Program S2 Paruh waktu di Wina Austria

Lihat 38 Program Magister Paruh waktu di Wina Austria

Magister S2

Manfaat dari Masters melampaui meningkatkan potensi penghasilan Anda. Mereka dapat menyediakan Anda dengan keterampilan pribadi dan profesional untuk mempercepat perkembangan Anda. Mereka juga merupakan kesempatan untuk membedakan diri dari rekan-rekan Anda, banyak dari mereka akan memiliki kualifikasi A-level dan sarjana yang sama.

Mendapatkan gelar canggih seperti Master menawarkan kemampuan untuk meningkatkan keahlian Anda dan mungkin meningkatkan kesempatan kerja Anda pada waktu yang sama. program magister dapat ditawarkan secara online atau paruh waktu, sehingga siswa dapat melanjutkan pendidikan mereka dengan cara yang nyaman bagi mereka.

 

Jika Anda berpikir untuk melanjutkan pendidikan di sebuah lembaga, di mana keunggulan akademik dipatuhi maka Austria menawarkan tujuan terbaik. Lembaga ini berdasarkan penelitian sehingga memungkinkan siswa untuk mendapatkan ide tentang bagaimana memecahkan masalah kehidupan nyata.

Wina adalah ibu kota Austria dan memiliki banyak fasilitas yang setara status itu. Pusat pendidikan berada dalam kondisi baik akan sejauh memiliki sekolah internasional seperti American International School Vienna dan Universitas Internasional Wina.

Minta Informasi Studi Pascasarjana Paruh waktu di Wina di Austria 2017

Baca terus

Master Ilmu Hukum Dalam Hukum Bisnis Eropa

WU Executive Academy - Vienna University of Economics and Business
Kombinasi online & kampus Paruh waktu 14 bulan November 2017 Austria Wina

Master Ilmu Hukum di Eropa Hukum Bisnis memberikan Anda dengan keterampilan yang diperlukan untuk berkomunikasi, mengelola, dan memimpin lebih efektif di bisnis gabungan, hukum, dan spesialisasi peraturan. [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu di Wina Austria. Program pascasarjana ini dirancang khusus untuk orang-orang tanpa dregree hukum bekerja di persimpangan hukum, bisnis dan bidang teknis. Kelompok Sasaran Eksekutif yang sering harus berurusan dengan masalah hukum dalam pekerjaan sehari- Praktisi dari departemen hukum bertujuan untuk memperkaya pengetahuan mereka dalam hukum Bisnis Eropa Potensi tinggi yang ingin mengembangkan pengetahuan yang mendalam dalam hukum bisnis Anda mendapatkan keuntungan dalam banyak cara: Kenali Eropa Hukum Bisnis dengan cara kurikulum yang komprehensif Kondisi studi yang ideal dengan sejumlah peserta Manfaat dari fakultas kami profesor terkenal dan praktisi berpengalaman Membangun jaringan pribadi yang komprehensif dengan menjadi anggota dari komunitas alumni WU Executive Academy Persyaratan Pendaftaran Universitas gelar pertama (misalnya Sarjana) Minimal 3 tahun pengalaman kerja yang relevan Kemahiran dalam bahasa Inggris [-]

Master Ilmu Hukum (dalam Bahasa Jerman)

WU Executive Academy - Vienna University of Economics and Business
Kombinasi online & kampus Paruh waktu 15 bulan October 2017 Austria Wina

Master Ilmu Hukum (MLS) adalah universitas ekstra kerja dari WU, yang ditujukan kepada non-pengacara di posisi manajemen aktif atau potensi perusahaan dan organisasi di industri dan / atau jasa yang berbeda. Peserta memperoleh demikian pengetahuan hukum yang diperlukan untuk seorang eksekutif sukses baik di sektor swasta dan organisasi ekonomi masyarakat dan non-profit. [+]

"Master Ilmu Hukum" (disingkat "MLS") adalah universitas paruh waktu dikandung WU yang ditujukan untuk non-pengacara dalam kepemimpinan aktif atau potensi organisasi dalam industri dan / atau jasa yang berbeda.

Peserta akan mempelajari konten yang diperlukan hukum, kemampuan analisis, dan keterampilan sosial yang membawa tugas tersebut dengan yang disampaikannya. Setelah pengenalan hukum dan metodologi hukum gravitasi pelatihan hukum berlangsung baik di bidang hukum perdata, hukum perusahaan dan hukum real estate, hukum perburuhan dan penegakan hukum, dan hukum ekonomi publik dan hukum Eropa, dan akhirnya untuk Kode Pajak. Perhatian khusus diberikan untuk masalah konsultasi dan kontraktor. Dilengkapi dengan program pelatihan hukum di bidang manajemen dan kontrol, dan komunikasi dan teknologi informasi.... [-]


Hukum Pajak Internasional (LLM)

WU Executive Academy - Vienna University of Economics and Business
Kampus Paruh waktu 1 - 2 tahun October 2017 Austria Wina

Program pascasarjana Hukum Pajak Internasional, seperti namanya, bertujuan untuk menyediakan pendidikan pascasarjana di bidang hukum pajak internasional yang berfokus pada rezim hukum pajak nasional yang signifikan dan bidang terkait, dalam administrasi bisnis tertentu. Sebuah program gelar pascasarjana yang unik, di seluruh dunia, dan khusus dalam hukum pajak internasional [+]

hukum pajak internasional (LLM)

 

Program Pascasarjana Hukum Pajak Internasional, seperti namanya, bertujuan untuk menyediakan pendidikan pascasarjana di bidang hukum pajak internasional yang berfokus pada rezim hukum pajak nasional yang signifikan dan bidang terkait, dalam administrasi bisnis tertentu. Lulusan harus berada dalam posisi untuk terampil menerapkan hukum pajak internasional di profesional perusahaan, konsultasi dan Rektor environments.The administrasi Universitas Wina Ekonomi dan Bisnis Administrasi akan menganugerahkan gelar "Master of Laws" (LL.M.) dari lulusan program pascasarjana sesuai dengan ketentuan kemitraan Universitas Studi Act.The dengan Akademi Akuntan Publik menjamin manajemen yang sangat efisien dari program.... [-]


Cems Master Dalam Manajemen Internasional (MIM CEMS)

CEMS - The Global Alliance in Management Education
Kampus 1 tahun September 2017 Austria Wina

CEMS MIM adalah pascasarjana, pra-pengalaman derajat terbuka untuk kelompok memilih siswa yang terdaftar di program Master di salah satu dari 28 lembaga terkemuka [+]

CEMS MIM Master dalam Manajemen Internasional

CEMS adalah aliansi strategis dari sekolah bisnis, perusahaan multinasional dan LSM yang bersama-sama menawarkan CEMS Master dalam Manajemen Internasional (MIM). Kantor administrasi CEMS terletak di kampus HEC dekat Paris, dengan program dan hubungan perusahaan yang dikelola oleh tim yang berdedikasi dalam masing-masing sekolah anggota. Anda akan menemukan semua universitas anggota CEMS dengan menggunakan kata kunci "CEMS" di Magister Manajemen Kompas mesin pencari atau dengan mengklik daftar mitra CEMS bawah.

CEMS MIM adalah gelar pra-pengalaman pascasarjana terbuka untuk mahasiswa multibahasa terdaftar di Master dalam program Manajemen di salah satu sekolah anggota CEMS. Siswa belajar di universitas rumah mereka selama satu semester dan kemudian menghabiskan satu semester kedua di sekolah anggota CEMS berbeda. Beberapa siswa bahkan mungkin memilih untuk mengambil kedua semester di luar negeri, di dua sekolah yang berbeda ("jalur tri-nasional"). Komponen penting lainnya dari kursus meliputi: program inti dalam Strategi dan Lintas Budaya Manajemen, program studi pilihan, seminar keterampilan, proyek bisnis dan magang internasional wajib.... [-]


MSc Evolutionary Systems Biology

University of Vienna
Kampus 4 semester October 2017 Austria Wina

[+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu di Wina Austria. Setelah lulus [-]

Menguasai Administrasi Bisnis Internasional

University of Vienna
Kampus March 2017 Austria Wina

Master Program Administrasi Bisnis Internasional (Guru IBW) akan ditawarkan dalam struktur baru sebagai program studi interdisipliner pada semester musim dingin 2016/2017. [+]

Program master Administrasi Bisnis Internasional (Guru IBW) akan ditawarkan dalam struktur baru sebagai program studi interdisipliner pada semester musim dingin 2016/2017. Selain keterampilan administrasi bisnis dan dasar-dasar ekonomi, siswa memiliki kemungkinan yang unik untuk memilih wilayah budaya di mana mereka ingin secara luas berpendidikan. Pada saat Eropa, Afrika, China, Jepang, Asia Selatan, Amerika Latin dan daerah Slavia yang ditawarkan. Untuk setiap bahasa daerah budaya, sejarah, keterampilan sosiologis dan budaya serta kompetensi hukum diperoleh. Ini adalah dasar untuk kebutuhan pasar kerja internasional di masa mendatang. Lulusan mampu memecahkan masalah manajemen yang kompleks dalam lingkungan internasional independen dan dengan demikian karyawan sangat diperlukan untuk perusahaan-perusahaan internasional. Struktur Bagian pertama dari Guru Administrasi Bisnis Internasional adalah fase perkenalan, di mana pengetahuan ekonomi dasar disediakan dan diulang sehingga semua siswa baru mengakui berada pada tingkat yang sama. Sejajar dengan fase perkenalan, program lain mungkin sudah akan dihadiri. lebih lanjut bisnis pendidikan administrasi dalam jumlah 20 ECTS dapat dipilih sambil menyelesaikan pelatihan dalam Manajemen Internasional (20 ECTS). Daftar kemungkinan spesialisasi administrasi bisnis panjang dan termasuk Banking & Finance, Controlling, Akuntansi Eksternal, Marketing & Pemasaran Internasional, Organisasi dan Kepegawaian, Smart Produksi, Strategis Mengelola-ment, dan Supply Chain Management. Keterampilan dalam budaya, politik, sejarah, dan hukum yang diperoleh dalam modul "Cultural Studies" dari salah satu daerah budaya pantas dipilih (Eropa, Afrika, Jepang, Cina, Asia Selatan, Amerika Latin, wilayah Slavia). Memperluas daftar daerah budaya dimaksudkan. Akhirnya, modul tesis master harus diselesaikan, termasuk master tesis itu sendiri serta tentu saja diskusi (Konversatorium) dan penyelesaian ujian master. pokok-pokok Master Administrasi Bisnis... [-]

Master Dalam Musik

University of Nicosia
Kampus Paruh waktu 3 semester

The MMUs Program ini dirancang untuk meningkatkan siswa? kualifikasi yang ada dan kemampuan mereka untuk unggul dalam lingkungan profesional saat ini, di mana musisi harus memiliki pelatihan yang luar biasa baik sebagai guru dan penyanyi. [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu di Wina Austria. Durasi (tahun): 1,5 tahun Kualifikasi Diberikan: Musik (MMU, 1,5 tahun atau 3 semester) Tingkat Kualifikasi: Siklus 2 Bahasa Instruksi: Inggris / Yunani Cara studi: Full-time dan Part-time keduanya mungkin. Kredit minimal: 30 ECTS minimal Kredit: 90 Profil Program: Itu MMUs Program dirancang untuk meningkatkan siswa? kualifikasi yang ada dan kemampuan mereka untuk unggul dalam lingkungan profesional saat ini, di mana musisi harus memiliki pelatihan yang luar biasa baik sebagai guru dan penyanyi. Dengan demikian, program MMUs memberikan penekanan yang sama pada siswa? pelatihan artistik dan pedagogis di daerah kinerja spesifik mereka, bersama dengan kursus yang akan meningkatkan kemampuan mereka untuk melakukan penelitian independen dan mengejar karir ditandai dengan belajar sepanjang hayat motivasi diri di bidang mereka. Prospek karir: Pertunjukan Musisi, Guru Musik, Profesional Seni (manajemen, pekerjaan pondasi, dll), Musik Scholars Akses ke Studi lebih lanjut: Lulusan dari gelar ini akan memenuhi syarat untuk melanjutkan studi pasca sarjana tambahan dalam setiap bidang musik, serta studi musik terkait pendidikan. Ini mungkin termasuk bekerja menuju gelar master tambahan atau pada PhD atau DMU derajat. Persyaratan Wisuda Siswa harus menyelesaikan 90 ECTS dan semua persyaratan program. Sebuah kumulatif nilai rata-rata minimum (CPA) dari 2,0 diperlukan. Jadi, meskipun 'D' adalah LULUS kelas, dalam rangka mencapai BPA dari 2,0 nilai rata-rata dari 'C' diperlukan Hasil Pembelajaran Setelah berhasil menyelesaikan program ini, siswa harus dapat: 1. Menunjukkan keterampilan teknis yang tinggi dari ekspresi artistik. 2. Pengetahuan yang jelas dari berbagai repertoar musik. 3. Tampil di berbagai situasi ensemble dan situasi... [-]

Master Dalam Ilmu Pendidikan - Teori, Praktek Dan Evaluasi Pengajaran

University of Nicosia
Kampus 3 semester

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. Di sisi lain, program ini bertujuan untuk membina keterampilan penelitian melalui (a) pemantauan program penelitian khusus kuantitatif dan kualitatif, (b) investigasi skala kecil di berbagai kursus dan / atau penyusunan Master Tesis, dan (c) partisipasi dalam seminar / konferensi konten penelitian. [+]

Durasi (tahun): 1,5 tahun Kualifikasi Diberikan: Ilmu Pendidikan: Teori, Praktek dan Evaluasi Instruksi (MEd, 1,5 tahun atau 3 semester) Tingkat Kualifikasi: siklus 2 (Pascasarjana) Bahasa Instruksi: Yunani Cara studi: Purna dan paruh waktu Kredit minimal: 30 ECTS minimal Kredit: 90 Profil Program: 7.1 Tujuan Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. Di sisi lain, program ini bertujuan untuk membina keterampilan penelitian melalui (a) pemantauan program penelitian khusus kuantitatif dan kualitatif, (b) investigasi skala kecil di berbagai kursus dan / atau penyusunan Master Tesis, dan (c) partisipasi dalam seminar / konferensi konten penelitian. Secara umum, tujuan keseluruhan dari program ini adalah untuk membantu siswa untuk menjadi seorang pemikir dan ilmuwan pendidik independen. 7.2 Tujuan 1. Untuk mempromosikan dan kualitas dukungan mengajar melalui analisis asumsi sosiologis, filosofis dan psikologis mengenai organisasi, perilaku dan evaluasi pengajaran. 2. Untuk berkontribusi pada modernisasi mengajar, membimbing dan melatih peran penasehat baik dalam program pembangunan di tingkat sekolah dan dalam hal organisasi, perilaku dan evaluasi pengajaran. 3. Memperdalam temuan penelitian serta isu-isu metodologis berkaitan dengan organisasi dan melakukan pengajaran. 4. Untuk memanfaatkan teknologi terbaru untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran. 5. Memperdalam keahlian masalah, manufaktur prestasi esai, analisis dan dokumentasi hasil belajar dan memantau kemajuan akademik mahasiswa. 6. Menerapkan berbagai teknik untuk pengamatan sistematis dan evaluasi pengajaran. 7. Memperdalam pengetahuan tentang isu-isu, terkait... [-]

Master Dalam Ilmu Pendidikan - Mengajar Matematika Dan Ilmu Fisik

University of Nicosia
Kampus 3 semester

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu di Wina Austria. Durasi (tahun): 1,5 tahun Kualifikasi Diberikan: Pendidikan: Ilmu Pengajaran Matematika dan Ilmu Pendidikan (Med, 1,5 tahun atau 3 semester) Tingkat Kualifikasi: siklus 2 (Pascasarjana) Bahasa Instruksi: Yunani Cara studi: Purna dan paruh waktu Kredit minimal: 30 ECTS minimal Kredit: 90 Profil Program: 7.1 Tujuan Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. Di sisi lain, program ini bertujuan untuk membina keterampilan penelitian melalui (a) pemantauan program penelitian khusus kuantitatif dan kualitatif, (b) investigasi skala kecil di berbagai kursus dan / atau penyusunan Master Tesis, dan (c) partisipasi dalam seminar / konferensi konten penelitian. Secara umum, tujuan keseluruhan dari program ini adalah untuk membantu siswa untuk menjadi seorang pemikir dan ilmuwan pendidik independen. 7.2 Tujuan 1. Untuk memantau kemajuan penelitian modern di daerah mereka dan berkolaborasi dengan rekan-rekan untuk mengeksplorasi isu-isu dan masalah yang dihadapi masyarakat pendidikan. 2. Mengidentifikasi dan / atau memproduksi dan menguji bahan ajar yang relevan dan untuk membubarkan para guru dari spesialisasi mereka. 3. Untuk melakukan penelitian tindakan dan berkomunikasi temuan mereka ke situs sekolah dan di masyarakat luas, misalnya kuliah seminar atau sebaliknya. 4. Untuk melayani sebagai referensi orang, untuk item tertentu untuk rekan-rekan baik di tingkat sekolah dan di tingkat sistem pendidikan. Prospek karir: Lulusan program ini memiliki pilihan berikut: 9.1 Untuk mencari posisi... [-]

Master Dalam Ilmu Pendidikan - Pengajaran Bahasa Dan Sastra

University of Nicosia
Kampus 3 semester

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. [+]

Durasi (tahun): 1,5 tahun Kualifikasi Diberikan: Pendidikan: Ilmu Pengajaran Bahasa dan Sastra (MEd, 1,5 tahun atau 3 semester) Tingkat Kualifikasi: siklus 2 (Pascasarjana) Bahasa Instruksi: Yunani Cara studi: Purna dan paruh waktu Kredit minimal: 30 ECTS minimal Kredit: 90 Profil Program: 7.1 Tujuan Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. Di sisi lain, program ini bertujuan untuk membina keterampilan penelitian melalui (a) pemantauan program penelitian khusus kuantitatif dan kualitatif, (b) investigasi skala kecil di berbagai kursus dan / atau penyusunan Master Tesis, dan (c) partisipasi dalam seminar / konferensi konten penelitian. Secara umum, tujuan keseluruhan dari program ini adalah untuk membantu siswa untuk menjadi seorang pemikir dan ilmuwan pendidik independen. 7.2 Tujuan Berkenalan dengan penelitian yang diperlukan dan alat-alat metodologis untuk memimpin mereka untuk penelitian ilmiah independen melalui pengembangan berpikir kritis dan perolehan keterampilan untuk mengelola aspek ilmiah bahasa dan sastra. Memperoleh semua pengetahuan khusus dan metode yang diperlukan untuk berbagai aplikasi inovatif, linguistik, pengajaran-metodologis dan pedagogis, dengan penekanan pada lingkungan interaktif dan konsep interdisipliner. Menumbuhkan minat mereka dalam keragaman bahasa, kekayaan budaya dan budaya, mengembangkan keterampilan yang secara bertahap akan bertindak sebagai pengembangan resultan dari praktek komunikasi antarbudaya. Memperdalam metodologi sesuai dengan kepentingan mereka, mulai dari wawasan murni teoritis dan mencapai investigasi lapangan dan studi kasus. Prospek karir: Lulusan program ini memiliki pilihan berikut:... [-]

Master Dalam Ilmu Pendidikan - Pendidikan Khusus

University of Nicosia
Kampus 3 semester

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu di Wina Austria. Durasi (tahun): 1,5 tahun Kualifikasi Diberikan: Ilmu Pendidikan: Pendidikan Khusus (MEd, 1,5 tahun atau 3 semester) Tingkat Kualifikasi: siklus 2 (Pascasarjana) Bahasa Instruksi: Yunani Cara studi: Purna dan paruh waktu Kredit minimal: 30 ECTS minimal Kredit: 90 Profil Program: 7.1 Tujuan Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. Di sisi lain, program ini bertujuan untuk membina keterampilan penelitian melalui (a) pemantauan program penelitian khusus kuantitatif dan kualitatif, (b) investigasi skala kecil di berbagai kursus dan / atau penyusunan Master Tesis, dan (c) partisipasi dalam seminar / konferensi konten penelitian. Secara umum, tujuan keseluruhan dari program ini adalah untuk membantu siswa untuk menjadi seorang pemikir dan ilmuwan pendidik independen. 7.2 Tujuan 1. Untuk menjadi lebih sadar dan peka terhadap konsep dasar, prinsip-prinsip dan model Pendidikan Khusus dan (masa depan) guru energik dalam isu-isu praktek pendidikan di daerah ini. 2. Memperdalam isi dan logika tren modern, teori dan penelitian yang berkaitan dengan Pendidikan Khusus. 3. Diinformasikan secara komprehensif tentang ruang lingkup dan isi dari bentuk kebutuhan pendidikan khusus anak adalah subjek Pendidikan Khusus serta sifat interdisipliner dalam konteks diagnosis, menafsirkan dan berurusan di sekolah modern. 4. Untuk memahami filosofi, strategi kebutuhan dan pelaksanaan pendidikan inklusif di sekolah umum dan menganalisis kemungkinan kesulitan dengan pelaksanaan data saat ini. 5. Memperoleh latar... [-]

Master Dalam Ilmu Pendidikan - Pendidikan Musik

University of Nicosia
Kampus 3 semester

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. [+]

Durasi (tahun): 1,5 tahun Kualifikasi Diberikan: Pendidikan: Ilmu Pendidikan Musik (MEd, 1,5 tahun atau 3 semester) Tingkat Kualifikasi: siklus 2 (Pascasarjana) Bahasa Instruksi: Yunani Cara studi: Purna dan paruh waktu Kredit minimal: 30 ECTS minimal Kredit: 90 Profil Program: 7.1 Tujuan Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. Di sisi lain, program ini bertujuan untuk membina keterampilan penelitian melalui (a) pemantauan program penelitian khusus kuantitatif dan kualitatif, (b) investigasi skala kecil di berbagai kursus dan / atau penyusunan Master Tesis, dan (c) partisipasi dalam seminar / konferensi konten penelitian. Secara umum, tujuan keseluruhan dari program ini adalah untuk membantu siswa untuk menjadi seorang pemikir dan ilmuwan pendidik independen. 7.2 Tujuan 1. Mempersiapkan manajer sistem pendidikan dengan pengetahuan yang lebih dalam Musik dan Musik Pedagogi dan didaktik. 2. Untuk menganalisis dimensi filosofis, sosiologis dan psikologis pendidikan dan memahami pentingnya mereka untuk mengajar dan belajar di Musik efektif. 3. Untuk memperoleh pengetahuan khusus, metode dan pendekatan yang akan membantu mereka berinovasi di bidang musik dan mengajar mereka. 4. Memperoleh keterampilan untuk mengelola aspek praktis dari ajaran musik dan desain intervensi pendidikan untuk solusi efektif dari masalah dalam berbagai konteks. 5. Pilih dan menghasilkan bahan ajar berdasarkan tren saat ini dalam mengajar musik, meningkatkan dan mengembangkan kreativitas musik siswa. 6. Untuk memantau kemajuan penelitian modern dalam pengajaran musik... [-]

Master Dalam Ilmu Pendidikan - Teknologi Pendidikan

University of Nicosia
Kampus 3 semester

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu di Wina Austria. Durasi (tahun): 1,5 tahun Kualifikasi Diberikan: Ilmu Pendidikan: Teknologi Pendidikan (Med, 1,5 tahun atau 3 semester) Tingkat Kualifikasi: siklus 2 (Pascasarjana) Bahasa Instruksi: Yunani Cara studi: Purna dan paruh waktu Kredit minimal: 30 ECTS minimal Kredit: 90 Profil Program: 7.1 Tujuan Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. Di sisi lain, program ini bertujuan untuk membina keterampilan penelitian melalui (a) pemantauan program penelitian khusus kuantitatif dan kualitatif, (b) investigasi skala kecil di berbagai kursus dan / atau penyusunan Master Tesis, dan (c) partisipasi dalam seminar / konferensi konten penelitian. Secara umum, tujuan keseluruhan dari program ini adalah untuk membantu siswa untuk menjadi seorang pemikir dan ilmuwan pendidik independen. 7.2 Tujuan 1. Untuk mempersiapkan guru yang akan mampu menerapkan pendekatan desain modern untuk mengajar melalui penggunaan teknologi pendidikan. 2. Diterapkan dalam praktik hasil penelitian dan inovasi yang berkaitan dengan penggunaan teknologi dalam program pengajaran. 3. Mempromosikan dan / atau mengidentifikasi mengajar cara untuk desain pengajaran dan untuk menginformasikan guru lainnya. 4. Memantau hasil penelitian dan tren dalam teknologi pendidikan. 5. Menganggap tindakan-penelitian yang sama dan mengkomunikasikan hasil upaya penelitian mereka dalam komunitas pendidikan. 6. Untuk bertindak sebagai agen perubahan dalam lingkungan profesional mereka. Prospek karir: Lulusan program ini memiliki pilihan berikut: 9.1 Untuk mencari posisi manajemen di sekolah tingkat... [-]

Master Dalam Ilmu Pendidikan - Kepemimpinan Pendidikan Dan Administrasi

University of Nicosia
Kampus 3 semester

EDUC-510B Penelitian Pendidikan: Prinsip dan Metode Kualitatif dan Kuantitatif Penelitian 3 9 3 [+]

Akademik Path: Bagian: A - Penelitian dan Evaluasi Min. Kredit: 6 Max. Kredit: 6 Min. Kredit ECTS: 18 Max. Kredit ECTS: 18 Tentu saja Id Judul Credits Kredit ECTS Jam Mengajar EDUC-510B Penelitian Pendidikan: Prinsip dan Metode Kualitatif dan Kuantitatif Penelitian 3 9 3 EDUC-511B Prinsip dan Metode Penelitian Kualitatif 3 9 3 EDUC-512B Penelitian Kuantitatif dan Pendidikan Statistik 3 9 3 EDUC-610A Pengukuran dan Penilaian Pendidikan 3 9 3 EDUC-611 pos-pos Penelitian Kualitatif Metode 3 9 3 EDUC-612A pos-pos Bentuk Analisis Statistik 3 9 3 Bagian: B - Basa Teori Pendidikan Min. Kredit: 3 Max. Kredit: 3 Min. Kredit ECTS: 9 Max. Kredit ECTS: 9 Tentu saja Id Judul Credits Kredit ECTS Jam Mengajar EDUC-500 filosofis Dimensi dalam Pendidikan 3 9 3 EDUC-501A Psikologis Dimensi dalam Pendidikan 3 9 3 EDUC-502A Sosiologis Dimensi dalam Pendidikan 3 9 3 EDUC-503 Gerakan Pendidikan dan modernitas 3 9 3 EDUC-504 Perbandingan Pendidikan 3 9 3 EDUC-505 Teori dan Praktek Intercultural Pendidikan 3 9 3 EDUC-601 Belajar dan Kognisi 3 9 3 Bagian: C - Pendidikan Kepemimpinan dan Manajemen Min. Kredit: 9 Max. Kredit: 9 Min. Kredit ECTS: 27 Max. Kredit ECTS: 27 Catatan: EDUC-570 saja merupakan prasyarat untuk semua program. Tentu saja Id Judul Credits Kredit ECTS Jam Mengajar EDUC-570 Konsep, Prinsip dan Model Pendidikan Administrasi 3 9 3 EDUC-571 Organisasi dan Manajemen Sekolah 3 9 3 EDUC-572 Pengamatan dan Evaluasi Pengajaran 3 9 3 Bagian: D - Dibatasi Pilihan - Pendidikan Kepemimpinan dan Manajemen Min. Kredit: 3 Max. Kredit: 9 Min.... [-]

Master Dalam Ilmu Pendidikan - Seni Dalam Pendidikan

University of Nicosia
Kampus 3 semester

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu di Wina Austria. Durasi (tahun): 1,5 tahun Kualifikasi Diberikan: Ilmu Pendidikan: Seni dan Pendidikan (Med, 1,5 tahun atau 3 semester) Tingkat Kualifikasi: siklus 2 (Pascasarjana) Bahasa Instruksi: Yunani Cara studi: Purna dan paruh waktu Kredit minimal: 30 ECTS minimal Kredit: 90 Profil Program: 7.1 Tujuan Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. Di sisi lain, program ini bertujuan untuk membina keterampilan penelitian melalui (a) pemantauan program penelitian khusus kuantitatif dan kualitatif, (b) investigasi skala kecil di berbagai kursus dan / atau penyusunan Master Tesis, dan (c) partisipasi dalam seminar / konferensi konten penelitian. Secara umum, tujuan keseluruhan dari program ini adalah untuk membantu siswa untuk menjadi seorang pemikir dan ilmuwan pendidik independen. 7.2 Tujuan 1. Mempersiapkan manajer sistem pendidikan dengan pengetahuan yang lebih dalam Seni dan dalam mengajar mereka. 2. Untuk memantau kemajuan penelitian modern ke dalam pengajaran Seni dan membiasakan diri dengan penelitian yang diperlukan dan alat-alat metodologis. 3. Untuk memperoleh pengetahuan khusus, metode dan pendekatan yang akan membantu mereka berinovasi di bidang seni dan mengajar mereka. 4. Memperoleh keterampilan untuk mengelola aspek praktis dari ajaran seni. 5. Pilih dan menghasilkan bahan ajar berdasarkan tren mengajar saat ini Musik dan Seni Rupa. Prospek karir: Lulusan program ini memiliki pilihan berikut: 9.1 Untuk mencari posisi manajemen di tingkat sekolah (misalnya Manager,... [-]