Program Magister Ilmu Pengetahuan Alam di Yunani

Lihat Program-Program Magister Ilmu Pengetahuan Alam di Yunani 2017/2018

Ilmu Pengetahuan Alam

Studi Master-tingkat melibatkan studi khusus di bidang penelitian atau area praktek profesional. Produktif gelar master menunjukkan tingkat yang lebih tinggi penguasaan subjek. Produktif gelar master bisa berlangsung dari satu tahun untuk tiga atau empat tahun. Sebelum Anda dapat lulus, biasanya Anda harus menulis dan mempertahankan tesis, makalah panjang yang merupakan puncak dari penelitian khusus Anda.

ilmu alam program dapat memungkinkan siswa untuk mengeksplorasi kejadian di alam melalui observasi, prediksi dan eksperimen. Berbagai topik dapat menyentuh, dan siswa dapat mengkhususkan diri dalam bidang-bidang seperti biologi, ekologi, astronomi, fisika, kimia dan ilmu bumi.

Yunani, secara resmi Republik Hellenic, atau Hellas sebagaimana disebut dari zaman kuno, adalah sebuah negara di Eropa Tenggara. Menurut sensus 2011, penduduk Yunani 's adalah sekitar 11 juta.

Gelar Magister Ilmu Pengetahuan Alam Terbaik di Yunani 2017/2018

Baca terus

Master Internasional Dalam Ilmu Tanah Liat Lanjutan (imacs)

University of Poitiers
Kampus Penuh waktu 2 tahun September 2018 Yunani Kreta

IMACS adalah seorang Guru yang terintegrasi of Science dirancang oleh 4 lembaga dengan berbagai kepemimpinan dalam ilmu tanah liat. [+]

Gelar-Gelar Magister Ilmu Pengetahuan Alam Terbaik di Yunani 2017/2018. MANAJEMEN-GEOTEKNIK ENVIRONMENTS- EKONOMI GEOLOGI-TANAH ENGINEERING-Geomaterial-NANO IMACS adalah seorang Guru yang terintegrasi of Science dirancang oleh 4 lembaga dengan berbagai kepemimpinan dalam ilmu tanah liat: Universitas Poitiers (UP) di Perancis (co-ordinator), Universitas Aveiro (UA) di Portugal, Technical University of Crete (TUC) (Chania) di Yunani, Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS) (Porto Alegre) di Brasil. Mengapa mineral clay? Tujuan di tanah liat hasil dari ketersediaan umum mereka, dan sifat fisik dan kimianya yang unik. Tidak ada mineral lain yang saat ini menarik begitu besar minat. Selain penggunaan kuno konvensional mereka sebagai batu bata, ubin, keramik dan untuk pelapis kertas dan pengelolaan sampah baru-baru ini, tanah liat telah menemukan banyak aplikasi baru. mineral lempung telah memberikan dorongan dalam teknologi, karena mereka Nanomaterials murah, dan dengan demikian, mereka memiliki potensi yang sangat besar untuk sintesis nanocomposites polimer dengan sifat mekanik dan termal yang tinggi. Optimalisasi adsorpsi, koloid dan sifat reologi juga membuka prospek menggunakan mineral lempung untuk keperluan medis, pengendalian polusi, dan perlindungan lingkungan. mineral lempung berperan dalam geologi ekonomi (baik sebagai sumber daya mineral penting dan di sumber energi eksplorasi) dan pengelolaan tanah. Lempung juga memiliki banyak efek negatif dalam rekayasa geoteknik, diwujudkan dalam bentuk tanah longsor, lumpur, dan kerusakan bahan bangunan berbasis tanah liat. pengetahuan liat sangat antar dan multidisiplin karena mencakup geologi, geoteknik, mineralogi, fisika-kimia dan aspek bio-geokimia. IMACS adalah kursus master pertama menangani teknik analisis dan perkembangan terbaru mereka, sifat mineral clay serta aplikasi domain utama mereka. Dengan demikian,... [-]

Lulus Ilmu Pendidikan: Pengajaran Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam

University of Nicosia
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 3 semester September 2018 Yunani Athena lebih dari + 1

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. [+]

Studi Durasi (tahun): 1,5 tahun Judul Penelitian: Pendidikan Ilmu: Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MEd, 1,5 tahun atau 3 semester) Judul Studi Tingkat: Master (Studi 2nd Cycle) Bahasa Instruksi: Yunani Proses Studi: Penuh / Partial hadir Kredit Minimum: 30 Kredit Eropa Minimum (ECTS): 90 deskripsi program tujuan Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. Di sisi lain, program ini bertujuan untuk membina keterampilan penelitian melalui (a) pemantauan program penelitian khusus kuantitatif dan kualitatif, (b) investigasi skala kecil di berbagai kursus dan / atau penyusunan Master Tesis, dan (c) partisipasi dalam seminar / konferensi konten penelitian. Secara umum, tujuan keseluruhan dari program ini adalah untuk membantu siswa untuk menjadi seorang pemikir dan ilmuwan pendidik independen. tujuan Untuk memantau kemajuan penelitian modern di daerah mereka dan berkolaborasi dengan rekan-rekan untuk mengeksplorasi isu-isu dan masalah yang dihadapi masyarakat pendidikan. Mengidentifikasi dan / atau memproduksi dan menguji bahan ajar yang relevan dan untuk membubarkan para guru dari spesialisasi mereka. Untuk melakukan penelitian tindakan dan berkomunikasi temuan mereka ke situs sekolah dan di masyarakat luas, misalnya kuliah seminar atau sebaliknya. Untuk melayani sebagai referensi orang, untuk item tertentu untuk rekan-rekan baik di tingkat sekolah dan di tingkat sistem pendidikan. Karir prospek Lulusan program ini memiliki pilihan berikut: Untuk mencari posisi administrasi di tingkat sekolah (misalnya Manager, Assistant Manager) dan... [-]