Halaman 3 dari 27, 400 Magister Program di dalam Afrika Selatan for 2024

Program ini berbasis penelitian tanpa kursus. Siswa dan pemimpin studi mereka memutuskan topik penelitian setelah siswa mengikuti program penelitian yang disepakati sampai selesainya disertasi.

Program ini berbasis penelitian tanpa kursus. Siswa dan pemimpin studi mereka memutuskan topik penelitian setelah siswa mengikuti program penelitian yang disepakati sampai selesainya disertasi. Studi dapat bersifat kuantitatif atau kualitatif atau kombinasi keduanya. Siswa juga didukung melalui layanan dukungan statistik universitas dalam desain kuesioner dan interpretasi data.

Tujuan kualifikasi adalah untuk mengembangkan kompetensi yang diterapkan siswa pada tingkat lanjutan (eksekutif) dalam penguasaan, analisis, interpretasi dan pemahaman kinerja, perubahan dan prinsip-prinsip dan metode pengembangan organisasi. Kualifikasi menempatkan siswa dalam posisi untuk mendaftar sebagai Praktisi Personil dengan Dewan Praktik Personel Afrika Selatan. Ini juga memperlengkapi siswa untuk bekerja sebagai manajer sumber daya manusia atau spesialis pengembangan organisasi pada tingkat mahir dalam organisasi. Kualifikasi lebih lanjut akan memungkinkan siswa untuk bekerja sebagai konsultan dalam bisnis sendiri maupun sebagai konsultan dalam usaha bisnis.

Siswa harus mengembangkan keterampilan intelektual dan profesional untuk memberikan bukti kemampuan untuk secara mandiri menghasilkan karya ilmiah pada tingkat yang dapat diterima. Ini akan membutuhkan kompetensi dalam penerapan metodologi penelitian terkait, kemampuan untuk melakukan dan menyelesaikan studi penelitian yang disetujui, kompetensi lisan dan tertulis untuk menyajikan hasil dan temuan, dan kematangan akademis dan pribadi untuk secara kritis merefleksikan semua aspek penelitian.

Tujuan kualifikasi adalah untuk mengembangkan kompetensi yang diterapkan siswa pada tingkat mahir dalam menguasai analisis, interpretasi dan pemahaman prinsip-prinsip dan metode-metode psikologis industri. Ini menempatkan siswa dalam posisi untuk mendaftar sebagai Psikolog Industri (dengan Dewan Psikologi Profesional Afrika Selatan) untuk bekerja pada tingkat lanjutan di bidang Manajemen Sumber Daya Manusia dan Psikologi Industri.

Siswa harus mengembangkan keterampilan intelektual dan profesional yang memberi mereka kesempatan untuk menunjukkan bukti karya ilmiah asli dan independen. Kualifikasi ini selanjutnya akan memberikan siswa dengan kesempatan untuk menampilkan kompetensi dalam penerapan metodologi penelitian terkait, komunikasi tertulis dan / atau lisan yang tepat dari proses penelitian dan temuan, serta untuk merefleksikan proses penelitian dan temuan.

Siswa harus mengembangkan keterampilan intelektual dan profesional yang memberi mereka kesempatan untuk menunjukkan bukti karya ilmiah asli dan independen. Kualifikasi ini selanjutnya akan memberikan siswa dengan kesempatan untuk menampilkan kompetensi dalam penerapan metodologi penelitian terkait dan proses penelitian dan temuan.

Dalam MCom dalam Manajemen Bisnis (CW) siswa harus mengembangkan kompetensi intelektual dan keterampilan praktis dalam penguasaan, analisis, interpretasi dan penerapan prinsip-prinsip manajemen dasar dan lanjutan di unit fungsional yang berbeda dari organisasi bisnis, dan dapat merefleksikan manajerial mereka. keputusan dan aplikasi dan untuk menilai efeknya dalam konteks holistik manajemen sebagai praktik. Dalam MPhil dalam Manajemen Bisnis (RD) Siswa harus mengembangkan kompetensi yang diterapkan dalam penguasaan, interpretasi, merefleksikan dan penerapan prinsip-prinsip manajemen bisnis.

Setelah berhasil menyelesaikan semua persyaratan untuk Gelar ini, siswa akan memperoleh kualifikasi Master yang berorientasi praktik dan secara pribadi memperkaya dalam waktu dua tahun, keterampilan melatih dan peluang karir baru sebagai pemimpin pribadi, profesional, manajer atau fasilitator PPL.

Untuk mengembangkan pada tingkat mahir kompetensi yang diterapkan siswa dalam analisis, interpretasi dan pemahaman kepemimpinan dalam konteks negara berkembang, dengan fokus berbeda pada sektor-sektor khusus di negara-negara ini. Kualifikasi tersebut akan memungkinkan para manajer senior dan pemimpin untuk menguasai keterampilan kepemimpinan kritis yang diperlukan oleh sektor-sektor spesifik di mana mereka harus mengelola dan memimpin di negara-negara berkembang.

Untuk mengembangkan pada tingkat mahir kompetensi yang diterapkan siswa dalam memberikan intervensi pelatihan kepemimpinan profesional. Ini akan dilakukan dengan mengembangkan kompetensi kontrak, menilai kebutuhan, menyusun rencana pengembangan, memberikan sesi pelatihan individu dan tim dan evaluasi dampak berbagai intervensi pelatihan melalui sejumlah modul.

Disertasi akan merupakan kontribusi yang telah diputuskan untuk pengetahuan, dan wawasan tentang, disiplin ilmu serta bidang penelitian. Siswa yang memenuhi syarat juga akan menampilkan kompetensi dalam penerapan metodologi penelitian terkait, dan komunikasi tertulis dan / atau lisan yang tepat dari proses penelitian dan temuan.

Siswa harus mengembangkan kompetensi terapan dan keterampilan praktis dalam akuisisi, interpretasi dan refleksi pada metodologi penelitian terkait, dan komunikasi tertulis dan / atau lisan yang tepat dari proses penelitian dan temuan. Tujuannya adalah juga untuk memastikan bahwa siswa mampu melakukan refleksi terhadap temuan penelitian. Siswa harus menunjukkan bukti karya ilmiah independen dan asli.

Siswa harus mengembangkan kompetensi terapan dan keterampilan praktis dalam perolehan, interpretasi, pemahaman dan penerapan prinsip-prinsip manajemen strategis dan umum.

Siswa harus mengembangkan kompetensi terapan dan keterampilan praktis dalam akuisisi, interpretasi yang mencerminkan dan penerapan prinsip-prinsip manajemen pemasaran. Siswa harus mendapatkan kompetensi yang fokus tergantung pada topik disertasi.