Master Dalam Pengelolaan Lingkungan

Central European University in Skalica (SEVS)

Deskripsi Program

Baca Keterangan Resminya

Master Dalam Pengelolaan Lingkungan

Central European University in Skalica (SEVS)

master dalam pengelolaan lingkungan

Karakteristik dari program studi:

Program studi Master Manajemen lingkungan diakreditasi di bidang studi 4.3.3. Profil manajemen lingkungan lulusan sebagai profesional multidisiplin di bidang perencanaan dan pengelolaan pembangunan berkelanjutan dalam segala aspeknya. Ini memberikan pengetahuan teoritis dan praktis tentang perlindungan elemen lingkungan dan pengaruh aktivitas terhadap lingkungan, dari kawasan ekonomi dan legislatif, menengahi sistem manajemen dan pengembangan proyek yang progresif, serta instrumen pemasaran lingkungan yang dilengkapi dengan topik-topik Bekerja sama dengan publik

Tujuan dari program studi ini adalah untuk mempersiapkan lulusan dengan gambaran lingkungan dan ekonomi yang luas berdasarkan pengetahuan disiplin ilmu berkualitas tinggi yang menyertai perlindungan dan penciptaan lingkungan dalam konteks pembangunan berkelanjutan. Tugas dari program studi ini adalah untuk memberikan dasar teoritis, pengalaman praktis dan pandangan interdisipliner mengenai solusi masalah lingkungan untuk penciptaan dan implementasi kebijakan lingkungan dan instrumennya dalam sistem administrasi publik dan sektor swasta.

Program studi ini memberikan pengetahuan yang kompleks dari lingkungan, ekonomi, kelembagaan dan bidang hukum dengan penekanan pada pengelolaan, koordinasi dan evaluasi dampak lingkungan terhadap kesehatan manusia. Pendidikan bersifat interdisipliner di semua bidang dan studi seimbang dalam berbagi disiplin ilmu pengetahuan dan sosio-ekonomi. Komposisi program studi akan memungkinkan untuk mempersiapkan para profesional untuk solusi spesifik tergantung pada kebutuhan praksis dan sejalan dengan konsep pembangunan berkelanjutan.

Program studi langsung mengikuti program studi sarjana Manajemen Lingkungan dan Lingkungan yang disadari di Universitas Eropa Tengah di Skalica. Lulusan studi sarjana tentang program studi setara atau terkait dapat diterima.

Lulusan profil:

Lulusan program studi mengetahui sistem manajemen progresif, pengambilan keputusan, koordinasi dan pengendalian sumber daya, proses dan hubungan organisasi yang berfokus pada pemecahan masalah lingkungan, penciptaan dan perlindungan lingkungan di bawah kondisi pembentukan pembangunan masyarakat yang berkelanjutan.

Lulusan:

  • Mengetahui dan menggunakan sistem pengelolaan lingkungan dan audit lingkungan akibat dokumen yang diakui secara global;
  • Mendukung pengembangan gaya hidup konstruktif warga sistem perkotaan dan pedesaan, memiliki pengetahuan tentang mekanisme yang mempengaruhi opini publik orang dan mengetahui instrumen untuk membimbing berbagai kelompok sasaran;
  • Membuat dan menerapkan program pendidikan dan pelatihan, dapat mensimulasikan, membentuk dan memodelkan mekanisme virtual perilaku sistem alam dan manusiawi dan dampak pengaruh harmonis atau disharmonic (patologis) terhadap lingkungan, mengetahui metode identifikasi, diagnosa dan pengelolaan individu dan target. Kelompok; Mengkoordinasikan kegiatan elemen yang terlibat saat menangani masalah lingkungan di tingkat regional dan lokal;

Lulusan akan bekerja di organisasi dan institusi yang mewujudkan kebijakan lingkungan dan badan usaha hukum dimana mereka siap untuk bekerja pada berbagai tingkat manajemen di bidang produksi dan pemasaran di tingkat lingkungan dan ekonomi, serta dalam organisasi yang memastikan layanan konsultasi dan informasi. Dll. Mereka dapat menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang didapat juga di aparatur administrasi negara dan pemerintahan umum dan pemerintahan sendiri, lembaga internasional yang beroperasi di Slovakia maupun di luar negeri, di fasilitas pendidikan dan organisasi yang memastikan infrastruktur teknis.

Anotasi subjek wajib:

  • Teknologi di lingkungan

Subjek difokuskan pada perolehan informasi dasar tentang teknologi yang digunakan untuk penghapusan emisi berbahaya dari semua negara ke lingkungan. Teknologi pengolahan air untuk berbagai kegunaan. Pembuangan air limbah - sistem pembuangan limbah, metode dan proses pembersihan air limbah, jenis instalasi pengolahan air limbah. Sumber zat berbahaya dibuang ke udara dan metode pemisahannya. Prinsip dan peralatan untuk pemisahan gas dan zat berbahaya, aerosol dan kabut. Metoda daur ulang dan melikuidasi limbah padat. Membungkus, membakar dan memecahkan pirolisis limbah padat. Metode biokimia untuk melikuidasi pengomposan limbah padat, metaan, dll. Tren baru di Teknologi perlindungan lingkungan.

  • Legislasi unsur lingkungan

Sebagai bagian dari instruksi subjek, siswa akan diberi ikhtisar tentang institusi umum hukum lingkungan yang paling penting, ikhtisar standar internasional dan Eropa yang relevan di bidang lingkungan serta sektor khusus hukum lingkungan. Sesuai dengan bidang tematik individu untuk memodifikasi hukum lingkungan. Siswa harus mendapatkan kemampuan untuk bekerja dengan teks hukum dan menerapkannya dalam praksis sosial. Sebagai bagian dari subjek, informasi tentang instrumen hukum akan diberikan dengan penekanan pada memastikan memenuhi persyaratan oleh partisipasi aktif masyarakat dan pendekatan aktif dari entitas wajib.

  • Ekonomi dan lingkungan

Subyek ini difokuskan pada analisis perilaku dan kemungkinan penggunaan wilayah secara ekonomi oleh orang-orang, sambil menekankan evaluasi dampak (positif, negatif) dari aktivitas ekonomi terhadap elemen individu lingkungan. Dari aspek sifat hasil akhir kegiatan perusahaan dan organisasi perorangan, evaluasi dampak ekonomi pada elemen individu lingkungan dinilai secara terpisah untuk sektor produksi dan non produksi. Pada saat bersamaan, kemungkinan mengurangi atau menghilangkan dampak negatif terhadap lingkungan akan dianalisis untuk masing-masing sektor ekonomi sesuai dengan prinsip pembangunan berkelanjutan.

  • Kebijakan lingkungan EU

Tujuan dari subjek ini adalah untuk mengenalkan siswa pada alat kebijakan lingkungan, juga dokumen internasional mengenai perlindungan lingkungan dengan fokus khusus pada pengembangan dan realisasi kebijakan lingkungan pada tingkat organisasi produksi di tingkat regional dan lokal.

  • Mengevaluasi efek kesehatan pada populasi

Pada tingkat teoritis, subjek mengikuti dua tujuan utama. Tujuan pertama adalah untuk mengenalkan siswa dengan syarat dasar kondisi kesehatan dan kesehatan penduduk, metode dan teknik untuk mengevaluasi proses kondisi kesehatan masyarakat - angka kematian dan kematian. Tujuan kedua adalah untuk menyajikan standar dan peraturan legislatif terbaru kepada siswa di bidang evaluasi dampak terhadap kesehatan masyarakat, metode untuk mengevaluasi risiko kesehatan dalam hal identifikasi dan klasifikasi risiko dan faktor-faktor kondisi kesehatan penduduk. Pada tingkat empiris, penekanan diberikan pada identifikasi perbedaan dalam kondisi kesehatan populasi masing-masing daerah di Slowakia dan juga mengenai evaluasi risiko kesehatan dan faktor-faktor kondisi kesehatan penduduk di beberapa wilayah di Slowakia.

  • Pemasaran lingkungan

Subjek difokuskan pada mediasi pengetahuan mengenai kemungkinan penggunaan pendekatan pemasaran untuk meningkatkan penjualan produk ramah lingkungan dan lingkungan. Ini menyajikan fitur spesifik tentang perilaku entitas pasar sehubungan dengan lingkungan dan kemungkinan pengaruh mereka melalui penggunaan alat pemasaran.

  • Akreditasi, sertifikasi, dan notifikasi

Siswa akan belajar tentang subjek, tujuan dan tujuan proses akreditasi dan sertifikasi secara umum, dilakukan berdasarkan kriteria dan peraturan yang diakui secara internasional yang tercantum dalam standar STN EN 45000 dan peraturan Panduan ISO / IEC yang relevan. Mereka akan belajar menerapkannya saat mengakreditasi badan-badan sertifikasi dan badan-badan yang mensertifikasi produk. Mereka juga akan belajar tentang notifikasi sebagai alat penilaian kesesuaian.

  • Pengelolaan dan audit lingkungan

Siswa akan belajar tentang tujuan dan alasan mengenalkan sistem pengelolaan lingkungan sesuai dengan skema EMAS. Mereka akan memahami struktur sistem ini dan mengklarifikasi elemen sistemik individual sesuai dengan undang-undang yang relevan. Mereka akan memperoleh pengalaman praktis dengan realisasi studi lingkungan pengantar dan mereka akan dapat mengelola hal ini dan terus-menerus memperbaiki ini sesuai dengan pembangunan sistem yang berkelanjutan.

  • Ekonomi lingkungan

Tujuan dari subjek ini adalah untuk mengajarkan siswa tentang perkembangan saling mempengaruhi ekonomi dan lingkungan. Untuk menganalisis hubungan antara kepentingan ekonomi dan lingkungan perusahaan. Untuk menjelaskan strategi ekonomi saat memecahkan masalah lingkungan. Untuk mengenalkan siswa dengan memastikan perlindungan dan penciptaan lingkungan dari pihak pemerintah.

  • Sistem informasi dan database studi lingkungan

Subjek ini memberikan gambaran umum tentang sistem informasi dan database studi lingkungan, dan secara singkat berfokus pada terminologi spesifik dan asal dan perkembangan GIS. Penekanan diletakkan pada elemen grafis dan atribusi GIS, beroperasi dengan tipe data individual dan konversi data. Memperoleh pengetahuan tentang sistem database, grafik vektor dan grid mengarah pada usulan proyek GIS dan tata cara presentasi (visualisasi data).

  • Manajemen sumber daya manusia

Prasyarat fungsi efektif lingkup perusahaan dan publik adalah pengetahuan manajemen modern. Faktor kunci dari fungsi efektif semua organisasi adalah manajer yang memenuhi syarat. Mereka harus memiliki pengetahuan, pengalaman dan kemampuan yang diperlukan sehingga mereka dapat melakukan aktivitas manajerial secara efektif.

  • Mengevaluasi kualitas hidup penduduk

Tujuan subjek adalah untuk mengkarakterisasi (define) kualitas hidup, untuk menunjukkan kompleksitas istilah ini yang dianggap sebagai standar kehidupan yang diungkapkan oleh cara hidup, gaya hidup dan kondisi kehidupan. Tujuannya juga untuk menetapkan indikator dasar yang sesuai dengan karakteristik masing-masing daerah (dimensi) kualitas hidup - lingkungan, ekonomi, sosial, demografi, pendidikan dan informasi kualitas dan keamanan. Pada saat yang sama, tujuannya adalah untuk menyajikan perbedaan teritorial dalam kualitas kehidupan di Slowakia melalui analisis beberapa indikator kualitas hidup.

  • Manajemen risiko

Subjek difokuskan pada perolehan informasi dasar tentang sistem penilaian dan pengelolaan risiko sesuai dengan tindakan darurat industri, sesuai dengan tindakan terhadap bahan kimia dan bahan serta peraturan hukum lainnya.

  • Akreditasi dan sertifikasi di lingkungan

Sebagai bagian dari subjek, mereka akan belajar menerapkannya saat mengakreditasi lembaga sertifikasi, mensertifikasi sistem manajemen lingkungan sesuai ISO 14001 dan juga saat mengakreditasi sertifikasi lingkungan untuk pengelolaan lingkungan sesuai dengan skema EMAS II atau EMAS III. Mereka juga akan menguasai prosedur metodologis dari sertifikasi sistem manajerial lingkungan dan audit sebagai alat dasar untuk mengevaluasi kepatuhan saat melakukan akreditasi atau sertifikasi sesuai dengan pedoman metodologi dari Layanan Akreditasi Nasional Slovakia.

  • Seminar Diploma I

Seminar Diploma ini bertujuan untuk mendukung tesis diploma. Ini terdiri dari pengumpulan dan akuisisi dokumen-dokumen yang mendasarinya mengenai topik yang diberikan, evaluasi keadaan penyelesaian masalah, pertimbangan, prinsip dan peraturan yang ada saat ini terkait dengan masalah yang diberikan.

  • Pengelolaan lingkungan hidup dalam sistem yang terintegrasi

Subjek difokuskan pada bidang aspek teoritis dan metodologis pengelolaan lingkungan dalam sistem manajerial terpadu bersama dengan pengelolaan kualitas dan keamanan. Siswa akan mempelajari algoritma dan pendekatan prosedural untuk perancangan, implementasi, pemeliharaan dan otorisasi sistem manajerial terpadu dengan menggunakan prosedur standar sesuai ISO 9001, ISO 14001, OHSAS 18001, dan ISO 27001. Mereka akan menguasai elemen kunci dari sistem manajerial individual dalam siklus Deming dan integrasi mereka untuk kebijakan dan strategi umum manajemen risiko perusahaan. Mereka juga akan belajar menyiapkan dokumentasi dasar untuk IMS yaitu manual sistem.

  • Manajemen proyek

Manajemen proyek berfokus pada filosofi mendekati manajemen proyek dengan tujuan yang jelas yang harus dicapai dengan tenggat waktu yang dipersyaratkan, dengan biaya tertentu dan kualitas yang dibutuhkan. Ketika merumuskan proyek dan menerapkan metode manajemen proyek, penting untuk menghormati fitur spesifik masing-masing organisasi dan proyek harus menetapkan secara jelas tujuan, strategi, sumber daya dan biaya yang diperlukan untuk realisasi proyek. Subjek berfokus pada seperangkat prinsip, metode dan teknik yang digunakan untuk perencanaan dan pengendalian kerja yang efektif pada proyek.

  • Hukum administratif

Instruksi berfokus pada perolehan pengetahuan administrasi publik, mengenai komposisi dan aktivitas organisasinya, sambil menekankan instruksi bentuk kegiatan administrasi publik yang diterapkan di praksis di berbagai bidang administrasi publik. Ini secara khusus berfokus pada hubungan administrasi publik dengan badan hukum dan individu sebagai bagian dari pemeriksaan dan membuat mereka bertanggung jawab secara hukum, mengenai definisi administratif tentang status individu dan badan hukum, mengenai cara-cara hukum untuk melindungi individu terhadap aktivitas ilegal masyarakat. Administrasi dan hukum administrasi Eropa.

  • Seminar diploma II

Seminar Diploma II ditujukan untuk mendukung kelulusan ujian akhir negara. Tujuannya adalah untuk meninjau topik utama dari mata pelajaran ujian diploma dan mempersiapkan pemrosesan dokumen yang diperoleh mengenai topik tesis diploma.

Untuk informasi lebih lanjut silahkan hubungi kami.

Sekolah ini menawarkan program di:
  • Inggris


Terakhir diperbarui August 19, 2017
Durasi & Harga
Kursus ini Berbasis Kampus
Start Date
Tanggal mulai
Sept. 2018
Duration
Durasi
Paruh waktu
Penuh waktu
Information
Deadline
Locations
Slowakia - Asam belerang
Tanggal mulai: Sept. 2018
Tenggat waktu aplikasi Hubungi sekolah
Tanggal selesai Hubungi sekolah
Dates
Sept. 2018
Slowakia - Asam belerang
Tenggat waktu aplikasi Hubungi sekolah
Tanggal selesai Hubungi sekolah