Master of Arts dalam Pengembangan & Layanan Internasional (IDS) memiliki persyaratan belajar di luar negeri dan dirancang untuk memenuhi permintaan internasional akan para pemimpin etis yang dapat secara efektif terlibat dan memfasilitasi kemitraan dan memberdayakan masyarakat.
Mirip dengan MA IPSL Global Institute dalam Pengorganisasian Komunitas dan Aktivisme Sosial (COSA), siswa dipersiapkan untuk karir dengan organisasi nirlaba, pemerintah, dan pengembangan masyarakat melalui program interdisipliner yang menggabungkan pelatihan akademik yang ketat dengan pengembangan keterampilan langsung melalui layanan sukarela di beberapa negara. Siswa yang mengejar program IDS akan diminta untuk mengambil jumlah minimum kursus teori pembangunan di luar negeri.*
Lulusan baru telah berfokus pada tema-tema berikut :
Pembangunan Berbasis Masyarakat
Masalah Kesehatan Global
Keadilan Lingkungan
Advokasi Disabilitas
Pendidikan & Pertukaran Internasional
Perdamaian dan Rekonsiliasi
Hak Masyarakat Adat
Pembangunan berkelanjutan …. dan bidang menarik lainnya dalam pembangunan internasional
Struktur
Setiap program pascasarjana dimulai dengan 2 minggu Residensi di IPSL Institute for Global Learning di Portland, Oregon (beberapa pengecualian berlaku), diikuti oleh tiga istilah di luar negeri di komunitas mitra di Afrika, Asia, Eropa, dan Amerika Latin. Setelah siswa kembali dari luar negeri, siswa menyelesaikan program dengan 1 minggu Re-Entry Residency di Portland, OR (beberapa pengecualian berlaku). Penerimaan dilakukan secara bergulir dan kohort dimulai setiap musim gugur, musim dingin dan musim semi:
Alumni program pascasarjana IPSL adalah pemimpin di Organisasi Nirlaba/LSM, Perusahaan Sosial, Pemerintah dan Pendidikan, dan Tanggung Jawab Sosial Perusahaan.
Pembelajaran Pengalaman melalui Penempatan Layanan
Layanan sukarelawan langsung merupakan inti dari pedagogi IPSL. Siswa dalam program kami melakukan 10-15 jam layanan sukarelawan yang diperlukan per minggu selama setiap periode di luar negeri.
Siswa IPSL bekerja di berbagai lingkungan dan siswa dapat memilih agensi mereka sendiri (atau beberapa agensi) sesuai dengan minat mereka. IPSL dan mitranya membantu siswa dalam mengidentifikasi penempatan dan peluang, dan mendukung siswa secara aktif melayani di lapangan. Peluang sukarelawan terbaru meliputi:
Organisasi Antar Pemerintah Internasional (misalnya Perserikatan Bangsa-Bangsa)
LSM Pemberdayaan & Reintegrasi Perempuan dalam Masyarakat Pasca-Konflik
Badan Bantuan dan Pembangunan Internasional (misalnya Dokter Tanpa Batas)
Kabupaten Pelayanan Pendidikan Umum Perkotaan
Pembangunan Berkelanjutan di Zona Pesisir
Pusat Bantuan/Pendidikan Pengungsi
Layanan Mahasiswa Internasional/Kantor Studi di Luar Negeri
Panti Asuhan Anak dengan HIV/AIDS
Fasilitas Perumahan untuk Penyandang Cacat
Organisasi Pembelajaran Layanan Internasional Tahun GAP
Pusat Advokasi Pemuda LGBTQ
Kelompok Seni dan Teater Bekerja dengan Orang Dewasa Penyandang Cacat
Kesejahteraan Hewan untuk Populasi Tunawisma
Fasilitas Perumahan Membantu/Mendidik Pekerja Seks
Klinik Kesehatan Reproduksi Wanita
Klinik Berbasis Komunitas di Daerah Tertinggal
Pusat Pemuda Berisiko
Nirlaba Mempromosikan Perdagangan yang Adil