Ilmu pendidikan pascasarjana: teori, praktek dan evaluasi pengajaran

University of Nicosia

Deskripsi Program

Baca Keterangan Resminya

Ilmu pendidikan pascasarjana: teori, praktek dan evaluasi pengajaran

University of Nicosia

  • Studi Durasi (tahun): 1,5 tahun
  • Studi Judul: Ilmu Pendidikan: Teori, Praktek dan Pengajaran Evaluasi (MEd, 1,5 tahun atau 3 semester)
  • Judul Studi Tingkat: Master (Studi 2nd Cycle)
  • Bahasa Instruksi: Yunani
  • Proses Studi: Penuh / Partial hadir
  • Kredit Minimum: 30
  • Kredit Eropa Minimum (ECTS): 90

deskripsi program

tujuan

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. Di sisi lain, program ini bertujuan untuk membina keterampilan penelitian melalui (a) pemantauan program penelitian khusus kuantitatif dan kualitatif, (b) investigasi skala kecil di berbagai kursus dan / atau penyusunan Master Tesis, dan (c) partisipasi dalam seminar / konferensi konten penelitian. Secara umum, tujuan keseluruhan dari program ini adalah untuk membantu siswa untuk menjadi seorang pemikir dan ilmuwan pendidik independen.

tujuan

  1. Untuk mempromosikan dan kualitas dukungan mengajar melalui analisis asumsi sosiologis, filosofis dan psikologis mengenai organisasi, perilaku dan evaluasi pengajaran.
  2. Untuk berkontribusi pada modernisasi mengajar, membimbing dan melatih peran penasehat baik dalam program pembangunan di tingkat sekolah dan dalam hal organisasi, perilaku dan evaluasi pengajaran.
  3. Memperdalam temuan penelitian serta isu-isu metodologis berkaitan dengan organisasi dan melakukan pengajaran.
  4. Untuk memanfaatkan teknologi terbaru untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran.
  5. Memperdalam keahlian masalah, manufaktur prestasi esai, analisis dan dokumentasi hasil belajar dan memantau kemajuan akademik mahasiswa.
  6. Menerapkan berbagai teknik untuk pengamatan sistematis dan evaluasi pengajaran.
  7. Memperdalam pengetahuan tentang isu-isu, terkait dengan bimbingan dan pengembangan staf pedagogis.
  8. Latihan peran "katalis" untuk kualitas pengajaran, budaya sekolah dan visi sekolah dan pengembangan unit sekolah secara keseluruhan.
  9. Untuk memeriksa secara kritis hasil penelitian pendidikan dan implikasinya dalam unit sekolah pekerjaan sehari-hari dan mengatur upaya penelitian mereka sendiri.

Karir prospek

Lulusan program ini memiliki pilihan berikut:

  1. 9.1 Untuk mencari posisi manajemen di sekolah tingkat (misalnya Manager, Assistant Manager) dan / atau Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (misalnya Inspektur).
  2. 9.2 Untuk bekerja sebagai pelatih di Pedagogical Institute.
  3. 9.3 Memahami posisi akademik di lembaga pendidikan tinggi.

Akses ke studi lebih lanjut

Lulusan program ini dapat melanjutkan studi doktor.

pembelajaran Hasil

  1. Memperdalam sastra dasar Direction.
  2. Memahami konsep dasar, prinsip-prinsip dan model Arah dan yang memilih untuk mentransfer pengetahuan ini untuk konteks sekolah.
  3. Periksa hasil penelitian kritis dalam arah dan implikasinya terhadap masalah-masalah yang dihadapi unit sekolah dan sistem pendidikan.
  4. Untuk mengidentifikasi masalah di tingkat unit sekolah dan sistem penelitian dan berencana untuk mengatasinya.
  5. Untuk secara kritis menganalisis masalah pendidikan dengan memeriksa sosiologis, psikologis dan filosofis dimensi dan rencana aksi untuk mengatasinya.
  6. Asumsikan peran kepemimpinan terkait dengan arah untuk meningkatkan praktek yang ada atau pengenalan prosedur baru.
  7. Untuk membantu memodernisasi praktek di Pedoman, misalnya administrasi sekolah, kualitas pengajaran, pendidikan inklusif.
  8. Menerapkan keterampilan yang diperoleh untuk mengatasi masalah sehari-hari, misalnya mengevaluasi siswa / sistem / program, perencanaan dan pengambilan keputusan, komunikasi dengan khalayak internal dan eksternal, pembinaan, pelatihan dan pengembangan.
  9. Exploit modal manusia dalam inovasi dan pengenalan praktek dan prosedur baru.
  10. Untuk bertindak sebagai agen perubahan dan inovasi dan mendukung upaya perbaikan.
Sekolah ini menawarkan program di:
  • Yunani
University of Nicosia
Durasi & Harga
Kursus ini Berbasis Kampus
Start Date
Tanggal mulai
Sept. 2019
Duration
Durasi
3 semester
Paruh waktu
Penuh waktu
Price
Harga
13,590 EUR
Information
Deadline
Contact school
Locations
Siprus - Nikosia, Nicosia
Tanggal mulai : Sept. 2019
Tenggat waktu aplikasi Contact school
Tanggal selesai Contact school
Dates
Sept. 2019
Siprus - Nikosia, Nicosia
Tenggat waktu aplikasi Contact school
Tanggal selesai Contact school