MA dalam Pengajaran Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing

Program gelar master penuh waktu ini dirancang untuk memberikan peserta dengan pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman yang akan memungkinkan mereka untuk menjadi profesional penuh di bidang pengajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing. Ini mencakup tiga komponen utama:

• Serangkaian modul yang diajarkan (seminar dan kuliah di kampus) yang mencakup bidang studi yang relevan di kedua semester;
• Suatu periode praktik mengajar langsung yang diawasi (50 jam selama semester kedua) di mana para peserta bekerja dengan pelajar bahasa Inggris nyata sebagai bahasa asing;
• Disertasi berbasis penelitian atau pekerjaan berbasis proyek lainnya, untuk diserahkan setiap saat dalam waktu dua tahun setelah peserta telah mendapatkan semua kredit pada kursus yang diajarkan.

Program ini memungkinkan peserta untuk:

• mengeksplorasi mata pelajaran yang relevan secara mendalam, mencapai tingkat tinggi pengetahuan dan keterampilan spesialis;
• mengembangkan dan memperluas pemahaman mereka tentang dasar-dasar teoretis dari prinsip dan praktik pengajaran bahasa Inggris saat ini, dengan fokus terutama pada teori pembelajaran dan pengajaran bahasa, bahasa Inggris sebagai suatu sistem, dan pedagogi umum;
• menggunakan bahasa yang tepat untuk mengatur dan mengelola kegiatan kelas, untuk berinteraksi dengan siswa dengan lancar di kelas, untuk menggunakan bahasa yang kompleks dan kaya untuk terlibat dalam diskusi profesional dan untuk menunjukkan keterampilan presentasi yang mahir di acara-acara profesional;
• mengembangkan keterampilan bahasa peserta didik mereka secara efektif, menggunakan bahan otentik dan alat TIK, menanggapi perbedaan pembelajar individu, dan mengadopsi metode diferensiasi sesuai, menggunakan cara penilaian tradisional dan alternatif, memilih dan menerapkan teknik koreksi kesalahan yang efektif, memberikan umpan balik yang membangun, mengadopsi prinsip-prinsip tentang pengajaran reflektif dan, berdasarkan refleksi mereka sendiri, untuk mulai merencanakan pengembangan profesional mereka sendiri;
• manfaat dari akses ke seminar di universitas yang lebih luas dalam kursus opsional.

Program ini dianggap sebagai kualifikasi 'siklus kedua' di bawah Deklarasi Bologna dan terdiri dari 60 kredit ECTS, 55 di antaranya dialokasikan untuk kursus yang diajarkan dan praktik mengajar, dan 5 dialokasikan untuk disertasi.

Program ini direkomendasikan untuk pelamar yang:

• telah menyelesaikan studi BA mereka dan berharap untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan profesional melalui gelar MA dalam program pascasarjana penuh waktu satu tahun;
• ingin mendapatkan pengetahuan dan keterampilan praktis yang dapat segera mereka terapkan pada praktik mengajar mereka;
• ingin belajar di Universitas Hongaria bergengsi di kampus di pusat Budapest.

Kekuatan program

• Para dosen yang terlibat dalam program ini adalah para pakar yang diakui secara internasional dengan pengalaman mengajar internasional yang secara teratur memberikan ceramah, presentasi, dan kursus pelatihan guru di universitas dan konferensi di seluruh dunia di bidang ELT.
• Selain praktik mengajar langsung, program ini juga mencakup pengajaran tatap muka dengan proporsi tinggi, dengan kombinasi antara tutor dan input siswa, termasuk berbagai kegiatan kelompok dan presentasi siswa, dan sejumlah kecil peserta kursus dalam kursus tersebut. memastikan kualitas pengajaran dan pembelajaran
• Program ini bekerja sama dengan para ahli ELT lokal dan internasional untuk memastikan bahwa siswa mengembangkan keterampilan profesional mereka, berbagi praktik terbaik, dan membangun jaringan.

Struktur

• Metodologi pengajaran bahasa Inggris
• Linguistik deskriptif dari perspektif pedagogis
• Bahasa untuk guru
• Studi kelas
• Komunikasi antar budaya
• Pengujian dan penilaian
• Desain bahan
• Teknologi informasi di ELT
• Praktek mengajar

Ditambah pilihan mata kuliah pilihan yang ditawarkan oleh School of English and American Studies.

Kesempatan berkarir

Prospek karir untuk lulusan kami bervariasi tergantung pada ambisi mereka tetapi para pendatang dari kursus Pedagogi Bahasa Inggris MA kami biasanya datang dengan maksud khusus untuk memasuki profesi ELT / TESOL. Pengetahuan spesialis yang diperoleh memungkinkan peserta untuk mengambil peran senior atau spesialis (misalnya, dalam CALL, ESP, mengajar pelajar muda atau ujian), tidak hanya di kelas tetapi juga dalam saran dan manajemen pendidikan, evaluasi program, desain silabus, dan pendidikan guru. .

Bagi mereka yang ingin mengambil minat penelitian mereka lebih jauh, di Universitas kami, kami menjalankan Pedagogi Bahasa Ph.D. program, di mana kami menawarkan pengajaran dan pengawasan penelitian dalam penguasaan bahasa, pembelajaran bahasa, dan pengajaran bahasa; budaya dan komunikasi; psikolinguistik; gangguan bahasa dan sosiolinguistik.

Contoh pekerjaan

• Bahasa Inggris sebagai guru Bahasa Asing di sekolah bahasa atau kursus perusahaan
• Pendidik guru
• Perancang silabus
• Penulis materi
• Manajer ELT
• Konselor ELT

Persyaratan pendaftaran

Persyaratan masuk

Pelamar harus memiliki gelar sarjana universitas (atau gelar sarjana setara) di bidang yang tercantum di bawah ini. Pengakuan kredit penuh hanya diberikan untuk gelar sarjana di bidang Seni Liberal dan Ilmu Pendidikan.

Dalam hal gelar BA atau MA dari bidang studi lain, setiap gelar akan dipertimbangkan secara individual, dan transkrip dari gelar BA atau MA Anda serta deskripsi kursus akan diminta. Pelamar harus memiliki setidaknya 50 kredit untuk memasuki program dari bidang Seni Liberal dan Ilmu Pendidikan.

Persyaratan pendidikan dan hasil ditentukan oleh Kementerian Kapasitas Manusia, Peraturan No. 18/2016. (VIII. 5.). Detail dari proses aplikasi dan penerimaan didefinisikan oleh Peraturan Organisasi dan Operasional ELTE.

Persyaratan bahasa

• IELTS (Sistem Pengujian Bahasa Inggris Internasional): 7.0
  
• CEFR (Kerangka Acuan Umum Eropa): C1
  
• TOEFL IBT (tes berbasis internet): 83-120
  
• Bahasa pengantar untuk seluruh program adalah bahasa Inggris.
  

Tergantung pada profil (akademik), pelamar mungkin akan ditawarkan kursus persiapan jika tingkat kemahiran belum tercapai.

Dokumen untuk dikirimkan dengan aplikasi

• Formulir aplikasi online
• Sertifikat sekolah menengah (Salinan notaris hanya atas permintaan)
• Gelar tingkat sarjana (Salinan resmi gelar Sarjana Anda yang telah selesai)
• Transkrip rekaman
• CV
• Surat motivasi (Maksimal 500 kata)
• Salinan halaman utama paspor (harus valid)
  Dipindai, dengan warna semua detail pribadi dan tanggal kedaluwarsa harus ditunjukkan. Paspor harus valid.
• Salinan transfer biaya aplikasi
• Salinan transfer biaya ujian Masuk
• Sertifikat bahasa
  Hasil tes resmi atau sertifikat harus disediakan; lihat persyaratan kecakapan khusus program.
• Lainnya: Terjemahan resmi bahasa Inggris dari sertifikat dan catatan jika bahasa aslinya bukan bahasa Inggris

Dokumen opsional untuk penerimaan

• Daftar Riwayat Hidup dalam Bahasa Inggris
  Dalam format MS Word dengan satu foto beresolusi rendah
• Proposal penelitian
  Silakan berkonsultasi dengan departemen koordinasi untuk informasi lebih lanjut
• Surat referensi
  Juga disebut "Surat rekomendasi." Dari mantan instruktur dan / atau majikan.
• Surat kuasa
  Jika pemohon menggunakan layanan pihak ketiga yang tidak dikontrak selama proses aplikasi, Surat Otorisasi harus ditandatangani. Aplikasi tidak akan diproses tanpa.

Prosedur aplikasi

Aplikasi dimulai di sistem aplikasi online. Siswa perlu mendaftar dalam sistem, mengisi formulir aplikasi online, mengunggah dokumen yang diperlukan dan mengikuti instruksi selama proses aplikasi.

Persyaratan pendidikan dan hasil ditentukan oleh Kementerian Kapasitas Manusia, Peraturan No. 18/2016. (VIII. 5.). Rincian aplikasi dan proses penerimaan didefinisikan oleh Peraturan Organisasi dan Operasional ELTE.

Program ini direkomendasikan untuk pelamar yang:

• Telah menyelesaikan studi BA mereka dan ingin memperoleh pengetahuan dan keterampilan profesional melalui gelar MA dalam program pascasarjana penuh waktu satu tahun;
• Ingin memperoleh pengetahuan dan keterampilan praktis yang dapat segera mereka terapkan dalam praktik mengajar mereka;
• Ingin belajar di Universitas Hungaria yang bergengsi di kampus di pusat Budapest.

Kekuatan program

• Para dosen yang terlibat dalam program ini adalah para pakar yang diakui secara internasional dengan pengalaman mengajar internasional yang secara teratur memberikan ceramah, presentasi, dan kursus pelatihan guru di universitas dan konferensi di seluruh dunia di bidang ELT.
• Selain praktik mengajar langsung, program ini mencakup sebagian besar pengajaran tatap muka, dengan kombinasi masukan tutor dan siswa, termasuk berbagai kegiatan kelompok dan presentasi siswa dan jumlah peserta kursus yang rendah di kursus untuk memastikan kualitas pengajaran dan pembelajaran
• Program ini berkolaborasi dengan pakar ELT lokal dan internasional untuk memastikan bahwa siswa mengembangkan keterampilan profesional mereka, berbagi praktik terbaik, dan dapat berjejaring.

Struktur

• Metodologi pengajaran bahasa Inggris
• Linguistik deskriptif dari perspektif pedagogis
• Bahasa untuk guru
• Studi kelas
• Komunikasi antar budaya
• Pengujian dan penilaian
• Desain bahan
• Teknologi informasi di ELT
• Praktek mengajar

Ditambah pilihan mata kuliah pilihan yang ditawarkan oleh School of English and American Studies.

Program ini memungkinkan peserta untuk:

• Jelajahi mata pelajaran yang relevan secara mendalam, mencapai pengetahuan dan keterampilan khusus tingkat tinggi;
• Kembangkan dan perluas pemahaman mereka tentang dasar-dasar teoretis dari prinsip dan praktik pengajaran bahasa Inggris saat ini, dengan fokus terutama pada teori pembelajaran dan pengajaran bahasa, bahasa Inggris sebagai suatu sistem, dan pedagogi umum;
• Gunakan bahasa yang sesuai untuk menyiapkan dan mengelola kegiatan kelas, untuk berinteraksi dengan siswa dengan lancar di kelas, menggunakan bahasa yang kompleks dan kaya untuk terlibat dalam diskusi profesional, dan untuk menampilkan keterampilan presentasi yang mahir di acara profesional;
• Mengembangkan keterampilan bahasa pembelajar mereka secara efektif, menggunakan bahan autentik dan alat TIK, menanggapi perbedaan pembelajar individual, dan menerapkan metode pembedaan yang sesuai, menggunakan cara penilaian tradisional dan alternatif, memilih dan menerapkan teknik koreksi kesalahan yang efektif, memberikan umpan balik yang konstruktif, mengadopsi prinsip pengajaran reflektif dan, berdasarkan refleksi mereka sendiri, untuk mulai merencanakan pengembangan profesional mereka sendiri;
• Manfaatkan akses ke seminar di universitas yang lebih luas dalam kursus opsional.

Prospek karir untuk lulusan kami bervariasi tergantung pada ambisi mereka tetapi para pendatang dari kursus Pedagogi Bahasa Inggris MA kami biasanya datang dengan maksud khusus untuk memasuki profesi ELT / TESOL. Pengetahuan spesialis yang diperoleh memungkinkan peserta untuk mengambil peran senior atau spesialis (misalnya, dalam CALL, ESP, mengajar pelajar muda atau ujian), tidak hanya di kelas tetapi juga dalam saran dan manajemen pendidikan, evaluasi program, desain silabus, dan pendidikan guru. .

Bagi mereka yang ingin mengambil minat penelitian mereka lebih jauh, di Universitas kami, kami menjalankan Pedagogi Bahasa Ph.D. program, di mana kami menawarkan pengajaran dan pengawasan penelitian dalam penguasaan bahasa, pembelajaran bahasa, dan pengajaran bahasa; budaya dan komunikasi; psikolinguistik; gangguan bahasa dan sosiolinguistik.

Contoh pekerjaan

• Bahasa Inggris sebagai guru Bahasa Asing di sekolah bahasa atau kursus perusahaan
• Pendidik guru
• Perancang silabus
• Penulis materi
• Manajer ELT
• Konselor ELT