Ma Di Humaniora Digital

Srishti Institute of Art, Design and Technology

Deskripsi Program

Baca Keterangan Resminya

Ma Di Humaniora Digital

Srishti Institute of Art, Design and Technology

MA dalam Humaniora Digital

Sebagai ruang lingkup praktek desain kami semakin meliputi digital, itu adalah instruktif dan intelektual yang bertanggung jawab untuk mempertimbangkan lebih dalam bagaimana teknologi selalu berbentuk pemahaman kita tentang dunia. Disiplin humaniora digital mengeksplorasi bagaimana pertanyaan yang diajukan dalam beasiswa humaniora diubah dan diperpanjang oleh digital - baik dengan cara alat dan epistemologi. MA unik ini bertujuan untuk memperkaya lingkup baik praktek desain dan humaniora digital dengan menggunakan metodologi kritis dan pendekatan untuk saling merenungkan lainnya. Dengan demikian, siswa akan mampu beradaptasi dengan mode penyelidikan dan metodologi tertanam dalam humaniora berpikir untuk menciptakan lebih kontekstual relevan dan responsif aplikasi baik teknologi dan benda-benda material.

Pada Srishti, penyelidikan kami berkisar di atas medan yang luas: dengan keahlian dalam hacking, membuat, coding, desain antarmuka, pengalaman pengguna ditambah dengan basis pengetahuan yang kuat dalam beasiswa humaniora di berbagai bidang seperti sejarah umum, studi sastra multibahasa, geografi manusia dan studi budaya . Program ini akan mendorong siswa untuk bereaksi dan membuat untuk konteks Asia Selatan dengan mendorong mereka untuk berpikir secara khusus tentang membuat alat dan interface yang dapat memfasilitasi pertumbuhan disiplin ini di India, serta untuk berpikir lebih luas tentang bagaimana kondisi digital bentuk pertanyaan di jantung desain: bagaimana jika?

Disiplin

Disiplin yang menginformasikan MA ini adalah:

  • kajian budaya
  • Seni digital
  • Media eksperimental Arts
  • Game Seni, Desain dan Pengembangan
  • teknologi informasi
  • Bahasa dan Sastra
  • Produk dan Interface Design
  • Desain Komunikasi Visual

Penelitian dan Kolaborasi

Siswa akan memiliki kesempatan untuk bekerja dengan pusat-pusat berikut dan laboratorium di Srishti Sekolah:

  • Bangalore Human Sciences Initiatives (BHSI)
  • Pusat Pendidikan, Penelitian, Pelatihan, dan Pengembangan (CERTAD)
  • Pusat Eksperimental Media Arts (CEMA)
  • Pusat Sejarah Umum (CPH)
  • Desain + Hukum Lingkungan Laboratorium + (DEL Laboratory)
  • lab designEARTH
  • The Kabir Proyek
  • srishti Film
  • Ketua UNESCO di Srishti

Struktur Kursus

  1. Studios: memberikan pengalaman belajar yang intens dan memungkinkan wacana melalui membuat dan berpikir. Ini akan menjadi ruang praktek inti dimana siswa akan menarik dari pembelajaran mereka dan pemikiran kritis dari MA individual seminar-studio di sini untuk pemahaman yang lebih diperkaya dan pengalaman. Hal ini dibayangkan sebagai ruang untuk bereksperimen, mensintesis pengetahuan dan praktik melalui keterlibatan mendalam, intuisi, pembelajaran kontekstual, proses desain dan metodologi kreatif.
  2. Seminar-Studios - Untuk sepenuhnya mengeksplorasi potensi belajar yang berbeda yang ditawarkan oleh humaniora dan desain, sekolah ini menawarkan seminar-Studio sebagai pembelajaran inti dan ruang menyelidiki, di mana beasiswa dan penelitian praktek berbasis teks akan dimobilisasi dan reorientasi ke arah keterlibatan aktif dan experiental dengan kekhawatiran kontemporer.
  3. Lokakarya menyediakan platform untuk debat dan munculnya, melalui dialog antara pembuatan materi dan berpikir kritis. Ini keterlibatan 2 minggu di setiap semester memungkinkan siswa untuk merumuskan tanggapan independen untuk ide-ide dan proses, material dan immaterial.
  4. Musim panas Praktek (Practice), dengan sebuah organisasi, pusat atau laboratorium di Srishti atau proyek diri dimulai, merupakan bagian integral dari pembelajaran, dan menunjukkan kemampuan siswa untuk mengintegrasikan dan mensintesis dalam bidang, konteks atau lingkungan. Siswa akan terlibat dalam praktek selama musim panas setelah tahun pertama mereka dari MA yang akan mengarah pada pengembangan area fokus mereka untuk batu penjuru atau disertasi.
  5. 'Interlude' (Praktek) - ini adalah ruang di mana siswa akan mengejar keterlibatan praktis yang berkaitan dengan bidang studi mereka yang kreatif, reflektif dan luas. Siswa akan bekerja sama untuk konsep percobaan, simposium atau pameran, dan keterlibatan publik atau demonstrasi. Usaha yang dilakukan di studio dapat diperpanjang ke mode ini atau mungkin berpotongan dengan Interim Semester (semsters aneh saja)
  6. Seminar adalah ruang untuk menyelidiki suatu ide tertentu, topik, praksis, dll dengan diskusi dan / atau dialog, dan mungkin juga melibatkan crits, pin-up, presentasi, dll baik karya-in-progress atau menyelesaikan karya untuk umpan balik.
  7. Disertasi atau Capstone Proyek di semester akhir adalah sintesis dan demonstrasi kemampuan untuk melihat dunia dalam cara-cara baru, dan mempelajari budaya manusia melalui praktek-praktek kreatif.

belajar Pendekatan

Dalam MA di Humaniora Digital, siswa akan diperkenalkan dengan konsep-konsep kunci humaniora teoritis dan menggunakan dan membangun objek teknologi untuk menyelidiki dan menginterogasi ide-ide ini, melalui kegiatan pembuatan, coding dan bermain-main. Gelar ini akan memungkinkan siswa untuk rigourously memeriksa dan merespon secara kreatif untuk kondisi menjadi digital, dengan perhatian dibayar untuk relevansi konteks daerah setempat serta bahwa dari global. Kegiatan ini akan diperkaya dengan menempatkan mereka dalam serta outwith lingkungan akademik, bekerja dalam kolaborasi dengan lembaga-lembaga budaya, lembaga kebijakan atau mitra industri. Siswa akan diajarkan be berbagai praktisi dan akademisi, yang semuanya telah membuktikan keahlian dalam bidang ini dinamis studi. Siswa lulus dari program ini akan muncul dengan pemahaman yang berkembang dengan budaya digital, dan bagaimana masa depan penelitian bisa mendapatkan keuntungan mendalam dari pemahaman budaya, warisan dan humaniora dilihat melalui lensa pembuatan kritis.

kemampuan set

  • Kemampuan membaca teks teoritis kritis dan menanggapi mereka secara tertulis cogently dan persuasif;
  • Kemampuan untuk memahami bagaimana desain, baik secara historis, dan pada saat kontemporer, merupakan bagian tak terpisahkan dari penyelidikan humanis dan retorika;
  • Kemampuan membaca kondisi digital dalam konteks yang sesuai, bahwa secara geografis, sosial, budaya atau politik;
  • Kemampuan untuk memahami kontinum komunikasi manusia melalui tekstual dan visual yang budaya dari naskah ke digital dan seterusnya;
  • Kemampuan untuk memikirkan konsep teoritis dengan membuat dan bermain-main;
  • Kemampuan untuk menggunakan berbagai perangkat lunak, dan menjadi mahir (dan tidak takut belajar coding atau pemrograman bahasa) menggunakan kode dan pemrograman.

Peluang

  • Interaktif Designer
  • Komputasi Interaksi Manusia
  • Video game
  • Digital Publishing & Online Content
  • Membentuk dan sumber daya bangunan untuk lembaga kebudayaan seperti museum, perpustakaan arsip dan galeri
  • R & D untuk perusahaan konsultasi dan teknologi
  • Pembuatan kebijakan: Konseptualisasi kebijakan di sekitar teknologi dan IT

Pertanyaan

Untuk pertanyaan, hubungi Padmini Ray Murray di p.raymurray@srishti.ac.in

Sekolah ini menawarkan program di:
  • Inggris


Terakhir diperbarui September 28, 2017
Durasi & Harga
This course is Berbasis Kampus
Start Date
Tanggal mulai
Juli 2018
Duration
Durasi
2 tahun
Penuh waktu
Information
Deadline
Locations
India - Bangalore, Karnataka
Tanggal mulai: Juli 2018
Tenggat waktu aplikasi Hubungi sekolah
Tanggal selesai Hubungi sekolah
Dates
Juli 2018
India - Bangalore, Karnataka
Tenggat waktu aplikasi Hubungi sekolah
Tanggal selesai Hubungi sekolah