Gelar Magister Paruh waktu di Norwegia

51 Program Magister Paruh waktu di Norwegia

Magister S2

Manfaat dari Masters melampaui meningkatkan potensi penghasilan Anda. Mereka dapat menyediakan Anda dengan keterampilan pribadi dan profesional untuk mempercepat perkembangan Anda. Mereka juga merupakan kesempatan untuk membedakan diri dari rekan-rekan Anda, banyak dari mereka akan memiliki kualifikasi A-level dan sarjana yang sama.

Mendapatkan gelar canggih seperti Master menawarkan kemampuan untuk meningkatkan keahlian Anda dan mungkin meningkatkan kesempatan kerja Anda pada waktu yang sama. program magister dapat ditawarkan secara online atau paruh waktu, sehingga siswa dapat melanjutkan pendidikan mereka dengan cara yang nyaman bagi mereka.

 

Norwegia (Norge) adalah barat, utara - dan pada kenyataannya timur - dari tiga negara Skandinavia. Norwegia terkenal karena pemandangan yang menakjubkan dan bervariasi. Fjord di bagian barat negara tersebut inlet panjang dan sempit, diapit oleh pegunungan tinggi di mana laut menembus jauh di pedalaman. Tanggung jawab utama untuk pendidikan terletak dengan Norwegia Departemen Pendidikan dan Penelitian.

51 Program-Program Magister Paruh waktu Rangking Teratas di Norwegia 2017

Baca terus

Cems Master Dalam Manajemen Internasional (MIM CEMS)

CEMS - The Global Alliance in Management Education
Kampus 1 tahun September 2017 Norwegia Bergen

CEMS MIM adalah pascasarjana, pra-pengalaman derajat terbuka untuk kelompok memilih siswa yang terdaftar di program Master di salah satu dari 28 lembaga terkemuka [+]

CEMS MIM Master dalam Manajemen Internasional

CEMS adalah aliansi strategis dari sekolah bisnis, perusahaan multinasional dan LSM yang bersama-sama menawarkan CEMS Master dalam Manajemen Internasional (MIM). Kantor administrasi CEMS terletak di kampus HEC dekat Paris, dengan program dan hubungan perusahaan yang dikelola oleh tim yang berdedikasi dalam masing-masing sekolah anggota. Anda akan menemukan semua universitas anggota CEMS dengan menggunakan kata kunci "CEMS" di Magister Manajemen Kompas mesin pencari atau dengan mengklik daftar mitra CEMS bawah.

CEMS MIM adalah gelar pra-pengalaman pascasarjana terbuka untuk mahasiswa multibahasa terdaftar di Master dalam program Manajemen di salah satu sekolah anggota CEMS. Siswa belajar di universitas rumah mereka selama satu semester dan kemudian menghabiskan satu semester kedua di sekolah anggota CEMS berbeda. Beberapa siswa bahkan mungkin memilih untuk mengambil kedua semester di luar negeri, di dua sekolah yang berbeda ("jalur tri-nasional"). Komponen penting lainnya dari kursus meliputi: program inti dalam Strategi dan Lintas Budaya Manajemen, program studi pilihan, seminar keterampilan, proyek bisnis dan magang internasional wajib.... [-]


Master Dalam Rekayasa Sistem

University College of Southeast Norway
Kampus Paruh waktu 6 semester January 2017 Norwegia Bodo

Program Magister Teknik Sistem di NISE adalah program yang unik di Norwegia karena kerjasama erat dan berkomitmen dengan perusahaan teknologi tinggi internasional dan terkemuka. [+]

Magister Teknik Sistem Program Magister Teknik Sistem di NISE adalah program yang unik di Norwegia karena kerjasama erat dan berkomitmen dengan perusahaan teknologi tinggi internasional dan terkemuka. Kami bekerja sama dengan mitra industri kami dan menawarkan magang di berbagai bisnis! Anda juga dapat mempelajari program Master di Teknik Sistem paruh waktu jika Anda sudah bekerja di sebuah perusahaan atau Anda bisa belajar kursus tunggal (dengan atau tanpa poin studi) jika Anda tertarik untuk belajar lebih banyak tentang Sistem Teknik dan Subsea. Ini Rekayasa Sistem Sistem Engineering adalah metode yang diakui untuk mengembangkan sistem dalam industri otomotif dan minyak, dalam komputasi, jaringan, komunikasi dan R & D. Dengan gelar Master di bidang Teknik Sistem Anda akan memenuhi syarat untuk berpartisipasi dalam dan memimpin pengembangan produk kompleks besar dan sistem yang memerlukan keterlibatan berbagai disiplin ilmu. Norwegia Institut Teknik Sistem (NISE) Didirikan oleh upaya bersama dari Norwegia Pusat Keahlian-System Engineering (NCE SE) dan Buskerud University College (dari tahun 2016 University College of Southeast-Norwegia). NISE diatur sebagai departemen dalam Fakultas Teknologi di Kongsberg. Tugas NISE yang paling penting adalah untuk memberikan kontribusi untuk meningkatkan kerjasama teknis antara lembaga penelitian dan perusahaan teknologi di NCE SE. Dengan bekerja sama dengan terkemuka penelitian dan pembangunan internasional (R & D) universitas - Stevens Institute of Technology (SIT), NISE menawarkan pengetahuan ahli dalam Rekayasa Sistem terkait dengan disiplin ilmu teknologi penting seperti bahan, mekatronik, manajemen persyaratan dan domain industri terutama di Subsea. SIT telah menjadi model untuk membangun NISE dengan USN sejak tahun 2006. Beberapa profesor SIT memiliki kewajiban paruh waktu mengajar dan penelitian dengan NISE. Apa jenis pekerjaan yang akan saya dapatkan Anda akan menarik pada pasar tenaga kerja dengan gelar master di bidang Teknik Sistem. Sejak program ini adalah kemitraan antara University College dan sejumlah tinggi - perusahaan teknologi, kesempatan kerja yang baik dan banyak siswa kami terus bekerja di perusahaan yang sama seperti mereka bekerja melalui program ini. Ketika Anda belajar, Anda akan bekerja sebagai insinyur dalam disiplin gelar bachelor Anda. Selama program ini Anda akan memperoleh pengetahuan tentang bagaimana mengelola kecil dan / atau besar sistem yang kompleks - 'Anda akan mendapatkan tampilan global!' Ini adalah apa yang akan Anda pelajari Program Magister Teknik Sistem terdiri dari kedua program wajib dan elektif. Lihatlah rencana studi untuk gambaran dari program belajar selama semester yang berbeda. program wajib: SEFS 6102 Fundamental Teknik Sistem SEAD 6102 Arsitektur dan Desain Sistem SEPM 6102 Manajemen Proyek Sistem Kompleks SESI 6201 Sistem Integrasi Mata kuliah pilihan Selain program wajib dalam Sistem Teknik, Anda akan mengkhususkan diri dalam bidang subjek melalui pilihan kursus elektif. Subjek Anda memilih untuk mengkhususkan diri di tergantung pada daerah Anda saat ini keahlian, pekerjaan Anda saat ini, kebutuhan majikan Anda dan rencana masa depan Anda. Daerah ini tersedia untuk spesialisasi: Kontrol dan Signal Processing pengembangan produk Sistem tertanam sistem rekayasa Teknik subsea Studi bagian dari gelar Anda di luar negeri The University College memiliki kesepakatan dengan Stevens Institute of Technology (SIT) i New Jersey, Amerika Serikat dan sebagian besar siswa penuh waktu kami memilih untuk belajar 4 semester di sana. SIT menawarkan sebagian besar program master mereka sebagai program intensif yang berarti Anda dapat melakukan perjalanan New Jersey untuk jangka waktu yang lebih pendek sebelum pulang untuk bekerja pada assesment tersebut. [-]

Master Dalam Rekayasa Sistem Dengan Sistem Embedded

University College of Southeast Norway
Kampus 4 semester January 2017 Norwegia Bodo

Sistem Engineering adalah metode yang diakui secara luas untuk mengembangkan sistem dalam industri seperti otomotif dan minyak, komputer, jaringan, komunikasi, penelitian dan pengembangan. [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu Unggulan di Norwegia. Magister Teknik Sistem dengan Sistem Tertanam Sistem Engineering adalah metode yang diakui secara luas untuk mengembangkan sistem dalam industri seperti otomotif dan minyak, komputer, jaringan, komunikasi, penelitian dan pengembangan. Apa Sistem Rekayasa Kompleks industri-proyek membutuhkan partisipasi dari beberapa profesi. Hal ini sangat penting bahwa semua peserta dalam proyek tersebut menggunakan metodologi yang sama, bahwa mereka menggunakan bahasa umum yang semua orang mengerti. Sistem Engineering adalah sebuah bidang keahlian di mana pengetahuan tentang bagaimana mengembangkan produk yang kompleks dengan cara yang terbaik dikumpulkan dan dikembangkan. Metodologi dan sistem berpikir yang menempatkan kami dalam posisi untuk menguasai kompleksitas yang diperlukan untuk membuat produk yang baik, handal dan aman bahwa pasar meminta kehendak di masa depan menjadi sangat penting untuk produksi industri modern. Oleh karena itu, kita memiliki keinginan untuk meningkatkan kemampuan kami untuk membuat baru, produk canggih yang berada dalam persyaratan untuk fungsionalitas, kehandalan, keamanan dan dalam waktu juga string panjang persyaratan lingkungan yang lebih penting. Apa Sistem Tertanam Sebagian besar produk industri maju saat ini mengandung peningkatan jumlah daya komputasi. Ini pengembangan built-in kekuatan komputasi adalah apa yang disebut Embedded Systems. Kesalahpahaman yang umum adalah bahwa kekuatan data (komputer) hanya ada di PC. Hal ini jauh dari benar. Komputer datang dalam berbagai kaya jenis dan ukuran, dan sering dibangun menjadi produk modern untuk meningkatkan dan memperluas kegunaan produk untuk manusia yang menggunakan mereka. Kompleksitas juga berkembang seperti kita menempatkan tuntutan yang lebih tinggi pada sistem. kenyataan ini adalah apa yang kita ingin mempersiapkan siswa kami untuk di program master kami. Sebuah contoh utama dari produk dengan peningkatan yang stabil dalam fungsi adalah mobil. Hari ini kita dapat menemukan 25-30 komputer di mobil biasa. Mobil-mobil yang lebih maju dan mahal dapat memiliki jauh lebih. Semua komputer ini harus diprogram dan terkait dengan sistem mekanik dan listrik dari mobil. Daftar fungsi terus meningkat sebagai mobil baru diletakkan di pasar. sistem embedded adalah berurusan dengan memasok daya komputasi yang diperlukan, dan memastikan bahwa peralatan bekerja sebagaimana dimaksud. Tentang program Program ini adalah program penuh waktu 2 tahun. Sementara USN memiliki program magister lain yang mencakup paruh waktu kerja di industri lokal, ini bukan bagian dari program Teknik Sistem dengan Sistem Tertanam. namun kami memiliki kerjasama yang erat dengan industri lokal di daerah Kongsberg. Pada semester terakhir mereka, siswa kami memiliki kesempatan untuk melakukan tesis master mereka bekerja sama dengan mitra industri kami. Sistem Rekayasa dengan sistem Tertanam memiliki program yang mendalam dalam Sistem Tertanam dan juga akan memiliki kecil dalam Rekayasa Sistem. Ini berarti bahwa siswa akan diaktifkan untuk mengembangkan perangkat keras dan perangkat lunak aplikasi berbasis dan memahami bagaimana ini akan bekerja dalam konteks Sistem Rekayasa. Seorang guru yang unik Program 2 tahun ini adalah unik, juga dalam konteks internasional. pekerjaan proyek digunakan secara luas melalui program ini. Kuliah dan juga semua literatur dalam bahasa Inggris, sesuatu yang telah menyebabkan meningkatnya minat dari siswa internasional. [-]

Master Dalam Mikro Dan Sistem Nano Teknologi

University College of Southeast Norway
Kampus 4 semester January 2017 Norwegia Bodo

teknologi yang paling spektakuler yang terjadi di tingkat mikro dan nano dan Anda dapat menjadi ahli dari negara ini teknologi seni. Kami menawarkan program gelar master dalam Micro dan Nano Sistem Teknologi, yang akan membuka pintu untuk pekerjaan yang menarik di banyak cabang yang berbeda. [+]

Guru di Mikro dan Nano Sistem Teknologi teknologi yang paling spektakuler yang terjadi di tingkat mikro dan nano dan Anda dapat menjadi ahli dari negara ini teknologi seni. Kami menawarkan program gelar master dalam Micro dan Nano Sistem Teknologi, yang akan membuka pintu untuk pekerjaan yang menarik di banyak cabang yang berbeda. gelar master di Mikro dan Nano Teknologi Sistem adalah sebuah program studi dua tahun yang interdisipliner dengan unsur-unsur dari elektronik, mekanik, fisika, kimia, matematika, pemodelan, dan teknologi proses. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memenuhi syarat calon sukses untuk lingkungan kerja di beragam Mikro dan Nano Sistem Teknologi; dalam industri serta di akademisi, lembaga penelitian dan lembaga pemerintah. Studi menutupi seluruh rantai produksi, termasuk desain, manufaktur dan karakterisasi sistem mikro dan nano. Mengapa studi Mikro dan Nano Sistem Teknologi? Program ini adalah unik, menarik dan berorientasi praktis dan tawaran yang sangat baik bagi mereka yang sudah memiliki gelar sarjana di bidang teknik atau ilmu. Dasar dari program studi adalah komunitas riset yang sesuai di USN, yang merupakan salah satu dari tiga persimpangan intelektual atas upaya Norwegia di mikro dan nanoteknologi, dengan kolaborasi diperpanjang dengan industri, akademisi dan lembaga penelitian; regional, nasional dan internasional. Kami memiliki fasilitas yang baik laboratorium dan luas, kamar bersih, serta didirikan bekerja sama dengan industri yang fokus pada penelitian dan pengembangan. Dimana saya bisa bekerja? Pekerjaan khas: Dalam perusahaan mengembangkan dan memproduksi nanosystems mikroelektronik dan mikro dan: Pengembangan produk pengembangan teknologi produksi manajemen produksi Manajemen mutu Pemimpin Proyek Dalam perusahaan yang bekerja dengan mikro dan nanoteknologi: pengembangan bisnis Pemasaran dan penjualan Pemimpin Proyek Penelitian dan Pengembangan konsultasi teknis Di universitas atau lembaga penelitian: phd Kolaborasi dengan industri Selama penelitian ada beberapa kunjungan ke elektronik dan perusahaan microtechnology di daerah Horten dan para ahli dari industri diundang dosen tamu pada topik yang dipilih. USN bekerja sama dengan perusahaan dan lembaga penelitian dan memiliki setiap saat berbagai proyek penelitian yang sedang berlangsung. Proyek akhir dalam studi Anda dilakukan dalam kerjasama penelitian ini dan beberapa siswa juga ditawarkan pekerjaan musim panas di perusahaan. Mengambil bagian dari studi di luar negeri Mikro dan nanoteknologi merupakan bidang internasional penelitian. Program gelar master memiliki karakter internasional, dengan siswa dan guru yang berasal dari berbagai negara. Kami bekerja sama dengan komunitas penelitian baik di dalam Norwegia dan luar negeri (Eropa, Amerika Serikat dan Asia). Lembaga-lembaga berkolaborasi antara lain, Berkeley Sensor & Actuator Pusat (BSAC) di University of California di Berkeley (AS), Heriot-Watt University (Edinburgh, UK), Universitas Xiamen (China). Hal ini memungkinkan bagi Anda, sebagai mahasiswa gelar master, untuk mengambil bagian dari program studi di ini pusat terkemuka di dunia dalam mikro dan nanoteknologi. studi gelar pasca Para mahasiswa pascasarjana akan mencapai dasar suara untuk studi lanjut doktor derajat (PhD) di USN atau di universitas lain manapun di dunia. [-]

Master Manajemen Maritim

University College of Southeast Norway
Kampus 4 semester January 2017 Norwegia Bodo

Program master ini ditujukan bagi siswa bertujuan terhadap posisi manajemen dalam komunitas maritim. Industri maritim adalah industri yang sangat internasional dan global dengan banyak tantangan dan peluang. [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu Unggulan di Norwegia. Master of Manajemen Maritim Program master ini ditujukan bagi siswa bertujuan terhadap posisi manajemen dalam komunitas maritim. Industri maritim adalah industri yang sangat internasional dan global dengan banyak tantangan dan peluang. Ini adalah Manajemen Maritim Norwegia, sebagai salah satu negara pelayaran terbesar, paling inovatif dan berbasis pengetahuan di dunia, memiliki salah satu sektor bisnis maritim paling lengkap di dunia, yang disebut Norwegia Maritime Cluster. Cluster ini membentuk dasar untuk kompetensi maritim yang unik dan potensi tinggi untuk inovasi lebih lanjut. Selamat Datang di program studi yang unik di cluster maritim yang paling menarik di dunia. Mengapa Maritime Manajemen? Master of Science dalam program Maritime Management menawarkan dua spesialisasi alternatif, salah satu teknis dan komersial. Program ini difokuskan pada mata pelajaran penting dalam konteks industri maritim. Beberapa program yang menangani mata pelajaran yang sepenuhnya bisnis maritim terkait. program lain yang lebih generik dalam karakter. Untuk beberapa pembelajaran tingkat manajemen dan keterampilan kepemimpinan yang ditujukan sebagai topik tertentu. Namun, prioritas tertinggi diberikan untuk kandidat untuk memperoleh dasar yang luas pengetahuan dan pemahaman tentang mata pelajaran dasar yang penting sebagai relevan untuk industri maritim. Apa jenis pekerjaan yang akan Anda dapatkan? industri, baik di Norwegia dan internasional, menawarkan berbagai macam pekerjaan untuk calon dengan gelar master dalam manajemen maritim. Para calon lulusan dari program manajemen akan menarik bagi berbagai perusahaan seperti pemilik kapal, manajemen perusahaan komersial, lembaga keuangan, perusahaan asuransi, broker pengiriman, transportasi dan logistik perusahaan, pemasok peralatan maritim, galangan kapal dan perbaikan perusahaan, rekayasa dan kontraktor perusahaan. Kami akan mengajarkan Anda program spesialisasi komersial: AKUNTANSI DAN MANAJEMEN KEUANGAN manajemen rantai pasokan Hukum Kelautan Teknis program spesialisasi: Struktur kapal Maritime Mesin Elektro, Otomasi dan Telekomunikasi. program terkait industri maritim (umum untuk cabang komersial dan teknis): Operasi kapal Desain Kapal Ekonomi maritim Analisis dan Manajemen Strategi Manajemen Proyek Bangunan Metode program terkait (umum untuk cabang komersial dan teknis): Metode Penelitian Organisasi dan Kepemimpinan Pengembangan dan Proyek Inovasi. Kolaborasi dengan industri Master of Manajemen Maritime adalah program master yang diperintahkan dari industri maritim melalui program nasional untuk pendidikan maritim dan penelitian. Industri ini sangat aktif dalam mengembangkan program dan masih peserta aktif sebagai Profesor IIs, kuliah tamu, perusahaan dan halaman kunjungan dan sebagai pengawas. Juga sebagian tesis master ditulis sehubungan dengan mitra industri. Studi di luar negeri Hal ini dimungkinkan untuk menyertakan studi di luar negeri pada program master. Namun, ini harus disepakati dengan, dan preapproved oleh, fakultas secara individual. Pendidikan lebih lanjut Para mahasiswa pascasarjana akan mencapai dasar suara untuk studi lanjut doktor derajat (PhD) di universitas-universitas di seluruh dunia. [-]

Master Ilmu Lingkungan

University College of Southeast Norway
Kampus 4 semester January 2017 Norwegia Bodo

ilmu lingkungan adalah bidang akademik interdisipliner yang mengintegrasikan ilmu fisika dan biologi, (termasuk namun tidak terbatas pada Ekologi, Kimia, Biologi, Ilmu Tanah, Air, Geologi dan Sains Atmosfer) untuk mempelajari lingkungan, dan solusi dari masalah lingkungan. [+]

Master Ilmu Lingkungan ilmu lingkungan adalah bidang akademik interdisipliner yang mengintegrasikan ilmu fisika dan biologi, (termasuk namun tidak terbatas pada Ekologi, Kimia, Biologi, Ilmu Tanah, Air, Geologi dan Sains Atmosfer) untuk mempelajari lingkungan, dan solusi dari masalah lingkungan. Tentang gelar ilmu lingkungan memberikan pendekatan terpadu, kuantitatif, dan interdisipliner untuk mempelajari sistem lingkungan. Penekanan akan ditempatkan pada bagaimana dan mengapa strategi manajemen yang berbeda dapat berkontribusi untuk pemanfaatan yang berkelanjutan, konservasi / perlindungan dan pemulihan sumber daya alam dan lingkungan. Program studi adalah penelitian dan manajemen berorientasi dan memberikan pengalaman menyeluruh dari laboratorium dan lapangan. Program studi terdiri dari berbagai kursus yang terdiri dari total 60 ECTS dan tesis Master (60 ECTS). mengajar yang sebagian besar didasarkan pada modul satu minggu, dan laboratorium dan mengajar bidang-oriented. Ini menyediakan program studi yang fleksibel, dan menempatkan tuntutan yang tinggi pada kemampuan siswa untuk bekerja secara independen. Menggabungkan teori dan praktek merupakan pusat seluruh program. Hal ini akan memberikan para siswa dengan pengetahuan teoritis yang diperlukan serta pengalaman praktis yang diperlukan harus siap untuk pekerjaan atau studi lebih lanjut. Master tesis didasarkan pada studi independen di bawah pengawasan Profesor. Karir Kesempatan studi lebih lanjut adalah program PhD dalam ilmu lingkungan, ekologi dan bidang serupa penelitian. [-]

Master Bersama Dalam Ekologi Alpine

University College of Southeast Norway
Kampus 4 semester January 2017 Norwegia Bodo

ekologi Alpine adalah bidang akademik yang berfokus pada bagaimana faktor-faktor abiotik dan biotik mempengaruhi distribusi dan dinamika spesies dan populasi di lingkungan alpine. [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu Unggulan di Norwegia. Master bersama di Ekologi Alpine ekologi Alpine adalah bidang akademik yang berfokus pada bagaimana faktor-faktor abiotik dan biotik mempengaruhi distribusi dan dinamika spesies dan populasi di lingkungan alpine. Mengapa Ekologi Alpine? Studi ini akan memberikan para siswa dengan pemahaman yang lebih baik dan lebih luas dari tantangan sekarang dan masa depan dan ancaman bahwa lingkungan alpine hadapi. Melalui ceramah dan kerja lapangan / laboratorium latihan siswa akan memperoleh pengetahuan teoritis yang diperlukan dan keterampilan praktis untuk memulai pengelolaan berkelanjutan dan strategi konservasi di daerah pegunungan, dan untuk melakukannya sesuai dengan pedoman etika dan ilmiah. Praktek-praktek ekologi dan pengelolaan ekosistem alpine di Norwegia (boreal) dan Slovakia (beriklim) akan disorot. Program studi terdiri dari berbagai kursus yang terdiri dari total 60 ECTS dan tesis Master (60 ECTS). Pengajaran sebagian besar didasarkan pada modul satu minggu, dan laboratorium dan mengajar bidang-oriented. Ini menyediakan program studi yang fleksibel, dan menempatkan tuntutan yang tinggi pada kemampuan siswa untuk bekerja secara independen. Menggabungkan teori dan praktek merupakan pusat seluruh program. Hal ini akan memberikan para siswa dengan pengetahuan teoritis yang diperlukan serta pengalaman praktis yang diperlukan untuk pekerjaan atau studi lebih lanjut. Master tesis didasarkan pada studi independen di bawah pengawasan Profesor. Kesempatan studi lanjut Siswa yang lulus dari program ini dapat melanjutkan ke program PhD dalam ilmu lingkungan, ekologi dan bidang serupa penelitian. [-]

Master Hukum (LL.M.) Dalam Hukum Laut

UIT The Arctic University of Norway
Kampus 3 semester January 2017 Norwegia Tromsø

Lautan mencakup lebih dari 70 persen dari permukaan bumi. Sangat penting untuk komunikasi, militer dan kegunaan strategis dan sumber daya alam non-hidup hidup dan. Dalam beberapa tahun terakhir, telah terjadi peningkatan penting pada keanekaragaman hayati laut. LL.M. yang Program ini bertujuan untuk memperluas pendekatan tradisional untuk Hukum Laut dari masalah yurisdiksi juga meliputi hukum substansial seperti konservasi dan pemanfaatan berkelanjutan sumber daya hayati dan perlindungan keanekaragaman hayati dan lingkungan. [+]

Lautan mencakup lebih dari 70 persen dari permukaan bumi. Sangat penting untuk komunikasi, militer dan kegunaan strategis dan sumber daya alam non-hidup hidup dan. Dalam beberapa tahun terakhir, telah terjadi peningkatan penting pada keanekaragaman hayati laut. LL.M. yang Program ini bertujuan untuk memperluas pendekatan tradisional untuk Hukum Laut dari masalah yurisdiksi juga meliputi hukum substansial seperti konservasi dan pemanfaatan berkelanjutan sumber daya hayati dan perlindungan keanekaragaman hayati dan lingkungan. Meskipun program studi memiliki profil global yang jelas, juga akan memiliki dimensi Arktik yang berbeda. Banyak dari Kutub Utara terdiri dari wilayah laut. Perubahan iklim global akan semakin tunduk daerah-daerah untuk berbagai keperluan seperti eksploitasi navigasi, minyak dan gas, perikanan dan penelitian. Daerah Kutub Utara memberikan kesempatan unik untuk mempelajari kedua pendekatan hukum global dan regional untuk melindungi dan melestarikan lingkungan laut. Komunitas riset di Tromsø adalah pemimpin dunia dalam masalah Arctic kelautan, termasuk ilmu alam, sejarah, ilmu politik dan hukum. Selain Universitas Tromsø, Polar Institute Norwegia terletak di Tromsø. Tujuan dari LL.M. yang program ini adalah untuk memperkenalkan siswa untuk perspektif tersebut memungkinkan mereka untuk meningkatkan kemampuan mereka untuk memahami fungsi dari hukum dan belajar untuk menafsirkannya. Program ini membentang di atas tiga semester atau tahun 1 kalender: FIRST SEMESTER JUR-3050 Hukum Umum Laut Kursus ini memberikan pengenalan umum untuk Hukum Laut, yaitu aturan dan prinsip-prinsip hukum publik internasional yang mencakup wilayah maritim. JUR-3054 Jenderal Hukum Laut II Kursus pangkalan di JUR-3050 dan pergi lebih dalam topik yang dipilih. SEMESTER KEDUA JUR-3052 Hukum Laut dan Marine Biodiversity Alamat tentu saja masalah tentang konservasi dan pemanfaatan berkelanjutan sumber daya hayati laut dan perlindungan keanekaragaman hayati laut. Isu-isu ini juga diperkenalkan di Course I, tetapi mereka diperiksa lebih mendalam dalam kursus ini. JUR-3053 Hukum laut dan Arctic Kursus ini berfokus pada Hukum Laut dan masalah Arctic. Hukum umum Sea berlaku untuk wilayah laut Arktik. Tetapi pada saat yang sama wilayah ini memiliki ciri-ciri khusus yang harus diperhatikan. Dalam kursus ini, siswa harus menerapkan pengetahuan yang telah mereka peroleh selama kursus sebelumnya pada isu-isu Arctic. Umumnya, tentu saja karena memiliki karakter studi kasus, dengan penekanan khusus pada Arktik. SEMESTER KETIGA tesis JUR-3910 Master di Hukum Laut Ini terdiri dari sebuah tesis wajib berdasarkan tema dan pertanyaan dari Hukum Laut. Para siswa akan diberikan dengan pengawasan individu. Mungkin berjumlah antara minimum 12 000 kata dan maksimal 18 000 kata. Tema tesis harus dari karakter hukum atau semi-legal, dan mungkin termasuk perspektif seperti teori hukum, sejarah hukum. tesis terdiri dari analisis independen dari tema dan sumber-sumber hukum yang tersedia. tesis harus menyediakan siswa dengan studi mendalam tentang tema tertentu. Diskusi tesis yang harus transparan dan selengkap mungkin. Referensi ke sumber harus tepat dan dapat diverifikasi. Hasil pembelajaran Program Master adalah bagian dari strategi Fakultas Hukum pada berfokus pada internasionalisasi dan masalah hukum Arctic yang berkaitan. Program ini bertujuan melalui kursus dan tesis master untuk memberikan siswa pengenalan luas dan pengetahuan tentang Hukum Laut, termasuk pengembangan dan aspek politik dan kelembagaan. Selanjutnya, program ini akan menambah keterampilan siswa untuk mengidentifikasi, menganalisis, menjelaskan dan memecahkan masalah hukum; baik pada tingkat praktis teoritis dan. Akan ada fokus khusus pada relevansi dan penerapan Hukum Laut ke Kutub Utara. Tujuannya adalah untuk dicapai melalui partisipasi aktif dari siswa selama kursus; melalui studi, diskusi dan kertas. Kuliah akan memberikan pengenalan dengan tema sementara seminar berbasis masalah akan membuat sebagian besar pengajaran di mana siswa dan guru mengidentifikasi dan mendiskusikan pertanyaan hukum. Siswa juga didorong untuk menyerahkan makalah selama kursus untuk mengembangkan pengetahuan mereka pada mata pelajaran dan kemampuan analisis. Tujuannya adalah untuk memenuhi syarat siswa untuk karir dalam momok luas wilayah; baik di tingkat nasional dan internasional. Kandidat akan memenuhi syarat untuk pekerjaan dalam PBB dan badan-badan khususnya, dalam pelayanan diplomatik nasional maupun administrasi publik dan industri dan perdagangan. Persyaratan Pendaftaran Masuk ke program Master di Hukum Laut membutuhkan gelar Sarjana (180 ECTS) dalam UU atau setara dengan kualifikasi, seperti tiga tahun lamanya dalam hukum atau ilmu politik di tingkat universitas. Anda juga harus mendokumentasikan pengetahuan tentang dasar-dasar hukum internasional dan politik internasional. Program ini memiliki kapasitas terbatas, dan sekitar 20 siswa diterima setiap tahun. Pelamar harus melampirkan esai sekitar 2 halaman dalam bahasa Inggris di mana mereka menjelaskan latar belakang dan motivasi mereka untuk mengambil gelar ini Guru. Pelamar dari Norwegia atau negara-negara Nordik: Batas waktu pendaftaran bagi pelamar Nordic Norwegia dan lainnya adalah 15 April untuk masuk ke semester musim gugur Pelamar dari luar negara-negara Nordik: Batas waktu aplikasi untuk swadana dan kuota skema pelamar adalah masuk Desember 1stfor untuk semester musim gugur. aplikasi online, kode studi 2033. Pengajaran dan penilaian Durasi dari program ini adalah 1 tahun kalender atau 90 kredit ECTS, studi penuh-waktu. Tujuannya adalah untuk dicapai melalui partisipasi aktif dari siswa selama kursus; melalui studi, diskusi dan kertas. Kuliah akan memberikan pengenalan dengan tema sementara seminar berbasis masalah akan membuat sebagian besar pengajaran di mana siswa dan guru mengidentifikasi dan mendiskusikan pertanyaan hukum. Siswa juga didorong untuk menyerahkan makalah selama kursus untuk mengembangkan pengetahuan mereka pada mata pelajaran dan kemampuan analisis. Prospectives pekerjaan Tujuannya adalah untuk memenuhi syarat siswa untuk karir dalam momok luas wilayah; baik di tingkat nasional dan internasional. Kandidat akan memenuhi syarat untuk pekerjaan dalam PBB dan badan-badan khususnya, dalam pelayanan diplomatik nasional maupun administrasi publik dan industri dan perdagangan. [-]

Master Filsafat Dalam Kajian Budaya Visual Yang

UIT The Arctic University of Norway
Kampus 2 tahun January 2017 Norwegia Tromsø

Apakah Anda tertarik pada budaya manusia dan bagaimana menggunakan kamera video dalam penelitian ilmiah sosial? Pada Studi Budaya Visual Anda diberi kesempatan untuk belajar metode etnografi penelitian, teori antropologi, dan pembuatan film etnografi dalam lingkungan internasional, yang berpuncak dengan produksi film Anda sendiri dan tesis ditulis. [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu Unggulan di Norwegia. Apakah Anda tertarik pada budaya manusia dan bagaimana menggunakan kamera video dalam penelitian ilmiah sosial? Di Studi Budaya Visual Anda diberi kesempatan untuk belajar metode etnografi penelitian, teori antropologi, dan pembuatan film etnografi dalam lingkungan internasional, yang berpuncak dengan produksi film Anda sendiri dan tesis ditulis. Departemen Arkeologi dan Antropologi Sosial menawarkan full-time program Master dua tahun di Studi Budaya Visual (VCS). Tujuan dari program ini adalah untuk mengajarkan siswa bagaimana untuk menghasilkan pengetahuan tentang kehidupan dan budaya masyarakat melalui eksplorasi kehidupan sehari-hari mereka berdasarkan penggunaan metode penelitian ilmu sosial kualitatif dan Film etnografi. Program ini menggabungkan ceramah dalam teori akademik dan metode, pembuatan film dan instruksi praktis dalam pemotretan, rekaman suara dan editing. Para siswa di program Master mengikuti serangkaian kursus dua semester pertama sebelum mereka melakukan perjalanan di lapangan. Berdasarkan penelitian lapangan ini, para siswa menulis tesis master dan membuat sebuah film etnografi. Untuk setup lengkap dari program ini, silakan merujuk ke Program struktur bawah. Film-film yang diproduksi di VCS sudah dikenal untuk kualitas mereka. Setiap film tahun beberapa yang dipilih untuk film dokumenter internasional dan festival film etnografi. Keaslian dari program ini telah menyebabkan hadiah pendidikan khusus dari UIT, Kutub Utara Universitas Norwegia dan penghargaan lebih lanjut untuk kualitas pendidikan dari Departemen Pendidikan. Hasil pembelajaran Setelah menyelesaikan berhasil program ini, mahasiswa diharapkan telah memperoleh hasil belajar berikut. Pengetahuan Kandidat memiliki pengetahuan tentang evolusi tradisi ilmiah sosial pada umumnya, dan pengetahuan maju perspektif teoritis dalam bidang Visual antropologi khususnya. memiliki pengetahuan mendalam tentang daerah dan / atau bidang di mana / nya proyek Guru yang tepat nya berlangsung dan pengetahuan yang solid ujung tombak / nya tema project¿s Guru. memiliki pengetahuan mendalam tentang metodologi penelitian etnografi dan langkah-langkah yang berbeda dalam proses penelitian yang melibatkan penggunaan kamera video. dapat menerapkan metode yang diperoleh dan perspektif teoritis dalam deskripsi dan analisis dari daerah baru dalam bidang akademik Visual Antropologi. dapat merefleksikan secara kritis penggunaan bahasa filmis yang berbeda dan struktur naratif sebagai `cara knowing¿ dalam konteks sejarah dan sosial tertentu. memiliki pengetahuan teknis tentang bagaimana untuk menangani dan menggunakan rekaman dan peralatan editing untuk video. Keterampilan Kandidat dapat secara sistematis mengelola, mengolah, dan menganalisis materi kritis dari berbagai sumber dan menggunakannya untuk struktur dan merumuskan argumen ilmiah yang ditulis. Mampu menangkap konseptualisasi narasi dari mitra bidang mereka dengan menggunakan video dan membuat strategi narasi dipahami dengan penonton masa depan dalam pikiran. mampu menunjukkan bagaimana film dan teks yang saling menginformasikan, menginspirasi, dan bertentangan satu sama lain, dan kritis mengevaluasi peran film dalam penciptaan pengetahuan ilmiah sosial. dapat di bawah pengawasan melaksanakan sebuah proyek penelitian independen yang menggunakan observasi partisipan dan alat-alat audiovisual, dengan norma-norma yang berlaku untuk etika penelitian. mampu membuat penggunaan video sebagai alat dalam akuisisi dan penyebaran pengetahuan ilmiah sosial. Kompetensi Umum Kandidat mampu mengidentifikasi, menganalisis dan membahas pendekatan teoretis dan metodologis yang berbeda untuk bahan empiris mereka sendiri dan menerapkannya dalam deskripsi dan analisis fenomena sosial budaya lainnya. master bahasa dan terminologi penelitian sosial-budaya visual dan dapat berkomunikasi dengan rekan-rekan, mitra, dan khalayak publik, metodologi / analisis pendekatan yang digunakan di dalam maupun hasil akhir of- / pekerjaan nya sendiri. mampu membangun tanggung jawab terhadap mitra di lapangan dan dengan demikian kesadaran yang mendalam tentang etika dan potensi untuk pemberdayaan penelitian dan diseminasi. dapat berkontribusi untuk proses berpikir dan inovasi baru yang berbasis di eksplorasi potensi kemungkinan alat visual dan analisis. adalah dengan cara independen mampu menerapkan alat-alat audiovisual kreatif dan kritis untuk meningkatkan / memperjelas narasi kisah mereka dalam kerangka ilmu sosial. Persyaratan Pendaftaran Masuk ke program Master di Studi Budaya Visual membutuhkan gelar Sarjana (180 ECTS) atau setara dengan kualifikasi dalam ilmu-ilmu sosial atau bidang terkait di humaniora. Nilai rata-rata setara dengan C atau lebih baik dalam sistem penilaian Norwegia diperlukan. Pelamar harus melampirkan esai aplikasi yang ditulis dalam bahasa Inggris (maksimum dua halaman). Hal ini harus mencakup deskripsi motivasi mereka untuk, minat dan harapan yang berkaitan dengan studi gelar Master mereka dan ide-ide untuk proyek Tesis master `mereka. Pelamar dari Norwegia atau negara-negara Nordik: Batas waktu aplikasi untuk Norwegia dan lainnya pelamar Nordic adalah 15 April untuk masuk ke semester musim gugur Pelamar dari luar negara-negara Nordik: Batas waktu aplikasi untuk pelamar internasional 1 Desember untuk masuk ke semester musim gugur. aplikasi online, kode studi 2038 Pengajaran dan penilaian Program ini diselenggarakan sebagai proses pembelajaran partisipatif terus menerus: ceramah, pemutaran, menulis dan film tugas, dan seminar membuat proses belajar kumulatif yang unik dari program dua tahun. Siswa didorong untuk berkolaborasi satu sama lain dalam mengembangkan keterampilan dan pemahaman selama penelitian. Program ini mencakup berbagai jenis pemeriksaan dan persyaratan kursus, seperti esai, makalah penelitian, dan presentasi Film. Harap dicatat bahwa beberapa program memiliki persyaratan kursus. Hanya siswa yang persyaratan kursus telah disetujui akan diizinkan untuk duduk pemeriksaan. Pengajaran dan penilaian metode yang dijelaskan dalam rencana kursus untuk setiap kursus. Gelar ini Master adalah program intensif. Semua program wajib dan menuntut partisipasi aktif dari siswa. Kemungkinan pertukaran Siswa memiliki kemungkinan untuk melaksanakan kerja lapangan mereka di luar negeri. Prospectives pekerjaan Tingkat VCS dapat membuka pintu untuk berbagai posisi nasional dan internasional dalam penelitian sosial, televisi dan film produksi, administrasi, komunikasi, museum, program pemuda dan pendidikan, dll Belajar di lingkungan internasional seperti mengembangkan kompetensi dalam komunikasi lintas budaya serta aset berharga untuk sejumlah pilihan karir. Akses ke studi lebih lanjut Setelah berhasil menyelesaikan program sarjana, siswa dapat memenuhi syarat untuk masuk ke program PhD di sejumlah bidang akademik di UIT, Kutub Utara Universitas Norwegia atau di tempat lain. [-]

Master Filsafat Dalam Linguistik Bahasa Inggris

UIT The Arctic University of Norway
Kampus 2 tahun January 2017 Norwegia Tromsø

Program ini menempatkan penekanan khusus pada aspek formal tata bahasa, dalam sintaks tertentu dan fonologi. Program ini memiliki komponen komparatif yang kuat, meskipun studi bahasa Inggris secara alami mempertahankan tempat sentral dalam program. [+]

Program ini menempatkan penekanan khusus pada aspek formal tata bahasa, dalam sintaks tertentu dan fonologi. Program ini memiliki komponen komparatif yang kuat, meskipun studi bahasa Inggris secara alami mempertahankan tempat sentral dalam program. deskripsi Program Program gelar Master dalam bahasa Inggris Linguistik mencakup studi tingkat pascasarjana dalam linguistik bahasa Inggris, dan harus dilihat sebagai perpanjangan kerja di tingkat Bachelor. Program ini menempatkan penekanan khusus pada aspek formal tata bahasa, dalam sintaks tertentu dan fonologi. Program ini memiliki komponen komparatif yang kuat, meskipun studi bahasa Inggris secara alami mempertahankan tempat sentral dalam program. Siswa akan mengembangkan wawasan ke dalam struktur bahasa secara umum dan bahasa Inggris khususnya, sosial dan geografis variasi, serta sejarah perkembangan dan akuisisi bahasa Inggris. Pada tingkat Master, siswa akan mengembangkan minat khusus berdasarkan kursus mereka dan akan menulis baik Tesis Master atau dua makalah artikel panjang yang fokus empiris utama harus pada bahasa Inggris. Program ini terdiri dari komponen-komponen berikut: 60 ECTS kursus dan 60 ECTS untuk salah satu (1) tesis, atau dua (2) artikel Kedua kursus dan tesis / artikel harus memiliki bahasa Inggris sebagai fokus empiris utama mereka. Tiga elektif sepuluh program kredit dapat berasal dari setiap kursus 3000-tingkat di bahasa atau linguistik yang ditawarkan oleh kelompok untuk bahasa Inggris dan Linguistik Umum. Jika relevansi mereka untuk program ini dapat dibuktikan, program lainnya dapat diterima oleh aplikasi. Tesis master Tingkat termasuk 60 ECTS yang harus diperoleh baik (i) dengan menulis satu Tesis Master (60 ECTS) atau (ii) dengan menulis dua makalah (30 ECTS masing-masing). pekerjaan ini biasanya dilakukan secara individual, tetapi dapat menjadi bagian dari proyek penelitian besar yang dilakukan di fakultas, terutama proyek-proyek yang dilakukan di Pusat Studi Lanjutan di Teoritis Linguistik (Castl). Topik untuk pekerjaan ini akan dipilih dalam konsultasi dengan salah satu staf akademik, yang akan berfungsi sebagai pengawas. Mereka memilih untuk menulis dua makalah, harus menulis satu dari mereka dalam disiplin inti fonologi atau sintaks. Dua kertas tidak bisa di bidang yang sama. studi paruh waktu Pada prinsipnya, program ini terbuka untuk studi paruh waktu, namun struktur program ini tidak dirancang untuk mengakomodasi mahasiswa paruh waktu. program interdisipliner Beberapa program gelar Master yang ditawarkan oleh tumpang tindih fakultas untuk tingkat tertentu dalam bahwa mereka menawarkan berbagai program "interdisipliner". Misalnya, disiplin inti fonologi dan sintaksis diajarkan sebagai bagian dari kedua Linguistik Teoretis dan Inggris Linguistik, dan karena itu diberi HIF-kode dalam katalog universitas. Tidak semua HIF-kursus, bagaimanapun, mungkin tepat untuk dimasukkan ke dalam program tertentu. Untuk mengetahui HIF-program yang diterima sebagai bagian dari program gelar Master di Inggris Linguistik, silakan hubungi staf program. Deret Kursus berikut ini wajib di Semester 1: HIF-3010 Sintaks I, HIF-3022 Fonologi I. Di siswa Selain diwajibkan untuk menyelesaikan kursus elektif. Kursus berikut ini wajib di Semester 2: Entah HIF-3011 Sintaks II atau HIF-3021 Fonologi II. Selain itu siswa diminta untuk melengkapi dua program pilihan. Hasil pembelajaran Setelah menyelesaikan Master of Philosophy dalam bahasa Inggris Linguistik siswa akan memperoleh berikut: Pengetahuan dan pemahaman: pengetahuan khusus dari subfield linguistik melalui kerja dengan Tesis Master pengetahuan yang lebih dalam linguistik bahasa Inggris melalui studi pelajaran inti pengetahuan memperluas bidang sebelah melalui kursus elektif pandangan kritis terhadap teori dan metode yang telah mendasari penelitian linguistik Keterampilan: Para siswa akan telah mencapai kemampuan untuk menyesuaikan diri dalam literatur ilmiah linguistik, khususnya mengenai perkembangan teori dan metode, dan penelitian sebelumnya keterampilan dalam pemecahan masalah, analisis data linguistik, dan dalam presentasi temuan sesuai dengan standar akademik keterampilan dalam berkomunikasi konten ilmiah dalam bahasa Inggris pada tingkat tinggi Kompetensi: Tujuan inti dari program ini adalah untuk mempersiapkan siswa untuk studi di tingkat PhD. Hal ini juga memenuhi syarat untuk bekerja di pekerjaan yang membutuhkan pengetahuan mendalam tentang bahasa manusia dan / atau pengalaman dengan pekerjaan proyek independen. Persyaratan Pendaftaran Masuk ke program Master di Inggris Linguistik membutuhkan gelar Sarjana (180 ECTS) dalam bahasa Inggris Linguistik, atau gelar menggabungkan bahasa Inggris dan sastra, atau setara dengan kualifikasi. pemohon harus memiliki setidaknya tiga semester (minimal 80 ECTS) pekerjaan terkonsentrasi dalam linguistik bahasa Inggris dan / atau bahasa. Nilai rata-rata setara dengan C atau lebih baik dalam sistem penilaian Norwegia diperlukan. Pelamar harus melampirkan esai aplikasi (Pernyataan tujuan) yang ditulis dalam bahasa Inggris (maksimum dua halaman). Ini harus mencakup deskripsi dari motivasi mereka untuk, minat dan harapan yang berkaitan dengan studi gelar Master mereka dan ide-ide untuk proyek Tesis Master mereka. Informasi lebih lanjut tentang persyaratan penerimaan: Pelamar dari Norwegia atau negara-negara Nordik: Batas waktu aplikasi untuk Norwegia dan lainnya pelamar Nordic adalah 15 April untuk masuk ke semester musim gugur Pelamar dari luar negara-negara Nordik: Batas waktu aplikasi untuk pelamar internasional adalah 1 Desember untuk masuk ke semester musim gugur. Pengajaran dan penilaian Pengajaran mengambil bentuk ceramah dan seminar. Evaluasi dilakukan pada akhir setiap kursus atas dasar portofolio siswa kerja tertulis. Sebagai mahasiswa Master, Anda akan diberi supervisor yang akan memantau kemajuan Anda sepanjang studi Anda. Tesis Master akan diberi kelas (dari A ke F); kursus yang akan dinilai pada skala yang sama. Untuk informasi tentang ujian; silakan lihat deskripsi saja individu. Kemungkinan pertukaran Siswa dapat mengajukan permohonan untuk studi pertukaran atau kerja lapangan di luar negeri sesuai dengan perjanjian kerjasama tersedia dalam program beasiswa seperti Erasmus, Nordplus, Barentsplus atau North2North. Silakan berkonsultasi dengan koordinator internasional di fakultas untuk informasi lebih lanjut. Prospectives pekerjaan Tujuan inti dari program ini adalah untuk mempersiapkan siswa untuk studi di tingkat PhD. Hal ini juga memenuhi syarat untuk bekerja di pekerjaan yang membutuhkan pengetahuan mendalam tentang bahasa manusia dan / atau pengalaman dengan pekerjaan proyek independen, misalnya mengajar, pemrograman, administrasi, industri atau media. Akses ke studi lebih lanjut Setelah berhasil menyelesaikan program sarjana, siswa dapat memenuhi syarat untuk masuk ke PhD dalam Linguistik. [-]

Master Filsafat Dalam Linguistik Teoritis

UIT The Arctic University of Norway
Kampus 2 tahun January 2017 Norwegia Tromsø

Program ini cocok bagi siswa yang ingin belajar bahasa dari perspektif komparatif. Program ini menempatkan penekanan khusus pada aspek formal tata bahasa, dalam sintaks tertentu dan fonologi. Pendekatan disiplin ini bergantung pada studi banding dari berbagai bahasa. [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu Unggulan di Norwegia. Program ini cocok bagi siswa yang ingin belajar bahasa dari perspektif komparatif. Program ini menempatkan penekanan khusus pada aspek formal tata bahasa, dalam sintaks tertentu dan fonologi. Pendekatan disiplin ini bergantung pada studi banding dari berbagai bahasa. Itu master filsafat dalam linguistik teoritis meliputi studi tingkat pascasarjana dalam linguistik teoritis, dan harus dilihat sebagai perpanjangan kerja di tingkat Bachelor. Program ini menempatkan penekanan khusus pada aspek formal tata bahasa, dalam sintaks tertentu dan fonologi. Pendekatan disiplin ini bergantung pada studi banding dari berbagai bahasa. Siswa akan mengembangkan wawasan ke dalam struktur bahasa, aspek komparatif penelitian linguistik, variasi sosial dan geografis, sejarah perkembangan bahasa dan penguasaan bahasa. Pada tingkat Master, siswa akan mengembangkan minat khusus berdasarkan kursus mereka dan akan menulis baik Tesis Master atau dua makalah artikel-panjang. Program ini terdiri dari komponen-komponen berikut: 60 ECTS kursus dan 60 ECTS baik untuk (1) satu tesis, atau (2) dua artikel. Dua elektif sepuluh program kredit dapat berasal dari setiap kursus 3000-tingkat di bahasa atau linguistik yang ditawarkan oleh kelompok untuk bahasa Inggris dan Linguistik Umum. Dengan aplikasi, program lainnya dapat diterima (misalnya kursus dalam filsafat, psikologi, matematika, dan sebagainya). Tesis master Tingkat termasuk 60 ECTS yang harus diperoleh baik (i) dengan menulis satu Tesis Master (60 ECTS) atau (ii) dengan menulis dua makalah (30 ECTS masing-masing). pekerjaan ini biasanya dilakukan secara individual, tetapi dapat menjadi bagian dari proyek penelitian besar yang dilakukan di fakultas, terutama proyek-proyek yang dilakukan di Pusat Studi Lanjutan di Teoritis Linguistik (Castl). Topik untuk pekerjaan ini akan dipilih dalam konsultasi dengan salah satu staf akademik, yang akan berfungsi sebagai pengawas. Mereka memilih untuk menulis dua makalah, harus menulis satu dari mereka dalam disiplin inti fonologi atau sintaks. Dua kertas tidak bisa di bidang yang sama. program interdisipliner Beberapa program gelar Master yang ditawarkan oleh tumpang tindih fakultas untuk tingkat tertentu dalam bahwa mereka menawarkan berbagai program "interdisipliner". Misalnya, disiplin inti fonologi dan sintaksis diajarkan sebagai bagian dari kedua Linguistik Teoretis dan Inggris Linguistik, dan karena itu diberi HIF-kode dalam katalog universitas. Tidak semua HIF-kursus, bagaimanapun, mungkin tepat untuk dimasukkan ke dalam program tertentu. Untuk mengetahui HIF-program yang diterima sebagai bagian dari program gelar Master di Teori Linguistik, silakan hubungi staf program. Deret Kursus berikut ini wajib di Semester 1: HIF-3010 Sintaks I, HIF-3022 Fonologi I. Di siswa Selain diwajibkan untuk menyelesaikan kursus elektif. Kursus berikut ini wajib di Semester 2: HIF-3011 Sintaks II, dan HIF-3021 Fonologi II. Selain itu mahasiswa diwajibkan untuk menyelesaikan kursus elektif. Pilihan program dapat dipilih dari daftar program studi yang ditawarkan oleh kelompok untuk bahasa Inggris, Finlandia, Perancis, Linguistik, Jerman, Skandinavia, Rusia dan Saami. Perhatikan bahwa program elektif harus berorientasi pada teori bahasa daripada belajar bahasa praktis. Hal ini juga memungkinkan untuk mengambil kursus yang ditawarkan oleh Fakultas lain selama relevansi mereka untuk gelar dapat didokumentasikan. Hasil pembelajaran Setelah menyelesaikan Program Master di Linguistik Teoretis siswa akan memperoleh berikut: Pengetahuan dan pemahaman: pengetahuan khusus dari subfield linguistik melalui kerja dengan Tesis Master pengetahuan yang lebih dalam linguistik teoritis melalui studi pelajaran inti pengetahuan memperluas bidang sebelah melalui kursus elektif pandangan kritis terhadap teori dan metode yang telah mendasari penelitian linguistik Keterampilan: Para siswa akan telah mencapai kemampuan untuk menyesuaikan diri dalam literatur ilmiah linguistik, khususnya mengenai perkembangan teori dan metode, dan penelitian sebelumnya keterampilan dalam pemecahan masalah, analisis data linguistik, dan dalam presentasi temuan sesuai dengan standar akademik keterampilan dalam berkomunikasi konten ilmiah pada tingkat tinggi Kompetensi: Tujuan inti dari program ini adalah untuk mempersiapkan siswa untuk studi di tingkat PhD. Hal ini juga memenuhi syarat untuk bekerja di pekerjaan yang membutuhkan pengetahuan mendalam tentang bahasa manusia dan / atau pengalaman dengan pekerjaan proyek independen. Persyaratan Pendaftaran Masuk ke program Master di Linguistik Teoretis membutuhkan Sarjana (180 ECTS) dalam bahasa atau linguistik, atau gelar menggabungkan linguistik dan sastra, atau setara dengan kualifikasi. pemohon harus memiliki setidaknya tiga semester (minimal 80 ECTS) pekerjaan terkonsentrasi dalam linguistik dan / atau bahasa. Nilai rata-rata setara dengan C atau lebih baik dalam sistem penilaian Norwegia diperlukan. Pelamar harus melampirkan esai aplikasi (Pernyataan tujuan) yang ditulis dalam bahasa Inggris (maksimum dua halaman). Ini harus mencakup deskripsi dari motivasi mereka untuk, minat dan harapan yang berkaitan dengan studi gelar Master mereka dan ide-ide untuk proyek Tesis Master mereka. Informasi lebih lanjut tentang persyaratan penerimaan: Pelamar dari Norwegia atau negara-negara Nordik: Batas waktu aplikasi untuk Norwegia dan lainnya pelamar Nordic adalah 15 April untuk masuk ke semester musim gugur Pelamar dari luar negara-negara Nordik: Batas waktu aplikasi untuk pelamar internasional adalah 1 Desember untuk masuk ke semester musim gugur. Pelamar dari negara-negara Nordik (Finlandia, Islandia, Norwegia, Swedia dan Danemark) dengan pendidikan menengah atas dari negara-negara tersebut harus mengajukan permohonan sebagai pelamar biasa. pelamar Nordic non asing dengan tinggal yang sah di Norwegia dan bukti kemahiran bahasa Norwegia harus berlaku sebagai pelamar biasa. warga negara Norwegia dengan pendidikan menengah atas dari negara non-Nordic harus berlaku sebagai pemohon internasional. Pengajaran dan penilaian Pengajaran mengambil bentuk ceramah dan seminar. Evaluasi dilakukan pada akhir setiap kursus atas dasar portofolio siswa kerja tertulis. Sebagai mahasiswa Master, Anda akan diberi supervisor yang akan memantau kemajuan Anda sepanjang studi Anda. Tesis Master akan diberi kelas (dari A ke F); kursus yang akan dinilai pada skala yang sama. Untuk informasi tentang ujian, silakan lihat deskripsi saja individu. Kemungkinan pertukaran Siswa dapat mengajukan permohonan untuk studi pertukaran atau kerja lapangan di luar negeri sesuai dengan perjanjian kerjasama tersedia dalam program beasiswa seperti Erasmus, Nordplus, Barentsplus atau North2North. Silakan berkonsultasi dengan koordinator internasional di fakultas untuk informasi lebih lanjut. Prospectives pekerjaan Tujuan inti dari program ini adalah untuk mempersiapkan siswa untuk studi di tingkat PhD. Hal ini juga memenuhi syarat untuk bekerja di pekerjaan yang membutuhkan pengetahuan mendalam tentang bahasa manusia dan / atau pengalaman dengan pekerjaan proyek independen, misalnya mengajar, pemrograman, administrasi, industri atau media. Akses ke studi lebih lanjut Setelah berhasil menyelesaikan program sarjana, siswa dapat memenuhi syarat untuk masuk ke PhD dalam Linguistik. [-]

Gelar Master Dalam Diakonia Dan Praktek Sosial Christian

VID Specialized University
Kampus 2 tahun January 2017 Norwegia Oslo

Studi ini memberikan pengetahuan teologis dan hermeneutis, kompetensi etika, keterampilan manajemen dan kepemimpinan, keterampilan penelitian, keterampilan lintas budaya dan lintas agama, dan kemampuan kerja interdisipliner. [+]

Studi ini memberikan pengetahuan teologis dan hermeneutis, kompetensi etika, keterampilan manajemen dan kepemimpinan, keterampilan penelitian, keterampilan lintas budaya dan lintas agama, dan kemampuan kerja interdisipliner. Tujuan dari program ini adalah untuk menghasilkan lulusan yang memenuhi syarat untuk kedua posisi praktis dan kepemimpinan dalam kegiatan dan lembaga diakonal serta lembaga pelayanan sosial berbasis nilai, apakah mereka kesejahteraan Kristen atau publik berbasis. Setelah menyelesaikan program Anda akan memiliki: Memperoleh pengetahuan tentang teori dan praktek diakonia, serta kompetensi profesional yang diperlukan untuk berfungsi dalam jemaat, lembaga dan organisasi. Pengetahuan ini mencakup pemahaman dasar teologi Kristen. Diperoleh pemahaman yang terintegrasi dan profesional pendekatan diakonal dan metode yang mengekspresikan kesadaran internasional dan ekumenis, perspektif interdisipliner, perspektif partisipasi dan kesadaran gender dalam kaitannya dengan praktek diakonal. Raih kompetensi dalam menghadapi tantangan kontemporer utama dalam aksi diakonal terkait dengan perjuangan untuk keadilan, kepengurusan Creation, membangun beasiswa inklusif, dan mengekspresikan cinta untuk sesama. Dikembangkan / kompetensinya dalam menerapkan diperoleh knowledgerelated pemahaman, metode dan pemecahan masalah - dalam lingkungan baru dan asing. Persyaratan Anda harus memegang gelar sarjana (minimal tiga tahun studi penuh waktu, 180 ECTS) dalam pekerjaan sosial, keperawatan, pendidikan dalam ilmu sosial, teologi, administrasi pelayanan sosial (atau setara) serta kemampuan yang memadai dalam bahasa Inggris. Kelayakan Program ini memiliki dua kelompok sasaran utama: Semua siswa dengan dana sendiri yang ingin mengikuti program lengkap. Siswa dari program magister lain yang ingin menghadiri bagian dari program sebagai siswa pertukaran. Hanya pelamar yang menyelesaikan gelar mereka sebelum batas waktu pendaftaran adalah memenuhi syarat untuk mendaftar. persyaratan masuk persyaratan masuk Akademik: Anda harus memegang gelar sarjana (minimal tiga tahun penuh waktu studi, 180 ECTS) dalam pekerjaan sosial, keperawatan, pendidikan dalam ilmu sosial, teologi, administrasi pelayanan sosial (atau setara) serta kemampuan yang memadai dalam bahasa Inggris (Lihat di bawah). gelar bachelor Anda harus dicapai di sebuah lembaga nasional terakreditasi pendidikan tinggi. Konsultasikan dengan otoritas nasional Anda mengenai hal ini. Persyaratan tambahan: Anda juga akan memerlukan rekomendasi tertulis dari perwakilan dari gereja lokal atau organisasi, berfokus pada kemampuan Anda, dan kebutuhan untuk kompetensi ini master dalam gereja atau organisasi. pengetahuan tentang agama Kristen dan Lama dan Perjanjian Baru yang dibutuhkan. Pelamar kemampuan bahasa Inggris yang bahasa ibunya bukan bahasa Inggris, harus mendokumentasikan kemampuan bahasa Inggris mereka. Ini harus didokumentasikan oleh TOEFL atau IELTS hasil tes. Harap dicatat bahwa tes TOEFL / IELTS hanya dianggap sah selama 2 tahun setelah tanggal tes. Dalam beberapa keadaan kami akan menerima hasil tes dari metode lain dari pemeriksaan. Pelamar dari Afrika berbahasa Inggris, atau pelamar dengan gelar diajarkan dalam bahasa Inggris dari India, Pakistan atau Timur Tengah yang tidak secara otomatis dibebaskan dari mengirimkan tes bahasa Inggris. TOEFL KODE VID Specialized Universitas: B464 [-]

Guru Di Theology

VID Specialized University
Kampus 2 tahun January 2017 Norwegia Oslo

Program Teologi menawarkan berbagai kursus dan derajat dalam teologi, beberapa di antaranya diperlukan untuk layanan ditahbiskan di Gereja Norwegia:. B.Th., M.Th., Cand.theol, dan Ujian di Teologi Praktis dan Ph . d. [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu Unggulan di Norwegia. Program Teologi menawarkan berbagai kursus dan derajat dalam teologi, beberapa di antaranya diperlukan untuk layanan ditahbiskan di Gereja Norwegia:. B.Th., M.Th., Cand.theol, dan Ujian di Teologi Praktis dan Ph . Program gelar D. Master dalam teologi ditawarkan dalam bahasa Inggris. Ini adalah dua tahun kursus akademis intensif studi, 120 kredit ECTS. Program gelar master dirancang untuk mengakomodasi siswa dari kedua Norwegia dan luar negeri, terutama dari bekerja sama lembaga dan gereja di negara-negara berkembang untuk menawarkan kesempatan bagi mereka untuk mengkhususkan diri akademis di beberapa disiplin teologis. Unsur utama dari program master adalah penulisan tesis master pada istilah akademis. Dalam M.Th. program tesis mewakili 30 kredit. Setiap siswa bekerja di bawah pengawasan seorang guru. Program master juga mencakup pembacaan yang cukup besar dan program pengajaran (90 sks). [-]

Master Dalam Studi Global Yang

VID Specialized University
Kampus 2 tahun January 2017 Norwegia Oslo

Sekolah Misi dan Teologi (MHS) menawarkan Program Master di Studi Global. Ini adalah dua tahun kursus akademis intensif studi, 120 kredit ECTS. [+]

Sekolah Misi dan Teologi (MHS) menawarkan Program Master di Studi Global. Ini adalah dua tahun kursus akademis intensif studi, 120 kredit ECTS. Dengan spesialisasi dalam Studi Agama, Christian Studies atau Studi Budaya dan Komunikasi Antarbudaya. Program Master memberikan siswa dengan kesadaran, wawasan dan alat-alat penting untuk memahami hubungan yang beragam budaya dan pengaturan multikultural di Norwegia, dan global. Pada akhir program siswa harus telah mengembangkan apresiasi profesional tantangan internasional dan antar budaya yang mempengaruhi dunia global kami. Kursus ini akan memungkinkan siswa untuk mengembangkan keterampilan interaksi antarbudaya dan kepekaan budaya pribadi, berguna untuk bekerja dalam berbagai pengaturan multikultural. kerja lapangan internasional, magang dan dialog dengan organisasi dan bisnis selama studi akan meningkatkan kemungkinan kerja di masa depan. Bidang multikultural berkembang di Norwegia, dan siswa dengan gelar Master di Studi Global juga akan memiliki peluang sebagai guru mata pelajaran yang berbeda membutuhkan kompetensi global yang profesional. Tujuan Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kompetensi profesional (pengetahuan, keterampilan dan sikap) dari siswa mempersiapkan karir yang melibatkan kontak internasional dan / atau antarbudaya yang signifikan melalui pendidikan profesional dan penelitian dengan referensi khusus untuk teologi, studi agama, dan komunikasi antar budaya. Penelitian ini juga dapat memberikan siswa yang sudah pernah terlibat dalam karir internasional atau antar kesempatan untuk merefleksikan lebih sistematis pengalaman global mereka dengan cara ilmiah dan metodologis, yang mengarah ke pencapaian kredit akademik untuk pengalaman hidup mereka. Bahasa Semua kuliah diberikan dalam bahasa Inggris. tesis dapat ditulis dalam bahasa Inggris atau Norwegia (Skandinavia). [-]

Master Studi Pariwisata

UIT The Arctic University of Norway
Kampus 2 tahun August 2017 Norwegia Alta

Master program studi pariwisata ini dirancang untuk mempersiapkan siswa untuk masuk karir atau posisi dalam komersial, publik, atau organisasi non-profit yang menyediakan layanan pengunjung di tingkat lokal, nasional, maupun internasional. Sukses kandidat akan selama program dua tahun telah mendapatkan pengetahuan yang tepat di bidang pariwisata sebagai industri dan sebagai fenomena sosial, wawasan persimpangan produksi, pemasaran dan ... [+]

Gelar-Gelar Magister Paruh waktu Unggulan di Norwegia. Master Studi Pariwisata Master program studi pariwisata ini dirancang untuk mempersiapkan siswa untuk masuk karir atau posisi dalam komersial, publik, atau organisasi non-profit yang menyediakan layanan pengunjung di tingkat lokal, nasional, maupun internasional. Sukses kandidat akan selama program dua tahun telah mendapatkan pengetahuan yang tepat di bidang pariwisata sebagai industri dan sebagai fenomena sosial, wawasan persimpangan produksi, pemasaran dan konsumsi, serta masyarakat, budaya, dan alam. Program ini menempatkan penekanan khusus pada bagaimana alam dan budaya dapat digunakan oleh industri yang bertanggung jawab. Ini didasarkan pada teori-teori pemasaran, manajemen acara, sosiologi, geografi, dan antropologi. Program ini juga berfokus pada perspektif gender dan kesetaraan gender. Sukses kandidat akan selama program dua tahun telah mendapatkan pengetahuan yang tepat di bidang pariwisata sebagai industri dan sebagai fenomena sosial, wawasan persimpangan produksi, pemasaran dan konsumsi, serta masyarakat, budaya, dan alam. Program ini menempatkan penekanan khusus pada bagaimana alam dan budaya dapat digunakan oleh industri yang bertanggung jawab. Ini didasarkan pada teori-teori pemasaran, manajemen acara, sosiologi, geografi, dan antropologi. Program ini juga berfokus pada perspektif gender dan kesetaraan gender. Program ini memberikan pemahaman ilmiah tentang perjalanan dan pariwisata yang akan dilaksanakan dalam tesis master. Hal ini juga menekankan etika penelitian dan pengembangan analitis, berpikir kritis. Struktur Program Filsafat Ilmu Sosial Teori Pariwisata Heritage tourism Konsumsi Pariwisata dan Praktek Wisata Alam Berbasis Manajemen Acara Travel & Tourism Marketing Metode Penelitian Guru Tesis Hasil belajar Pengetahuan: pengetahuan pariwisata pengetahuan khusus konsumsi pariwisata dan praktek, perjalanan dan pariwisata pemasaran, dan manajemen acara pengetahuan khusus pariwisata heritage pengetahuan khusus pariwisata berbasis alam pengetahuan mendalam tentang perspektif ilmiah dan metode dalam bidang pariwisata Keterampilan: menganalisis teori dan metodologi yang ada dalam bidang pariwisata bekerja secara independen dengan solusi praktis dan teoritis untuk masalah yang relevan dengan pariwisata melakukan sebuah proyek penelitian yang terbatas di bawah pengawasan dan sesuai dengan standar etika yang berlaku kritis menganalisis sumber-sumber informasi dan menggunakan ini untuk struktur dan merumuskan penalaran independen melakukan penelitian pariwisata Kompetensi umum: menganalisis pariwisata dengan cara kritis dan etika menerapkan pengetahuan pariwisata dalam proyek-proyek baru mengkomunikasikan pemikiran refleksif pada pengembangan pariwisata berkontribusi terhadap inovasi dan inovasi proses dalam pariwisata menilai pembangunan berkelanjutan pariwisata Persyaratan Pendaftaran Pelamar harus memiliki gelar Bachelor`s di bidang pariwisata, ilmu sosial atau humaniora yang mencakup setidaknya 80 kredit yang dianggap relevan untuk penelitian ini. Batas waktu aplikasi yang 15 April untuk pelamar Norwegia. Bagi pelamar internasional batas waktu tersebut 1 Desember. Pelamar harus memiliki gelar Bachelor`s di bidang pariwisata, ilmu sosial atau humaniora yang mencakup setidaknya 80 kredit yang dianggap relevan untuk penelitian ini. Semua pelamar harus mendokumentasikan nilai minimum dari C dari gelar sarjana. Pelamar non-EU harus memiliki Masuk Perguruan Tinggi Kualifikasi dari negara asal mereka dan persyaratan bahasa bersertifikat dalam bahasa Inggris. Daftar persyaratan untuk Masuk Perguruan Tinggi Kualifikasi di Norwegia dapat ditemukan di situs web untuk Badan Norwegia untuk Quality Assurance dalam Pendidikan (NOKUT). Untuk persyaratan bahasa yang kita lihat NOKUT`s GSU-daftar. Untuk siswa dari non negara berbahasa Inggris, tes bahasa Inggris biasanya juga diperlukan. Pengajaran dan penilaian Mengajar berbasis penelitian berlangsung dalam seminar dengan ceramah dan komitmen dari calon dalam bentuk kerja kelompok, diskusi dan presentasi. Calon dilatih dalam komputasi statistik. Beberapa topik dapat diberikan bekerja sama dengan lembaga-lembaga lain. Sebelum calon dapat duduk untuk ujian, semua pekerjaan yang diperlukan harus disetujui. Jika pekerjaan yang diperlukan belum disetujui, calon mungkin tidak duduk untuk ujian reguler sampai ia / dia telah lulus ujian tertulis yang terpisah. Calon diangkat pengawas untuk tesis setelah menyerahkan proposal wajib. Calon berbicara Skandinavia diperbolehkan untuk menggunakan bahasa pertama dalam penilaian akhir. Bahasa pengantar Inggris Prospectives pekerjaan Penelitian ini membentuk dasar untuk berbagai bidang pekerjaan: Pengembangan produk wisata dan petualangan yang berkelanjutan Pemasaran dan komunikasi pariwisata dan petualangan produk Pembentukan perusahaan berbasis budaya dan berbasis alam Unit Hidup Travel organisasi (Hospitality Norwegia, Innovation Norway, dll) Organisasi internasional (NGO) Urusan publik dan kerangka peraturan untuk pariwisata Konsultan bekerja untuk industri pariwisata Kerja Investigasi Penelitian dan Pengembangan pengajaran Akses ke Studi lebih lanjut Studi ini meletakkan dasar untuk studi doktoral. [-]