Program MA di Amerika Chicago Amerika Serikat

Program-Program MA Terbaik di Amerika Chicago Amerika Serikat 2018/2019

Magister S2

MA atau Master of Arts diperoleh oleh mahasiswa setelah menyelesaikan program satu sampai dua tahun, mempelajari Sejarah, Bahasa Inggris atau subjek seni atau humaniora lainnya. Studi MA seringkali merupakan campuran penelitian dan kursus.

Amerika Serikat merupakan negara besar di Amerika Utara, sering disebut sebagai "USA ", yang "AS ", yang "Amerika Serikat ", "America ", atau hanya "yang Negara ". Perguruan tinggi Amerika yang didanai oleh "kuliah " dibebankan kepada siswa, yang seringkali cukup mahal, sangat umum mencapai ke puluhan ribu dolar per tahun.

Negara bagian Illinois peringkat sebagai negara terpadat kelima di AS Dijuluki sebagai Tanah Lincoln negara sangat makmur hosting sejumlah besar industri, atraksi dan situs. Selain menjadi rumah bagi salah satu bandara tersibuk di dunia, negara telah banyak lembaga yang sangat peringkat di seluruh dunia. The University of Chicago, peringkat di antara 10 teratas di dunia.

Lihat semua Program-Program MA di Amerika Chicago di Amerika Serikat 2018/2019

Baca terus

Master of Arts (MA) dalam Teknologi Pendidikan: Kurikulum dan Instruksi

Concordia University Chicago
Online Kampus Penuh waktu Paruh waktu 12 - 24 bulan August 2019 Amerika Serikat Chicago River Forest lebih dari + 3

MA dalam Teknologi Pendidikan: Kurikulum dan program Instruksi mempersiapkan guru tatap muka di sekolah negeri dan swasta untuk mengintegrasikan teknologi ke dalam kurikulum, pengajaran, penilaian, dan yayasan pendidikan. Program ini dibangun untuk guru yang mengajar di kelas tatap muka tradisional dan / atau lingkungan 1: 1, dan keinginan untuk mengembangkan pemahaman teoritis dan praktis teknologi pendidikan dalam kerangka kerja kurikuler, pembelajaran, dan penilaian. Selain itu, kursus yang membedakan instruksi menggunakan teknologi, penggunaan teknologi adaptif / bantuan untuk semua siswa (dengan penekanan pada siswa dengan kebutuhan khusus), membangun komunitas belajar, menggunakan media sosial secara efektif, dan meneliti pembelajaran terapan ke kelas mereka sendiri. Program ini selaras dengan standar Pengajaran ISTE dan Standar Pengajaran Profesional Dewan Nasional. [+]

MA dalam Teknologi Pendidikan: Kurikulum dan program Instruksi mempersiapkan guru tatap muka di sekolah negeri dan swasta untuk mengintegrasikan teknologi ke dalam kurikulum, pengajaran, penilaian, dan yayasan pendidikan. Program ini dibangun untuk guru yang mengajar di kelas tatap muka tradisional dan / atau lingkungan 1: 1, dan keinginan untuk mengembangkan pemahaman teoritis dan praktis teknologi pendidikan dalam kerangka kerja kurikuler, pembelajaran, dan penilaian. Selain itu, kursus yang membedakan instruksi menggunakan teknologi, penggunaan teknologi adaptif / bantuan untuk semua siswa (dengan penekanan pada siswa dengan kebutuhan khusus), membangun komunitas belajar, menggunakan media sosial secara efektif, dan meneliti pembelajaran terapan ke kelas mereka sendiri. Program ini selaras dengan standar Pengajaran ISTE dan Standar Pengajaran Profesional Dewan Nasional.... [-]


Master of Arts (MA) dalam Kepemimpinan Pendidikan Khusus

Concordia University Chicago
Online Kampus 24 bulan August 2019 Amerika Serikat Chicago River Forest lebih dari + 1

Concordia University Chicago 's Master of Arts di Kepemimpinan Pendidikan Khusus dirancang untuk pendidik profesional berlisensi yang bekerja di bidang pendidikan khusus yang ingin menjadi pemimpin pendidikan khusus. [+]

Ikhtisar

Concordia University Chicago 's Master of Arts di Kepemimpinan Pendidikan Khusus dirancang untuk pendidik profesional berlisensi yang bekerja di bidang pendidikan khusus yang ingin menjadi pemimpin pendidikan khusus.

Gelar Master of Arts dalam Kepemimpinan Pendidikan Khusus dirancang untuk pendidik dengan minat dalam pekerjaan administrasi yang terlibat dalam memimpin program pendidikan khusus. Gelar ini dirancang untuk memberikan kandidat yang memenuhi syarat dengan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk terlibat dalam praktek kepemimpinan di bidang pendidikan khusus.

Program ini akan memungkinkan kandidat untuk:

Menerapkan pemahaman tentang implikasi finansial dan hukum dari program pendidikan khusus dalam membuat keputusan penting yang berdampak pada siswa.Kembangkan dan terapkan rencana pengembangan profesional yang mendorong pertumbuhan personel.Memahami peran masing-masing pemangku kepentingan dan kontribusinya terhadap program pendidikan khusus.Menjadi berpengetahuan luas dan mendukung penggunaan strategi pengajaran yang efektif untuk siswa dengan kebutuhan khusus.Melakukan penelitian untuk menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan praktik pendidikan khusus dan berhasil dan secara sistem memenuhi kebutuhan peserta didik yang luar biasa.Persyaratan ProgramAplikasi dan penerimaan ke dalam program Kepemimpinan Pendidikan KhususPengalaman memberikan layanan pendidikan khusus (sebagai guru pendidikan khusus, ahli bahasa bicara, pekerja sosial sekolah, atau psikolog sekolah)Menjalankan 30 jam kredit perkuliahan dengan suksesArea Studi - 30 jamUndang-Undang Pendidikan KhususPembiayaan Pendidikan Khusus *Pengawasan Program untuk Anak-Anak Penyandang Cacat *Strategi Instruksional untuk Siswa dengan Cacat Akademik dan Fisik *Strategi Instruksional untuk Siswa dengan Ketidakmampuan Belajar Khusus dan Cacat Emosional *Teori Diferensiasi dan PembelajaranSekolah, Keluarga, dan Kemitraan KomunitasPraktikum dan Seminar dalam Kepemimpinan Pendidikan Khusus 1Praktikum dan Seminar dalam Kepemimpinan Pendidikan Khusus 2Penelitian untuk Pendidik... [-]

Master of Arts (MA) di Illinois Principal Preparation

Concordia University Chicago
Kampus August 2019 Amerika Serikat River Forest Chicago

Program Master Persiapan Utama kami dirancang untuk guru dan administrator pendidikan yang mencari gelar akademis di negara bagian Illinois. Siswa akan mendapatkan gelar Master di Kepemimpinan Sekolah dengan Illinois Principal Endorsement. [+]

Program Persiapan Principal Illinois mempersiapkan para guru K-12 untuk menjadi administrator sekolah. Mereka yang mencari sertifikat Administrasi Pendidikan harus mengikuti program ini. Master dalam Kepemimpinan Sekolah dengan program Illinois Principal Endorsement (sebelumnya disebut Tipe 75) dirancang untuk membantu kandidat:

· Promosikan keberhasilan semua siswa melalui menghasilkan dan menerapkan visi pembelajaran dan program bersama yang mendukung pembelajaran ini.

· Keterampilan lanjutan dalam manajemen organisasi, proses, dan sumber daya untuk lingkungan belajar yang aman, terorganisir dengan baik dan efektif.

· Bekerja bersama dengan staf, dewan, siswa, keluarga, dan anggota masyarakat sebagai jawaban atas beragam kepentingan dan keinginan pendidikan dan masyarakat saat memobilisasi sumber daya masyarakat.... [-]


Master of Arts (MA) di Reading Specialist K-12

Concordia University Chicago
Online Kampus Penuh waktu 24 bulan August 2019 Amerika Serikat Chicago River Forest lebih dari + 2

Master of Arts dari Concordia University Chicago dalam program pendidikan membaca menyediakan kerangka kerja teoritis dan praktis untuk pengajaran dan penilaian keaksaraan dengan penekanan pada penelitian saat ini. Program ini juga memberikan kesempatan kepada kandidat untuk menerima program pendidikan yang ketat dan berkualitas tinggi yang mendorong pengembangan keterampilan dan kompetensi yang akan diperlukan sepanjang karir profesional kandidat sebagai spesialis membaca atau pelatih literasi. Setelah berhasil menyelesaikan kursus yang diperlukan dan Illinois 176 Reading Specialist Test, kandidat memenuhi syarat untuk kredensial Illinois Reading Specialist, memungkinkan mereka untuk bekerja dalam peran profesional membaca di anak usia dini, sekolah dasar, menengah, dan / atau sekolah menengah. [+]

Master of Arts dari Concordia University Chicago dalam program pendidikan membaca menyediakan kerangka kerja teoritis dan praktis untuk pengajaran dan penilaian keaksaraan dengan penekanan pada penelitian saat ini. Program ini juga memberikan kesempatan kepada kandidat untuk menerima program pendidikan yang ketat dan berkualitas tinggi yang mendorong pengembangan keterampilan dan kompetensi yang akan dibutuhkan sepanjang karir profesional kandidat sebagai spesialis membaca atau pelatih literasi. Setelah berhasil menyelesaikan kursus yang diperlukan dan Illinois 176 Reading Specialist Test, kandidat memenuhi syarat untuk kredensial Illinois Reading Specialist, memungkinkan mereka untuk bekerja dalam peran profesional membaca di anak usia dini, sekolah dasar, menengah, dan / atau sekolah menengah.... [-]


Master of Arts (MA) dalam ESL dengan Sertifikat Pascasarjana TESOL Opsional

Concordia University Chicago
Online Kampus August 2019 Amerika Serikat Chicago River Forest

Concordia University Chicago menawarkan MA dalam ESL yang dirancang untuk pendidik bersertifikat yang ingin mengejar program online dengan konsentrasi yang kuat dalam mengajar dan belajar ESL / ESOL untuk menjadi guru ESL / ESOL yang berhasil. Program ini mengarah ke lisensi Illinois di ESL. [+]

Concordia University Chicago menawarkan MA dalam ESL yang dirancang untuk pendidik bersertifikat yang ingin mengejar program online dengan konsentrasi yang kuat dalam mengajar dan belajar ESL / ESOL untuk menjadi guru ESL / ESOL yang berhasil. Program ini mengarah ke lisensi Illinois di ESL.

Calon juga dapat memperoleh sertifikat pascasarjana di TESOL dari Concordia-Chicago dengan mengambil lima kursus tambahan untuk menerima keterampilan dan pengetahuan dalam mengajar pelajar bahasa dewasa dalam berbagai konteks dan pengaturan.

Program ini dengan opsi sertifikat menyediakan kandidat dengan teori yang terbukti penelitian dan praktik pembelajaran dalam memenuhi kebutuhan populasi siswa beragam bahasa dan budaya dari berbagai latar belakang di berbagai tingkat, usia, dan kompetensi dalam bahasa pertama.... [-]


Master of Arts (MA) dalam Pendidikan Khusus Anak Usia Dini

Concordia University Chicago
Online Kampus Penuh waktu 24 bulan August 2019 Amerika Serikat Chicago River Forest lebih dari + 2

Master of Arts Concordia University Chicago dalam pendidikan khusus anak usia dini dirancang untuk pendidik dengan sertifikat / dukungan anak usia dini atau LBS1 (pra-TK hingga usia 21) dukungan. Program ini adalah untuk pendidik yang ingin mengajar siswa usia dini dengan kecacatan sejak lahir hingga di bawah taman kanak-kanak. Ini juga dirancang untuk memberikan kandidat yang memenuhi syarat dengan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk menjadi guru pendidikan khusus anak usia dini. [+]

Master of Arts Concordia University Chicago dalam pendidikan khusus anak usia dini dirancang untuk pendidik dengan sertifikat / dukungan anak usia dini atau LBS1 (pra-TK hingga usia 21) dukungan. Program ini adalah untuk pendidik yang ingin mengajar siswa usia dini dengan kecacatan sejak lahir hingga di bawah taman kanak-kanak. Ini juga dirancang untuk memberikan kandidat yang memenuhi syarat dengan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk menjadi guru pendidikan khusus anak usia dini.

Tujuan PembelajaranBangun dan perkuat pemahaman teoritis dari fondasi pendidikan khusus anak usia diniPeriksa masalah yang relevan dengan intervensi awal, lingkungan yang paling tidak terbatas, pengaturan pendidikan yang sesuai, pengembangan bahasa, dan undang-undang dan kebijakan pendidikan khusus.Kembangkan dan gunakan penilaian dan strategi pengajaran yang tepat untuk anak-anak penyandang cacat.Berkolaborasi dengan semua pemangku kepentingan, termasuk orang tua, komunitas, anggota keluarga, dan lembaga lain untuk mendukung anak-anak penyandang cacat.Melakukan penelitian untuk menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan praktik pendidikan khusus anak usia dini dan berhasil memenuhi kebutuhan semua peserta didik.Persyaratan ProgramSertifikat Anak Usia Dini / Endorsement atau Dukungan LBS 1Pegang lisensi pendidik profesionalPenyelesaian 30 jam kredit kursusKurikulum... [-]

Master of Arts (MA) dalam Pendidikan Khusus, LBS1

Concordia University Chicago
Online Kampus Penuh waktu Paruh waktu 12 - 24 bulan August 2019 Amerika Serikat Chicago River Forest lebih dari + 3

Gelar master seni dalam pendidikan khusus dirancang untuk pendidik berlisensi yang ingin menjadi guru pendidikan khusus yang ulung serta mendapatkan dukungan LBS1. Program ini dirancang untuk memberikan para guru yang tertarik pada pendidikan khusus pengetahuan dan keterampilan untuk bekerja dalam rangkaian layanan pendidikan khusus (misalnya, mandiri melalui inklusif). Lulusan akan dipersiapkan untuk menunjukkan kompetensi dan kecakapan sebagai guru pendidikan khusus mengenai Kurikulum Umum Individual dan Kurikulum Kemandirian Individual (CEC, 2015). Penekanan pada metode, teknologi bantu, dan penilaian untuk peserta didik berikut dengan kebutuhan akses penyandang cacat meliputi: ketidakmampuan belajar, ketidakmampuan sosial / emosional (dikenal secara internasional, dan atau dikenal sebagai, gangguan emosi / perilaku), cacat intelektual (dikenal secara internasional dan sebelumnya dikenal sebagai, keterbelakangan mental), cacat fisik, spektrum autisme, cacat ganda, gangguan kesehatan lainnya, dan cedera otak traumatis. Program ini memberikan dukungan LBS1 yang sesuai dengan tingkat kelas pada Lisensi Pendidik Profesional yang ada siswa (PEL). [+]

Gelar Master of Arts di Pendidikan Khusus dirancang untuk pendidik berlisensi yang ingin menjadi guru pendidikan khusus yang ulung serta mendapatkan dukungan Illinois * LBS1. Program ini dirancang untuk memberikan para guru yang tertarik dengan pendidikan khusus pengetahuan dan keterampilan untuk bekerja dalam rangkaian layanan pendidikan khusus (misalnya, mandiri melalui inklusif). Lulusan akan dipersiapkan untuk menunjukkan kompetensi dan kecakapan sebagai guru pendidikan khusus mengenai Kurikulum Umum Individual dan Kurikulum Kemandirian Individual (CEC, 2015). Penekanan pada metode, teknologi bantu, dan penilaian untuk peserta didik berikut dengan kebutuhan akses penyandang cacat meliputi: ketidakmampuan belajar, ketidakmampuan sosial / emosional (dikenal secara internasional, dan atau dikenal sebagai, gangguan emosi / perilaku), cacat intelektual (yang dikenal secara internasional dan sebelumnya dikenal sebagai, keterbelakangan mental), cacat fisik, spektrum autisme, cacat ganda, gangguan kesehatan lainnya, dan cedera otak traumatis. Program ini memberikan dukungan LBS1 yang sesuai dengan tingkat kelas pada Lisensi Pendidik Profesional yang ada siswa (PEL).... [-]


Master of Arts (MA) dalam Kepemimpinan Guru

Concordia University Chicago
Online Kampus Penuh waktu 24 bulan August 2019 Amerika Serikat Chicago River Forest lebih dari + 2

Master of arts dalam program pemimpin guru di Concordia University Chicago dirancang untuk guru kelas yang tertarik untuk meningkatkan tanggung jawab pekerjaan mereka dan dengan asumsi peran kepemimpinan di sekolah dan distrik mereka. Gelar ini dirancang untuk guru aktif yang tidak tertarik menjadi kepala sekolah. Sebaliknya, calon lulusan bertujuan untuk peran kepemimpinan dalam berbagai kapasitas, seperti kursi departemen, pelatih instruksional, koordinator kurikulum, guru mentor dan penghubung komunitas, di samping posisi kepemimpinan lainnya. [+]

Master of arts dalam program pemimpin guru di Concordia University Chicago dirancang untuk guru kelas yang tertarik untuk meningkatkan tanggung jawab pekerjaan mereka dan dengan asumsi peran kepemimpinan di sekolah dan distrik mereka. Gelar ini dirancang untuk guru aktif yang tidak tertarik menjadi kepala sekolah. Sebaliknya, calon lulusan bertujuan untuk peran kepemimpinan dalam berbagai kapasitas, seperti kursi departemen, pelatih instruksional, koordinator kurikulum, guru mentor dan penghubung komunitas, di samping posisi kepemimpinan lainnya.

Tujuan dan Kompetensi Program

Master of Arts Concordia-Chicago dalam pemimpin guru akan memungkinkan kandidat lulusan untuk:

Kembangkan gaya kepemimpinan untuk menyesuaikan beragam populasi, situasi, dan pengaturan.Dapatkan pengetahuan tentang kerangka kerja kepemimpinan dan model tata kelola bersama dan untuk memahami dan menggunakan model evaluasi guru.Menjadi terampil dalam membangun dan memimpin tim yang efektif; termasuk pembentukan tim, dinamika, manajemen, dan pertumbuhan.Menjadi pelatih instruksional yang percaya diri dan efektif, mengambil pendekatan mentoring / teaming untuk peningkatan instruksi kelas.Tingkatkan instruksi melalui banyak penggunaan data bangunan dan siswa kabupaten, model pembelajaran berbasis penelitian, dan kolaborasi dengan rekan kerja.Memahami beragam peserta didik (termasuk siswa dengan IEP, ELL, kurang terwakili dan berisiko, termasuk Standar Pembelajaran IL Sosial dan Emosional.Berfungsi sebagai fasilitator perubahan dalam sistem sekolah dan terlibat dalam perencanaan dan manajemen tugas untuk mendukung perubahan dan melaksanakan inisiatif.Bekerja dengan keluarga, kolega, membangun / kepemimpinan distrik, dan komunitas sekolah yang lebih besar untuk meningkatkan kinerja siswa.Endorsemen... [-]

Master of Arts (MA) dalam Pendidikan Anak Usia Dini

Concordia University Chicago
Online Kampus Penuh waktu Paruh waktu 12 - 24 bulan August 2019 Amerika Serikat Chicago River Forest lebih dari + 3

Master of Arts di Pendidikan Anak Usia Dini telah mencapai Pengakuan Nasional oleh Asosiasi Nasional untuk Pendidikan Anak Muda (NAEYC), sehingga memenuhi standar sebagai salah satu program gelar pascasarjana tingkat atas di negara ini. MA dalam program ECE mempersiapkan kandidat untuk berbagai peran kepemimpinan dalam pendidikan anak usia dini dan relevan untuk guru anak usia dini, administrator, kebijakan publik dan spesialis advokasi, dan sarjana. Program ini dirancang untuk memberikan kandidat dengan latar belakang yang kuat dalam perkembangan anak dan bahasa, hubungan keluarga dan masyarakat, penilaian, penelitian, teori dan praktik, kelahiran melalui program usia delapan dalam berbagai pengaturan pendidikan: pusat dan sekolah umum dan swasta, pengaturan pendidikan orang dewasa dan berbasis komunitas, dan organisasi lain untuk dan non-profit. [+]

Master of Arts di Pendidikan Anak Usia Dini telah mencapai Pengakuan Nasional oleh Asosiasi Nasional untuk Pendidikan Anak Muda (NAEYC), sehingga memenuhi standar sebagai salah satu program gelar pascasarjana tingkat atas di negara ini. MA dalam program ECE mempersiapkan kandidat untuk berbagai peran kepemimpinan dalam pendidikan anak usia dini dan relevan untuk guru anak usia dini, administrator, kebijakan publik dan spesialis advokasi, dan sarjana. Program ini dirancang untuk memberikan kandidat dengan latar belakang yang kuat dalam perkembangan anak dan bahasa, hubungan keluarga dan masyarakat, penilaian, penelitian, teori dan praktik, kelahiran melalui program usia delapan dalam berbagai pengaturan pendidikan: pusat dan sekolah umum dan swasta, pengaturan pendidikan orang dewasa dan berbasis komunitas, dan organisasi lain untuk dan non-profit.... [-]


Master of Arts (MA) dalam instruksi dibedakan

Concordia University Chicago
Online Kampus Penuh waktu Paruh waktu 12 - 24 bulan August 2019 Amerika Serikat Chicago River Forest lebih dari + 3

Gelar master of arts dalam pengajaran yang berbeda dirancang untuk pendidik saat ini dengan dua sampai sepuluh tahun pengalaman yang tertarik dalam memimpin perubahan dan upaya reformasi dalam pengaturan pendidikan mereka. Para pendidik ini adalah mereka yang mencari pengetahuan, keterampilan, dan disposisi untuk bertindak sebagai guru-pemimpin dalam merencanakan dan menerapkan peningkatan pembelajaran yang dibedakan dan peningkatan kurikuler karena mereka berhubungan dengan semua siswa. [+]

Gelar master of arts dalam pengajaran yang berbeda dirancang untuk pendidik saat ini dengan dua sampai sepuluh tahun pengalaman yang tertarik dalam memimpin perubahan dan upaya reformasi dalam pengaturan pendidikan mereka. Para pendidik ini adalah mereka yang mencari pengetahuan, keterampilan, dan disposisi untuk bertindak sebagai guru-pemimpin dalam merencanakan dan menerapkan peningkatan pembelajaran yang dibedakan dan peningkatan kurikuler karena mereka berhubungan dengan semua siswa. Calon akan:

Pikirkan secara kritis, kreatif, dan analitis dengan cara-cara yang mempromosikan pengalaman mengajar dan belajar yang bermakna.Mampu mengartikulasikan teori belajar, menilai kebutuhan siswa dan mengembangkan kurikulum dan strategi instruksional untuk memenuhi kebutuhan tersebut.Menguasai berbagai teori kognitif dan pembelajaran, diferensiasi di bidang konten, teknologi instruksional di seluruh kurikulum, berbagai pendekatan instruksional dan pentingnya mengelola lingkungan belajar yang terdiferensiasi menggunakan strategi pembelajaran berbasis riset dan pengambilan keputusan berdasarkan data.Pendidikan Khusus dan Pengesahan ELL / ESL... [-]

Master of Arts (MA) dalam Kurikulum dan Instruksi dengan ESL Endorsement

Concordia University Chicago
Online Kampus 24 bulan August 2019 Amerika Serikat Chicago River Forest lebih dari + 1

Program ini mencapai keseimbangan antara kebutuhan praktis, kebutuhan sehari-hari guru di kelas dan kemampuan berpikir kritis dan pengambilan keputusan yang diperlukan bagi kandidat untuk berkembang sebagai pemimpin guru yang kompeten. Ini memupuk rasa tanggung jawab terhadap dan menyediakan alat yang diperlukan untuk advokasi guru yang efektif. [+]

Ikhtisar

Master of Arts di bidang kurikulum dan pengajaran Concordia University Chicago dengan dukungan ESL mengembangkan guru sebagai pemimpin di kelas, sekolah, distrik, dan komunitas global yang lebih luas.

Program ini mencapai keseimbangan antara kebutuhan praktis, kebutuhan sehari-hari guru di kelas dan kemampuan berpikir kritis dan pengambilan keputusan yang diperlukan bagi kandidat untuk berkembang sebagai pemimpin guru yang kompeten. Ini memupuk rasa tanggung jawab terhadap dan menyediakan alat yang diperlukan untuk advokasi guru yang efektif.

Lulusan dilengkapi baik untuk membayangkan dan memberlakukan perubahan pendidikan bagi pembelajar bahasa di seluruh negeri dan seterusnya. Program ini mengembangkan guru dengan integritas untuk secara aktif menghormati pembelajaran semua siswa, mengintegrasikan metodologi kurikulum yang sesuai di berbagai bidang konten, dan terlibat dalam rekomendasi kebijakan dan advokasi untuk komunitas mereka.... [-]


master seni - strategi merek

Sup de Pub
Kampus Penuh waktu September 2019 Amerika Serikat Chicago

Program ini di Paris, London dan Chicago dirancang untuk eksekutif masa depan akun, akun perencana dan manajer produk yang ingin mendapatkan keuntungan dari pengalaman internasional dalam bahasa Inggris [+]

Master of Arts - Strategi Merek

&nbsp

Program ini di Paris, London dan Chicago dirancang untuk eksekutif masa depan rekening, perencana akun dan manajer produk yang ingin mendapatkan keuntungan dari pengalaman internasional dalam lingkungan berbahasa Inggris. Tentu saja termasuk beberapa kunjungan lembaga dan dua kompetisi di mana kedua pemikiran strategis dan kreativitas ikut bermain.

&nbsp

Curtis MUDA Mentor dari Strategi Merek Program

Curtis muda memulai karir iklan sebagai Copywriter untuk Leo Burnett agen di Chicago, di mana ia bekerja untuk banyak klien termasuk Kellogg 's, United Airlines dan Dewar ' s Scotch Whiskey. Dia segera pindah ke Young & Rubicam di New York untuk menghabiskan sebagian besar karirnya menulis kampanye iklan yang memenangkan penghargaan untuk Eastern Airlines dan produk General Foods.... [-]


menguasai seni - art direction

Sup de Pub
Kampus Penuh waktu September 2019 Amerika Serikat Chicago

Tujuan dari Guru bahasa Inggris adalah untuk membantu siswa menyempurnakan pengetahuan dan keterampilan dalam berbagai bidang kreatif Art Direction.Program ini berlangsung adalah London dan [+]

Master of Arts - Art Direction

&nbsp

Tujuan dari Guru bahasa Inggris adalah untuk membantu siswa menyempurnakan pengetahuan dan keterampilan dalam berbagai bidang kreatif Art Direction. Program ini berlangsung adalah London dan Chicago yang selama bertahun-tahun telah dua yang paling sebuah kota lambang dunia untuk kreativitas periklanan.

&nbsp

Mereka siswa yang ingin menyelesaikan pengembalian Program SP4/SP5 ke Paris setelah pengalaman luar negeri mereka

&nbsp

&nbsp

SIAPA YANG DAPAT BERLAKU?

&nbsp

Pendaftaran untuk Master Program 1 hanya mungkin jika siswa telah lulus Sup Program Sarjana Pub de.

... [-]

MA di bidang Geografi dan Studi Lingkungan

Northeastern Illinois University
Kampus Paruh waktu 3 tahun September 2019 Amerika Serikat Chicago Grayslake lebih dari + 1

Master of Arts dalam Geografi dan Studi Lingkungan adalah program 33-jam yang ditawarkan di malam hari dan pada akhir pekan. Program ini dirancang untuk siswa dengan berbagai latar belakang akademis yang tertarik dengan karir yang mencakup lingkungan manusia dan alam - ilmu sosial dan fisik - dan yang menginginkan kemampuan analisis geografi spasial. [+]

Master of Arts dalam Geografi dan Studi Lingkungan adalah program 33-jam yang ditawarkan di malam hari dan pada akhir pekan. Program ini dirancang untuk siswa dengan berbagai latar belakang akademis yang tertarik dengan karir yang mencakup lingkungan manusia dan alam - ilmu sosial dan fisik - dan yang menginginkan kemampuan analisis geografi spasial. Mahasiswa pascasarjana mengembangkan bidang kemahiran dalam lingkup luas kebijakan, perencanaan, dan pengelolaan lingkungan atau dalam wilayah geografis analisis spasial. Program ini bersifat teoritis dan praktis; siswa mendapatkan pengetahuan, keterampilan konseptual, dan keterampilan teknis. Program ini memberikan dasar yang kuat untuk berkarir, karier, pengembangan karir, atau persiapan untuk studi pasca sarjana.... [-]


Ma dalam linguistik

Northeastern Illinois University
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 1 - 4 tahun September 2019 Amerika Serikat Chicago Grayslake lebih dari + 2

[+]

[-]