MA Sejarah Seni dan Arkeologi Asia Timur dan Bahasa Intensif
SOAS University of London
Informasi kunci
Lokasi kampus
London, Britania Raya
Bahasa
Bahasa inggris
format studi
Di kampus
Durasi
2 - 4 bertahun-tahun
Kecepatan
Waktu penuh, Paruh waktu
Biaya pendidikan
GBP 11.980 / per year *
Tenggat waktu aplikasi
Minta info
Tanggal mulai paling awal
Minta info
* biaya penuh waktu per tahun akademik: Inggris / UE £ 9,685; Luar Negeri £ 19.930. Biaya paruh waktu 2 tahun per tahun akademik: UK / EU £ 4,843; Di Luar Negeri £ 9.965. Biaya paruh waktu 3 tahun per tahun akademik: UK / EU £ 3,228; Di Luar Negeri £ 6.643
pengantar
Mode Kehadiran: Penuh waktu atau paruh waktu
Program dua tahun ini menggabungkan kekuatan MA Sejarah Seni dan Arkeologi Asia Timur dengan pelatihan bahasa intensif dalam bahasa Jepang atau Korea. Siswa mempelajari seni Cina, Korea, dan Jepang, menjelajahi berbagai seni Asia Timur, dari arkeologi Cina hingga cetakan Jepang, karya instalasi Korea hingga monumen Buddha, dalam periode sejarah dan kontemporer. Instruksi dalam bahasa pilihan mereka disediakan oleh guru di Fakultas Bahasa dan Budaya. Pada akhir program, yang mencakup sekolah bahasa musim panas di luar negeri, siswa telah menerima instruksi yang cukup untuk mencapai kemahiran berbahasa yang mendekati.
Departemen Sejarah Seni dan Arkeologi berisi beberapa ahli terkemuka dunia dalam sejarah seni dan arkeologi Asia Timur, yang penelitian terobosannya menginformasikan dan diinformasikan oleh pengajaran mereka. Siswa mendapat manfaat dari pengetahuan dan antusiasme staf yang tak tertandingi. Sebagai anggota Sekolah Seni, mereka mendapat untung dari wawasan para cendekiawan dan siswa yang bekerja di bidang terkait lainnya, seperti Musik Asia Timur, Film dan Media, serta keahlian guru bahasa spesialis.
Seorang Master dari Departemen Sejarah Seni dan Arkeologi memberikan para siswa dengan keahlian dalam Sejarah Seni dan / atau Arkeologi Asia, Afrika dan Timur Tengah. Pascasarjana kami maju untuk bekerja dalam seni, budaya dan peran warisan, termasuk di galeri, museum, arsip, konservasi, penerbitan dan administrasi seni. Portofolio besar keterampilan yang dapat ditransfer yang mereka peroleh memungkinkan mereka untuk menempa karier di berbagai bidang lain di seluruh dunia. Program Master kami juga merupakan dasar yang sangat baik untuk penelitian MPhil / PhD.
Dapat digabungkan dengan:
Berikut Intensif Bahasa Pathways yang tersedia dengan MA Sejarah Seni dan Arkeologi dari Asia Timur:
- Jepang
- Korea
Pekerjaan
Seorang Master dari Departemen Sejarah Seni dan Arkeologi memberikan para siswa dengan keahlian dalam Sejarah Seni dan / atau Arkeologi Asia, Afrika dan Timur Tengah. Pascasarjana kami maju untuk bekerja dalam seni, budaya dan peran warisan, termasuk di galeri, museum, arsip, konservasi, penerbitan dan administrasi seni. Portofolio besar keterampilan yang dapat ditransfer yang mereka peroleh memungkinkan mereka untuk menempa karier di berbagai bidang lain di seluruh dunia. Program Master kami juga merupakan dasar yang sangat baik untuk penelitian MPhil / PhD.
Lulusan telah bekerja untuk berbagai organisasi termasuk:
- Rumah Asia
- Bonham
- Museum Inggris
- Christie Hong Kong
- Museum Desain
- Dr Bhau Daji Lad Mumbai City Museum
- Museum Seni Hong Kong
- Yayasan Seni India
- Museum Seni Asia Timur
- Galeri Nasional Museum Nasional Singapura
- People Projects Culture
- Galeri Seni Schoeni
- Sotheby
- Kedutaan Besar Taiwan
- Aliansi untuk Pendidikan Global
- Kedutaan Besar Inggris
- Perpustakaan Chester Beatty
- Museum Nasional Korea
- Koleksi Kerajaan
Jenis peran yang telah dilakukan oleh lulusan meliputi:
- Manajer Komunikasi
- Koordinator Program Kebudayaan
- Asisten peneliti
- Dosen Antropologi Sosial
- Spesialis - Seni India
- Arsitek
- Sejarawan Seni
- Spesialis Pembangunan
- Arsiparis
- Galeri Direktur Program Inovasi, Manajer Pembelajaran
- Sutradara kreatif
- Konsultan Organisasi
- Penulis perjalanan
- Kolektor Seni
- Spesialis Lukisan Cina
- Profesor Sejarah Jalan Sutra
- Petugas Hak dan Reproduksi
- Koordinator Pendidikan Publik
- Kurator Senior Foto
Struktur
Kadang-kadang ketersediaan modul opsional berubah sebagai akibat dari penempatan staf dan keadaan lain. Siswa yang telah mendaftar untuk modul tersebut akan diberitahu secepat mungkin dan diberi kesempatan untuk memilih dari alternatif yang tersedia.
Siswa harus mengambil 315 kredit secara total, terdiri dari 255 kredit yang diajarkan (45 di antaranya diajarkan di luar negeri sebagai bagian dari Summer School) dan disertasi 60-kredit seperti diuraikan di bawah ini.
Pada tahun pertama mereka, siswa pada program Bahasa Intensif dua tahun mengambil 60 kredit pengajaran bahasa intensif dan 60 kredit dalam disiplin. Selama musim panas, mereka berpartisipasi dalam Summer School di luar negeri. Pada tahun kedua, mereka mengambil 30 kredit bahasa lain serta 60 kredit dalam disiplin; mereka juga menyelesaikan disertasi mereka dalam disiplin.
Tahun 1 (dua tahun penuh)
Komponen Disiplin
Modul dari daftar di bawah ini bernilai 60 kredit.
NB: Sepanjang tahun, History of Art
- 15 kredit dari Daftar A: Cina
- 15 kredit dari Daftar B: Jepang dan Korea
- 15 kredit dari Daftar C: Transregional
- 15 kredit dari Daftar A atau Daftar B atau Daftar C
- 15 sks dari Daftar D: Opsi Lain dalam Sejarah Seni
- 45 kredit dari Daftar D atau dari Daftar Opsi di Departemen Lain.
Tidak ada ketentuan tentang modul mana yang harus diambil di mana dari dua tahun, asalkan persyaratan di atas terpenuhi.
Komponen Bahasa 60 kredit
Siswa mengambil 60 kredit dalam bahasa yang dipilih.
Musim Panas di Luar Negeri
Siswa berpartisipasi dalam Summer School di luar negeri untuk bahasa yang dipilih.
Tahun 2 (dua tahun penuh)
Komponen Disiplin
Modul dari daftar di bawah ini bernilai 60 kredit.
NB: Sepanjang tahun, History of Art
- 15 kredit dari Daftar A: Cina
- 15 kredit dari Daftar B: Jepang dan Korea
- 15 kredit dari Daftar C: Transregional
- 15 kredit dari Daftar A atau Daftar B atau Daftar C
- 15 sks dari Daftar D: Opsi Lain dalam Sejarah Seni
- 45 kredit dari Daftar D atau dari Daftar Opsi di Departemen Lain.
Tidak ada ketentuan tentang modul mana yang harus diambil di mana dari dua tahun, asalkan persyaratan di atas terpenuhi.
Komponen Bahasa
Siswa mengambil 30 kredit dalam bahasa yang dipilih.
Disertasi
- Disertasi dalam Sejarah Seni dan Arkeologi: Sejarah Seni dan Arkeologi Asia Timur
Daftar modul (tergantung ketersediaan)
- Daftar A: Cina
- Peradaban Tiongkok Kuno
- Seni Visual Dynastic China (hingga 1800) (Cohort A)
- Seni Modern dan Kontemporer Cina (sejak 1800)
- Keramik dalam Budaya Tiongkok: Berabad-abad ke 10-18
- China and the Silk Road: Seni dan Arkeologi
- Jalan Sutra dan Asal-usulnya: Seni dan Arkeologi
- Porselen Cina: Perdagangan, Transfer, dan Penerimaan
- Daftar B: Jepang dan Korea
- Praktik Populer di Seni Zaman Edo
- Seni Koryo dan Korea Terpilih
- Ikonografi Shogunal di Zaman Edo
- Seni Korea Modern dan Kontemporer 15PARH060
- Daftar C: Transregional
- Asia dan Afrika Dipajang: Objek, Pameran dan Transkulturisme
- Tema Kritis dalam Seni Tibet
- Menafsirkan Ekspresi Visual Mandala
- Monumen Buddha Tibet dalam Konteks
- Masalah dalam Seni Asia Tenggara Kontemporer
- Mengumpulkan dan Mengurasi Seni Buddha di Museum
- Seni Buddha dan Hindu dari Jalur Sutra Maritim
- Seni Buddha di Lingkungan Kosmopolitan: Seni Gandharan dan Warisannya
- Daftar D: Pilihan Lain dalam Sejarah Seni
- Lukisan Arab
- Batas Arsitektur dan Tubuh
- Seni dan Arsitektur Fatimiyah
- Wacana tentang Seni Modern dan Kontemporer di Timur Tengah
- Budaya Naskah Ilustrasi di Asia Tenggara
- Bayangkan (dalam) Kebuddhaan di Asia Selatan (1)
- Islam dan Barat: Kontak Artistik dan Budaya
- Seni dan Arsitektur Islam Mediterania Timur pada Masa Perang Salib (abad 11-14)
- Seni dan Arsitektur Seljuk dan Ottoman (abad 12-15)
- Seni Modern dan Kontemporer di Afrika
- Monumen dan patung Angkor
- Visualitas dan Seni Islam
- Lukisan Persia
- Fotografi dan Gambar di Afrika
- Mewakili Konflik: Pendekatan Lintas-Budaya dan Antar-Disiplin
- Sosok Buddha: Teori, Praktek, dan Pembuatan Sejarah Seni Buddha
- Kuil India
- Monumen Buddha Tibet dalam Konteks
- Teori dan Metode dalam Sejarah Seni
Opsi di Departemen Lainnya
- Antropologi
- Kebudayaan dan Masyarakat Tiongkok
- Kebudayaan dan Masyarakat Jepang
- Sejarah
- Modernitas Jepang dari Edo ke Meiji
- Modernitas Jepang dari Meiji ke Heisei
- Pengetahuan dan Kekuatan di Cina Modern Awal
- Kebangsaan dan Identitas yang Bersaing di Tiongkok Modern
- Studi Media
- Tontonan Media dan Ruang Kota di Asia Timur
- Musik
- Tradisi Musik Asia Timur (Guru)
- Studi Agama
- Buddhisme di Tibet
- Meditasi Buddhis di India dan Tibet
- Teks Keagamaan Tiongkok: Seminar Membaca
- Pemikiran Buddhis Asia Timur
- Bayangkan (dalam) Kebuddhaan di Asia Selatan (2)
- Praktek Agama di Jepang: Teks, Ritual dan Orang-Orang Percaya
- Cina dan Asia
- Film dan Teater Tiongkok Modern (PG)
- Film Modern dari Taiwan dan Diaspora Tiongkok (PG)
- Bahasa dan Sastra Cina Tradisional
- Mandarin 1 A (PG)
- Cina 1 B (PG)
- Mandarin 2 (PG)
- Mandarin 3 (PG)
- Mandarin 4 (PG)
- Membaca Klasik dan Sastra Cina (PG)
- Jepang dan Korea
- Jepang 1 A (PG)
- 1 B (PG) Jepang
- Bahasa Korea 1 A (PG)
- 1 B (PG) Korea
- Genre Film Jepang Pasca Perang dan Avant-Garde
- Bioskop Transnasional Jepang: Dari Kurosawa ke Asia Extreme dan Studio Ghibli
- Lintasan Modernitas dalam Sastra Korea (PG)
- Membaca Teks Jepang Pra-modern 1 (PG)
- Membaca Teks Jepang Pra-modern 2 (PG)
Pemberitahuan Penting
Informasi pada halaman program mencerminkan struktur program yang dimaksudkan terhadap sesi akademik yang diberikan.
Penerimaan dan Aplikasi
Anda dapat mendaftar untuk kursus ini melalui formulir aplikasi online.
Kami bertujuan untuk menilai aplikasi yang lengkap dan memberikan keputusan dalam jangka waktu 5 minggu. Pelajar asing yang membutuhkan visa Tier 4 dan ingin bergabung dengan SOAS harus mengingat permohonan visa bisa memakan waktu beberapa minggu, jadi Anda harus mendaftar sesegera mungkin.
Pertimbangan Aplikasi
Seluruh aplikasi, termasuk transkrip dan referensi, dipertimbangkan sebelum keputusan dicapai. Karena itu Anda disarankan untuk mengirimkan aplikasi lengkap termasuk referensi dan transkrip (jika diperlukan). Aplikasi yang tidak lengkap akan menambah banyak penundaan pada proses pengambilan keputusan.
Siswa akan menerima pengakuan atas aplikasi mereka. Setiap aplikasi dipertimbangkan dengan hati-hati dan meskipun kami mencoba dan merespons secepat mungkin, kami meminta agar siswa diharapkan menerima tanggapan dalam waktu lima minggu setelah diterima.
Calon yang tersedia di Inggris Raya dapat dipanggil untuk wawancara. Tidak adanya anggota staf akademik (atau cuti studi) dapat memengaruhi waktu pengambilan keputusan.
Persyaratan masuk
Kualifikasi normal untuk masuk ke program MA adalah gelar kehormatan kelas dua atas. Kualifikasi lain, bagaimanapun, mungkin dapat diterima dan Departemen menyambut siswa dewasa. Siswa yang mengambil gelar MA mungkin atau mungkin tidak memiliki pengalaman sebelumnya dari mata pelajaran kami. The Japanese Pathway menawarkan tingkat entri pemula dan menengah. Untuk informasi lebih lanjut silakan lihat halaman web untuk [MA .... dan Bahasa Intensif Bahasa Jepang] di halaman departemen Jepang dan Korea. The Korean Pathway dirancang untuk pelajar pemula Bahasa Korea. Siswa dengan pengetahuan bahasa Korea sebelumnya disarankan untuk menghubungi penyelenggara program. Siswa akan mengambil empat unit modul dalam bahasa Korea, salah satunya di universitas Korea selama musim panas setelah tahun 1.
Persyaratan Masuk Bahasa Inggris
Anda harus dapat menunjukkan bahwa bahasa Inggris Anda memiliki standar yang cukup tinggi untuk berhasil terlibat dan menyelesaikan kursus Anda di SOAS . Harap dicatat bahwa kami menganggap serius persyaratan bahasa Inggris kami dan kegagalan untuk memenuhinya dengan tepat dapat mengakibatkan permohonan Anda untuk SOAS ditolak. Tidak mungkin untuk bernegosiasi jika skor Anda di bawah level yang disyaratkan, dengan harapan bahwa karena mereka 'cukup dekat' mereka akan diterima. Adalah penting bahwa Anda merencanakan dengan tepat, jauh di muka, sehingga tes bahasa Inggris Anda datang pada waktu yang tepat dan sehingga Anda punya waktu untuk mengikuti tes lagi jika perlu. Kami tidak menerima alasan ketidaknyamanan atau kesulitan keuangan karena tidak menyerahkan atau mengulang tes bahasa Inggris.
Pelajar internasional
Untuk siswa UE dan Internasional yang membutuhkan visa, jika skor masuk tanpa syarat tercapai, kami menerima kualifikasi dari beberapa negara, serta berbagai kualifikasi dan tes internasional.
Jika diperlukan visa masuk Tier 4 maka SELT, seperti UKVI IELTS mungkin diperlukan. Untuk alasan ini, kami merekomendasikan semua siswa visa Tingkat 4 untuk memilih tes Akademik UKVI IELTS sebagai ujian resor pertama.
Galeri
Penerimaan
Kurikulum
Struktur
Kadang-kadang ketersediaan modul opsional berubah sebagai akibat dari kepegawaian dan keadaan lainnya. Siswa yang telah mendaftar untuk modul tersebut akan diberitahu sesegera mungkin dan diberi kesempatan untuk memilih dari alternatif yang tersedia.
Siswa harus mengambil 315 kredit secara total, terdiri dari 255 kredit yang diajarkan (45 di antaranya diajarkan di luar negeri sebagai bagian dari Sekolah Musim Panas) dan disertasi 60 kredit sebagaimana diuraikan di bawah ini.
Pada tahun pertama mereka, siswa pada program Bahasa Intensif dua tahun mengambil 60 sks pengajaran bahasa intensif dan 60 sks dalam disiplin. Selama musim panas, mereka berpartisipasi dalam Summer School di luar negeri. Pada tahun kedua, mereka mengambil 30 sks bahasa serta 60 sks dalam disiplin; mereka juga menyelesaikan disertasi mereka dalam disiplin.
Tahun 1 (dua tahun penuh waktu)
Komponen Disiplin
Modul dari daftar di bawah ini dengan nilai 60 sks.
NB: Di kedua tahun, siswa Sejarah Seni & Arkeologi Asia Timur harus mengambil:
- 15 kredit dari Daftar A: China
- 15 kredit dari Daftar B: Jepang dan Korea
- 15 kredit dari Daftar C: Transregional
- 15 kredit dari Daftar A atau Daftar B atau Daftar C
- 15 kredit dari Daftar D: Pilihan Lain dalam Sejarah Seni & Arkeologi
- 45 kredit dari Daftar D atau dari Daftar Opsi di Departemen Lain.
Tidak ada ketentuan mengenai modul mana yang harus diambil dalam dua tahun tersebut, asalkan persyaratan di atas terpenuhi.
Komponen Bahasa 60 sks
- Siswa mengambil 60 kredit dalam bahasa yang dipilih.
Musim Panas di Luar Negeri
Siswa berpartisipasi dalam Sekolah Musim Panas di luar negeri untuk bahasa yang dipilih.
Tahun 2 (dua tahun penuh waktu)
Komponen Disiplin
Modul dari daftar di bawah ini dengan nilai 60 sks.
NB: Di kedua tahun, siswa Sejarah Seni & Arkeologi Asia Timur harus mengambil:
- 15 kredit dari Daftar A: China
- 15 kredit dari Daftar B: Jepang dan Korea
- 15 kredit dari Daftar C: Transregional
- 15 kredit dari Daftar A atau Daftar B atau Daftar C
- 15 kredit dari Daftar D: Pilihan Lain dalam Sejarah Seni & Arkeologi
- 45 kredit dari Daftar D atau dari Daftar Opsi di Departemen Lain.
Tidak ada ketentuan mengenai modul mana yang harus diambil dalam dua tahun tersebut, asalkan persyaratan di atas terpenuhi.
Komponen Bahasa
- Siswa mengambil 30 kredit dalam bahasa yang dipilih.
Disertasi
- Disertasi Sejarah Seni dan Arkeologi: Sejarah Seni Rupa dan Arkeologi Asia Timur
Daftar modul (tergantung ketersediaan)
- Daftar A: Cina
- Peradaban Tiongkok Kuno
- Seni Visual Dinasti Tiongkok (sampai 1800) (Kohort A)
- Seni Cina Modern dan Kontemporer (sejak 1800)
- Keramik dalam Budaya Tiongkok: Abad 10 - 18
- Cina dan Jalur Sutra: Seni dan Arkeologi
- Jalur Sutra dan Asal-usulnya: Seni dan Arkeologi
- Porselen Cina: Perdagangan, Transfer, dan Penerimaan
- Daftar B: Jepang dan Korea
- Latihan Populer di Seni Periode Edo
- Seni Koryo dan Korea Terpilih
- Ikonografi Shogun di Zaman Edo
- Seni Korea Modern dan Kontemporer 15PARH060
- Daftar C: Transregional
- Asia dan Afrika Dipajang: Objek, Pameran, dan Transkulturalisme
- Tema Kritis dalam Seni Tibet
- Menafsirkan Ekspresi Visual Mandala
- Monumen Buddha Tibet dalam Konteks
- Isu dalam Seni Kontemporer Asia Tenggara
- Mengumpulkan dan Mengkuratori Seni Buddha di Museum
- Seni Buddha dan Hindu dari Jalur Sutra Maritim
- Seni Buddha di Lingkungan Kosmopolitan: Seni Gandharan dan Warisannya
- Daftar D: Pilihan Lain dalam Sejarah Seni & Arkeologi
- Lukisan Arab
- Batas Arsitektur dan Tubuh
- Seni dan Arsitektur Fatimiyah
- Wacana Seni Modern dan Kontemporer Timur Tengah
- Ilustrasi Budaya Naskah Asia Tenggara
- Membayangkan Kebuddhaan di Asia Selatan (1)
- Islam dan Barat: Kontak Seni dan Budaya
- Seni dan Arsitektur Islam Mediterania Timur Periode Perang Salib (abad 11-14)
- Seni dan Arsitektur Seljuk dan Ottoman (abad ke-12 -15)
- Seni Modern dan Kontemporer di Afrika
- Monumen dan patung Angkor
- Visualitas dan Seni Islam
- Lukisan Persia
- Fotografi dan Gambar di Afrika
- Mewakili Konflik: Pendekatan Lintas Budaya dan Antar Disiplin
- Sosok Sang Buddha: Teori, Praktek dan Pembuatan Sejarah Seni Buddha
- Kuil India
- Monumen Buddha Tibet dalam Konteks
- Teori dan Metode dalam Sejarah Seni
Pilihan di Departemen Lain
- Antropologi
- Budaya dan Masyarakat Tiongkok
- Budaya dan Masyarakat Jepang
- Sejarah
- Modernitas Jepang dari Edo hingga Meiji
- Modernitas Jepang dari Meiji hingga Heisei
- Pengetahuan dan Kekuasaan di Tiongkok Modern Awal
- Kebangsaan dan Identitas Bersaing di Tiongkok Modern
- Studi Media
- Media Spectacle dan Ruang Perkotaan di Asia Timur
- Musik
- Tradisi Musik Asia Timur (Master)
- Studi Agama
- Buddhisme di Tibet
- Meditasi Buddhis di India dan Tibet
- Teks Keagamaan Tiongkok: Seminar Membaca
- Pemikiran Buddhis Asia Timur
- Membayangkan Kebuddhaan di Asia Selatan (2)
- Praktik Keagamaan di Jepang: Teks, Ritual, dan Orang Percaya
- Cina dan Asia
- Film dan Teater Tiongkok Modern (PG)
- Film Modern dari Taiwan dan Diaspora Tiongkok (PG)
- Bahasa dan Sastra Cina Tradisional
- Cina 1 A (PG)
- Cina 1 B (PG)
- Cina 2 (PG)
- Cina 3 (PG)
- Cina 4 (PG)
- Membaca Klasik dan Sastra Cina (PG)
- Jepang dan Korea
- Jepang 1 A (PG)
- Jepang 1 B (PG)
- Korea 1 A (PG)
- Korea 1 B (PG)
- Genre Film Pasca-Perang Jepang dan Avant-Garde
- Sinema Transnasional Jepang: Dari Kurosawa ke Asia Extreme dan Studio Ghibli
- Lintasan Modernitas dalam Sastra Korea (PG)
- Membaca Teks Jepang Pra-modern 1 (PG)
- Membaca Teks Jepang Pra-modern 2 (PG)
Pemberitahuan Penting
Informasi pada halaman program mencerminkan struktur program yang dimaksudkan terhadap sesi akademik yang diberikan.
Kesempatan berkarir
Pekerjaan
Seorang Master dari Departemen Sejarah Seni dan Arkeologi memberikan para siswa dengan keahlian dalam Sejarah Seni dan / atau Arkeologi Asia, Afrika dan Timur Tengah. Pascasarjana kami maju untuk bekerja dalam seni, budaya dan peran warisan, termasuk di galeri, museum, arsip, konservasi, penerbitan dan administrasi seni. Portofolio besar keterampilan yang dapat ditransfer yang mereka peroleh memungkinkan mereka untuk menempa karier di berbagai bidang lain di seluruh dunia. Program Master kami juga merupakan dasar yang sangat baik untuk penelitian MPhil / PhD.
Lulusan telah bekerja untuk berbagai organisasi termasuk:
- Rumah Asia
- Bonham
- Museum Inggris
- Christie Hong Kong
- Museum Desain
- Dr Bhau Daji Lad Mumbai City Museum
- Museum Seni Hong Kong
- Yayasan Seni India
- Museum Seni Asia Timur
- Galeri Nasional Museum Nasional Singapura
- Orang Memproyeksikan Budaya & Perubahan
- Galeri Seni Schoeni
- Sotheby
- Kedutaan Besar Taiwan
- Aliansi untuk Pendidikan Global
- Kedutaan Besar Inggris
- Perpustakaan Chester Beatty
- Museum Nasional Korea
- Koleksi Kerajaan
Jenis peran yang telah dilakukan oleh lulusan meliputi:
- Manajer Komunikasi
- Koordinator Program Kebudayaan
- Asisten peneliti
- Dosen Antropologi Sosial
- Spesialis - Seni India
- Arsitek
- Sejarawan Seni
- Spesialis Pembangunan
- Arsiparis
- Galeri Direktur Program Inovasi, Manajer Pembelajaran
- Sutradara kreatif
- Konsultan Organisasi
- Penulis perjalanan
- Kolektor Seni
- Spesialis Lukisan Cina
- Profesor Sejarah Jalan Sutra
- Petugas Hak dan Reproduksi
- Koordinator Pendidikan Publik
- Kurator Senior Foto
English Language Requirements
Buktikan kemahiran bahasa Inggris Anda dengan Tes Bahasa Inggris Duolingo! DET adalah tes bahasa Inggris online yang nyaman, cepat, dan terjangkau yang diterima oleh lebih dari 4.000 universitas (seperti ini) di seluruh dunia.