Magister Administrasi Publik

Magister Administrasi Publik


Sekolah lulusan dari PKC didirikan pada tahun 1979 dengan pengakuan pemerintah No C-002, tanggal 6 Juni 1979, mulai dengan penawaran awal MBA dan MAT.

Sebagai ungkapan tanggung jawab sosial dan untuk menjaga lulusan miskin dan layak perguruan tinggi ambisius untuk mencari pendidikan yang lebih tinggi, PKC membuka Program Pascasarjana pengisian minimal, dan biaya terjangkau kuliah ke fakultas perguruan tinggi dan mahasiswa.

Sekolah PKC Graduate berkomitmen untuk mengembangkan keahlian ketajaman, relevan dan kompetensi di kalangan mahasiswa di bidang Administrasi Bisnis, Manajemen Publik dan Pengajaran tidak hanya untuk mencapai keunggulan akademik tetapi untuk mempersiapkan mereka untuk memenuhi tantangan kompetisi global.

Tujuan dari Program Pascasarjana

Graduate School berfungsi sebagai rumah akademik studi pascasarjana di bidang pendidikan, bisnis dan manajemen publik. Terutama ia menyediakan mahasiswa pascasarjana dengan kesempatan untuk studi dan penelitian.

Graduate School sebagai pusat kemajuan belajar berkomitmen untuk tujuan berikut:

• Untuk mendorong dan mengembangkan pikiran yang ingin tahu melalui penelitian, yang merupakan salah satu fungsi pendidikan pascasarjana.
• Untuk mendorong analisis nilai yang menghadapkan orang dalam pengambilan keputusan melalui kerja kelas yang sebenarnya dan memaksimalkan teknik motivasi.
• Untuk mengembangkan fleksibilitas dan penyesuaian pragmatis terhadap realitas sosial bervariasi dan berubah - sosial, ekonomi dan politik -. Baik dalam dimensi pribadi dan profesional hidup melalui pelayanan masyarakat dan kerja lapangan

&nbsp

Program ini dirancang untuk mengembangkan keterampilan untuk merumuskan dan melaksanakan pengembangan rencana dari pemerintah dan organisasi non-pemerintah. Ini menekankan untuk mengembangkan keterampilan berlatih administrator tingkat yang lebih rendah dan menengah dalam mengelola lembaga masing-masing secara efisien dan efektif untuk memungkinkan mereka untuk menghargai peran mereka dalam aspek umum dari manajemen publik.

&nbsp

Kurikulum - Program Tesis

DASAR SUBYEK (Core-orang)

• Teori dan Praktek Administrasi Publik
• Dasar Statistik
• Metode Penelitian

DIBUTUHKAN UTAMA SUBYEK

• Organisasi dan Manajemen
• Publik Administrasi Personalia
• Program / Proyek Manajemen
• Publik Administrasi Fiskal
• Kebijakan Publik dan Pengembangan Adm
• Pemerintah Daerah Administrasi

Pilihan (Pilih dua (2) mata pelajaran saja)

• Administrasi Komunikasi
• Ekologi Administrasi Publik
• Seminar Manajemen Publik
• Pembangunan Desa
• Manajemen Perencanaan dan Pengendalian
• Umum Organisasi & Pemerintahan
• Publik Manajemen Anggaran

TESIS PENULISAN

• Tesis Menulis Saya
• Tesis Menulis II

CATATAN: Administrasi lulusan Non Publik siswa mendaftar di MPA diminta untuk mengambil empat (4) mata pelajaran serumpun tambahan yang setara dengan 12 unit (non - kredit)

&nbsp

Kurikulum - Non-Tesis Program

DASAR SUBYEK (Core-orang)

• Teori dan Praktek Administrasi Publik
• Dasar Statistik
• Metode Penelitian

& Nbsp;
DIBUTUHKAN UTAMA SUBYEK

• Organisasi dan Manajemen
• Publik Administrasi Personalia
• Program / Proyek Manajemen
• Publik Administrasi Fiskal
• Kebijakan Publik dan Pengembangan Adm
• Pemerintah Daerah Administrasi

Pilihan (Pilih dua (2) mata pelajaran saja)

• Administrasi Komunikasi
• Ekologi Administrasi Publik
• Seminar Manajemen Publik
• Pembangunan Desa
• Manajemen Perencanaan dan Pengendalian

SEMINAR PAPERS (sebagai pengganti tesis)

• KhususMasalah Administrasi Personalia Publik
• Kebijakan Fiskal dan Moneter di Filipina
• Khusus Masalah Administrasi Fiskal dan Moneter
• Politik - Akuntabilitas Administrasi dalam Pelayanan Publik Filipina

CATATAN: siswa Administrasi Non-Publik yang ingin mendaftarkan diri dalam Program MPA diminta untuk mengambil prasyarat mata pelajaran berikut:

• Masyarakat Organisasi dan Tata
• Publik Manajemen Anggaran