Magister Pengajaran Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing

Magister Pengajaran Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing

Program ini mencakup kursus berikut:

Sosiologi Pendidikan

Kursus ini mengkaji masalah umum dan masalah yang dihadapi sistem pendidikan di seluruh pekerjaan sebagai hasil dari kekuatan ekonomi, sosial, politik dan budaya global, dari sudut pandang sosiologis. Isu yang terkait dengan kebijakan, tata kelola, pembiayaan, penyediaan, proses, dan hasil dari sistem pendidikan untuk kelompok sosial yang berbeda terletak, akan dijelaskan dan dianalisa dalam konteks internasional, regional, nasional dan lokal.

Mengintegrasikan Teknologi ke Pendidikan

Kursus ini mengeksplorasi strategi integrasi teknologi dalam pendidikan, dan mempersiapkan calon guru untuk menggunakan teknologi sebagai alat yang ampuh untuk meningkatkan pembelajaran. Kursus ini juga menyajikan gambaran beberapa teori pembelajaran dan implikasinya pada pembelajaran, dan memeriksa teknologi yang berbeda yang dapat digunakan dalam bidang pendidikan, termasuk media visual, media audio, alat komputer, sumber daya internet, aplikasi multimedia, dan software instruksional.

Adv. Metode Pengajaran

Kursus ini menghubungkan dua daerah dalam pendidikan Salah satunya adalah penelitian tentang bagaimana pengaruh belajar mengajar, yang mencakup berbagai studi tentang topik-topik seperti guru dan berpikir siswa, pembelajaran konstruktivistik, mengajar untuk pemahaman, dan pentingnya interaksi sosial dalam pembelajaran . Pengajaran metodologi, daerah kedua yang dibahas dalam kursus ini, diterjemahkan ke dalam strategi pengajaran yang secara teoritis suara, namun praktis dan dapat digunakan.