MSt dalam Desain Interdisipliner untuk Lingkungan Buatan

Master of Studies (MSt) dalam Desain Interdisipliner untuk Lingkungan Buatan (IDBE) adalah program master paruh waktu transformatif di University of Cambridge, untuk praktisi global yang bekerja di lingkungan binaan. Program ini disusun berdasarkan tren, peluang, dan tantangan yang muncul dalam lingkungan binaan seperti keberlanjutan dan ketahanan; kesehatan dan kesejahteraan; efisiensi energi; konservasi dan warisan; keterlibatan pemangku kepentingan, dan lanskap politik dan peraturan.

Pendekatan pembelajaran sangat interaktif dan dirancang untuk mendorong refleksi dan debat. Peserta didukung oleh tim tutor dan supervisor ahli. Pembicara, dosen dan fasilitator adalah para ahli dan praktisi terkemuka baik dari akademisi maupun industri. Fitur utama dari program ini adalah pengalaman belajar kolaboratif. Program ini memfasilitasi pembelajaran bersama antara sesama, dan membangun jaringan dengan berbagai kontributor, bersama dengan menyediakan lingkungan belajar yang kaya.

fauxels / pexels

Ikhtisar

MSt dalam Desain Interdisipliner untuk Lingkungan Buatan (IDBE) ditujukan untuk mempraktikkan para profesional dengan setidaknya tiga tahun pengalaman kerja di lingkungan binaan sejak lulus. IDBE diperuntukkan bagi semua yang terlibat dalam komisioning, desain, konstruksi dan manajemen proyek di lingkungan binaan. Kursus ini menarik siswa dari berbagai profesi dari seluruh sektor termasuk, namun tidak terbatas pada; arsitek, insinyur, surveyor, perencana, arsitek lanskap, manajer proyek, manajer fasilitas, surveyor, desainer perkotaan, pengembang properti dan kontraktor, yang ingin mengembangkan pemahaman dan tanggapan mereka terhadap tantangan dan peluang global yang dihadapi lingkungan binaan. Ini ditawarkan oleh Cambridge Institute of Continuing Education bekerja sama dengan Departemen Arsitektur dan Teknik.

Kursus ini bertujuan untuk membekali para profesional untuk pengambilan keputusan strategis, pemecahan masalah inventif dan kepemimpinan tim; untuk mengembangkan keterampilan dalam kolaborasi dan komunikasi yang efektif, terutama antara klien, konsultan, kontraktor, spesialis dan penghuni; dan untuk memberikan gambaran strategis dari produksi lingkungan binaan termasuk tantangan saat ini yang dihadapi oleh industri konstruksi seperti inovasi teknologi, perubahan iklim global, ketahanan dan keberlanjutan. Kursus ini paruh waktu dan berlangsung selama dua tahun. Selama waktu itu, siswa menghabiskan enam minggu tinggal terpisah untuk belajar di Cambridge dengan interval tiga atau empat bulan serta mengambil bagian dalam modul online. Masing-masing minggu residensial ini terdiri dari program intensif kuliah formal (dari praktisi terkemuka dan akademisi universitas), lokakarya dan seminar, dan proyek desain dalam tim kecil lintas disiplin.

Master IDBE mengeksplorasi bagaimana proyek lingkungan binaan yang sukses dan berkelanjutan bergantung pada upaya terkoordinasi dan visi dari berbagai disiplin ilmu dan profesi, dan itu mendorong integrasi keterampilan antara spesialis dari berbagai disiplin ilmu latar belakang untuk meningkatkan desain proyek. Tema kursus meliputi:

1. Kepemimpinan dan praktik interdisipliner
2. Keberlanjutan dan ketahanan
3. Inovasi dan teknologi
4. Pemikiran dan praktik desain
5. Keterampilan penelitian

Kursus ini membahas tema-tema ini di berbagai konteks:

1. Lingkungan hidup
2. Lingkungan kerja
3. Lingkungan bergerak (infrastruktur dan transportasi)
4. Lingkungan warisan
5. Lingkungan perkotaan masa depan

Penilaian didasarkan pada empat tugas tertulis: satu studi kasus 4.000 kata, satu esai 3.000 kata, proyek kelompok tidak lebih dari 7.000 kata dan di tahun kedua tesis 15.000 kata. Siswa menerima pengawasan akademis untuk tugas mereka dan juga didukung oleh direktur studi selama kursus mereka.

Hasil pembelajaran

• Pemahaman strategis yang luas dari konteks desain dan tantangan saat ini dan peluang yang dihadapi produksi lingkungan binaan, seperti inovasi teknologi, kelestarian lingkungan, ketahanan, perubahan demografis dan harapan yang meningkat oleh masyarakat untuk peningkatan kualitas dan pengiriman arsitektur dan binaan. lingkungan Hidup.
• Kesadaran akan kontribusi yang dibuat oleh lingkungan binaan terhadap kualitas hidup masyarakat termasuk kesehatan fisik, mental, dan hasil sosial lainnya.
• Kesadaran kritis tentang masalah saat ini dan wawasan baru yang muncul di garis depan disiplin dan yang memajukan praktik profesional.
• Pemahaman sistematis tentang status pengetahuan dan cara teknik penyelidikan dan penelitian digunakan untuk menciptakan dan menghasilkan pengetahuan baru dalam disiplin ilmu.
• Kemampuan untuk mengejar argumen yang beralasan, termasuk evaluasi kritis terhadap asumsi, konsep abstrak dan bukti dalam pembuatan penilaian, bersama dengan kemampuan untuk membingkai pertanyaan yang sesuai untuk mencapai solusi - atau mengidentifikasi berbagai solusi - untuk suatu masalah.
• Sikap reflektif terhadap praktik dan pembelajaran, termasuk kesadaran akan motivasi dan nilai yang berbeda (dan terkadang bertentangan) dan nilai rekan profesional dari disiplin ilmu lain, serta kriteria dan harapan pengguna dan pemangku kepentingan lainnya termasuk masyarakat luas.
• Pendekatan positif terhadap pengembangan profesional berkelanjutan termasuk kemampuan belajar mandiri dan mandiri untuk memajukan pengetahuan dan pemahaman.
• Pemahaman tentang etika profesional termasuk tanggung jawab pribadi dan profesional kepada individu dan masyarakat luas secara keseluruhan.
• Kepemimpinan, komunikasi dan presentasi yang efektif, negosiasi dan partisipasi tim.
• Keterampilan penelitian termasuk melakukan tinjauan pustaka, mengidentifikasi celah dan tantangan dalam pengetahuan yang ada, menyusun pertanyaan penelitian dan melakukan penyelidikan dalam mencari jawaban, mengumpulkan bukti dan data secara sistematis dan menganalisisnya untuk menjawab pertanyaan penelitian, mempresentasikan temuan investigasi, menarik kesimpulan, dan mengidentifikasi implikasi untuk kebijakan dan praktik.
• Keterampilan desain berdasarkan pada daya cipta, orisinalitas, dan penerapan pengetahuan untuk menciptakan solusi inovatif untuk masalah desain.

Melanjutkan

Untuk terus membaca gelar PhD setelah kursus, MSt dalam Desain Interdisipliner untuk siswa Lingkungan Buatan harus mencapai skor total keseluruhan minimal 70 persen. Kelanjutan juga tergantung pada persetujuan Fakultas atas proposal penelitian yang diusulkan, dan ketersediaan supervisor yang sesuai.

Informasi kunci

• Dua tahun, paruh waktu
• Enam bengkel hunian selama seminggu di Cambridge
• Modul online disampaikan melalui lingkungan belajar virtual
• Dua tugas individu
• Tugas penelitian kelompok
• Disertasi penelitian individu
• Biaya kursus: £ 10,725 per tahun (total £ 21,450)
• Beasiswa dan Beasiswa tersedia.