Halaman 3 dari 37, 545 Magister Program di dalam Afrika for 2024

Dalam era bisnis baru, formula untuk sukses menuntut lebih dari mengklik spreadsheet atau meraih headline dari tickers saham-pasar. Di sini di Universitas London Timur, wawasan terbesar kami lahir dari tangan-pemahaman tentang bagaimana membiayai dapat meningkatkan taraf hidup masyarakat. Kami mengundang Anda untuk menyingsingkan lengan baju Anda - dan turun ke bisnis.

Kursus ini bertujuan untuk memenuhi kebutuhan yang berkembang dari perusahaan sektor publik dan swasta Afrika di bidang manajemen proyek. Investor dan manajer menjadi lebih peduli dengan penggunaan sumber daya keuangan yang langka dan seringkali sulit untuk dimobilisasi. Sementara itu, ada peningkatan dalam permintaan dan pengelolaan investasi sektor publik dan swasta yang berkualitas.

Master online EUCLID dalam Studi Terorisme dan Deradikalisasi unik untuk menangani terorisme dari perspektif radikalisasi dan deradikalisasi.

Program MSc khusus yang ditawarkan sepenuhnya online oleh universitas antarpemerintah dengan keahlian yang diakui dalam pendidikan terbuka dan jarak jauh.

Master online EUCLID dalam mediasi dan resolusi konflik juga unik untuk memadukan psikologi tingkat pribadi dengan isu tingkat tinggi (diplomasi, dialog antaragama) dan keterampilan praktis (negosiasi), tujuannya untuk memberikan liputan komprehensif mengenai topik yang luas ini.

Satu-satunya program gelar Master dalam diplomasi yang diselenggarakan oleh sebuah organisasi antar pemerintah internasional dan secara resmi digunakan oleh diplomat aktif di 4 benua, termasuk di kalangan mahasiswa dan pejabat alumni di tingkat menteri, duta besar dan konselor diplomatik.

Dua program MSc khusus ditawarkan secara online oleh universitas antar pemerintah dengan keahlian yang diakui dalam studi lintas agama.

Program ini berbasis penelitian tanpa kursus. Siswa dan pemimpin studi mereka memutuskan topik penelitian setelah siswa mengikuti program penelitian yang disepakati sampai selesainya disertasi. Studi dapat bersifat kuantitatif atau kualitatif atau kombinasi keduanya. Siswa juga didukung melalui layanan dukungan statistik universitas dalam desain kuesioner dan interpretasi data.

Tujuan kualifikasi adalah untuk mengembangkan kompetensi yang diterapkan siswa pada tingkat lanjutan (eksekutif) dalam penguasaan, analisis, interpretasi dan pemahaman kinerja, perubahan dan prinsip-prinsip dan metode pengembangan organisasi. Kualifikasi menempatkan siswa dalam posisi untuk mendaftar sebagai Praktisi Personil dengan Dewan Praktik Personel Afrika Selatan. Ini juga memperlengkapi siswa untuk bekerja sebagai manajer sumber daya manusia atau spesialis pengembangan organisasi pada tingkat mahir dalam organisasi. Kualifikasi lebih lanjut akan memungkinkan siswa untuk bekerja sebagai konsultan dalam bisnis sendiri maupun sebagai konsultan dalam usaha bisnis.

Siswa harus mengembangkan keterampilan intelektual dan profesional untuk memberikan bukti kemampuan untuk secara mandiri menghasilkan karya ilmiah pada tingkat yang dapat diterima. Ini akan membutuhkan kompetensi dalam penerapan metodologi penelitian terkait, kemampuan untuk melakukan dan menyelesaikan studi penelitian yang disetujui, kompetensi lisan dan tertulis untuk menyajikan hasil dan temuan, dan kematangan akademis dan pribadi untuk secara kritis merefleksikan semua aspek penelitian.

Tujuan kualifikasi adalah untuk mengembangkan kompetensi yang diterapkan siswa pada tingkat mahir dalam menguasai analisis, interpretasi dan pemahaman prinsip-prinsip dan metode-metode psikologis industri. Ini menempatkan siswa dalam posisi untuk mendaftar sebagai Psikolog Industri (dengan Dewan Psikologi Profesional Afrika Selatan) untuk bekerja pada tingkat lanjutan di bidang Manajemen Sumber Daya Manusia dan Psikologi Industri.

Siswa harus mengembangkan keterampilan intelektual dan profesional yang memberi mereka kesempatan untuk menunjukkan bukti karya ilmiah asli dan independen. Kualifikasi ini selanjutnya akan memberikan siswa dengan kesempatan untuk menampilkan kompetensi dalam penerapan metodologi penelitian terkait, komunikasi tertulis dan / atau lisan yang tepat dari proses penelitian dan temuan, serta untuk merefleksikan proses penelitian dan temuan.

Siswa harus mengembangkan keterampilan intelektual dan profesional yang memberi mereka kesempatan untuk menunjukkan bukti karya ilmiah asli dan independen. Kualifikasi ini selanjutnya akan memberikan siswa dengan kesempatan untuk menampilkan kompetensi dalam penerapan metodologi penelitian terkait dan proses penelitian dan temuan.

Dalam MCom dalam Manajemen Bisnis (CW) siswa harus mengembangkan kompetensi intelektual dan keterampilan praktis dalam penguasaan, analisis, interpretasi dan penerapan prinsip-prinsip manajemen dasar dan lanjutan di unit fungsional yang berbeda dari organisasi bisnis, dan dapat merefleksikan manajerial mereka. keputusan dan aplikasi dan untuk menilai efeknya dalam konteks holistik manajemen sebagai praktik. Dalam MPhil dalam Manajemen Bisnis (RD) Siswa harus mengembangkan kompetensi yang diterapkan dalam penguasaan, interpretasi, merefleksikan dan penerapan prinsip-prinsip manajemen bisnis.

Setelah berhasil menyelesaikan semua persyaratan untuk Gelar ini, siswa akan memperoleh kualifikasi Master yang berorientasi praktik dan secara pribadi memperkaya dalam waktu dua tahun, keterampilan melatih dan peluang karir baru sebagai pemimpin pribadi, profesional, manajer atau fasilitator PPL.