Program Magister Humaniora di India

Lihat Program-Program Magister Humaniora di India 2017

Humaniora

Gelar master 's adalah gelar akademik pascasarjana. Satu harus sudah memiliki gelar sarjana untuk mengajukan program master 's. Kebanyakan guru 's program sarjana akan mengharuskan mahasiswa untuk menyelesaikan master tesis atau makalah penelitian.

Humaniora dan Ilmu Sosial adalah bidang bervariasi dari studi yang mungkin mempersiapkan siswa untuk berbagai karir dalam array besar industri. Mereka yang ingin bekerja di pelayanan sosial, pendidikan atau karir yang melibatkan seni dapat mengambil manfaat dari fokus pada daerah ini.

Ditemukan di bagian selatan Asia, Republik India adalah negara kedua terpadat di dunia dengan sekitar 1,27 miliar orang. India memiliki empat jenis perguruan tinggi, Universitas Tengah, Perguruan Tinggi Negeri, Penghitungan Universitas dan Perguruan Tinggi Swasta yang terdiri lebih dari 550 lembaga.

Gelar Magister Humaniora Unggulan di India 2017

Baca terus

M.des. Dalam Seni Informasi Dan Praktek Desain Informasi

Srishti Institute of Art, Design and Technology
Kampus Penuh waktu 2 tahun July 2017 India Bangalore

Informasi Seni dan Informasi Design Course di Srishti akan mengeksplorasi ide bahwa semua data naratif. Informasi adalah narasi, tetapi dengan purposefulness. Cerita kerajinan identitas kita, mereka sembuh, menginformasikan, menantang dan hal-hal yang hidup kita terbuat dari. [+]

Gelar-Gelar Magister Humaniora Terbaik di India 2017. M.Des. di Arts Informasi dan Informasi Desain Praktek Kami melestarikan dan mengirimkan budaya, bahasa dan semua catatan sejarah, apakah mitos atau nyata, menggunakan kekuatan narasi. Narasi atau cerita yang tidak hanya lisan dan tertulis, namun dalam seni, tari, musik dan drama, merangkul filsafat, sejarah, politik, lingkungan dan ilmu-ilmu sosial. Informasi Seni dan Informasi Design Course di Srishti akan mengeksplorasi ide bahwa semua data naratif. Informasi adalah narasi, tetapi dengan purposefulness. Cerita kerajinan identitas kita, mereka sembuh, menginformasikan, menantang dan hal-hal yang hidup kita terbuat dari. batas-batas tradisional dari narasi yang terus rusak di antarmuka dari global dan lokal, tradisional dan kontemporer. Akses informasi membuat batas-batas fisik dari dunia kita hidup di permeabel. Dengan beberapa layar, konektivitas konstan, media sosial dan massa telah diambil pada bentuk yang sama sekali baru. narasi telah menjadi semua-meresap, apakah itu data yang kompleks yang akan efektif disebarluaskan kepada khalayak yang beragam, menggunakan beragam media, atau digunakan sebagai alat untuk penelitian dengan masyarakat di fluks. Dalam Spaces 'adalah perjalanan puitis melalui pemandangan indah Andaman. Chaitali Pai telah digunakan cat air untuk menggambarkan fluiditas air dan lukisan lilin mengungkapkan gerakan pasir dan air selama pasang. Dari masyarakat berbasis pengetahuan, tantangannya adalah untuk pindah ke masyarakat berbasis kearifan. Untuk tujuan ini, kita berusaha untuk menemukan cara untuk mulus menarik dari esensi dan semangat badut, penyair dan pujangga berkeliaran di samaran modern kita. Dalam hal itu, program Informasi Seni dan Informasi Desain adalah tentang kerajinan diri sebagai pendongeng, sebuah behroopiya, yang cerita... [-]

M.cr.a. Dalam Praktik Seni Media Eksperimental

Srishti Institute of Art, Design and Technology
Kampus Penuh waktu 2 tahun July 2017 India Bangalore

Master di Seni Rupa Kreatif di Experimental Media Art (EMA) adalah bidang praktek artistik, dialog dan penyelidikan yang mengintegrasikan seni, ilmu pengetahuan dan teknologi. Embeds eksperimen teoritis dan praktis untuk mendorong penggunaan eksperimental teknologi, media dan modalitas. The transdiciplinarity tentu saja mendorong kolaborasi, inovasi dan pendekatan yang berkelanjutan untuk mengekspresikan dan menciptakan pengalaman. [+]

M.Cr.A. di Eksperimental Media Praktek Seni Master di Seni Rupa Kreatif di Experimental Media Art (EMA) adalah bidang praktek artistik, dialog dan penyelidikan yang mengintegrasikan seni, ilmu pengetahuan dan teknologi. Embeds eksperimen teoritis dan praktis untuk mendorong penggunaan eksperimental teknologi, media dan modalitas. The transdiciplinarity tentu saja mendorong kolaborasi, inovasi dan pendekatan yang berkelanjutan untuk mengekspresikan dan menciptakan pengalaman. Program ini ditujukan untuk para praktisi seni kreatif tertarik dalam berbagai media dan modalitas. Secara khusus, program ini mengajak mahasiswa dan praktisi yang tertarik dalam mengeksplorasi aspek kognitif, visual, eksperimental, ilmiah, interaktif, dan narasi dari ilmu dan teknologi. Siswa dari berbagai latar belakang, seperti seni, teknik komputer, humaniora, ilmu, dan ilmu sosial didorong untuk mengejar program master interdisipliner ini. Dua tahun M.Cr.A. menggabungkan penelitian dan studio eksplorasi topik pilihan siswa, dengan tujuan menghasilkan tubuh halus kerja yang memuncak dalam M.Cr. SEBUAH. pameran. Dalam bidang utama praktik seni dan penelitian meliputi: sejarah seni elektronik 'dan praktek, seni suara, manusia dan mesin antarmuka, sistem alam dan biologi yang kompleks dan adaptif, kartografi kreatif, ilmu warga, bahan cerdas, dan bio-seni. Melalui kombinasi studio, teori dan proyek, siswa mengembangkan aspek formal, intelektual, dan konseptual praktek seni mereka dan proses. Ada juga kesempatan bagi para seniman untuk mengembangkan praktek artistik mereka melalui program artist-in-residence jangka pendek panjang dan. Pada tahun pertama program ini, siswa tenggelam dalam program teori yang mengekspos mereka untuk cara-cara baru berpikir dan membuat. Tahun kedua dikhususkan untuk definisi skripsi, eksplorasi, dan produksi, melalui serangkaian studio dan seminar kursus. Disiplin Program ini diinformasikan... [-]

M.cr.a. Dalam Seni Media Digital

Srishti Institute of Art, Design and Technology
Kampus Penuh waktu 2 tahun July 2017 India Bangalore

Srishti menawarkan program Master 2 tahun di Animasi di kampus utama di Bangalore. Siswa dapat memilih untuk bekerja dengan beragam teknik (2D dan / atau 3D, tradisional, eksperimental, menghentikan gerakan) untuk mengembangkan kemampuan mereka sebagai pendongeng, seniman visual dan direksi. Kurikulum mencakup masukan mendasar dalam teknik animasi, bahasa Film, bercerita, proses pembuatan image dan peningkatan keterampilan. Kami juga menawarkan peluang untuk eksperimen, inovasi dan kolaborasi kreatif. [+]

Gelar-Gelar Magister Humaniora Terbaik di India 2017. M.Cr.A. di Digital Media Arts Animasi di Srishti di tingkat Master memelihara ekspresi kreatif dan pribadi. Ini menyediakan kerangka kerja bagi para praktisi dari berbagai bidang untuk memasuki dunia animasi dan memperluas batas-batas melalui perspektif mereka yang unik dan pengalaman. Kami mendorong siswa untuk mengeksplorasi dan mengembangkan gaya pribadi, visi artistik dan suara melalui praktek-praktek pembuatan film mereka. Ini juga berusaha untuk memberikan pemahaman yang luas dari pembuatan film animasi merefleksikan praktek mandiri, industri dan eksperimen dalam konteks India. Srishti menawarkan program Master 2 tahun di Animasi di kampus utama di Bangalore. Siswa dapat memilih untuk bekerja dengan beragam teknik (2D dan / atau 3D, tradisional, eksperimental, menghentikan gerakan) untuk mengembangkan kemampuan mereka sebagai pendongeng, seniman visual dan direksi. Kurikulum mencakup masukan mendasar dalam teknik animasi, bahasa Film, bercerita, proses pembuatan image dan peningkatan keterampilan. Kami juga menawarkan peluang untuk eksperimen, inovasi dan kolaborasi kreatif. Disiplin Program ini diinformasikan oleh disiplin belajar berikut: ANIMASI Game Seni, Desain dan Pengembangan Efek visual Sastra / Menulis prestasi Studi layar Nilai kunci dalam Kurikulum Imajinasi tanpa hambatan ekspresi pribadi Inovasi budaya Percobaan / Jelajahi / Menciptakan Struktur Kursus Studios mendorong aktif, pembelajaran kontekstual di mana siswa mengembangkan keterampilan inti disiplin dan pengetahuan. Studios memfasilitasi solusi desain kolaboratif dan kreatif untuk kompleks, masalah terbuka Lokakarya memberikan pengalaman belajar yang intens dalam membuat dan melakukan, di seluruh disiplin ilmu yang berbeda. Magang dengan industri atau studio desain adalah wajib bagi siswa pada akhir tahun 1 untuk M.Des. Diri... [-]

M.des. Dalam Desain Ruang Publik

Srishti Institute of Art, Design and Technology
Kampus Penuh waktu 2 tahun July 2017 India Bangalore

Program ini mendorong desainer empati dan reflektif mampu terlibat dengan teori dan kebijakan publik. Ini mengembangkan kemampuan untuk menangani kompleksitas dan menavigasi lapisan konteks fisik fisik dan non yang mendefinisikan ruang publik. Tujuannya adalah untuk menggunakan pemahaman holistik ini untuk desain intervensi yang dinamis, inklusif dan sensitif. [+]

M.Des. Desain Ruang Publik Siswa menampilkan karya mereka dari kursus desain ruang publik, yang dieksplorasi Perencanaan Kota melalui pemetaan. Tentu saja: Membuat Tempat tempat umum kadang-kadang situs konflik ras, kelas, gender dan ekonomi. Tapi mereka juga tempat sinergi dan kolektif di mana individu dan masyarakat dapat berinteraksi satu sama lain. Dalam konteks India di mana masyarakat pastoral menganggap padang rumput sebagai tanah umum bahwa ternak semua orang bisa merumput di atau jalan-jalan yang menjadi membuat pasar pergeseran di mana PKL secara tradisional berkumpul untuk menjual produk mereka. Dengan muncul teknologi seperti internet hal dan komputasi awan kita akan semakin menghubungkan semua orang dan segala sesuatu di jaringan mulus, lanjut mengaburkan batas antara publik dan swasta. Semua ini menambah dimensi bervariasi untuk kata "publik". Hal ini penting untuk memahami dinamika perubahan ruang publik. Program ini mendorong desainer empati dan reflektif mampu terlibat dengan teori dan kebijakan publik. Ini mengembangkan kemampuan untuk menangani kompleksitas dan menavigasi lapisan konteks fisik fisik dan non yang mendefinisikan ruang publik. Tujuannya adalah untuk menggunakan pemahaman holistik ini untuk desain intervensi yang dinamis, inklusif dan sensitif. Disiplin Program ini diinformasikan oleh disiplin belajar berikut: Desain Tata Ruang arsitektur Desain lanskap sosiologi Studi Perkotaan dan Desain Graphics lingkungan studi Keberlanjutan Studi Kebijakan dan Hukum Lingkungan kajian budaya Pelestarian warisan perencanaan wilayah dan kota Ekologi dan Lingkungan Penelitian dan Kolaborasi Ketua UNESCO srishti Film Desain + Hukum Lingkungan Laboratorium + (DEL Laboratory) desain EARTH Belajar Jaringan di Keberlanjutan (Lens)-India Siswa berinteraksi dengan Desain Ruang Publik Fasilitator Nilai kunci Pascasarjana... [-]

M.des. Dalam Desain Warisan, Perencanaan & Manajemen

Srishti Institute of Art, Design and Technology
Kampus Penuh waktu 2 tahun July 2017 India Bangalore

Terbuka untuk mahasiswa di semua disiplin ilmu desain, tentu saja bertujuan untuk menanamkan pemahaman yang mendalam tentang dibangun dan tidak berwujud warisan budaya dan lingkungan alam dalam desain. Dan memperkaya, menafsirkan, rencana, dan mengintegrasikan tempat warisan dengan desain yang sensitif dan kompatibel. Master of Design di Heritage Desain, Perencanaan, dan Manajemen mempersiapkan siswa dengan keterampilan, pengetahuan, dan alat untuk mengidentifikasi, dokumen, mengevaluasi, melindungi, mengelola, menafsirkan warisan budaya dan alam. [+]

Gelar-Gelar Magister Humaniora Terbaik di India 2017. M.Des. di Heritage Desain, Perencanaan & Manajemen Identifikasi elemen penting dari arsitektur, bangunan, situs - alam dan budaya di Belur - latihan akademis yang dilakukan oleh mahasiswa Srishti sebagai bagian dari SUI-Srishti Collaborative (Sumber: SUI-Srishti; Dr. Jyoti Hosagrahar) Dalam dunia yang cepat berubah dan cepat mengglobal, identitas keunikan dan tempat menjadi sumber daya penting dan non-terbarukan. warisan budaya dan alam yang baik-mata untuk kedua praktek kreatif tradisional dan kontemporer berakar di wilayah dan tempat. Bagaimana kita mengidentifikasi dan menilai warisan budaya (tangible dan intangible) dan lingkungan tempat? Bagaimana kita mengelola dan melindungi sumber daya berharga? Bagaimana kita bisa meningkatkan tempat tersebut dan menguntungkan masyarakat mereka dengan cara yang kompatibel dengan nilai-nilai warisan? Bagaimana bisa tempat, aset budaya dan alam mereka informasi dan inspirasi desain dan praktek kreatif? Bagaimana kita dapat mendukung masyarakat lokal untuk mengelola warisan mereka? Terbuka untuk mahasiswa di semua disiplin ilmu desain, tentu saja bertujuan untuk menanamkan pemahaman yang mendalam tentang dibangun dan tidak berwujud warisan budaya dan lingkungan alam dalam desain. Dan memperkaya, menafsirkan, rencana, dan mengintegrasikan tempat warisan dengan desain yang sensitif dan kompatibel. Master of Design di Heritage Desain, Perencanaan, dan Manajemen mempersiapkan siswa dengan keterampilan, pengetahuan, dan alat untuk mengidentifikasi, dokumen, mengevaluasi, melindungi, mengelola, menafsirkan warisan budaya dan alam. Mereka akan merencanakan solusi kreatif dengan intervensi minimal dan berkelanjutan untuk meningkatkan infrastruktur dasar, penyajian tempat dan keunikan mereka untuk kepentingan masyarakat lokal. Siswa juga belajar untuk memperoleh pengetahuan dan prinsip-prinsip desain dari tempat-tempat warisan budaya dan... [-]

Master Dalam Studi Sejarah

Nalanda University
Kampus Penuh waktu 4 semester August 2017 India Delhi

Sekolah Studi Sejarah (SHS) adalah sebuah komunitas dinamis anggota fakultas dan mahasiswa pascasarjana, terlibat dalam penyelidikan sistematis dan ketat dalam beberapa pertanyaan mendasar yang menyangkut pengalaman sejarah dalam dan di luar Asia. Lima tikaman Sekolah, Arkeologi, Interkoneksi Asia, Sejarah Seni, Sejarah global dan Sejarah Ekonomi, yang dibangun di atas dasar Nalanda kuno, terutama perannya sebagai pemberi keterkaitan intelektual, agama dan ekonomi yang dinamis India dengan dunia, dan tujuan dari School of Studi sejarah adalah untuk membuka batas baru dari pengetahuan tentang interkoneksi antara sejarah, memori dan waktu dalam konteks Asia dan non-Asia budaya, historis dan filosofis juga terinspirasi dan ditopang oleh warisan skolastik mulia Nalanda kuno. [+]

Sekolah studi Sejarah Sekolah Studi Sejarah (SHS) adalah sebuah komunitas dinamis anggota fakultas dan mahasiswa pascasarjana, terlibat dalam penyelidikan sistematis dan ketat dalam beberapa pertanyaan mendasar yang menyangkut pengalaman sejarah dalam dan di luar Asia. Lima tikaman Sekolah, Arkeologi, Interkoneksi Asia, Sejarah Seni, Sejarah global dan Sejarah Ekonomi, yang dibangun di atas dasar Nalanda kuno, terutama perannya sebagai pemberi keterkaitan intelektual, agama dan ekonomi yang dinamis India dengan dunia, dan tujuan dari School of Studi sejarah adalah untuk membuka batas baru dari pengetahuan tentang interkoneksi antara sejarah, memori dan waktu dalam konteks Asia dan non-Asia budaya, historis dan filosofis juga terinspirasi dan ditopang oleh warisan skolastik mulia Nalanda kuno. Siswa di Sekolah Studi Sejarah akan memperoleh pengetahuan tajam sejarah komparatif dan trans-regional serta sejarah global, dan mengembangkan pemahaman yang menyeluruh tentang isu-isu metodologis dan teoritis, penting untuk penelitian sejarah multidisiplin. Tujuan utama dari SHS adalah untuk membekali siswa dengan keterampilan dan kemampuan yang diperlukan untuk melakukan penelitian asli dan inovatif berdasarkan temuan arkeologi, sumber arsip dalam bahasa klasik dan modern dan penelitian lapangan. Sekolah Studi Sejarah mendorong kerjasama penelitian dengan mahasiswa dan fakultas dari universitas yang berafiliasi dan lembaga, belajar di luar negeri pengalaman, dan pelatihan dalam India dan / atau bahasa asing. Siswa diharapkan untuk mengejar penelitian interdisipliner, memilih program yang relevan dengan kepentingan penelitian mereka dalam disiplin lain / sekolah dan belajar bahasa klasik dan modern untuk meningkatkan keterampilan penelitian mereka. area fokus Daerah dorong dari Sekolah adalah: koneksi Asia arkeologi Sejarah seni sejarah dunia sejarah ekonomi Program... [-]

Master Pekerjaan Sosial (MSW)

Parul University
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 2 - 4 tahun July 2017 India Vadodara lebih dari + 1

Memang, pekerjaan sosial adalah salah satu yang membantu profesi yang dihormati kode etik yang jelas tentang misi moral untuk memberdayakan klien dan alamat masyarakat dan industri. Misi utama dari profesi pekerjaan sosial adalah untuk meningkatkan kesejahteraan manusia dan membantu untuk memenuhi kebutuhan dasar manusia dari semua orang, dengan perhatian khusus pada kebutuhan dan pemberdayaan masyarakat yang rentan, tertindas, dan hidup dalam kemiskinan. [+]

Gelar-Gelar Magister Humaniora Terbaik di India 2017. Memang, pekerjaan sosial adalah salah satu yang membantu profesi yang dihormati kode etik yang jelas tentang misi moral untuk memberdayakan klien dan alamat masyarakat dan industri. Misi utama dari profesi pekerjaan sosial adalah untuk meningkatkan kesejahteraan manusia dan membantu untuk memenuhi kebutuhan dasar manusia dari semua orang, dengan perhatian khusus pada kebutuhan dan pemberdayaan masyarakat yang rentan, tertindas, dan hidup dalam kemiskinan. Sebuah fitur bersejarah dan mendefinisikan pekerjaan sosial adalah fokus profesi pada individu kesejahteraan dalam konteks sosial dan kesejahteraan masyarakat. Fakultas pekerjaan sosial di Parul Universitas bertujuan mengubah individu dengan menyediakan mereka sebuah platform untuk memperoleh pendidikan pekerjaan sosial dan pengetahuan melalui interaksi dan erat berhubungan dengan masyarakat luas, membantu dalam pemberdayaan dan up-gradasi masyarakat dan memahami peran Organisasi untuk menciptakan masyarakat yang lebih baik. Transformasi ini dicapai dengan kebutuhan didorong dan kurikulum yang dinamis, intervensi sosial, penelitian dan jaringan dan liasioning dengan organisasi pemerintah dan non pemerintah. Tujuan Kursus di Fakultas pekerjaan sosial harus mempersiapkan siswa untuk: Untuk memperoleh pemahaman tentang konsep, sejarah dan filsafat pekerjaan sosial dan untuk mengembangkan basis pengetahuan tentang Profesi Pekerjaan Sosial, praktek dan aplikasi. Untuk memperoleh pemahaman tentang konsep dan proses yang berbeda dari Pekerjaan Sosial dengan referensi khusus untuk India Society. Untuk memahami berbagai masalah sosial India dan peran mereka untuk mengatasi mereka secara profesional. Parul University menawarkan program dinamis dan relevan di tingkat sarjana & Master di Pekerjaan Sosial dan Manajemen Sumber Daya Manusia. Hal ini juga mengidentifikasi daerah-daerah baru untuk praktek kerja sosial... [-]

Master Dalam Desain (mdes) "health & Inovasi Sosial"

L’École de design Nantes Atlantique
Kampus Penuh waktu 2 tahun October 2017 India Delhi

The MDes Kesehatan & Social Innovation bertujuan untuk mengidentifikasi dan merasakan bagaimana desain dapat meningkatkan kehidupan sehari-hari melalui kesehatan, kualitas hidup kelompok tertentu dari populasi (lansia, anak-anak dll), mediasi, identitas kolektif ... Program ini diajarkan dalam bahasa Prancis. [+]

Penuh waktu 2 tahun Program Master diajarkan dalam bahasa Prancis. The MDes "Kesehatan & Social Innovation" bertujuan untuk mengidentifikasi dan pengalaman bagaimana desain dapat meningkatkan kehidupan sehari-hari melalui kesehatan, kualitas hidup og kelompok tertentu dari populasi (lansia, anak-anak dll), mediasi, identitas kolektif ... Fokus pada Kesehatan & Social Innovation: Harapan hidup tumbuh lagi, desain harus berusaha untuk memberikan jawaban yang bertanggung jawab pikir-up secara kolektif dengan isu-isu yang muncul seperti kondisi hidup, masalah kesehatan antara perawatan dan pengobatan, mengatur ruang hidup untuk beradaptasi dengan setiap langkah kehidupan ... Program Master Kesehatan & Social Innovation melatih desainer untuk menemukan suara mereka dalam konteks ini selalu berubah menggunakan. Area aplikasi: - Perangkat disesuaikan dengan diabetes dan perawatan asma, - Permainan dan mainan pendidikan, - Desain ruang hidup dan perbaikan, - Pengaturan ruang yang didedikasikan untuk populasi tertentu: signage, desain ruang, furniture, produk ... Prasyarat untuk pendaftaran: Sarjana atau setara dalam desain (tata ruang, grafik, komunikasi, interaksi, mutimedia, produk atau desain industri) atau arsitektur interior). Anda mungkin berlaku sebelum benar-benar telah memperoleh gelar herforementioned. Sebuah tingkat CEFR B2 di Perancis dianjurkan.... [-]


Master Pembangunan Internasional

Kilroy Norway
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 1 - 2 tahun August 2017 India Delhi lebih dari + 1

Pelamar harus telah berhasil menyelesaikan gelar sarjana (atau ekuivalen) dalam humaniora dan ilmu sosial atau disiplin serumpun dengan rata-rata B.Dimana rata-rata B belum tercapai [+]

Master of International Development

Pemberian tubuh:

La Trobe University

Pelamar harus telah berhasil menyelesaikan gelar sarjana (atau ekuivalen) dalam humaniora dan ilmu sosial atau disiplin serumpun dengan rata-rata B. Dimana rata-rata B belum tercapai pengalaman profesional yang sesuai akan dipertimbangkan, terutama jika melibatkan menulis tugas besar.

Lamanya

Program ini satu tahun penuh-waktu atau dua tahun paruh waktu.

Kursus persyaratan

Kursus ini terdiri dari 120 kredit poin dari tahun kelima mata pelajaran tingkat.

... [-]