MA dalam Psikologi dengan Penekanan dalam Psikologi Konseling

Misi MA dalam psikologi dengan penekanan pada program psikologi konseling adalah untuk membekali para pesertanya dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk menjadi kompeten dalam psikologi konseling melalui pembelajaran akademis dan pengalaman. Program ini bertujuan untuk mendidik psikolog masa depan yang memiliki pengetahuan yang baik tentang teori dan praktik psikologi konseling, yang merupakan konsumen yang kompeten dan produsen kreatif penelitian ilmu sosial, yang kompeten dalam praktik konseling, dan yang etis dan peka terhadap budaya, nilai-nilai. , dan dunia berbagai klien.

Melihat penelitian dan praktik sebagai interdependen dan saling mendukung, MA dalam psikologi dengan penekanan pada program psikologi konseling didasarkan pada model pelatihan ilmuwan-praktisi. Program ini berkomitmen untuk (1) mempersiapkan psikolog konseling untuk studi doktoral lanjutan dalam psikologi dan (2) memberikan pelatihan dan pengalaman yang mempersiapkan siswa untuk praktik. Tujuannya adalah untuk melatih psikolog yang memiliki pengetahuan dasar tentang konseling dan psikoterapi. Mengadopsi perspektif multikultural, program ini juga menekankan pentingnya kompetensi multikultural baik dalam penelitian maupun praktik.

Untuk memenuhi syarat sebagai psikolog atau psikoterapis profesional, seorang siswa mungkin diminta untuk menyelesaikan pendidikan tambahan dan proses perizinan, tergantung pada persyaratan nasional negara tempat dia ingin bekerja. Sebagai contoh:

• Untuk memenuhi syarat sebagai psikolog profesional di Austria, siswa harus memiliki gelar sarjana dan master dalam bidang psikologi. Untuk memenuhi syarat sebagai psikoterapis di Austria, siswa harus menyelesaikan Propaedeutikum (yang disumbangkan oleh kursus MA Psikologi Webster) dan Fachspezifikum.
• Menurut hukum Yunani 4093/2012 dan peraturan selanjutnya [Lembaran Pemerintah: 229 / 19.11.12, 3324 / 12.12.12 dan 258 / 08.12.2014], gelar diberikan untuk program studi yang diakreditasi oleh Komisi Pembelajaran Tinggi (HLC, akreditasi Webster tubuh), memenuhi syarat untuk pengakuan kesetaraan profesional dengan gelar yang diberikan oleh sistem standar pendidikan tinggi Yunani.
• Untuk memenuhi syarat sebagai psikolog profesional di Belanda, siswa harus memiliki gelar sarjana dan master dalam bidang psikologi. Untuk memenuhi syarat sebagai Gezondheidszorg Psycholoog (psikolog profesional) di Belanda, diperlukan pelatihan lanjutan untuk tingkat pasca-master.
• Di Amerika Serikat, kemampuan untuk menjadi konselor berlisensi (LPC / LMHC / LCPC) diatur oleh dewan lisensi negara bagian. Bergantung pada negara bagian, siswa mungkin diminta untuk menyelesaikan pelatihan yang diawasi secara klinis lebih lanjut; lulus ujian nasional terkait, bidang terkait (NCE dan / atau NCMHCE); lulus ujian yurisprudensi di beberapa negara bagian, dan mungkin perlu menyelesaikan kursus terfokus lebih lanjut tergantung pada negara bagian setelah menyelesaikan MA psikologi konseling. Ujian yang diperlukan, kursus fokus tambahan, dan / atau sejumlah jam pelatihan yang diawasi secara klinis setelah menyelesaikan gelar tergantung pada negara bagian di mana lulusan tersebut mengejar lisensi. Untuk gambaran persyaratan masing-masing negara bagian, konsultasikan dengan badan yang sesuai di negara bagian tempat Anda ingin bekerja.

Hasil pembelajaran

Setelah berhasil menyelesaikan program ini, siswa akan dapat:

• Jelaskan pendekatan utama untuk konseling dan psikoterapi dan peran hubungan terapeutik.
• Jelaskan teori perkembangan manusia yang penting dan periksalah pentingnya pengetahuan mereka terhadap psikologi konseling.
• Diskusikan kategori utama gangguan psikologis dan gunakan pengetahuan ini untuk menilai dan mendiagnosa psikopatologi.
• Jelaskan mekanisme tindakan untuk berbagai agen psikofarmakologis dan evaluasi peran psikofarmakologi dalam psikologi konseling.
• Jelaskan pentingnya etika profesional dan tunjukkan bagaimana standar etika dan persyaratan hukum relevan dengan praktik konseling dan psikoterapi.
• Berikan dan tafsirkan berbagai tes psikologis yang banyak digunakan.
• Membangun desain penelitian yang sesuai, mengumpulkan data, dan menerapkan teknik statistik yang diperlukan untuk menjawab pertanyaan penelitian yang relevan dengan psikologi konseling yang menambah disiplin ilmu.
• Tunjukkan keterampilan konseling praktis yang dapat diterapkan pada individu dan kelompok untuk mengatasi berbagai masalah dan setting.
• Mengintegrasikan teori, pengalaman, observasi perilaku, dan analisis untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan konseling secara sistematis.
• Mengevaluasi kesesuaian berbagai pendekatan konseling dengan budaya, nilai, dan pandangan dunia yang berbeda dari berbagai klien dan dengan demikian memilih pendekatan yang sesuai.

Kurikulum

48 Jam Kredit yang Diperlukan

48 jam kredit yang diperlukan untuk menyelesaikan MA dalam psikologi dengan penekanan pada program psikologi konseling didistribusikan sebagai berikut:

• PSYC 5000 Basis Psikologi Konseling (3 jam)
• Pendekatan PSYC 5100 untuk Konseling dan Terapi (3 jam)
• PSYC 5200 Psikologi Perkembangan Lanjutan (3 jam)
• PSYC 5300 Psikopatologi (3 jam)
• PSYC 5400 Research Design (3 jam)
• Penilaian PSYC 5500 (3 jam)
• PSYC 5600 Group Processes and Group Therapy (3 jam)
• PSYC 5700 Psikofarmakologi (3 jam)
• PSYC 5800 Etika dan Hukum Yayasan (3 jam)
• PSYC 5900 Statistik Terapan dan Metode Penelitian (3 jam)
• PSYC 6000 Topik Khusus dalam Psikologi Konseling (3 jam)
• Tesis Master PSYC 6100 (6 jam)
• Praktek dan Pengawasan PSYC 6200 (3 jam)
• Magang PSYC 6300 (6 jam)

Persyaratan Khusus

Mahasiswa tunduk pada kebijakan dan prosedur untuk studi pascasarjana yang terdapat dalam katalog ini. Sebagaimana dinyatakan dalam pedoman Kebijakan Akademik, MA dalam psikologi dengan penekanan pada psikologi konseling dikecualikan dari opsi gelar ganda utama dan sekuensial. Kursus dalam program ini tersedia hanya untuk mereka yang diterima di MA dalam psikologi dengan penekanan pada program psikologi konseling kecuali izin diberikan oleh instruktur dan / atau departemen. Semua siswa yang tidak mencari gelar harus memenuhi prasyarat program. Carilah saran untuk pemilihan kursus yang sesuai.

Penerimaan

Siswa yang tertarik untuk mendaftar ke program gelar ini juga harus melihat bagian Penerimaan di katalog ini untuk mengetahui persyaratan umum.

Persyaratan Pendaftaran

• Gelar sarjana psikologi dari universitas yang diakui sebagaimana dinyatakan di bagian Penerimaan terletak di depan katalog ini atau yang setara.
• IPK kumulatif 3.0 dari lembaga pemberi gelar sarjana pelamar.
• Penyelesaian kursus sarjana di bidang berikut: (1) psikologi pengantar atau umum, (2) statistik, (3) metode penelitian, atau psikologi eksperimental.
• Preferensi dalam proses penerimaan akan diberikan untuk pelamar yang mendemonstrasikan kursus yang telah selesai di bidang berikut: (1) psikologi sosial, (2) psikologi biologis, neuropsikologi atau psikologi fisiologis, (3) teori kepribadian, (4) perkembangan manusia atau psikologi perkembangan, (5) psikologi abnormal.
• Penyerahan riwayat hidup yang mencakup pekerjaan sebelumnya dan pengalaman terkait.
• Pengajuan dua surat rekomendasi dari orang-orang yang mengetahui pengalaman profesional dan akademis pelamar, dan satu referensi akademis.
• Pernyataan pribadi sekitar 600 kata yang menjelaskan tujuan akademis dan profesional pelamar, dan alasan melamar program.
• Hasil resmi kemahiran Bahasa Inggris seperti yang dinyatakan di bagian Penerimaan terdapat di depan katalog ini.
• Wawancara pribadi dengan anggota fakultas program senior sebelum keputusan penerimaan.

Kurikulum

48 Jam Kredit yang Diperlukan

48 jam kredit yang diperlukan untuk menyelesaikan MA dalam bidang psikologi dengan penekanan pada program psikologi konseling didistribusikan sebagai berikut:

• PSYC 5000 Basis Psikologi Konseling (3 jam)
• Pendekatan PSYC 5100 untuk Konseling dan Terapi (3 jam)
• PSYC 5200 Psikologi Perkembangan Lanjutan (3 jam)
• PSYC 5300 Psikopatologi (3 jam)
• Desain Penelitian PSYC 5400 (3 jam)
• Penilaian PSYC 5500 (3 jam)
• Proses Kelompok PSYC 5600 dan Terapi Kelompok (3 jam)
• PSYC 5700 Psikofarmakologi (3 jam)
• PSYC 5800 Landasan Etika dan Hukum (3 jam)
• PSYC 5900 Statistik Terapan dan Metode Penelitian (3 jam)
• PSYC 6000 Topik Khusus dalam Psikologi Konseling (3 jam)
• Tesis Master PSYC 6100 (6 jam)
• Latihan dan Pengawasan PSYC 6200 (3 jam)
• Magang PSYC 6300 (6 jam)

Hasil belajar

Setelah berhasil menyelesaikan program ini, siswa akan dapat:

• Jelaskan pendekatan utama untuk konseling dan psikoterapi dan peran hubungan terapeutik.
• Jelaskan teori-teori penting tentang perkembangan manusia dan periksa signifikansinya terhadap psikologi konseling.
• Diskusikan kategori utama gangguan psikologis dan gunakan pengetahuan ini untuk menilai dan mendiagnosis psikopatologi.
• Jelaskan mekanisme aksi berbagai agen psikofarmakologis dan evaluasi peran psikofarmakologi dalam psikologi konseling.
• Jelaskan pentingnya etika profesional dan tunjukkan bagaimana standar etika dan persyaratan hukum relevan dengan praktik konseling dan psikoterapi.
• Kelola dan interpretasikan berbagai tes psikologi yang banyak digunakan.
• Bangun desain penelitian yang sesuai, kumpulkan data, dan terapkan teknik statistik yang diperlukan untuk menjawab pertanyaan penelitian yang relevan dengan psikologi konseling yang menambah disiplin.
• Tunjukkan keterampilan konseling praktis yang dapat diterapkan pada individu dan kelompok untuk mengatasi berbagai masalah dan pengaturan.
• Mengintegrasikan teori, pengalaman, observasi perilaku, dan analisis untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan konseling secara sistematis.
• Mengevaluasi kesesuaian berbagai pendekatan konseling dengan budaya, nilai, dan pandangan dunia yang berbeda dari berbagai klien dan dengan demikian memilih pendekatan yang tepat.