Program Magister Hubungan Internasional di Kanada

Lihat Program-Program Magister Hubungan Internasional di Kanada 2017

Hubungan Internasional

Sebuah gelar magister diperoleh setelah mahasiswa menyelesaikan program gelar sarjana. Untuk memperoleh gelar magister, Anda biasanya harus menyelesaikan 12-18 mata kuliah yang sering melibatkan tes komprehensif dan/ atau penyelesaian tesis.

Bidang studi yang menggabungkan ilmu politik dengan seluk-beluk pelajaran seperti globalisasi, terorisme, keberlanjutan ekologis dan keuangan global yang dikenal sebagai hubungan internasional. Entitas seperti bangsa, negara dan pemerintah adalah fokus utama.

 

Kanada adalah negara Amerika Utara yang terdiri dari sepuluh provinsi dan tiga wilayah. Terletak di bagian utara benua itu, ia meluas dari Atlantik ke Pasifik dan utara ke Samudra Arktik.

Program Magister Hubungan Internasional Unggulan di Kanada 2017

Baca terus

Master Studi Pembangunan Sosial

Université Du Québec En Outaouais UQO
Kampus Penuh waktu Paruh waktu September 2017 Kanada Gatineau

Tentu saja multidisiplin ini adalah untuk calon yang ingin memberikan alat untuk menjadi profesional dan mengembangkan pemimpin mampu mengidentifikasi tantangan saat ini dan mengusulkan solusi inovatif. [+]

Gelar-Gelar Magister Hubungan Internasional Unggulan di Kanada 2017. Tentu saja multidisiplin ini adalah untuk calon yang ingin memberikan alat untuk menjadi profesional dan mengembangkan pemimpin mampu mengidentifikasi tantangan saat ini dan mengusulkan solusi inovatif. Mereka akan menjadi akrab dengan teori-teori utama pembangunan dan dengan isu-isu, tantangan, solusi dan batas pembangunan. Mereka memperdalam pemahaman mereka tentang berbagai dimensi yang berinteraksi pada pengembangan masyarakat dan dinamika teritorial. Juga, mereka akan mengembangkan kemampuan mereka untuk menganalisis hubungan sosial dan tindakan manusia, hubungan dengan lingkungan dan struktur sosial di wilayah-wilayah. Siswa juga menguasai berbagai teknik penelitian dan tindakan khusus untuk pembangunan. Setelah pelatihan mereka, mereka akan memperoleh pengetahuan teoritis dan metodologis yang diperlukan untuk memahami dan bertindak pada pengembangan dan di tempat lain. REGULAR FLOW - DENGAN MEMORY Profil ini ditujukan baik bagi siswa yang ingin mengembangkan keterampilan penelitian untuk calon yang ingin melanjutkan studi doktoral. Mereka akan menguasai metode pengumpulan dan analisis informasi, analisis kritis terhadap indikator pembangunan dan pengembangan proses penelitian khusus. Setelah pelatihan mereka, para siswa akan memberikan kontribusi untuk kemajuan penelitian pengembangan dengan menulis disertasi tentang suatu masalah tertentu dalam disiplin ini. REGULAR FLOW - DENGAN UJI Profil ini adalah untuk siswa yang ingin meningkatkan keahlian profesional mereka dan mempromosikan integrasi mereka di pasar tenaga kerja. Mereka akan memperluas pengetahuan dan pengembangan keterampilan mereka dan dengan demikian akan memiliki visi global disiplin ini. Dengan menulis tes, mereka akan mempelajari proses penelitian dan intervensi pembangunan dan menguasai keterampilan yang dibutuhkan dalam disiplin ini. Setelah pelatihan mereka, mereka akan bertindak atas pembangunan sebagai praktisi yang berkualitas. KONSENTRASI PEMBANGUNAN WILAYAH Jalur ini menawarkan pelatihan siswa difokuskan pada pengembangan wilayah di Quebec, Kanada, dan, lebih umum, di negara-negara OECD. Mereka akan mendapatkan pemahaman kritis tentang isu-isu kontemporer utama penelitian dan praktek yang menjadi ciri perkembangan wilayah tersebut. KONSENTRASI DALAM PEMBANGUNAN INTERNASIONAL Konsentrasi ini memungkinkan siswa untuk memperoleh gagasan penting dalam studi dan praktek pembangunan di negara-negara Selatan global. Mereka akan memperdalam pengetahuan mereka tentang isu seputar penelitian dan praktek ilmu-ilmu sosial Pembangunan Internasional. KONSENTRASI DI STUDI NATIVE Konsentrasi ini memberikan siswa dengan pelatihan tentang masyarakat adat, terutama di Amerika dan di tempat lain di dunia. Siswa akan belajar lebih banyak tentang ekonomi Aborigin, masyarakat adat dan mode yang berbeda dari pemerintahan Aborigin. Mereka benar-benar tahu aspek yang berbeda dari penelitian tentang masyarakat adat. FITUR Dalam tesis kontrol ini memberikan akses ke banyak beasiswa, termasuk dorongan labourse untuk studi pascasarjana dengan UQO memori, duConseil beasiswa Humaniora Penelitian serta Research Fund, masyarakat dan budaya. Konsentrasi pembangunan internasional yang ditawarkan kepada siswa yang ingin memperoleh pengetahuan yang diperlukan untuk studi dan praktek pembangunan di negara-negara Selatan global. Siswa dapat menikmati kesepakatan mobilitas internasional didirikan dengan program master dalam Pembangunan Tata Ruang dari Universitas Negara Bagian Sao Paulo (UNESP). Untuk memperkaya karir akademik mereka dari dimensi internasional, siswa dapat melakukan studi di luar negeri melalui perjanjian bilateral dengan universitas yang berpartisipasi atau program pertukaran pelajar Office Kerjasama Antar. Siswa memiliki kesempatan untuk mengikuti kursus mempromosikan integrasi cepat ke dalam pasar tenaga kerja dengan mengembangkan tes ilmiah atau berkinerja menulis sebuah makalah penelitian untuk akuisisi keterampilan penelitian dan juga mengarah ke studi doktoral. RENCANA PELATIHAN Jalan disajikan ke alamat berikut adalah contoh rencana pelatihan. Ini dapat bervariasi. Kunjungi rencana pelatihan resmi dan deskripsi saja untuk rincian. OUTLOOK BISNIS Petugas informasi Development Officer Petugas penelitian analis politik Atase politik Petugas Komunikasi Dosen di Universitas (diperlukan penguasaan) Manajer Program di sebuah LSM untuk pembangunan atau bantuan kemanusiaan Project Manager di sebuah organisasi internasional Penasihat Luar Negeri Konsultan fakultas keguruan AREA PENGGUNAAN perguruan tinggi dan universitas lembaga pendidikan federal, provinsi dan kota organisasi bantuan organisasi kerjasama internasional Organisasi-organisasi internasional organisasi non-profit TUJUAN Tujuan keseluruhan dari program ini adalah untuk memberikan siswa dengan gelar sarjana dalam siklus pertama dalam ilmu sosial, atau setara dalam bidang terkait, pelatihan untuk memungkinkan mereka untuk melakukan penelitian dan untuk campur tangan begitu otonom dan kritis dalam bidang pengembangan wilayah, internasional dan adat. Melengkapi yang telah membuat studi tentang siklus 1, pelatihan multidisiplin ini akan memungkinkan: Untuk memperdalam pemahaman tentang isu-isu dan solusi, dan keterbatasan mereka, yang mendasari perkembangan di Utara dan Selatan; Untuk menguasai alat-alat teoritis dan metodologis untuk memfasilitasi pemahaman ini; Merendam solusi yang diusulkan untuk masalah pembangunan untuk kemungkinan dipraktikkan dalam pengaturan profesional di Utara atau Selatan. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan alat-alat analisis dan akuisisi pengetahuan baik bagi siswa yang memilih untuk bertindak atas pengembangan wilayah, internasional atau asli sebagai praktisi dan mahasiswa yang ingin mengejar gelar PhD atau bekerja sebagai peneliti profesional. Program ini juga bertujuan untuk memahami faktor-faktor yang berbeda dari pembangunan di tiga konsentrasi, serta keberhasilan dan kegagalan pembangunan kontemporer dalam konteks yang berbeda. Melalui berbagai wajib dan opsional seminar dan pengalaman lapangan penelitian atau pelatihan, program ini akan memperdalam dalam berbagai orientasi terhadap pengembangan wilayah, internasional dan adat. [-]

MA Dalam Etika

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus Penuh waktu September 2017 Kanada Rimouski

MA dalam Etika bertujuan untuk memperoleh pemahaman yang komprehensif tentang teori, konsep dan alat-alat dari etika dan filsafat untuk memberdayakan mereka untuk berpikir kritis dan terstruktur pada isu-isu kontemporer, sehingga untuk menerangi individu dan kolektif pilihan . [+]

MA dalam Etika bertujuan untuk memperoleh pemahaman yang komprehensif tentang teori, konsep dan alat-alat dari etika dan filsafat untuk memberdayakan mereka untuk berpikir kritis dan terstruktur pada isu-isu kontemporer, sehingga untuk menerangi individu dan kolektif pilihan . Topik-topik penelitian di bidang ini didefinisikan pada tema-tema berikut: imigrasi dan kewarganegaraan; hubungan internasional dan antar budaya; hak asasi manusia; teknologi, ilmiah dan pengembangan biomedis; pengelolaan administrasi publik dan swasta; kritik ideologi. Struktur Program MA dalam Etika mempersiapkan baik di tempat kerja dan penelitian. Seperti menyambut mahasiswa dari semua disiplin ilmu, itu termasuk kuliah signifikan (21 sks), untuk memungkinkan untuk memperoleh pengetahuan yang mendasar dalam etika. MA dalam Etika juga memungkinkan untuk proyek penelitian dengan orientasi interdisipliner (24 sks memori) pada seorang penulis, teori atau masalah teoritis atau praktis. Program ini juga membantu mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk mengejar studi doktoral. daerah penelitian masalah profesor riset etika didefinisikan sekitar tema-tema berikut: sejarah filsafat moral; filsafat sosial dan politik; hak asasi manusia; kekerasan dan totaliter ideologi; keragaman budaya dan imigrasi; Internasional dan dialog antarbudaya; keadilan transisional, keadilan restoratif di negara-negara pasca-konflik; hubungan antara etika, ilmu pengetahuan dan masyarakat; Etika penelitian dan genomik; etika klinis dan bioetika; etika dan budaya agama. profesor lainnya dari UQAR, anggota kelompok penelitian institusional Ethos juga bisa langsung kenangan, yang mengalikan kemungkinan pelajaran yang dapat diobati dengan siswa: etika organisasi dan manajemen; etika bisnis dan perusahaan; etika profesi guru; etika lingkungan; dan lain-lain Etos menyatukan peneliti dari beberapa lembaga atau organisasi yang sebagian besar berasal dari jaringan universitas Quebec. Para peneliti ini bekerja dalam disiplin ilmu seperti filsafat, hukum, ekonomi, ilmu manajemen, kedokteran, ilmu politik, keperawatan, sosiologi dan teologi. para penonton etika siklus senior yang program melayani basis pelanggan yang luas, terutama bagi siswa yang baru saja menyelesaikan gelar sarjana untuk orang yang sudah terlibat dalam pekerjaan dan yang tertarik dalam refleksi etis. Mereka terbuka untuk calon dengan gelar sarjana, tanpa disiplin. para penonton etika siklus senior yang program melayani basis pelanggan yang luas, terutama bagi siswa yang baru saja menyelesaikan gelar sarjana untuk orang yang sudah terlibat dalam pekerjaan dan yang tertarik dalam refleksi etis. Mereka terbuka untuk calon dengan gelar sarjana, tanpa disiplin. Kesempatan kerja pengusaha besar Beberapa pengusaha yang mandatnya secara langsung berpusat pada etika khusus merekrut lulusan etis. Ini adalah salah satu kasus: Komisi etika ilmu pengetahuan dan teknologi; Etika Unit Departemen Kesehatan dan Pelayanan Sosial; Penelitian Etika Dewan Nasional pada manusia; Kantor Nilai dan Etika untuk Pelayanan Publik. Semakin pentingnya masalah etika dan proliferasi komite etika dalam perusahaan dan dalam organisasi mempromosikan penempatan lulusan. Di banyak tempat kerja, mereka akan bertindak sebagai profesional atau penasihat. Hal ini terjadi: organisasi pemerintah dan kuasi-pemerintah; fasilitas kesehatan dan pelayanan sosial; dari sekolah menengah dan perguruan tinggi; pusat informasi hukum; asosiasi dan organisasi internasional; asosiasi profesional; organisasi yang aktif di bidang lingkungan dan budaya. Secara umum, keterampilan intelektual yang luas dari analisis dan sintesis yang diperoleh dalam pelatihan etika dihargai oleh sejumlah besar pengusaha. profesi yang diduduki Banyak organisasi bisa mendapatkan keuntungan dari etika dalam lulusan khusus layanan. Secara teoritis sebagai peneliti atau dalam praktek, misalnya dalam animasi dan konsultasi. Memang, lulusan memenuhi syarat untuk membahas masalah yang mempengaruhi berbagai sektor kegiatan manusia dan proses metode yang ketat dari analisis dan sintesis. Beberapa peluang masih tak terduga dalam pelayanan publik yang berbeda, untuk mempelajari isu-isu keluarga, fenomena relokasi, dengan wabah kekerasan, organisasi olahraga, reformasi kesejahteraan, hukum perdata dan kriminal, atau promosi kode etik. Beberapa lulusan juga bekerja untuk diri mereka sendiri sebagai konsultan. Penggunaannya seringkali berhubungan dengan siklus pelatihan 1 mereka. TUJUAN Dari perspektif interdisipliner, program ini akan memungkinkan siswa untuk mendapatkan pemahaman global teori, konsep dan alat-alat etika memungkinkan mereka untuk berpikir kritis dan terstruktur pada isu-isu kontemporer, memahami dan menganalisis secara mendalam masalah etika untuk menginformasikan pilihan individu dan kolektif yang mengendalikan situasi kontekstual yang berbeda, dan memimpin sebuah etika penelitian tentang seorang penulis, teori atau masalah teoritis atau praktis. Tujuan khusus: melakukan penelitian etika menggunakan pendekatan yang ketat dan terstruktur; menguasai alat-alat dan konsep etika; menggunakan pengetahuan teoritis untuk menganalisis isu-isu saat ini dalam etika; menggunakan pengetahuan teoritis untuk merefleksikan praktek dan intervensi sosial, profesional atau organisasi. [-]

Master Pembangunan Internasional

Kilroy Norway
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 1 - 2 tahun

Pelamar harus telah berhasil menyelesaikan gelar sarjana (atau ekuivalen) dalam humaniora dan ilmu sosial atau disiplin serumpun dengan rata-rata B.Dimana rata-rata B belum tercapai [+]

Master of International Development

Pemberian tubuh:

La Trobe University

Pelamar harus telah berhasil menyelesaikan gelar sarjana (atau ekuivalen) dalam humaniora dan ilmu sosial atau disiplin serumpun dengan rata-rata B. Dimana rata-rata B belum tercapai pengalaman profesional yang sesuai akan dipertimbangkan, terutama jika melibatkan menulis tugas besar.

Lamanya

Program ini satu tahun penuh-waktu atau dua tahun paruh waktu.

Kursus persyaratan

Kursus ini terdiri dari 120 kredit poin dari tahun kelima mata pelajaran tingkat.

... [-]