Aalto University School of Chemical Technology
- Sekolah Deskripsi
School of Chemical Technology
P.O. Box 16100
00076 Aalto, Finlandia
School of Chemical Technology
Kemistintie 1
02150 Espoo, Finlandia
Aalto University School of Chemical Technology Finlandia, Espoo. Dapatkan informasi mengenai sekolah, program MBA dan program S2! Hubungi sekolah dalam 2 klik saja.
Di garis depan pembangunan berkelanjutan
Para Universitas Aalto Sekolah Teknologi Kimia menanggapi tantangan lingkungan saat ini melalui penelitian dan pengajaran yang berkualitas. Kekuatannya dalam mengkombinasikan keahlian dalam ilmu alam dengan ilmu teknik dan mendidik profesional yang beragam dan bertanggung jawab.
Fokus penelitian di Sekolah meliputi teknologi energi, bahan baru dan pengolahan yang berkelanjutan sumber daya alam, serta produk-produk yang berasal dari sumber daya tersebut. Ini fokus juga tercermin dalam kurikulum.
Lulusan, Master of Science (Tech.) dan Dokter of Science (Tech. ), Bekerja di posisi serbaguna dalam bidang industri besar di Finlandia, seperti industri berbasis hutan, logam dan elektronik, serta dalam industri kimia, bioteknologi dan makanan.
Penelitian dan pengajaran di Sekolah didukung oleh jaringan akademik dan industri yang luas yang meliputi mitra domestik dan internasional.
Sekolah ini memiliki empat departemen.
- Departemen Teknologi Bioteknologi dan Kimia
- Departemen Kimia
- Departemen Ilmu dan Teknik Material
- Departemen Teknologi Hasil Hutan
Master - Kampus
Program Master Dalam Rekayasa Proses Sistem
Negara: Finlandia
Kota: Espoo
Penuh waktu: Ya
Durasi: 2 tahun
Tantangan
Industri proses saat ini sedang menjalani transisi dari sumber daya berbasis ekonomi berbasis pengetahuan yang, sampai batas meningkat, menjadi kekuatan pendorong pertumbuhan ekonomi. Selama 1990-an, Finlandia berhasil membuat industri TI sektor ekspor ketiga besar di samping lama berdiri industri pengolahan kayu dan industri logam tradisional. Tantangan saat ini adalah untuk menerapkan teknologi informasi dan komunikasi di sektor-sektor industri tradisional.
Total nilai produksi bahan kimia Finlandia dan biocluster pada tahun 2003 adalah sekitar. 12.000 juta euro. Industri ini mempekerjakan sekitar. 37.200 orang, di antaranya lebih dari setengah berada di luar negeri. Dasar kimia dan minyak jumlah produk untuk approx. 65 persen dari volume cluster. Baru-baru ini, pangsa produk plastik telah meningkat menjadi 17 persen karena pertumbuhan industri informasi dan komunikasi. Sudah di pertengahan 80, industri kimia itu menjadi sangat global. A, baru berbasis pengetahuan industri secara bertahap berkembang sejajar dengan industri kimia tradisional. ...
Program Master Dalam Teknologi Bioproduct
Negara: Finlandia
Kota: Espoo
Penuh waktu: Ya
Durasi: 2 tahun
Master Program Teknologi Bioproduct
Tujuan yang paling penting dari Program internasional baru Master di Teknologi Bioproduct adalah untuk melatih para profesional yang dapat memanfaatkan biomassa secara berkelanjutan secara ekonomi dan ekologis, dan di samping itu, mengambil bagian sebagai spesialis dalam diskusi dan keputusan-keputusan yang berhubungan dengan dampak sosial dan lingkungan dari penggunaan sumber daya alam. Program Master di Teknologi Bioproduct ditawarkan oleh Departemen Teknologi Hasil Hutan di Sekolah Universitas Aalto Sains dan Teknologi akan melatih siswa dalam menggunakan suara lingkungan dan ekonomi dari biomassa Program Master di Teknologi Bioproduct menawarkan jurusan berikut:. Biorefineries, terbarukan bahan rekayasa, teknologi serat produk, dan manajemen lingkungan. The M.Sc. (Tech. ) Tingkat terdiri dari 2 tahun studi: kursus untuk 90 kredit ECTS dan tesis master senilai 30 kredit ECTS. Sepanjang Program, fokus diletakkan pada pengembangan kerjasama interaksi siswa, dan keterampilan komunikasi. Pendekatan mengajar murid-mengaktifkan: metode pengajaran yang digunakan termasuk pembelajaran berbasis masalah (PBL), dimana siswa didorong untuk merumuskan masalah belajar sendiri, dan untuk memecahkan masalah melalui interaksi dengan siswa lain dan dengan bantuan guru pembimbing proses pembelajaran. ...