Magister Sastra Komparatif Eropa
Universidad de Murcia
Informasi kunci
Lokasi kampus
Murcia, Spanyol
Bahasa
Orang Spanyol
format studi
Di kampus
Durasi
1 bertahun-tahun
Kecepatan
Waktu penuh
Biaya pendidikan
EUR 2.280 / per year *
Tenggat waktu aplikasi
Minta info
Tanggal mulai paling awal
Minta info
* € 3671,32: siswa internasional. Data yang muncul di halaman ini tidak resmi, hanya indikatif. Untuk informasi lebih lanjut, hubungi sekretariat pusat terkait.
pengantar
Gelar Master Universitas dalam Sastra Komparatif dipahami sebagai inisiasi Gelar Master dalam Penelitian dalam Studi Sastra tradisi Eropa. Master diusulkan sebagai cara untuk mengkhususkan siswa yang sudah lulus dalam pengetahuan teoritis dan metodologis Sastra Komparatif dan dalam studi sastra Eropa. Pada dimensi pertama, dengan penekanan khusus pada arus teoritis-kritis dan pendekatan metodologis yang lebih besar validitas dan pengaruh saat ini.
Dalam perkembangannya, rencana studi Master dikandung sebagai dukungan untuk pengetahuan sejarah tradisi sastra Eropa melalui studi berbagai tradisi sastra dalam interkoneksi mereka, yaitu, sebagai jaringan transversalitas cairan dan pengaruh timbal balik.
Program ini mengejar tujuan umum Judul berikut:
- Latih siswa dalam mempelajari tradisi sastra Eropa, dipahami bukan sebagai tambahan cerita paralel tetapi sebagai jaringan interelasi. Untuk ini, program studi yang ditawarkan mempengaruhi periode, genre, tema, atau konsep teoritis proyeksi dan pengaruh terbesar dalam budaya Eropa. Ini mengejar pemahaman yang luas dan sistematis dari bidang studi, yang kemudian memungkinkan spesialisasi.
- Mempromosikan pengetahuan tentang tren utama dalam teori sastra dan penerapannya pada analisis fakta sastra dan fenomena budaya. Ini mencari pelatihan terkini, berfokus pada kontribusi terbaru (seringkali juga lebih kompleks dan canggih) dari bidang teori kritis dan teori sastra.
- Latih siswa dalam protokol penelitian sastra: kompilasi dan tinjauan bibliografi, perumusan tesis dan hipotesis kerja, argumentasi, dan pengelolaan sumber primer dan sekunder.
- Latih para peneliti yang mampu menangani pengetahuan, teori, dan metode terbaru dalam studi sastra untuk menghasilkan penelitian berkualitas, dalam bentuk studi kritis yang memungkinkan kemajuan pengetahuan di bidang studi literatur komparatif.
- Dari sudut pandang keterampilan, siswa akan berusaha untuk menumbuhkan sikap keras dan kritis terhadap berbagai metodologi dan sekolah yang mendekati studi sastra. Tujuannya adalah agar siswa tidak hanya dapat menerapkan alat metodologi dan konseptual yang paling tepat untuk penelitian mereka, tetapi juga bahwa mereka akan dapat melihat batasan dan masalah mereka.
File master
Pusat pengajaran: | Fakultas Sastra |
Jenis pengajaran: | Secara langsung |
Bahasa: | Orang Spanyol |
Durasi: | Satu tahun |
Kredit ECTS: | 60 |
Kualifikasi: | Gelar Master dalam Sastra Eropa Komparatif |
Harga per kredit: |
|
Pembenaran
Gelar Master Universitas dalam Sastra Komparatif dipahami sebagai inisiasi Gelar Master dalam Penelitian dalam Studi Sastra tradisi Eropa. Master diusulkan sebagai cara untuk mengkhususkan siswa yang sudah lulus dalam pengetahuan teoritis dan metodologis Sastra Komparatif dan dalam studi sastra Eropa. Pada dimensi pertama, dengan penekanan khusus pada arus teoritis-kritis dan pendekatan metodologis yang lebih besar validitas dan pengaruh saat ini. Dalam perkembangannya, rencana studi Master dikandung sebagai dukungan untuk pengetahuan sejarah tradisi sastra Eropa melalui studi berbagai tradisi sastra dalam interkoneksi mereka, yaitu, sebagai jaringan transversalitas cairan dan pengaruh timbal balik.
Master memungkinkan untuk memperdalam kemampuan untuk menganalisis teks-teks sastra dengan memperhatikan unsur-unsur formal, historis-kontekstual dan konseptualnya. Demikian juga, itu akan mengembangkan fakultas untuk mengidentifikasi masalah dan topik penelitian dan untuk memilih perspektif kritis yang memungkinkan mereka untuk dipahami dan dieksplorasi dengan kinerja yang lebih besar. Terakhir, ini akan memperkenalkan siswa pada pengetahuan protokol penelitian dalam studi literatur: pencarian bibliografi, pembentukan hipotesis, seleksi corpus, opsi metodologis, evaluasi literatur yang ada, argumentasi dan bukti.
kompetensi
Kompetensi Dasar
- Pengetahuan dan pemahaman yang memberikan dasar atau kesempatan untuk orisinalitas dalam mengembangkan dan / atau menerapkan ide-ide, sering dalam konteks penelitian.
- Bahwa siswa dapat menerapkan pengetahuan dan kemampuan mereka untuk memecahkan masalah dalam lingkungan baru atau asing dalam konteks yang lebih luas (atau multidisiplin) yang berkaitan dengan bidang studi mereka.
- Siswa mampu mengintegrasikan pengetahuan dan menangani kompleksitas, dan merumuskan penilaian berdasarkan informasi yang tidak lengkap atau terbatas, termasuk refleksi tentang tanggung jawab sosial dan etika terkait dengan penerapan pengetahuan dan penilaian mereka.
- Bahwa siswa tahu bagaimana mengkomunikasikan kesimpulan mereka dan pengetahuan dan alasan utama yang mendukung mereka untuk khalayak khusus dan non-khusus dengan cara yang jelas dan tidak ambigu.
- Bahwa siswa memiliki keterampilan belajar yang memungkinkan mereka untuk terus belajar dengan cara yang sebagian besar akan mandiri atau otonom.
keterampilan umum
- Mampu mengekspresikan diri dengan benar dalam bahasa Spanyol di bidang Studi Sastra Komparatif.
- Memahami dan mengekspresikan diri mereka dalam bahasa asing pada tingkat B1 sesuai dengan CEFR di bidang Studi Sastra Komparatif.
- Mampu mengelola informasi dan pengetahuan di bidang Studi Sastra dan Sastra Komparatif termasuk mengetahui cara menggunakan sebagai pengguna alat dasar teknologi informasi dan komunikasi (TIK).
- Bertindak dengan etika etika dan integritas intelektual dalam studi dan penelitian Sastra Komparatif, yang akan dievaluasi berdasarkan rasa hormat, oleh siswa, terhadap kriteria atribusi kekayaan intelektual dan kutipan yang benar dari sumber informasi.
- Mampu memproyeksikan pengetahuan, kemampuan dan keterampilan yang diperoleh dalam studi Sastra Komparatif untuk mempromosikan masyarakat berdasarkan pada nilai-nilai kebebasan, keadilan, kesetaraan dan pluralisme, yang akan dievaluasi berdasarkan tidak adanya ekspresi. menjengkelkan atau diskriminatif terhadap perbedaan budaya, etnis, gender atau seksual individu atau komunitas.
- Mampu bekerja sebagai tim dan berhubungan dengan orang lain di bidang studi sastra atau bidang profesional yang berbeda.
- Mengembangkan keterampilan inisiasi untuk penelitian di bidang studi dalam Sastra Komparatif.
- Menunjukkan kapasitas untuk analisis dan sintesis dalam manajemen informasi dan penyelesaian masalah dalam studi Sastra Komparatif.
- Menunjukkan kreativitas dalam pendekatan dan pengembangan hipotesis kerja, analisis, dan pemecahan masalah di bidang studi Sastra Komparatif.
- Kembangkan semangat kritis dalam studi banding sastra.
Kompetensi Transversal
Tidak ada data
keterampilan khusus
- Ketahui metodologi dan teori aplikasi utama dalam studi literatur komparatif, dengan penekanan khusus pada arus teoritis-kritis dan pendekatan metodologis yang memiliki validitas dan pengaruh yang lebih besar.
- Ketahui sejarah tradisi sastra Eropa melalui studi berbagai tradisi yang dipahami dalam interkoneksi mereka, yaitu sebagai jaringan transversalitas yang cair dan pengaruh timbal balik.
- Memperoleh kemampuan untuk menganalisis teks sastra dengan memperhatikan unsur formal, historis-kontekstual dan konseptualnya.
- Memperoleh kemampuan untuk menganalisis dan mengevaluasi, yaitu, untuk mengidentifikasi masalah dan topik studi dan untuk memilih perspektif kritis yang memungkinkan mereka untuk dipahami dan dieksplorasi dengan kinerja yang lebih besar.
- Ketahui protokol penelitian sastra: pencarian bibliografi, pembentukan hipotesis, pemilihan corpus, opsi metodologis yang sesuai dengan tujuan penelitian, evaluasi literatur yang ada, serta protokol argumentasi dan bukti.
profil lulusan
Master dalam Sastra Komparatif Eropa berusaha untuk memberikan siswa dengan profil keluar yang menjamin bahwa:
- Ketahui protokol penelitian sastra: kompilasi dan tinjauan bibliografi, perumusan tesis dan hipotesis kerja, argumentasi dan pengelolaan sumber primer dan sekunder.
- Mampu menerapkan pengetahuan yang diperoleh dan kapasitas pemecahan masalah mereka dalam lingkungan baru atau sedikit diketahui, baik di berbagai cabang studi sastra komparatif dan dalam konteks multidisiplin di mana studi tentang fenomena sastra dilengkapi dengan pengetahuan diproduksi di cabang ilmu lainnya.
- Mampu mengintegrasikan pengetahuan dalam teori literatur dan literatur komparatif dan menghadapi kompleksitas membuat penilaian berdasarkan informasi yang, tidak lengkap atau terbatas, termasuk refleksi tentang tanggung jawab sosial dan etika yang terkait dengan penerapan pengetahuan dan penilaian mereka. .
- Ketahui cara mengomunikasikan kesimpulan Anda dan pengetahuan terkini serta alasan yang mendukung mereka untuk audiens yang terspesialisasi dan tidak terspesialisasi dengan cara yang jelas dan tidak ambigu.
- Memiliki keterampilan belajar yang memungkinkan mereka untuk terus belajar dengan cara yang sebagian besar akan diarahkan sendiri atau mandiri.