Magister Manajemen Building Information Modeling - BIM

Lulusan BIM program Master akan menjadi profesional dengan visi global dan kritik dari industri konstruksi terfragmentasi, dan dengan pandangan positif dari kemampuan teknologi sebagai faktor perubahan dan integrasi dalam semua proses yang berkumpul sebenarnya dibangun. Pandangan ini, ditambah dengan pemahaman yang mendalam tentang kemampuan dan keterbatasan perangkat lunak yang tersedia dan keterampilan integrasi ditambah dengan kelompok manusia dan kerjasama teknis, disampaikan kemampuan lulusan baik dalam organisasi yang bermain, dan luar ini- menjadi faktor perubahan dan CQI, dengan menerapkan proses BIM. Keterampilan ini memungkinkan lulusan menjadi kunci potongan organisasi publik dan swasta. Tentu saja, mereka menyesuaikan proses mereka saat ini membutuhkan virtual reality dari BIM mempromosikan konstruksi. Pada gilirannya, ini juga dipandang sebagai faktor nyata perubahan dalam proses yang efisien dan berkelanjutan ekonomi global yang semakin kompleks dan menuntut.

Persyaratan

• pelamar Chili dan asing yang memasuki Magister Universidad UNIACC harus menunjukkan gelar sarjana atau profesional, asli atau disahkan sebelum sebuah notaris, tingkat dan isi studi gelar yang setara dengan yang diperlukan untuk mendapatkan gelar sarjana. Dalam kasus pemohon asing, harus menyajikan akademik mereka gelar atau gelar apostille profesional atau disahkan oleh Chili Konsulat di negara asal dan Kementerian Luar Negeri di Chili.
• Hadir fotokopi jelas dan dapat dibaca dari kedua sisi kartu identitas.
• Memenuhi persyaratan lainnya untuk masuk didirikan oleh University untuk program tersebut.

Deskripsi Mode

Kurikulum terdiri dari total 16 modul, di 4 semester dan periode 18 bulan. Output menengah untuk menyelesaikan 8 modul: Diploma Building Information Modeling Manajemen / Sertifikat Manajemen BIM. pembelajaran jarak jauh menggabungkan penggunaan inovatif pengajaran dan sumber belajar melalui pembelajaran dan kelas kelas virtual di Universidad UNIACC . Hal ini memungkinkan siswa, dengan cara mereka sendiri, mempromosikan pembelajaran dan disiplin pribadi, waktu manajemen diri, mendamaikan studi dengan pekerjaan dan kehidupan pribadi, memperoleh keuntungan maksimum dari motivasi individu.