Program MA di Pedagogi di Amerika Lund di Swedia

Lihat semua Program MA di Pedagogi 2018 di Amerika Lund di Swedia

Pedagogi

Gelar master 's adalah gelar akademis yang diberikan kepada individu yang telah menjalani studi menunjukkan penguasaan atau high-order gambaran dari bidang studi spesifik atau area praktek profesional.

Pendidikan didefinisikan sebagai proses memperoleh pengetahuan dalam bentuk apapun, apakah itu keyakinan, kebiasaan, keterampilan atau nilai-nilai. Ada banyak cara bagi individu untuk mengejar dan menerima pendidikan. Beberapa metode mungkin melibatkan mengajar, bercerita, diskusi terbuka, pelatihan dan penelitian.

 

Swedia (Sverige) adalah yang terbesar dari negara-negara Nordik, dengan populasi sekitar 9,5 juta. Berbatasan Norwegia dan Finlandia dan terhubung ke Denmark melalui jembatan Oresund (Öresundsbron). Swedia memiliki tradisi kuat menjadi terbuka, negara namun bijaksana.

Dengan lebih dari 80.000 penduduk, kota Lund adalah pusat administrasi kota Lund, di Provinsi Scania, Swedia. Ini adalah kota yang memiliki beberapa basis teknologi tinggi perusahaan. Lund memiliki 4 perguruan tinggi.

Minta Informasi Gelar MA di Pedagogi di Amerika Lund di Swedia 2018

Baca terus

Mfa Dalam Studi Kritis Dan Pedagogis

Lund University
Kampus Penuh waktu September 2019 Swedia Lund

Program Master ini bertujuan untuk mendorong pemikiran terapan di bidang artistik: menyelidiki bagaimana kita bisa menghasilkan dan mendiskusikan seni dan bagaimana strategi pedagogis dapat dilihat sebagai model artistik dalam praktik seni dan pengajaran adalah topik utama. [+]

Sekilas Program

Studi Kritis dan Pedagogi adalah program studi pasca sarjana internasional yang mengarah ke gelar Master of Fine Arts, bekerja melintasi batas antara teori seni, praktik dan pedagogi. Ini menyatukan mahasiswa pascasarjana dengan BFA dan siswa yang sebelumnya telah menyelesaikan MFA berbasis studio. Program ini bertujuan untuk mendorong pemikiran terapan di bidang artistik, menyelidiki bagaimana kita bisa menghasilkan dan mendiskusikan seni, serta menyelidiki bagaimana strategi pedagogis dapat dilihat sebagai model artistik dalam praktik seni dan pengajaran.

Ini adalah program perintis yang ditujukan untuk mengkaji cara-cara di mana teori kritis dan pedagogi menginformasikan praktek artistik. Teori akan dipandang sebagai praktek, dan praktek akan berteori. Masalah-masalah utama dan topik diskusi strategi pedagogis seperti seniman mengajar seniman dan peran artis dalam mediasi kepada publik, dikombinasikan dengan pemikiran kritis pada produksi artistik, dengan keterbukaan untuk belajar dan eksperimen. Kurikulum ini dikembangkan secara konstan dan sangat cocok untuk seniman yang bekerja dari praktek hybrid atau diperluas. Para siswa dan fasilitator program bekerja sama untuk membentuk struktur program melalui dialog kelompok dan pemeriksaan kritis terhadap konten karena sesuai dengan bidang minat peserta, sambil menanggapi topik yang relevan sepanjang hari. Ini biasanya berupa seminar intensif dan lokakarya yang dipimpin oleh dosen tamu, para profesor di Malmö Art Academy dan fasilitator Studi Kritis & Pedagogi. Namun, peserta masa lalu juga mengusulkan kursus mandiri mereka sendiri dan secara positif mempengaruhi struktur program dari dalam. Fokus kami adalah bagaimana seniman mendiskusikan, memproduksi, mendidik dan berkomunikasi, seperti yang kita bertujuan untuk mendorong siswa untuk menjadi kritis tentang bagaimana struktur pendidikan... [-]