Program Magister Humaniora dan Ilmu Sosial di Amerika Serikat

Lihat Program-Program Magister Humaniora dan Ilmu Sosial di Amerika Serikat 2017

Humaniora dan Ilmu Sosial

Amerika Serikat menyambut siswa dari seluruh dunia untuk pendidikan pascasarjana. Dengan Magister Seni, Humaniora dan Ilmu Sosial di Amerika Serikat, siswa dapat menikmati berbagai kemungkinan, termasuk pendidikan kelas dunia, magang menarik, sebuah populasi siswa internasional, dan peluang karir di Amerika Serikat dan luar negeri. Siswa bisa mendapatkan keuntungan dari top-notch fasilitas dan instruktur yang menggunakan metode pengajaran yang inovatif dan interaktif yang menyediakan siswa dengan pendidikan yang menyeluruh yang mengajarkan mereka untuk berpikir dan bertindak kritis dan strategis.

Ada Magister Seni, Humaniora dan Ilmu Sosial dalam program Amerika Serikat untuk menyesuaikan kebutuhan dan kepentingan sebagian besar mahasiswa apapun. Mahasiswa mengejar gelar Master di bidang Seni, Humaniora dan Ilmu Sosial di Amerika Serikat memiliki pilihan dalam bidang psikologi, pendidikan, ilmu politik, hubungan internasional, sejarah, seni rupa, desain, sosiologi, dan lebih banyak, dengan daerah tertentu lebih lanjut dari spesialisasi tersedia.

Gulir Guru Seni, Humaniora dan Ilmu Sosial dalam program Amerika Serikat di bawah ini dan Anda mungkin menemukan langkah berikutnya ke arah karir Anda!

Baca terus

Online Master Dalam Negosiasi Dan Resolusi Konflik

Creighton University Online
Kombinasi online & kampus Paruh waktu 18 - 24 bulan September 2017 Amerika Serikat Omaha

Universitas Creighton Online Masters di Negosiasi dan Resolusi Konflik mengembangkan pemimpin yang kuat di berbagai industri yang secara sistematis dapat memecah masalah, menengahi sudut pandang yang berbeda, dan berkolaborasi menuju solusi inovatif. [+]

Gelar-Gelar Magister Humaniora dan Ilmu Sosial Unggulan di Amerika Serikat 2017. Universitas Creighton Online Masters di Negosiasi dan Resolusi Konflik mengembangkan pemimpin yang kuat di berbagai industri yang secara sistematis dapat memecah masalah, menengahi sudut pandang yang berbeda, dan berkolaborasi menuju solusi inovatif. Program ini ditawarkan oleh Werner Institute di Creighton University School of Law, berdasarkan peringkat The Princeton Review Best Sekolah nya 169 Hukum (2015). Konsentrasi Kolaborasi Organisasi dan Manajemen Konflik Negosiasi Internasional dan Resolusi Konflik Perawatan kesehatan Kolaborasi dan Penyelesaian Sengketa Program yang fleksibel memungkinkan siswa untuk menyelesaikan gelar mereka sepenuhnya online di 18-24 bulan. Program ini juga mencakup dua residensi 5-hari di kampus Creighton di Omaha, Nebraska memberikan siswa kesempatan untuk melatih kemampuan mereka dalam simulasi role-playing dan latihan kelompok. Siswa juga menyelesaikan pengalaman praktikum dalam pengaturan profesional atau organisasi yang Anda pilih. Kemitraan dengan Asosiasi Resolusi Konflik (ACR) siswa Creighton dan lulusan baru menerima keanggotaan ACR sebesar $ 50 per tahun, istirahat kuliah $ 200 per semester, serta diskon lainnya terhadap publikasi dan konferensi. [-]

Med, Pengajaran Dan Pembelajaran

Concordia University Chicago
Kampus Penuh waktu 1 - 2 tahun October 2017 Amerika Serikat Chicago

Kursus ini akan membantu Anda - sebagai guru saat ini atau pendidik - untuk memperluas pemahaman Anda tentang berbagai teori pendidikan, termasuk bidang-bidang seperti kurikulum, pengajaran, dan penilaian. [+]

MEd, Pengajaran dan Pembelajaran Kursus ini akan membantu Anda - sebagai guru saat ini atau pendidik - untuk memperluas pemahaman Anda tentang berbagai teori pendidikan, termasuk bidang-bidang seperti kurikulum, pengajaran, dan penilaian. Selain belajar lebih lanjut tentang bidang utama, Anda juga akan menemukan lebih banyak tentang strategi pengajaran untuk pembangunan modern di lapangan, seperti teknologi, keragaman, dan lingkungan penilaian yang kompleks. Setelah lulus dari kursus ini, Anda akan memiliki landasan menyeluruh dalam pelajaran canggih dan desain kurikulum, bagaimana mengajar siswa dengan berbagai kemampuan dan kebutuhan, dan bagaimana teknologi dapat membantu dalam proses belajar mengajar. jalur karir khas untuk lulusan meliputi: Dean / direktur akademis Direktur, pembelajaran dan pengembangan Profesor / dosen konsultan pendidikan direktur pelatihan Mengajar dan belajar manajer pengembangan Persyaratan Course Akademik Persyaratan: Gelar sarjana dari setara US, lembaga regional terakreditasi IPK yang diperoleh 2,85 atau di atas Kemahiran Bahasa Inggris *: IELTS: minimal 6.0 atau TOEFL: minimum 60 (internet-based) atau Michigan Test: minimum 85 atau gelar Sarjana dari universitas berbahasa Inggris internasional atau gelar yang lebih tinggi dari lembaga US skor tes resmi harus disediakan. [-]

Master Dalam Ayurveda Maharishi Dan Kedokteran Integratif

Maharishi University Of Management
Kampus Penuh waktu 1 tahun September 2017 Amerika Serikat Fairfield

Dalam program Maharishi Ayurveda dan Integrative Medicine siswa belajar untuk memberikan klinis efektif, kesehatan efek samping bebas melalui berbagai pengetahuan ayurveda. [+]

Gelar-Gelar Magister Humaniora dan Ilmu Sosial Unggulan di Amerika Serikat 2017. Ayurveda - yang berarti "ilmu kehidupan" - adalah sebuah sistem holistik kesehatan alami yang membahas tubuh, pikiran dan lingkungan. Master of Science di Maharishi AyurVedaSM dan Integrative Medicine mengajarkan pendekatan yang komprehensif, pencegahan berorientasi untuk kesehatan berdasarkan kebangkitan Maharishi Mahesh Yogi pengetahuan ayurveda. Dalam program Maharishi Ayurveda dan Integrative Medicine siswa belajar untuk memberikan klinis efektif, kesehatan efek samping bebas melalui berbagai pengetahuan ayurveda. Kelas akan pergi fisiologi, patologi, diagnosis dan pengobatan gangguan pada sistem organ delapan dari perspektif Maharishi Ayurveda, serta perkenalan singkat ke sistem utama lain dari obat alami. Tujuan dari program ini adalah untuk melatih individu yang didedikasikan untuk praktek perawatan kesehatan dengan pendekatan ilmiah tapi alami yang berakar pada pengetahuan tentang Maharishi Ayurveda. Melalui ceramah, diskusi, dan studi kasus hidup di on-site Integratif Wellness Center, siswa menerima pelatihan praktis sistematis dan canggih dalam berbagai modalitas yang telah teruji dari Maharishi Ayurveda. MANFAAT PROGRAM: Kesadaran-Basedâ„  Pendidikan dan Self Discovery Menghayati nilai-nilai yang berbeda dari kesadaran murni sambil belajar untuk membantu orang lain. Siswa mengembangkan kejelasan dan stabilitas kesadaran mereka sendiri melalui praktek sehari-hari Meditasi Transendental dan modalitas lainnya Maharishi Ayurveda. Pengetahuan terpadu Memperoleh pemahaman tentang penyakit dan pengobatan dari kedua perspektif Veda medis dan kuno modern. Program sistem Berdasarkan Benamkan diri Anda dalam satu sistem organ pada suatu waktu; mengintegrasikan semua tingkat pengetahuan dan mendapatkan pemahaman yang holistik dari delapan sistem organ klasik dijelaskan oleh Maharishi Ayurveda. Pengalaman nyata-Dunia Lihat klien di kami di tempat Integratif Wellness Center. Mendapatkan berbagai pengalaman dan membangun kepercayaan diri untuk berlatih sendiri setelah lulus. Mencegah, Lalu Cure Menyelam lebih dalam Maharishi Ayurveda dengan instruksi menangani semua enam tahap pencegahan penyakit: akumulasi, kejengkelan, diseminasi, lokalisasi, manifestasi, dan kronisitas. MAHASISWA AKAN BELAJAR Ini lagu di-kediaman Master of Science di Maharishi Ayurveda dan Integrative Medicine akan memberikan pelatihan praktis maju dalam banyak alami, modalitas yang telah teruji dari Maharishi Ayurveda. Secara khusus, siswa akan belajar: Maharishi Ayurveda anatomi dan fisiologi dalam konteks delapan sistem organ utama. teknik penilaian kesehatan yang komprehensif ayurvedic, termasuk diagnosis tradisional pulsa, diagnosis lidah, riwayat kesehatan ayurveda, dan penilaian dari jenis pikiran-tubuh. Individual diet dan gaya hidup rekomendasi untuk jenis pikiran-tubuh dan gangguan. Therapeutics untuk pikiran, tubuh, dan lingkungan dari Maharishi Ayurveda untuk mencegah dan mengobati gangguan umum dan kronis, termasuk: suplemen herbal yang bermanfaat untuk ketidakseimbangan tertentu dan sistem organ. terapi pemurnian tradisional (Pancha Karma - Maharishi Rejuvenation Therapy). Lima terapi akal (suara, sentuhan, penglihatan, rasa, bau). Prinsip arsitektur Veda. Prinsip ritme biologis dan efek terhadap kesehatan (Maharishi Jyotish). Prinsip latihan Veda, termasuk Maharishi Asana Yoga. Pengantar aplikasi klinis dan dasar-dasar pengobatan tradisional Cina, homeopati, terapi manipulatif osteopathic, dan kedokteran integratif modern. [-]

Master Teologi Praktis

The King's University
Kampus Penuh waktu 48 jam September 2017 Amerika Serikat Southlake

Program gelar MPT berusaha untuk Siapkan pria dan wanita untuk pelayanan khusus dalam gereja lokal, gereja instansi terkait, dan masyarakat; [+]

Tujuan Program Program gelar MPT berusaha untuk: Siapkan pria dan wanita untuk pelayanan khusus dalam gereja lokal, gereja instansi terkait, dan masyarakat; Membekali siswa dengan teori-teori dan keterampilan praktis yang diperlukan untuk bekerja efektif pelayanan yang mereka disebut; Meningkatkan pemahaman alkitabiah dan teologis yang diperlukan untuk mendasari ini kementerian khusus; Memberikan pelatihan profesional yang diperintahkan oleh pelayanan Roh Kudus; dan Memberikan pelatihan pelayanan diawasi bagi yang memasuki pelayanan khusus. Hasil Pembelajaran Setelah menyelesaikan MPT The, siswa akan dapat: Menunjukkan pengetahuan tentang Alkitab dan kemampuan untuk benar menggunakan prinsip-prinsip hermeneutika dan eksegetis untuk menafsirkan dan menerapkan Firman Tuhan dalam hidup dan pelayanan; Survei warisan dan tradisi Gereja dan Pantekosta / Gerakan Karismatik; Mengartikulasikan teologi alkitabiah pelayanan untuk wilayah terfokus siswa pelayanan; Mengintegrasikan pengetahuan alkitabiah dan teologis di daerah khusus pelayanan dipelajari; dan Mengkomunikasikan Injil dengan jelas dan efektif. [-]

Program E-learning MICROMASTERS: Menciptakan Kegiatan Dan Konten Pendidikan Virtual (universitas Galilea)

edX MicroMasters Programs
Online Penuh waktu Paruh waktu 12 - 24 minggu January 2017 Amerika Serikat Cambridge lebih dari + 1

Membuat organisasi pelatihan eLearning yang efektif; pendidikan tinggi dan pendidikan menengah. [+]

Gelar-Gelar Magister Humaniora dan Ilmu Sosial Unggulan di Amerika Serikat 2017. Membuat organisasi pelatihan eLearning yang efektif; pendidikan tinggi dan pendidikan menengah. Program Micromasters pada "e-Learning: menciptakan kegiatan dan konten untuk belajar virtual" itu didasarkan pada penelitian terbaru di bidang Teknologi Informasi - teknologi komunikasi (ICT) dan aplikasi untuk teori-teori belajar. Kursus kami didasarkan pada bahwa Anda dapat membuat hampir semua jenis konten e-Learning secara profesional, menggunakan teknologi terbaru dalam pendidikan dan menambahkan elemen interaktif untuk mengubah proyek pelatihan tradisional di program yang efektif dan pembelajaran virtual yang inovatif. Berkat modalitas pendidikan kita dapat menerima kelas Anda setiap saat dan berbagi pertanyaan Anda dan pengetahuan dengan komunitas kami, selain ini mendapatkan kredit akademik untuk mendukung pengetahuan, keterampilan dan kemampuan dalam teknologi pendidikan yang akan memberikan Anda kesempatan untuk lolos ke Masters di arah dan Produksi e-Learning yang ditawarkan dalam mode virtual dalam Universitas Galileo (pelopor di Amerika Latin dalam pendidikan virtual) Daftar sekarang dan hanya 21 minggu akan tahu segala sesuatu tentang teknologi pendidikan baru dan teknik untuk merancang dan mengembangkan bahan efektif yang memungkinkan Anda untuk e-learning (e-learning) yang memenuhi syarat untuk tawaran pekerjaan. Jangan menunggu lebih lama lagi dan mulai membuat program maya interaktif yang menarik perhatian siswa. Siswa yang memperoleh Micromasters credential dapat berlaku untuk masuk ke Master virtual dalam Manajemen dan Produksi di e-Learning dan validasi dari Micromasters program kursus untuk 6 kursus tahun pertama dari Master maya sebesar 18 kredit akademik, dan sesuai dengan 50% dari total kredit di tahun pertama. job Outlook Membedakan guru tradisional mengembangkan sumber daya inovatif pembelajaran. Dapatkan keterampilan yang diperlukan untuk memenuhi syarat untuk pekerjaan yang terkait dengan proyek manajemen e-learning, contoh: konsultan teknologi untuk koordinator pendidikan atau pelatihan daerah. Memposisikan diri dalam pasar tenaga kerja dengan permintaan yang tinggi bagi para profesional dengan pengalaman dalam menciptakan multimedia, desain, pengembangan dan pelaksanaan proses pelatihan menggunakan teknologi. Memberikan saran untuk e-learning. Micromasters program ini memungkinkan Anda bekerja di berbagai peran proses belajar virtual, seperti les, konsultan teknologi, pengembang sumber daya multimedia, dan guru untuk MOOC a. Apa yang Anda akan belajar: E-Learning desain pengalaman inovatif didukung dan diperkaya dengan penggunaan teknologi, dengan fokus pada proses belajar siswa. Desain dan menghasilkan e-sumber belajar secara profesional. Menggunakan web 2.0 tools untuk membuat kursus online dan metode yang berbeda dan teknik untuk memperkenalkan sumber daya ini dalam pelatihan e-Learning Anda. Menciptakan sumber daya multimedia interaktif Anda sendiri untuk mendukung proses pelatihan atau training virtual dalam lembaga pendidikan atau perusahaan. Gunakan teknik dan alat-alat pembuatan konten yang cepat (cepat Learning) produksi industri terkemuka konten pendidikan digital. Menerapkan penggunaan teknologi pendidikan yang inovatif dalam pembelajaran dan pelatihan konteks, untuk menciptakan sumber daya dan konten untuk mendukung kelas. Program rincian Micromasters Untuk mendapatkan Micromasters sertifikat Anda harus menyetujui dan memperoleh sertifikat diverifikasi setiap kursus yang mengintegrasikan program ini Micromasters. Utliza identitasnya untuk mencapai tingkat berikutnya Ambil pengembangan profesional Anda ke tingkat berikutnya; kredit untuk kredit akademik diperoleh dalam program Micromasters "e-Learning: menciptakan kegiatan dan konten pendidikan virtual" dan melanjutkan studi Anda dengan Magister Manajemen dan Produksi di e-Learning diajarkan dalam modus 100% maya Galileo University. Berkat program yang membentuk kurikulum Guru ini (Setara dengan 18 kredit Akademik) siswa yang lulus kursus 3 Micromasters Program yang mengikuti program akademik kami tanpa mengambil tes masuk dan melanjutkan pelatihan online mereka dari babak kedua. kursus Belajar dan Pembelajaran Virtual Desain pengalaman belajar yang bermakna berorientasi lingkungan belajar virtual. Emerging Technologies Web untuk Virtual Pengajaran Ketemu teknologi baru e-Learning dan web 2.0 tools difokuskan pada peningkatan pengalaman belajar virtual. Desain dan Pengembangan Sumber Daya Multimedia Pembelajaran Virtual Buat pembelajaran sederhana dan mudah sumber Anda sendiri multimedia dan interaktif untuk sukses bentuk e-learning. tugas akhir, "e-Learning" Proyek ini menantang siswa intelektual dan memungkinkan untuk menunjukkan keterampilan dan kompetensi yang diperoleh. [-]

Master Of Divinity

Oral Roberts University
Kampus Penuh waktu 6 semester September 2017 Amerika Serikat Tulsa

The Master of Divinity adalah gelar profesional dasar untuk pelayanan dan tingkat prasyarat untuk masuk ke dalam Doctor program Kementerian dan militer kerohanian. [+]

Sekilas Program The Master of Divinity adalah gelar profesional dasar untuk pelayanan dan tingkat prasyarat untuk masuk ke dalam Doctor program Kementerian dan militer kerohanian. Enam semester, Program 88,5 jam terstruktur sekitar pendidikan lapangan dan tiga bidang kurikulum seminari: sastra Alkitab, teologis / studi sejarah, dan praktik pelayanan. Siswa diminta untuk mendaftar di dua semester pendidikan lapangan setelah 50% dari kursus mereka selesai. Dua belas jam semester pilihan terbuka yang diberikan kepada semua siswa untuk menjembatani daerah-daerah kekurangan atau meningkatkan bidang minat, termasuk konseling, misi, sastra Alkitab, dan teologis / studi sejarah. Karena ORU memiliki sekolah pascasarjana dalam pendidikan dan bisnis, M.Div. siswa juga dapat memilih untuk menggunakan sejumlah ini jam elektif untuk pelatihan lintas-disiplin. TUJUAN PROGRAM The Master of Divinity program gelar bertujuan untuk: - Siapkan kandidat dengan pengetahuan dasar dari isi historis / teologis Alkitab dengan aplikasi untuk situasi kontemporer yang dipilih. - Mempersiapkan siswa untuk menafsirkan tulisan-tulisan Alkitab dalam bahasa Yunani dan / atau bahasa Ibrani, menggunakan alat penafsiran kritis dan menulis makalah hermeneutis dan penafsiran. - Memberikan pengetahuan dasar tentang sejarah kekristenan. - Memberikan pengetahuan dasar teologi dan doktrin Kristen. - Aktifkan siswa untuk mengintegrasikan pemahaman alkitabiah dan teologis dengan strategi pelayanan praktis. - Melengkapi calon dengan pemahaman alkitabiah, teologis dan etis yang diperlukan untuk menganalisis dan mendiskusikan isu-isu sosial kontemporer yang mempengaruhi gereja dan masyarakat. - Aktifkan siswa untuk mengembangkan dan mengartikulasikan teologi dan teori pelayanan yang relevan dengan latar belakang dan pemanggilan mereka. - Memberikan kesempatan untuk menunjukkan keterampilan yang diperlukan untuk pelayanan dalam berbagai tradisi, gereja-gereja dan konteks lintas budaya. - Mempromosikan pemahaman alkitabiah / teologis orang, pekerjaan dan pelayanan Roh Kudus. - Aktifkan siswa untuk mengartikulasikan jelas kementerian / profesional panggilan mereka. - Aktifkan siswa untuk mengembangkan teologi dan teori pelayanan yang mengintegrasikan konten alkitabiah dan teologis dengan keterampilan pelayanan praktis. [-]

Ms Dalam Konseling Kesehatan Mental Klinis (cacrep Terakreditasi)

Walden University
Online Penuh waktu September 2017 Amerika Serikat USA online

Mempersiapkan karir sebagai konselor profesional dengan Walden University CACREP-terakreditasi MS dalam program Konseling Kesehatan Mental Klinis. [+]

Gelar-Gelar Magister Humaniora dan Ilmu Sosial Unggulan di Amerika Serikat 2017. Mempersiapkan karir sebagai konselor profesional dengan Walden University CACREP-terakreditasi MS dalam program Konseling Kesehatan Mental Klinis. Memeriksa berbagai topik yang berkaitan dengan bidang konseling, termasuk penilaian, masalah hukum dan etika, dan intervensi dan mempersiapkan untuk membantu individu dan kelompok dengan keluarga, kesehatan mental, karir, dan isu-isu pendidikan. Program ini juga mengeksplorasi teknik konseling, termasuk yang digunakan dalam konseling penyalahgunaan zat dan konseling karir. Face-to-face residensi memungkinkan Anda untuk jaringan dengan anggota fakultas ahli dan mahasiswa doktoral lain saat Anda mengasah penelitian Anda, menulis, dan keterampilan berpikir kritis. Spesialisasi (selain Program Umum) Konseling kecanduan Konseling karir Konseling forensik Keluarga militer dan Budaya Trauma dan Krisis Konseling Walden University MS dalam Clinical Program Kesehatan Mental Konseling diakreditasi oleh Dewan Akreditasi Konseling dan Terkait Program Pendidikan (CACREP) sebagai program konseling kesehatan mental di bawah 2.001 standar. CACREP adalah badan akreditasi khusus yang diakui oleh Dewan Akreditasi Pendidikan Tinggi (Chea), dan akreditasi CACREP merupakan persyaratan untuk lisensi di banyak negara. MS dalam program Konseling Kesehatan Mental Klinis dirancang untuk mempersiapkan lulusan untuk memenuhi syarat untuk duduk untuk ujian lisensi dan untuk memenuhi persyaratan lisensi akademik banyak papan konseling negara. Walden pendaftaran penasehat dapat memberikan bimbingan tentang isu-isu lisensi, bagaimanapun, tetap tanggung jawab individu untuk memahami dan mematuhi semua persyaratan lisensi negara. Walden tidak membuat pernyataan atau jaminan bahwa penyelesaian Walden kursus atau program akan memungkinkan individu untuk mendapatkan lisensi negara. [-]

Master Dalam Seni Liberal

University of St. Thomas
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 2 - 4 tahun Pendaftaran Terbuka Amerika Serikat Houston lebih dari + 1

Master dalam derajat Liberal Arts di University of St Thomas adalah gelar pascasarjana interdisipliner yang menawarkan pilihan, kebebasan dan fleksibilitas. [+]

Master dalam derajat Liberal Arts adalah sarjana interdisipliner yang menawarkan pilihan, kebebasan dan fleksibilitas. Pilih dari 18 daerah yang berbeda dari studi untuk menyesuaikan program gelar yang sesuai dengan minat dan tujuan.

Pilihan - Freedom - Fleksibilitas Program (MLA) 36-kredit-jam Master Liberal Arts menarik bagi berbagai kelompok siswa yang mencari kemajuan profesional, masuk ke program doktor atau pengayaan pribadi. Kami menawarkan kelas nyaman dijadwalkan. Meningkatkan gelar Anda melalui studi di luar negeri dan magang peluang.

Area Konsentrasi

Musik Terapan Sejarah seni Studi Katolik komunikasi Drama Inggris Perancis Psikologi Umum sejarah pembelajaran Internasional Studi Irlandia Studi interdisipliner Studi Abad Pertengahan FILOSOFI ilmu politik Studi Rusia Spanyol Studi Keadilan Sosial teologi ... [-]

Master Pekerjaan Sosial

California State University Bakersfield
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 2 - 3 tahun September 2017 Amerika Serikat Bakersfield lebih dari + 1

Master program Pekerjaan Sosial (MSW) di CSUB mempersiapkan siswa untuk praktek kerja sosial generalis maju. Lulusan yang siap untuk bekerja dengan individu, keluarga, kelompok, organisasi, dan masyarakat di bidang-bidang seperti kesehatan mental, kesehatan fisik, pelayanan anak dan keluarga, gerontologi, koreksi, peradilan anak, layanan pemuda, dan pengobatan penyalahgunaan zat. [+]

Gelar-Gelar Magister Humaniora dan Ilmu Sosial Unggulan di Amerika Serikat 2017. Membuat perbedaan Profesi pekerjaan sosial didasarkan pada komitmen untuk melayani populasi rentan dan tertindas dan advokasi kebijakan publik yang mempromosikan keadilan sosial. Master program Pekerjaan Sosial (MSW) di CSUB mempersiapkan siswa untuk praktek kerja sosial generalis maju. Lulusan yang siap untuk bekerja dengan individu, keluarga, kelompok, organisasi, dan masyarakat di bidang-bidang seperti kesehatan mental, kesehatan fisik, pelayanan anak dan keluarga, gerontologi, koreksi, peradilan anak, layanan pemuda, dan pengobatan penyalahgunaan zat. CSUB menggunakan praktek maju-generalis sebagai model untuk kurikulum. Model ini mempersiapkan lulusan untuk melakukan berbagai peran di mikro, mezzo, dan tingkat makro praktek. Dalam kerangka maju-generalis kurikulum, siswa dapat memilih penekanan dalam Anak dan Keluarga, Kesehatan Mental, atau Gerontologi / Kesehatan Pekerjaan Sosial dalam penuh waktu, paruh waktu, atau rencana berdiri maju studi. Program MSW CSU Bakersfield ini diakreditasi oleh Dewan Pendidikan Pekerjaan Sosial. Mengejar gelar dan karir di Pekerjaan Sosial adalah pengalaman yang mengubah hidup. Jika Anda ingin pendidikan yang menarik yang memberikan Anda keterampilan yang Anda butuhkan untuk membuat perubahan yang nyata di masyarakat, belajar Pekerjaan Sosial di CSUB! MISI Misi dari California State University, Bakersfield, Departemen Pekerjaan Sosial, adalah untuk mempersiapkan siswa untuk praktek kerja sosial dan kepemimpinan di tingkat generalis maju. Lulusan memiliki pengetahuan, nilai-nilai, dan keterampilan yang dibutuhkan untuk kompeten dan etis bekerja dengan individu, keluarga, kelompok, organisasi, dan masyarakat dengan menggunakan praktik terbaik. Departemen berkomitmen untuk meningkatkan kondisi sosial di Central Valley dengan mempromosikan praktek responsif budaya, keadilan sosial, dan belajar seumur hidup. TUJUAN Departemen Pekerjaan Sosial berkomitmen untuk tujuan berikut, yang berasal dari pernyataan misi. Tujuan ini konsisten dengan Dewan (CSWE) Kebijakan Pendidikan Pendidikan Pekerjaan Sosial, Bagian 1.1. Untuk mempersiapkan pekerja sosial generalis canggih yang mengidentifikasi dengan profesi pekerjaan sosial, model nilai-nilai dan etika profesi, dan berkomitmen untuk melanjutkan belajar mereka setelah lulus Untuk mempersiapkan lulusan untuk menyadari tanggung jawab seumur hidup mereka untuk melanjutkan pertumbuhan profesional mereka dan pembangunan. Untuk mempersiapkan pekerja sosial generalis canggih yang kompeten untuk terlibat dalam praktek otonom dalam konteks beberapa sistem dan lingkungan yang beragam, menggunakan perspektif multidimensi yang berlaku di seluruh jangka hidup Untuk mempersiapkan pekerja sosial generalis canggih yang menggunakan pengetahuan penelitian dan keterampilan untuk mengevaluasi praktek kerja sosial mereka Untuk mempersiapkan pekerja sosial generalis canggih untuk mengadvokasi hak asasi manusia dan keadilan sosial dan ekonomi di lingkungan sosial yang lebih luas Untuk mempersiapkan siswa untuk peran kepemimpinan dalam lingkungan interprofessional dalam masyarakat MSW Kurikulum Kurikulum MSW di CSUB dibangun di atas model praktek generalis maju, yang mempersiapkan lulusan untuk bekerja dalam berbagai peran di mikro, mezzo, dan tingkat makro praktek. Kurikulum membahas dua tingkat kompetensi: Yayasan dan Konsentrasi. KURSUS FOUNDATION SW 510: kebijakan sosial dan pelayanan (5) SW 520: Yayasan Perilaku Manusia (5) SW 530: Metode Penelitian untuk Pekerjaan Sosial (5) SW 540: Generalist Social Work Practice I (Micro Practice) (5) SW 541: Generalist Pekerjaan Sosial Praktek II (Mezzo Practice) (5) SW 542: Generalist Pekerjaan Sosial Praktek III (Macro Practice) (5) SW 543: Penilaian dan Diagnosis (5) SW 550: Lapangan Praktikum I (3) SW 551: Lapangan Praktikum II (3) SW 552: Lapangan Praktikum III (4) Konsentrasi Dalam model generalis maju, program konsentrasi menambah kedalaman dan luasnya kepada yayasan generalis. Program Konsentrasi SW 610: Kebijakan dan Pelayanan Sosial Lanjut (5) SW 630: Lanjutan Metode Penelitian untuk Praktek Pekerjaan Sosial (5) SW 646: Advanced Practice I (Micro Practice) (5) SW 647: Advanced Practice II (Mezzo Practice) (5) SW 648: Advanced Practice III (Administrasi Practice) (5) SW 650: Lanjutan Bidang Praktikum I (3) SW 651: Lanjutan Bidang Praktikum II (3) SW 652: Lanjutan Bidang Praktikum III (4) kerja kursus elektif The MSW program studi mencakup setidaknya 10 unit mata kuliah pilihan yang disetujui oleh departemen. Siswa yang menerima dana khusus yang dibutuhkan untuk mengambil pilihan yang terkait dengan pendanaan khusus mereka. memuncak Pengalaman Dalam hubungannya dengan praktikum lapangan, setiap siswa melengkapi "portofolio" kertas sebagai pengalaman yang berpuncak. Kemajuan untuk Graduate Pencalonan Kemajuan untuk pencalonan diperlukan sebelum memulai tahun terakhir tentu saja bekerja. siswa MSW biasa mungkin maju ke pencalonan setelah berhasil menyelesaikan kurikulum Foundation, dan siswa maju berdiri dapat maju ke pencalonan selama kuartal kedua dari studi mereka. Kemajuan untuk pencalonan didasarkan pada tinjauan formal dan rekomendasi oleh fakultas dan persetujuan oleh Dekan Pascasarjana dan Penelitian. Persyaratan Gelar Universitas menganugerahkan gelar MSW pada pemenuhan persyaratan sebagai berikut: Penyelesaian 90 jam kerja saja (50 jam untuk mahasiswa tingkat lanjut-berdiri) menurut rencana gelar disetujui. Penyelesaian 960 jam pengalaman lapangan (480 jam untuk mahasiswa tingkat lanjut-berdiri) dan seminar terkait. Penyelesaian pengalaman yang berpuncak. nilai rata-rata 3,0, dan kelas "C" atau lebih baik di semua mata kuliah yang diambil untuk memenuhi persyaratan untuk gelar sebagaimana ditentukan dalam Rencana masing-masing siswa Studi. Penyelesaian dari 64 kredit di kediaman untuk mahasiswa reguler dan 32 untuk mahasiswa tingkat lanjut-berdiri. Semua kursus yang mengarah ke tingkat MSW harus diselesaikan dalam waktu 7 tahun dari pendaftaran pertama. Hidup atau Pengalaman Kerja Departemen pekerja sosial tidak menerima kredit saja untuk pengalaman hidup atau pengalaman kerja sebelumnya. Biaya Kehadiran Biaya Kehadiran (COA) adalah tokoh dihitung setiap tahun oleh kantor bantuan keuangan yang menunjukkan perkiraan total biaya (termasuk biaya kuliah, biaya, buku & persediaan, ruang & papan, transportasi, dan misc. pengeluaran pribadi) untuk mahasiswa penuh waktu untuk menghadiri universitas mereka selama tahun akademik. angka COA terpisah ditentukan untuk siswa yang tinggal di dalam kampus, Off-Campus, dan dengan orang tua. COA dapat membantu anggaran keluarga untuk semua biaya untuk menghadiri kuliah. Penting untuk dicatat bahwa hanya sebagian dari total COA dibayarkan langsung ke Universitas. Selain itu, COA adalah perkiraan standar, dan dapat disesuaikan untuk siswa atas dasar kasus per kasus dengan dokumentasi yang tepat. Biaya kehadiran merupakan faktor penting dalam menentukan siswa bantuan keuangan kelayakan. Keluarga Kontribusi yang diharapkan (EFC), yang dihitung dari data FAFSA oleh prosesor federal, mewakili jumlah siswa dan keluarganya diharapkan untuk berkontribusi COA. EFC dikurangi dari COA untuk menentukan Kebutuhan keuangan siswa. bantuan keuangan kemudian diberikan untuk membantu mengimbangi COA siswa. Jika bantuan keuangan tidak cukup untuk menutupi Kebutuhan, maka jumlah yang tersisa dianggap Need Terpenuhi. Hal ini penting untuk dicatat bahwa siswa tidak diharuskan untuk memiliki Need keuangan untuk memenuhi syarat untuk menerima disubsidi federal Stafford Pinjaman, PLUS pinjaman, atau beasiswa berbasis prestasi. [-]

Master Dalam Psikologi Industri-organisasi (ma / Ms)

St.Mary's University
Kampus Penuh waktu September 2017 Amerika Serikat San Antonio

Siswa dapat memperoleh baik Master of Arts atau Master of Science Degree dalam Industri-Organisasi Psikologi. Mahasiswa non-tesis mendapatkan Master of Arts dan siswa tesis mendapatkan gelar Master of Science. [+]

Siswa dapat memperoleh baik Magister atau menguasai ilmu pengetahuan gelar dalam Psikologi Industri-Organisasi. Mahasiswa non-tesis mendapatkan Master of Arts dan siswa tesis mendapatkan gelar Master of Science. Kedua program memerlukan penyelesaian 40 jam semester untuk lulus. Semua siswa masuk Program Pascasarjana Psikologi di bawah Master of Arts opsi. Individu dapat mentransfer ke Master opsi Ilmu setelah 15-18 jam dari lulusan kredit, jika direkomendasikan oleh lulusan fakultas Psikologi dan disetujui oleh lulusan Dewan Sekolah Pascasarjana. Sebuah nilai minimum dari B-harus diterima dalam semua program yang dibutuhkan. Program ini dirancang untuk mengembangkan kompetensi umum dalam Psikologi, ilmu perilaku, dan untuk mempersiapkan siswa untuk studi lanjutan akademik, penelitian, atau karir industri. [-]

Ilmu Lingkungan

International University Alliance
Kampus Penuh waktu Paruh waktu September 2017 Amerika Serikat Boston

Lingkungan dan keberlanjutan Program, bertempat di Sekolah Bumi, Samudra dan Lingkungan, adalah di garis depan penelitian untuk menentukan penggunaan yang bijaksana dan pengelolaan sistem alam yang kompleks. [+]

Gelar-Gelar Magister Humaniora dan Ilmu Sosial Unggulan di Amerika Serikat 2017. Ilmu Lingkungan / Studi Lingkungan Lingkungan dan keberlanjutan Program, bertempat di Sekolah Bumi, Samudra dan Lingkungan, adalah di garis depan penelitian untuk menentukan penggunaan yang bijaksana dan pengelolaan sistem alam yang kompleks. Apa yang Diharapkan Sebagai utama ilmu lingkungan di Sekolah Bumi, Samudra dan Lingkungan, Anda akan memiliki kesempatan untuk menempatkan penekanan dalam berbagai bidang termasuk sistem alam, sumber daya air, cuaca dan iklim, energi atau manusia dan lingkungan, Anda akan belajar bagaimana melakukan penelitian hipotesis-driven dan mengkomunikasikan pengetahuan Anda baik secara lisan maupun tertulis. Studi lingkungan utama menekankan humaniora dan ilmu sosial, dengan program kredit utama di lingkungan, politik, sejarah, ekonomi dan sastra. Derajat Graduate Master of Earth dan Manajemen Sumber Daya Lingkungan (MEERM) Program, yang ditawarkan oleh School of Bumi, Samudra dan Lingkungan, melatih mahasiswa pascasarjana untuk posisi manajemen di bumi dan sumber daya lingkungan, pembangunan berkelanjutan dalam ekosistem, atau penggunaan yang aman dan efektif mandat bahan yang dibuat di lingkungan. [-]

Master Pendidikan Di Pendidikan Berbakat

Millersville University
Kampus September 2017 Amerika Serikat Millersville

Gelar Master of Pendidikan di pendidikan berbakat ini dirancang untuk memberikan pengetahuan khusus yang diperlukan oleh guru dan tenaga pendidikan lainnya yang bekerja dengan siswa berbakat dan mampu [+]

Master Pendidikan dalam Pendidikan Berbakat

Gelar Master of Pendidikan di pendidikan berbakat ini dirancang untuk memberikan pengetahuan khusus yang diperlukan oleh guru dan tenaga pendidikan lainnya yang bekerja dengan siswa berbakat dan mampu (K-12). Kurikulum ini sesuai untuk para guru apakah mereka memberikan instruksi dalam program khusus untuk berbakat atau mengajar di pengaturan inklusif. M. Ed. Sarjana pendidikan berbakat tidak memberi sertifikasi guru. Departemen Pendidikan Anak Usia Dini Dasar dan bertanggung jawab untuk program pendidikan berbakat meskipun program itu sendiri adalah multi-disiplin.

Tenggat tanggal: batas waktu tidak ... [-]


Med Dalam Pendidikan Bilingual Dan Multikultural

Northern Arizona University
Kampus atau Online Paruh waktu August 2017 Amerika Serikat Flagstaff

program gelar kami mempersiapkan calon untuk berkarir sebagai bahasa Inggris sebagai guru bahasa kedua (ESL) kelas, guru sumber daya ESL, atau guru yang bertanggung jawab untuk menyediakan instruksi ESL dan dukungan dalam kelas reguler atau pengaturan khusus. [+]

Gelar-Gelar Magister Humaniora dan Ilmu Sosial Unggulan di Amerika Serikat 2017. Persyaratan kurikuler untuk 2016-2017 Tahun Akademik program gelar kami mempersiapkan calon untuk berkarir sebagai bahasa Inggris sebagai guru bahasa kedua (ESL) kelas, guru sumber daya ESL, atau guru yang bertanggung jawab untuk menyediakan instruksi ESL dan dukungan dalam kelas reguler atau pengaturan khusus. Calon memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan disposisi untuk mengembangkan keterampilan ESL di membaca, menulis, dan mendengarkan, dan untuk melibatkan masyarakat dan keluarga sebagai mitra. Mereka juga akan meninggalkan program dengan perspektif sejarah dari pelajar bahasa Inggris di Kandidat AS akan mengembangkan keterampilan khusus untuk menilai kemampuan bahasa Inggris pembelajar dan pengetahuan area konten, dan pengetahuan tentang berbagai model Program. Mereka akan menjadi akrab dengan penelitian saat ini dalam instruksi ESL, dan memahami bagaimana teori dapat terstruktur di kelas praktek untuk mengembangkan bahasa dan keaksaraan keterampilan lisan dari semua siswa. The Bilingual dan Pendidikan Multikultural, Guru Pendidikan memiliki 2 penekanan: penekanan bilingual Bahasa Inggris sebagai Bahasa Kedua penekanan Mempersiapkan karir sebagai Bilingual atau Bahasa Inggris sebagai Bahasa Kedua (ESL) guru dengan gelar ini master. Ada permintaan untuk individu dengan persiapan ini. Dengan gelar ini, Anda dapat menjadi: Bilingual atau kelas ESL guru Bilingual atau sumber daya ESL guru Guru bertanggung jawab untuk memberikan dukungan bilingual atau ESL dalam pengaturan ruang kelas atau khusus dukungan Penekanan bilingual Jika Anda ingin memenuhi persyaratan Pengesahan Arizona Bilingual, Anda mungkin, melalui perencanaan yang matang dengan penasihat Anda, mendapatkan dukungan ini dalam program gelar master anda. Anda perlu menunjukkan kemahiran bahasa dalam bahasa kedua. ESL Penekanan Anda tidak perlu untuk menunjukkan kemahiran bahasa dalam bahasa kedua. Namun, jika Anda memutuskan untuk mendapatkan baik dukungan bilingual atau pengesahan ESL, Anda akan perlu untuk memenuhi dan memverifikasi kedua pengalaman belajar bahasa dan sertifikasi guru persyaratan dukungan tersebut. Kunjungi AZ Departemen Pendidikan untuk informasi lebih lanjut. Harap maklum, bagaimanapun, bahwa Northern Arizona University tidak memberikan kepada dukungan. Untuk menerima baik bilingual atau Inggris sebagai dukungan bahasa kedua, Anda harus mengajukan permohonan kepada Arizona Departemen Pendidikan. Perlu diketahui bahwa program gelar kami tidak secara otomatis menyebabkan dukungan. Jika Anda tertarik di kedua gelar dan pengesahan, Anda harus bekerja sama dengan penasihat Anda untuk mencapai kedua tujuan. Apa yang Harus Dilakukan dengan Master Pendidikan di ESL dan Bilingual Education - ESL? program gelar kami mempersiapkan Anda untuk berkarir sebagai bahasa Inggris sebagai guru bahasa kedua (ESL) kelas, guru sumber daya ESL, atau guru yang bertanggung jawab untuk menyediakan instruksi ESL dan dukungan dalam kelas reguler atau pengaturan khusus. Permintaan untuk keterampilan tersebut tumbuh di seluruh negeri. Anda tidak perlu untuk menunjukkan kemahiran bahasa dalam bahasa kedua. Namun, jika Anda memutuskan untuk mendapatkan baik dukungan bilingual atau pengesahan ESL, Anda akan perlu untuk memenuhi kemampuan bahasa dan sertifikasi guru persyaratan dukungan tersebut. Dengan pendidikan lanjutan, salah satu jalur ini adalah mungkin: Bahasa Inggris sebagai guru Bahasa Kedua Guru kelas Bahasa Inggris sebagai Bahasa Kedua direktur Persyaratan Universitas Untuk menerima gelar master di Northern Arizona University, Anda harus menyelesaikan sekelompok direncanakan program dari satu atau lebih bidang studi, yang terdiri dari setidaknya 30 unit kursus lulusan tingkat. (Program gelar Banyak master membutuhkan lebih dari 30 unit.) Anda tambahan harus menyelesaikan: Semua persyaratan untuk rencana akademik tertentu (s). Ini mungkin termasuk tesis. Semua kerja lulusan dengan nilai rata-rata kumulatif minimal 3,0. Semua bekerja menuju gelar master harus diselesaikan dalam waktu enam tahun berturut-turut. Enam tahun dimulai dengan semester dan tahun masuk ke program. Selain Persyaratan Universitas: Melengkapi persyaratan rencana individu. Calon dalam program studi ini diperlukan untuk menunjukkan pengetahuan konten, pengetahuan dan keterampilan pedagogis, dan pengetahuan profesional untuk mendaftarkan diri di lapangan dan batu penjuru program. Konten, pedagogis, dan pengetahuan profesional atau keterampilan yang ditunjukkan melalui kinerja kandidat pada penilaian kunci tertanam dalam program berikut: BME 530, BME 608, BME 631, BME 634, BME 637, dan BME 698 Sebuah portofolio kerja contoh yang menunjukkan kemampuan pada standar profesional TESOL, dan melalui angka kelulusan pada ujian komprehensif PERSYARATAN PENDAFTARAN TAMBAHAN persyaratan penerimaan atas dan di atas masuk ke NAU diperlukan. Aplikasi NAU Graduate online diperlukan untuk semua program. Rincian tentang persyaratan penerimaan termasuk dalam aplikasi online. gelar sarjana dari lembaga regional terakreditasi Prestasi Kumulatif (IPK) 3,00 (skala adalah 4.00 = "A"), atau setara. Masuk ke banyak program pascasarjana adalah secara kompetitif, dan program mungkin memiliki standar yang lebih tinggi daripada yang ditetapkan oleh Graduate College. Transkrip Untuk rincian tentang kebijakan lulus masuk, silakan kunjungi Kebijakan Graduate Admissions Internasional pelamar memiliki persyaratan penerimaan tambahan. persyaratan masuk program individu meliputi: IVP kartu Fingerprint cukai sertifikat mengajar (jika pemohon memiliki satu) Siswa Hasil Belajar: Kandidat akan: 1. Mengetahui, memahami dan menggunakan teori-teori utama dan penelitian yang berkaitan dengan struktur dan akuisisi bahasa 2. Menerapkan teori utama dan penelitian untuk membantu pelajar bahasa Inggris mengembangkan bahasa dan keaksaraan dan mencapai di area konten. 3. Mengetahui, memahami dan menggunakan konsep utama, prinsip, teori, dan penelitian yang berkaitan dengan sifat dan peran budaya dan budaya kelompok untuk membangun lingkungan belajar yang mendukung untuk ELLs. 4. Mengetahui, memahami dan menerapkan konsep-konsep, penelitian dan praktik terbaik untuk merencanakan instruksi kelas untuk ELLs. 5. Menunjukkan pemahaman tentang isu-isu dan konsep penilaian. 6. Menggunakan berbagai berbasis standar instrumen kemahiran bahasa menunjukkan pertumbuhan bahasa dan untuk menginformasikan instruksi mereka. [-]

Master Dalam Peradilan Pidana

Chicago State University
Kampus Penuh waktu 2 - 3 tahun August 2017 Amerika Serikat Chicago

Departemen Kehakiman Pidana menawarkan gelar Bachelor of Science dan Master of Science dalam Peradilan Pidana. Program ini memberikan siswa dengan dasar yang luas dalam ilmu sosial sementara menekankan keadilan restoratif, keadilan sosial dan ekonomi, keadilan, keterlibatan masyarakat, dan keselamatan publik. [+]

Departemen Kehakiman Pidana menawarkan gelar Bachelor of Science dan Master of Science dalam Peradilan Pidana. Program ini memberikan siswa dengan dasar yang luas dalam ilmu sosial sementara menekankan keadilan restoratif, keadilan sosial dan ekonomi, keadilan, keterlibatan masyarakat, dan keselamatan publik. Mahasiswa dalam program sarjana harus menyelesaikan dua belas jam kredit mata kuliah inti termasuk Pengantar Hukum, Survey dari Sistem Peradilan Pidana, dan Pengantar Kriminologi. Siswa harus menyelesaikan dua belas jam kredit dari sanak diperlukan termasuk Essentials of English Grammar, Menulis dan Editing nonfiksi, Strategi Kritis untuk Menulis dan Penelitian, Penulisan Bisnis atau Menulis Makalah Penelitian, dan Basic Speech Communication. Dan siswa harus menyelesaikan dua puluh tujuh jam kredit dari pilihan yang melaluinya orang dapat fokus pada penegakan hukum, hukum, koreksi, percobaan dan pembebasan bersyarat, konseling dan kasus kerja, peradilan anak, atau penelitian peradilan pidana. Program ini memuncak dengan siswa menyelesaikan magang di peradilan pidana atau pembelajaran praktikum pelayanan di peradilan pidana. Siswa yang memiliki enam bulan atau pengalaman kerja lebih di bidang peradilan pidana dapat memilih untuk menulis makalah sarjana pada beberapa topik dalam peradilan pidana. Setelah siswa lulus secara khusus dipersiapkan untuk karir di berbagai peradilan pidana termasuk kriminalis, penologist, agen FBI, Air Marshall, petugas koreksi, remaja petugas percobaan, lebih. Lulusan dipersiapkan dengan baik untuk sekolah hukum serta untuk melanjutkan studi mereka dari peradilan pidana dalam program sekolah pascasarjana yang mengarah ke gelar master atau Ph.D. fakultas adalah multidisiplin dan terdiri dari tujuh anggota penuh waktu dua puluh tambahan berarti, banyak dari mereka memiliki karir aktif di bidang peradilan pidana dan membawa banyak pengalaman praktis untuk program ini. fakultas yang terlibat dalam proyek-proyek penjangkauan masyarakat atau terlibat dalam komisi di bidang-bidang berikut: Mantan Offender Re-Entry & Keselamatan Publik Ending yang tidak proporsional Minoritas Inap Ending Mass Penahanan Keadilan Restoratif Viktimologi peradilan anak dipenjara Betina Pelecehan Anak & Abaikan Perlindungan anak keluarga Reunifikasi Penerimaan Batas Waktu Pendaftaran Sekolah Pascasarjana menerima aplikasi secara terus menerus untuk sebagian besar program pascasarjana; mahasiswa yang tertarik dalam memperoleh masuk ke istilah tertentu harus menyelesaikan proses penerimaan oleh tenggat waktu ini: Fall Term - 15 Maret (1 Maret untuk semua pelamar Konseling). Semi Term - 15 Oktober (satu bulan sebelumnya untuk pelamar internasional). Total Biaya Kuliah $ 3,926.00 - $ 6,248.00 [-]

M.Ed. Dalam Kepemimpinan Pendidikan

High Tech High Graduate School Of Education
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 1 - 2 tahun August 2017 Amerika Serikat San Diego lebih dari + 1

GSE berkomitmen untuk menyediakan siswa dengan pengalaman yang dipersonalisasi, otentik dan transformatif belajar. Mahasiswa pascasarjana di M.Ed. Program membuat rencana pembelajaran pribadi, mengeksplorasi pertanyaan mereka sendiri melalui penelitian tindakan dan bentuk lain dari penyelidikan, dan berbagi pekerjaan mereka dengan khalayak di dalam dan di luar GSE. [+]

Gelar-Gelar Magister Humaniora dan Ilmu Sosial Unggulan di Amerika Serikat 2017. M.Ed. Tinjauan Program GSE berkomitmen untuk menyediakan siswa dengan pengalaman yang dipersonalisasi, otentik dan transformatif belajar. Mahasiswa pascasarjana di M.Ed. Program membuat rencana pembelajaran pribadi, mengeksplorasi pertanyaan mereka sendiri melalui penelitian tindakan dan bentuk lain dari penyelidikan, dan berbagi pekerjaan mereka dengan khalayak di dalam dan di luar GSE. Mereka bekerja dan belajar secara kolaboratif dalam model kohort mencakup tingkat kelas, disiplin dan lingkungan belajar yang beragam. Siswa GSE memiliki kesempatan yang cukup untuk menerapkan teori untuk mengajar dan belajar dunia nyata konteks, sementara juga memberikan kontribusi untuk diskusi yang lebih luas dari teori dan praktek pendidikan. Terletak di dalam inovatif K-12 lingkungan, GSE bertujuan untuk mengembangkan pemimpin yang mampu membentuk lingkungan belajar yang inovatif dan adil, untuk menjawab pertanyaan dari teori dan praktek dalam hal ini, dan untuk berkomunikasi dengan yang lapangan pada umumnya. The M.Ed. di Pendidikan Kepemimpinan tersedia sebagai program penuh waktu satu tahun atau program paruh waktu dua tahun untuk bekerja profesional. Melalui F-1 visa, yang M.Ed. program ini tersedia untuk siswa internasional. Setiap mahasiswa penuh waktu, atau penduduk, adalah magang ke pemimpin sekolah atau guru pemimpin di salah satu dari tiga belas K-12 sekolah HTH atau pemimpin dalam organisasi manajemen piagam. Mahasiswa pascasarjana berlatih kepemimpinan dengan fokus pada ekuitas dan belajar lebih dalam, sementara melaksanakan proyek mengintegrasikan teori dan praktek dalam pengaturan sekolah mereka. Siswa didukung dalam mencapai hasil belajar berikut: Praktek bijaksana Kirim & Reflection (IR) Praktek reflektif (IR1): Renungkan dan kritis menganalisis praktek mereka sendiri untuk membimbing tindakan di masa depan. Connection (IR2): Satukan dan menghubungkan teori dan beasiswa yang relevan dengan praktek mereka sendiri. Ilmiah Permintaan (IR3): Desain, perilaku dan penyelidikan saham yang membahas pertanyaan penting dari praktek mereka. Desain Equitable Belajar Lingkungan (D) Instructional Design (D1): Bekerja dengan rekan-rekan untuk merancang pendekatan pembelajaran yang menekankan personalisasi, terhubung ke dunia luar sekolah dan menawarkan akses dan tantangan untuk semua peserta didik. Desain Program (D2): Menunjukkan pemahaman tentang bagaimana alokasi dewasa dan mahasiswa sumber mempengaruhi penciptaan lingkungan belajar yang adil di sekolah. Terlibat dalam Kepemimpinan untuk Sekolah Perubahan (L) Fasilitasi (L1): Dukungan dan memfasilitasi siswa dan guru dialog difokuskan pada peningkatan pengajaran dan pembelajaran. Kolaborasi (L2): Melibatkan rekan dan siswa dalam upaya berkelanjutan untuk membuat adil, menarik lingkungan belajar. [-]