satunya tempat untuk mengejar tujuan mereka. Kurikulum unik interdisipliner kami, diajarkan oleh fakultas terkenal, merangsang kedua analisis dan imajinasi. Mempelajari persimpangan sejarah ide-ide dalam filsafat, ilmu pengetahuan dan agama, ulama doktor mempersiapkan diri untuk mengajar, mempublikasikan dan mengambil peran aktivis di berbagai bidang seperti advokasi, keberlanjutan, konseling dan politik. Program kami menumbuhkan pemikiran visioner dan perdebatan bersemangat, dimulai dengan retret tahunan kami di terkenal Esalen Institute. Sepanjang tahun forum, simposium dan konferensi melengkapi PCC Podium, di mana mahasiswa doktoral yang telah menyelesaikan disertasi mereka membuat presentasi. Pada akhirnya kami menantang siswa untuk mengembangkan drive intelektual dan inisiatif pribadi yang dibutuhkan untuk membangun dunia yang lebih baik. PCC fakultas mengarahkan disertasi dalam dua spesialisasi: Ekologi Integral dan Kosmologi, dan Studi pola dasar dan Kesadaran. Masuk ke Filsafat, Kosmologi, dan Program Kesadaran PhD semakin selektif. PhD masuk independen dari masuk ke program MA; memerlukan aplikasi terpisah. Pemohon untuk PhD harus telah melakukan pekerjaan luar biasa di tingkat MA. Selain itu, pemohon PhD harus melakukan hal berikut: Mengidentifikasi setidaknya satu anggota staf pengajar PCC inti yang akan sesuai untuk melayani sebagai mentor dalam program PhD dan anggota fakultas kedua yang akan mampu dan bersedia untuk melayani di komite disertasi. Tampilkan keakraban dekat dengan daerah tertentu yang anggota fakultas keahlian. Menunjukkan persiapan yang diperlukan dan motivasi untuk mengkhususkan diri di daerah itu (atau daerah), terutama berkenaan dengan penelitian yang mengarah ke disertasi. Siswa mengaku menjadi konsentrasi doktor yang tidak memiliki MA dari CIIS dalam bidang Filsafat, Kosmologi, dan Kesadaran mungkin diperlukan untuk menyelesaikan hingga tambahan 18 unit kursus (minus equivalencies) dari bagian inti dari kurikulum MA. [-]

Ma Dalam Kepemimpinan Transformatif (Program Online)

Online Penuh waktu 4 semester September 2017 Amerika Serikat San Francisco

The Transformatif Kepemimpinan MA adalah program pembelajaran jarak jauh-unik inovatif yang mengintegrasikan keterampilan praktis yang luas dengan mendalam refleksi diri dan penekanan pada tindakan kreatif di dunia. [+]

Transformatif Kepemimpinan (Program Online) A Passion for Transformasi Kreatif The Transformatif Kepemimpinan MA adalah program pembelajaran jarak jauh-unik inovatif yang mengintegrasikan keterampilan praktis yang luas dengan mendalam refleksi diri dan penekanan pada tindakan kreatif di dunia. Program ini mempersiapkan siswa untuk mewujudkan kepemimpinan dan memobilisasi kreativitas mereka dalam berbagai cara, baik dalam organisasi, gerakan sosial, atau berbagai kegiatan yang memerlukan inisiatif pribadi dan dedikasi untuk membuat perbedaan. Transformatif Kepemimpinan menawarkan inkubator kreatif untuk bentuk-bentuk baru kepemimpinan di dunia yang cepat berubah. Bentuk-bentuk baru dari kepemimpinan yang diperlukan dalam semua dimensi kehidupan, bukan hanya di ruang rapat dan pemerintah. Transformatif Kepemimpinan mengeksplorasi kepemimpinan bersama empat dimensi: cara-cara baru yang, berkaitan, mengetahui, dan melakukan, semua perspektif baru yang membutuhkan, keterampilan, dan praktek pribadi. Kepemimpinan transformatif berpendapat bahwa karena kita mengubah dunia kami juga mengubah diri kita sendiri, dan seperti yang kita mengubah diri kita sendiri kami juga mengubah dunia. Kurikulum transdisciplinary mengembangkan kemampuan siswa untuk merefleksikan misi mereka dalam hidup, menerapkan penelitian mutakhir, mengembangkan set baru keterampilan, dan kreatif bertindak di dunia. Dosen dan mahasiswa menciptakan komunitas pembelajaran online yang kaya dan mendukung yang menyediakan konteks di mana siswa dapat membuat pendekatan mereka sendiri untuk kepemimpinan, berdasarkan nilai-nilai pribadi, kapasitas, dan misi mereka dalam hidup. Program inovatif ini memuncak dalam Proyek Capstone Action yang menunjukkan kepemimpinan di dunia dan memungkinkan siswa untuk menerapkan pembelajaran mereka dan menguji teori-teori dan asumsi mereka tentang kepemimpinan secara real time. Pelajaran dari proyek ini sering batu loncatan untuk inisiatif baru dan jalur kehidupan bagi lulusan kami. Program ini juga menawarkan seperangkat unik pilihan, termasuk satu set program yang dirancang khusus untuk menangani masalah-masalah yang berkaitan dengan LGBTQ kepemimpinan dan kebijakan. Terapkan untuk Program Kepemimpinan Transformatif Aplikasi untuk Fall 2016 dibuka pada tanggal 15 November 2015. The Fall 2016 batas waktu prioritas adalah 1 Februari 2016 Berfokus pada membangun kapasitas individu masing-masing siswa untuk kepemimpinan, program ini membantu peserta mengartikulasikan visi dan filosofi mereka sendiri dan menerapkan pembelajaran mereka dalam kehidupan dan pekerjaan. Program ini sangat ideal untuk individu mencari kesempatan untuk mengeksplorasi apa yang benar-benar berarti bagi mereka, dan mengembangkan keterampilan untuk membuat visi mereka menjadi kenyataan. Pertumbuhan pribadi berlangsung di berkomitmen, komunitas online kami peserta didik, yang menghubungkan rekan di seluruh dunia untuk perspektif yang benar-benar global. Alumni kami menerapkan pengetahuan mereka dalam bidang-bidang seperti organisasi non-profit, pendidikan, penyiaran, dan pemerintah kota untuk konsultasi. Fakultas secara nasional dan internasional dikenal sebagai penulis, peneliti dan agen perubahan. Bekerja dengan mereka melalui kursus dan proyek batu penjuru, siswa menumbuhkan kemampuan mereka sendiri untuk berpikir secara strategis dan membingkai ulang masalah, berhubungan fleksibel antar budaya dan perbedaan pendapat, merefleksikan peran dan tanggung jawab dari para pemimpin, dan membayangkan dan menerapkan perubahan. Siswa dapat memilih untuk mengambil Focus tiga-kursus dalam Studi Kemitraan. [-]

Ma Pada Wanita, Jenis Kelamin, Spiritualitas, Dan Keadilan Sosial

Kampus atau Online Penuh waktu 2 tahun September 2017 Amerika Serikat San Francisco

MA dalam Wanita, Gender, Spiritualitas, dan Keadilan Sosial (WGS) adalah program transdisciplinary yang mempersiapkan lulusan untuk menjadi perubahan pembuat yang dipandu oleh rasa makna, tujuan, dan visi. [+]

MA Perempuan, Gender, Spiritualitas, dan Keadilan Sosial "Aku mengubah diriku sendiri, aku mengubah dunia." -Gloria E. Anzaldua MA dalam Wanita, Gender, Spiritualitas, dan Keadilan Sosial (WGS) adalah program transdisciplinary yang mempersiapkan lulusan untuk menjadi perubahan pembuat yang dipandu oleh rasa makna, tujuan, dan visi. Kami adalah unik di antara program akademik yang mempelajari perempuan dan gender dalam bahwa kita mengambil serius dunia roh. Kami membawa beasiswa saat ini muncul dari bidang perempuan / studi gender, studi etnis, dan bidang terkait dalam dialog dengan beasiswa yang membahas agama, spiritualitas, ekologi, dan penyembuhan. Lulusan akan mengembangkan keterampilan yang akan memungkinkan mereka untuk baik terus dalam pekerjaan atau kerajinan doktor karir di sektor non-profit, pendidikan tinggi, atau kewirausahaan sadar sosial. Program Belajar Jarak Program Spiritualitas Perempuan mengakui bahwa banyak calon siswa yang memenuhi syarat yang mungkin ingin mendapatkan gelar sarjana tidak bisa mencabut dari rumah dan pekerjaan mereka untuk pindah ke San Francisco. Untuk mendukung orang dalam situasi itu, kami menawarkan pilihan belajar kami semi-jarak. Pilihan ini disebut "semi-jarak" karena siswa dapat hidup di luar Bay Area dan masih menyelesaikan MA dalam WGS atau PhD di WSE dengan mengambil kombinasi kursus online dan tatap muka. Siswa memilih untuk Belajar Jarak Jauh harus menyelesaikan minimal 19 unit tatap muka dan maksimum 17 unit online untuk menyelesaikan gelar mereka. Berlaku untuk Perempuan MA Spiritualitas Program Perempuan, Gender, Spiritualitas dan gelar Keadilan Sosial master adalah gelar interdisipliner yang mengintegrasikan sejumlah bidang humaniora dan ilmu sosial. Pelamar harus memenuhi persyaratan penerimaan umum dari Institute dan menunjukkan potensi untuk menjadi sukses dalam program akademis ketat ini. Sukses kandidat untuk masuk ke dalam program MA ini biasanya memiliki kualifikasi berikut: Sebuah visi yang kompatibel dengan misi program Sebuah komitmen untuk transformasi pribadi dan sosial Kemampuan untuk berpikir kritis dan kreatif Menghormati keragaman sudut pandang Kematangan yang cukup dan stabilitas untuk mengejar penyelidikan independen Keterampilan menulis ilmiah [-]

Master Seni Dalam Psikologi Konseling, Konsentrasi Dalam Psikologi Konseling Terpisahkan

Kampus Penuh waktu 2 - 3 tahun January 2016 Amerika Serikat San Francisco

Menggambar pada tradisi spiritual utama dari Timur dan Barat, penelitian ilmu sosial dan budaya baru-baru ini, dan inovasi yang dibuat oleh kontemporer psikologi psikoanalitik, humanistik, sistemik dan transpersonal, kita melihat penyembuhan psikologis dan pertumbuhan dalam konteks yang lebih besar dari terungkapnya spiritual. [+]

Program Integral Konseling Psikologi Guru PROGRAM KETERANGAN Program ini adalah pengalaman, peka budaya, dan berpusat pada kerja batin yang diperlukan untuk menjadi penyembuh. Menggambar pada tradisi spiritual utama dari Timur dan Barat, penelitian ilmu sosial dan budaya baru-baru ini, dan inovasi yang dibuat oleh kontemporer psikologi psikoanalitik, humanistik, sistemik dan transpersonal, kita melihat penyembuhan psikologis dan pertumbuhan dalam konteks yang lebih besar dari terungkapnya spiritual. Pendidikan Integral tidak "leher ke atas." Ini akan bertemu dan meregangkan Anda pada setiap tingkat: tubuh, hati, pikiran, jiwa. Kami menciptakan sebuah komunitas belajar yang baik sangat menantang dan sangat mendukung. MENGAPA CIIS? Didirikan pada tahun 1973 atas rekomendasi dari Dr. Haridas Chaudhuri, ICP adalah transpersonally berorientasi, Timur-Barat program pascasarjana psikologi pertama di dunia. Karena pendidikan kita begitu menyeluruh, siswa kami biasanya mencapai tingkat lulus tertinggi dari semua program sarjana dari berbagai ukuran yang signifikan di California pada Pernikahan dan Keluarga Therapist (MFT) ujian. Hari kerja KURSUS Durasi: 2,5 tahun Tipe program: Full-time Mulai: September atau Januari WEEKEND KURSUS Durasi: 3 tahun Tipe program: Full-time, 5 pekan per semester (Jumat-Minggu) Mulai: September HASIL PEMBELAJARAN Mendapatkan Master of Arts dalam Konseling Psikologi Memenuhi semua persyaratan akademik untuk Pernikahan dan Keluarga (MFT) lisensi di negara bagian California. * Mengasah keterampilan klinis dan keahlian profesional melalui praktikum di pusat-pusat konseling CIIS 'atau di berbagai situs eksternal. Terlibat dalam transformatif, integral, dan pembelajaran transpersonal Aplikasikan pada Psikologi Konseling Integral (MA) Program Program ini bertujuan individu yang: memiliki latar belakang atau kepentingan dalam spiritualitas (misalnya, terpisahkan / Timur-Barat Filsafat) mengejar jalur pertumbuhan pribadi (misalnya, yoga, meditasi, psikoterapi) telah menunjukkan kapasitas untuk belajar dan bekerja baik secara mandiri dan kolaboratif menunjukkan komitmen yang ditunjukkan ke lapangan (misalnya, relawan atau pengalaman dibayar di lembaga pelayanan masyarakat secara psikologis-oriented) [-]

Master Seni Dalam Psikologi Konseling, Konsentrasi Dalam Psikologi Somatik

Kampus Penuh waktu 2 - 3 tahun September 2017 Amerika Serikat San Francisco

Konsentrasi Psikologi somatik di California Institute of Integral Studies adalah salah satu dari tiga program akademik terakreditasi di Amerika Serikat yang mempersiapkan siswa untuk menggunakan pendekatan konvensional dan tubuh berorientasi psikoterapi. [+]

Master of Arts dalam Konseling Psikologi, Konsentrasi Psikologi somatik Konsentrasi Psikologi somatik di California Institute of Integral Studies adalah salah satu dari tiga program akademik terakreditasi di Amerika Serikat yang mempersiapkan siswa untuk menggunakan pendekatan konvensional dan tubuh berorientasi psikoterapi. Siswa berpartisipasi dalam komunitas akademik yang dinamis di mana pembelajaran meliputi praktik baik didaktik dan pengalaman yang mengarah ke kemampuan untuk bekerja dengan klien secara holistik dan efektif. Setelah menyelesaikan program dan Dewan lain dari Ilmu Perilaku (BBS) persyaratan untuk lisensi, lulusan yang siap untuk melakukan konseling psikologi di kedua pengaturan praktek dan lembaga swasta. Sejak awal tahun 1980, program Psikologi somatik telah mengembangkan lingkungan belajar yang unik yang menggabungkan kerja pengalaman, akademisi ketat, penelitian, dan komitmen yang mendalam untuk masyarakat. Mahasiswa dalam program Psikologi somatik pada CIIS belajar pendekatan konseling yang menggabungkan praktik tradisional dan pemahaman dengan memperhatikan peran penting dari tubuh dalam struktur dan proses jiwa. Program ini mengajarkan perspektif sosial budaya perkembangan yang mengeksplorasi bagaimana diwujudkan mempengaruhi, ekspresi, identitas, dan interaksi yang terbentuk baik di keluarga dan di masyarakat partisipasi luar keluarga asal. APAKAH somatik psikoterapi? Psikoterapi somatik menggabungkan pendekatan tradisional untuk konseling, termasuk pekerjaan impian, bicara, interpretasi, dan refleksi, dengan eksplorasi pengalaman. Wawasan yang mendasari di psikoterapi somatik adalah bahwa kita memberlakukan diri perasaan, identitas, dan hubungan dengan orang lain melalui cara-cara tubuh. Kami menjangkau atau menarik diri, hangat atau dingin untuk orang, yang emosional atau dibatasi dalam perasaan kita. Melalui pembangunan kita dalam keluarga dan masyarakat, kita membangun pola diwujudkan perasaan, sensasi, ekspresi, gerakan, dan emosi melalui mana kita mengenal diri kita dan membuat hubungan di dunia. Bekerja, bermain, dan keterlibatan lainnya dengan dunia juga diberlakukan melalui pengembangan berbagai negara otot, kemampuan emosional dan perasaan, dan rentang gerakan. Psikoterapis somatik dilatih untuk membantu klien mengeksplorasi cara tubuh dimana mereka melakukan kehidupan sehari-hari mereka. Melalui penggunaan napas kerja; latihan gerakan; menyentuh; dan eksplorasi perasaan, sensasi, postur, gerakan, dan ekspresi, klien mengalami bagaimana mereka membentuk identitas tertentu dan berinteraksi dengan orang lain. Untuk psikoterapis somatik eksplorasi ini pola klien dari tubuh hodeng dan eksplorasi sarana baru diundangkan adalah alat yang berguna dalam pengembangan kesadaran diri dan kepuasan dalam hidup. Psikoterapi somatik telah ditemukan untuk menjadi sarana yang sangat efektif bekerja dengan trauma, gangguan stres pasca-trauma (PTSD), disosiasi, masalah identitas, dan mempengaruhi regulasi. Mereka efektif dalam kedua kelompok dan pengaturan individu, dan terutama berguna sebagai alat bantu untuk refleksi diri dan perkembangan rentang baru mempengaruhi, ekspresi, dan self-hodeng. Mahasiswa dalam program Psikologi somatik pada CIIS belajar bagaimana bekerja dengan pendekatan somatik serta belajar praktek konseling tradisional. Mereka menjadi bagian dari komunitas cendekiawan / praktisi terlibat dalam pengembangan pendekatan baru untuk psikoterapi somatik dan konseling. Pendekatan baru termasuk kerja dengan kognisi diwujudkan, pemahaman kompleksitas dan keragaman, dan bekerja dalam berbagai komunitas. LINGKUNGAN BELAJAR Dalam mempersiapkan siswa untuk praktek, program Psikologi somatik pada CIIS menekankan pentingnya pengetahuan diri dan pengembangan diri. Kami percaya bahwa praktisi harus memiliki pengetahuan tentang tanggapan mereka sendiri, reaksi, dan indera makna karena mereka bekerja dengan orang lain. Penekanan pada eksplorasi pribadi menuntut siswa untuk masuk dalam ke pengalaman tubuh mereka sendiri, menjelajahi berdasarkan pengalaman kapasitas untuk empati, perasaan, dan ekspresi. Mereka juga diminta untuk memeriksa akar keluarga, sosial, dan budaya dari pengalaman mereka. Dengan cara ini, siswa bekerja dengan bahan pribadi mereka akan membawa ke keterlibatan terapi. Ada penekanan kuat pada masyarakat dalam program Psikologi somatik, dan eksplorasi pengalaman dari program terjadi dalam konteks saling diri penyelidikan. Perhatian dibayar untuk proses kelompok dan belajar kelompok. Retret program dimulai tahun akademik, dan ada pertemuan komunitas semi-mingguan di mana siswa, dosen, dan staf berpartisipasi. Program ini juga menawarkan lingkungan penyelidikan intelektual yang ketat. Siswa diminta untuk mengembangkan pendekatan reflektif untuk psikologi konseling yang mencakup keterampilan dalam pembelajaran kolaboratif, pengetahuan pendekatan berbasis bukti untuk psikoterapi, dan pemahaman yang luas dari sistem individu dan keluarga pendekatan untuk psikoterapi. Selama program ini, siswa menulis makalah dan proyek ini untuk mengasah kemampuan berpikir, menulis, dan presentasi mereka. Dosen dan mahasiswa melakukan presentasi di konferensi nasional dan internasional yang bersangkutan dengan tubuh berorientasi psikoterapi, ilmu-ilmu sosial, dan berbagai aspek teori dan praktek somatics. Di bawah kepemimpinan Profesor Don Hanlon Johnson, program ini telah dilakukan program penerbitan yang sampai saat ini menghasilkan tiga buku di lapangan bekerja sama dengan Atlantik Utara Books: Bone, Nafas dan Gesture; Groundworks: Narasi dari Perwujudan; dan The Body di Psikoterapi: Pertanyaan di Psikologi somatik. Di Pusat program untuk Studi Tubuh di Psikoterapi, somatik Psikologi fakultas program dan siswa telah melakukan penelitian mengenai identitas seksual dan enactments, pemahaman multikultural identitas dan interaksi, dan pendekatan anak usia dini menggunakan intervensi somatik dengan bayi dan orang tua. Mahasiswa dalam program telah menyelesaikan pelatihan praktikum di berbagai pengaturan termasuk pemerintah kota, program penjangkauan tunawisma, bekerja di penjara, dan partisipasi kerja di berbagai instansi khususnya berkaitan dengan isu-isu anak-anak dan perempuan dan kecanduan. WESTERN DAN NON-WESTERN TRADISI Mencerminkan visi pendiri CIIS, program Psikologi somatik ditentukan oleh integrasi unik dari berbagai tradisi filosofis dan spiritual Barat dan non-Barat. Pendekatan integral ini menantang pemisahan tubuh, pikiran, dan jiwa yang telah mendominasi psikoterapi Barat. Penawaran kursus mengeksplorasi hubungan antara proses tubuh dan keadaan kesadaran, dan mendorong dialog antara pendekatan spiritual seperti yoga, meditasi, dan chi gong, pendekatan psikologis, dan pemahaman ilmiah kontemporer tubuh. Program Psikologi somatik menawarkan sebagai berikut: Pelatihan yang sangat baik dalam psikoterapi yang menggabungkan beasiswa, praktik terbaik dalam psikologi konseling, dan pendekatan pengalaman belajar Belajar praktek konseling yang mencakup kerja verbal dan nonverbal dengan tubuh, pikiran, dan jiwa Grounding di psikodinamik, sistem, perkembangan, dan pendekatan sosial budaya untuk psikoterapi Memperhatikan keragaman dan kesempatan untuk bekerja di praktikum dengan berbagai populasi Sebuah komunitas belajar dipupuk oleh retret siswa dan pertemuan masyarakat Berbagai macam peluang praktikum, termasuk pelatihan di program Pusat Psikoterapi somatik PENDAFTARAN UNTUK PROGRAM Program Psikologi somatik berusaha sangat termotivasi, kreatif, dan siswa dewasa yang telah menunjukkan minat yang kuat dalam pekerjaan dengan pemahaman somatik. Sementara ini mencakup pekerjaan dalam literatur, humaniora, dan ilmu-ilmu sosial, hal ini berguna bagi calon mahasiswa untuk memiliki memiliki pelatihan dalam berbagai pendekatan somatik, seperti terapi pijat, Feldenkrais, teknik Alexander, bioenergetika, Rosen kerja, pijat, shiatsu, akupunktur , seni bela diri, tari, yoga, terapi yoga, atau meditasi. Mengingat dimensi pengalaman program, perlu bahwa pelamar secara emosional stabil. Siswa harus mampu mengatasi dengan kedua perasaan yang kuat yang sering muncul dari pekerjaan pengalaman somatik dan kerasnya kerja intelektual. [-]

Timur-barat Psikologi Ma Dan Program PhD

Kampus Penuh waktu September 2017 Amerika Serikat San Francisco

Psikologi Timur-Barat (EWP) adalah hub dan pembelajaran masyarakat multidisiplin mana tradisi psikologis dan spiritual dari Timur, Barat, dan budaya asli dari seluruh dunia bertemu untuk berkomunikasi dan mengubah satu sama lain. [+]

Psikologi Timur-Barat Departemen Psikologi Timur-Barat menawarkan tiga program gelar: Ph.D. Psikologi Timur-Barat Master of Arts dalam Psikologi Timur-Barat Sertifikat maju dalam Timur-Barat Konseling Spiritual Psikologi Timur-Barat (EWP) adalah hub dan pembelajaran masyarakat multidisiplin mana tradisi psikologis dan spiritual dari Timur, Barat, dan budaya asli dari seluruh dunia bertemu untuk berkomunikasi dan mengubah satu sama lain. Melalui kombinasi unik dari kognitif, kolaboratif, dan pengalaman persembahan, departemen alasan keunggulan akademik dan perolehan keterampilan profesional dalam kedua transformasi pribadi siswa dan budidaya beasiswa informasi rohani. Lulusan kami memberikan keterampilan mereka untuk dunia kerinduan untuk sumber-sumber baru makna dan pesona berakar pada psikologi dalam dan tradisi kuno. Tentang MA Program MA dalam Psikologi Timur-Barat adalah sebuah program dua tahun membutuhkan 36 unit studi. Struktur program ini dirancang untuk memberikan gelar yang cukup fleksibilitas yang memungkinkan siswa untuk fokus pada bidang tertentu studi, serta untuk mengeksplorasi berbagai Barat, Timur, dan pendekatan adat untuk psikologi dan spiritualitas. Dengan bimbingan penasehat akademik, siswa merancang kurikulum sendiri individual, mungkin bidang spesialisasi, dan pendekatan psikospiritual. Tidak ada kursus musim panas diperlukan, meskipun siswa dapat mengambil pilihan selama musim panas untuk memperluas studi mereka atau mendistribusikan beban saja mereka selama lima atau enam semester. Penerimaan Pelamar harus memenuhi persyaratan penerimaan umum dari Institute. Dua surat rekomendasi yang diperlukan dari individu akrab dengan pekerjaan akademik pemohon dan persiapan untuk kerja lulusan, seperti contoh menulis. Pelamar tidak perlu memiliki besar sarjana di bidang psikologi, tetapi minat yang kuat dalam psikologi dan orientasi interdisipliner diasumsikan. Siswa dengan latar belakang cukup dalam psikologi mungkin diperlukan oleh Panitia Penerimaan EWP untuk mengambil kursus tambahan sebagai prasyarat untuk Sukses kandidat MA untuk masuk ke dalam program EWP MA biasanya memiliki kualifikasi sebagai berikut: visi yang kompatibel dengan misinya, jalur pertumbuhan pribadi dan / atau spiritual, kematangan dan stabilitas untuk mengejar penyelidikan independen, kompetensi dasar dalam komunikasi dan dialogis keterampilan yang memadai, demonstrasi menghormati keragaman pandangan poin, kemampuan untuk secara jelas mengartikulasikan pendidikan dan profesional tujuan mereka, keterampilan menulis dasar ilmiah, dan kemampuan untuk mengidentifikasi spesialisasi calon yang konsisten dengan misi dan sumber daya program. Tentang Program PhD Siswa menyelesaikan 36 unit kursus dan menulis disertasi. Program studi terdiri dari kursus dasar, metode penelitian kursus, kolokium penelitian, seminar lanjutan, area-mahasiswa dirancang spesialisasi, dua ujian komprehensif, dan disertasi. Siswa fokus pada area spesifik studi dan mengembangkan keterampilan metodologis. Mereka bekerja sama dengan penasehat mereka untuk merancang kurikulum individual dan berpartisipasi dalam kolokium penelitian untuk mengartikulasikan proyek penelitian disertasi mereka. Penerimaan Pelamar harus memenuhi persyaratan penerimaan umum dari Institute, serta memiliki MA di EWP atau setara (misalnya, latar belakang Humanistik, Jung, atau psikologi transpersonal; psikologi agama, atau studi agama). Bagi mereka yang tidak memiliki latar belakang di Psikologi Timur-Barat, hingga 12 unit kursus diambil dari persyaratan EWP inti dan pilihan diarahkan akan diperlukan, dikurangi equivalencies (kesetaraan untuk program sarjana sebelumnya diambil ditentukan oleh Komite Penerimaan EWP pada secara individual). Selain persyaratan umum masuk Institut, dua surat rekomendasi yang diperlukan dari individu akrab dengan pekerjaan akademik pemohon dan persiapan mereka untuk bekerja pascasarjana. Pelamar juga harus menyerahkan contoh tulisan mereka (yaitu, luar biasa esai, artikel, atau seleksi dari MA tesis mereka). Sukses kandidat untuk masuk ke dalam Ph.D. EWP Program biasanya memiliki kualifikasi sebagai berikut: visi yang kompatibel dengan misi program dan sifat interdisipliner; jalur pertumbuhan pribadi dan / atau spiritual; kematangan dan stabilitas yang cukup untuk mengejar penyelidikan independen; kompetensi komunikasi dan keterampilan dialektis; demonstrasi menghormati keragaman sudut pandang; keterbukaan untuk beberapa cara untuk mengetahui dan seluruh orang belajar; kemampuan untuk mengartikulasikan dengan jelas tujuan pendidikan, profesional, dan penelitian; keterampilan menulis ilmiah yang luar biasa; kemampuan untuk mengartikulasikan dengan jelas tujuan pendidikan dan profesional mereka; dan kemampuan untuk mengidentifikasi daerah calon spesialisasi dan / atau topik disertasi yang konsisten dengan misi dan sumber daya program. [-]

Video

CIIS: San Francisco Is Our Campus

Integral Education: Joseph Subbiondo

2015 End of Year Highlights

Integral Education:Judie Wexler

Integral Education: Alfonso Montuori

Kontak

California Institute of Integral Studies

Alamat, baris 1 Mission Street 1453
94103 San Francisco, United States
Situs web http://www.ciis.edu/
Nomor telepon +1 415-575-6100