Program-Program Magister Pedagogi

Bandingkan 268 Program Magister Pedagogi

Pedagogi

Pendidikan adalah salah satu hal yang paling penting bagi era kontemporer. Dan Pedagogi adalah studi dari proses pengajaran dan pendidikan sebagai suatu sistem.

Seperti studi yang dikembangkan atau ilmu pengetahuan, Pedagogi terus dengan pengetahuan modern dan berlaku setiap bit baru itu untuk membuat seni pengajaran yang lebih baik dan lebih efektif. Beberapa contoh ini mungkin Pedagogi Kreatif, Filsafat Pendidikan dan Psikologi, serta Pedagogi Kritis dan Konsep Belajar atau Teori Belajar. Semua contoh ini menunjukkan Pedagogi untuk apa penelitian ini benar-benar tentang - mendorong proses pendidikan dengan batas kesempurnaan, sehingga mata pelajaran dan metode yang kita diharapkan untuk digunakan di sekolah dan universitas memenuhi kebutuhan dunia berkembang dan berubah drastis.

Berbagi pengetahuan dengan orang lain, membuat proses belajar menyenangkan dan efektif, bekerja pada peningkatan sistem pendidikan saat ini - kegiatan ini akan menjadi milikmu untuk melaksanakan, jika Anda merasa Pedagogi adalah tempat Anda berada. Klik pada link berikut untuk mengetahui lebih lanjut tentang gelar master berbeda dan program PhD ditawarkan dalam Pedagogi oleh universitas di seluruh dunia.

Baca terus

Universitas Master Dundee Pendidikan

Stafford Global
Kombinasi online & kampus Penuh waktu 18 bulan September 2018 Uni Emirat Arab Uni Emirat online

[+]

Program Magister Pedagogi. 18 bulan (modus dipercepat) Persyaratan [-]

Master Pendidikan Di Pendidikan Anak Usia Dini - Tidak Memiliki Lisensi

Grand Canyon University
Kampus atau Online Penuh waktu Paruh waktu September 2018 Amerika Serikat Phoenix Albuquerque Sun City South Phoenix Scottsdale lebih dari + 4

Tingkatkan pemahaman Anda tentang pemuda dari kelahiran sampai delapan tahun di Master of Education (MEd) dalam program Pendidikan Anak Usia Dini. [+]

Program Awal - Tidak Menuju Lisensi Guru Awal Ditawarkan Oleh: College of Education Ikhtisar Siapkan Bayi untuk Anak-anak prasekolah untuk Sukses Akademik Tingkatkan pemahaman Anda tentang pemuda dari kelahiran sampai delapan tahun di Master of Education (MEd) dalam program Pendidikan Anak Usia Dini. Ditawarkan oleh GCU College of Education, program MEd in Early Childhood Education ini memberikan tinjauan mendalam tentang pengembangan keaksaraan, bimbingan dan pertumbuhan anak. Pelajari konsep-konsep untuk meningkatkan pengajaran dan pembelajaran Anda di daycares abad ke-21, sekolah prasekolah dan sekolah dasar. Dalam program tingkat pascasarjana ini, Anda melatih kemampuan berpikir kritis Anda untuk meneliti perkembangan anak dan intervensi awal untuk kelahiran siswa kelas tiga. Dengan menerapkan kurikulum yang ketat di bawah bimbingan fakultas ahli, kami bertujuan untuk memperbaiki metode pembelajaran Anda menggunakan penelitian berbasis bukti dan strategi terapan. Kesempatan pengalaman di seluruh program Master of Education dalam Pendidikan Anak Usia Dini membuat Anda bekerja dengan beragam kelompok usia dan remaja dalam berbagai tahap perkembangan dan kecerdasan. gelar Hasil Pelajari Keterampilan Pendidikan Anak Usia Dini yang Efektif Dalam program MEd in Early Childhood Education, Anda mengembangkan dasar untuk pembelajaran awal. Mengkaji penelitian tentang perkembangan dan pertumbuhan anak memberikan dasar-dasar pengajaran dan menawarkan cara untuk mengukur penguasaan tonggak sejarah. Periksa bimbingan dan aktivitas anak selama pengalaman magang di beberapa setting kelas untuk mendukung pembelajaran Anda tentang metode pengajaran dan penilaian. Apa yang Akan Anda Pelajari Kurikulum Studi Pendidikan Anak Usia Dini Dalam program gelar pendidikan anak usia dini ini, Anda mempelajari topik-topik seperti: Metode pengajaran untuk pembelajar luar biasa dan... [-]

Pasca Pendidikan Dasar - Master Profesional Pendidikan

Hibernia College
Kombinasi online & kampus April 2018 Pulau Irlandia Dublin

Hibernia Tinggi Pasca Pendidikan Dasar - Profesional Guru Pendidikan didirikan untuk mendorong lebih luas orang untuk mempertimbangkan mengajar sebagai profesi dengan menyediakan rute yang lebih fleksibel untuk menjadi guru sekolah pasca primer yang memenuhi syarat. [+]

Program Magister Pedagogi. Hibernia Universitas Pasca Pendidikan Dasar - Profesional Master of Education didirikan untuk mendorong lebih luas orang untuk mempertimbangkan mengajar sebagai profesi dengan menyediakan rute yang lebih fleksibel untuk menjadi seorang guru sekolah dasar pasca memenuhi syarat. Karena struktur program dan kriteria kelayakan pendanaan kami hanya dapat menerima aplikasi dari Irlandia. Blended menguasai online profesional pendidikan Program, yang memadukan konten online, lingkungan belajar virtual dan pengiriman tatap muka, dirancang untuk mengembangkan profesional dan ahli yang diposisikan untuk menjadi pemimpin di bidang pendidikan pasca-primer. Program ini sangat ideal bagi siapa saja yang tidak memiliki akses yang mudah ke salah satu penyedia pendidikan tradisional atau yang tidak memiliki waktu untuk menghabiskan waktu perjalanan ke dan dari kuliah sehari-hari. Belajar online dengan Hibernia Hibernia College memiliki rekam jejak yang terbukti dalam memberikan pengalaman belajar online yang dinamis yang menawarkan dukungan maksimal peserta didik. Model online kami berhasil karena didedikasikan untuk membantu para profesional memenuhi tantangan pekerjaan mereka saat ini dan dengan terus membangun interaksi mahasiswa dan fakultas. Kami menyediakan Anda dengan penasehat akademis pribadi, yang akan memandu Anda melalui program ini untuk menjamin kesuksesan Anda. Terakreditasi Pos Primer Masters Hasil Program di HETAC Tingkat 9 penghargaan. Profesional Master Pendidikan Pasca Pendidikan Dasar - Subjects Profesional Master Pendidikan Pasca Pendidikan Dasar diakreditasi untuk 15 mata pelajaran berikut: Gaeilge, Inggris, Bahasa Modern, Sejarah, Geografi, CSPE, Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, Akuntansi, Bisnis, Ekonomi, Ilmu Pertanian dan Musik. Latar belakang pendidikan di salah satu mata pelajaran di atas diperlukan. [-]

Master Dalam Desain Dan Pengembangan Kurikulum (medcdd)

The Open University Of Tanzania
Kombinasi online & kampus Paruh waktu 18 bulan February 2018 Tanzania Dar Es Salaam

Master of Education in Curriculum Design and Development adalah program baru yang ditawarkan oleh Open University of Tanzania (OUT) melalui kolaborasi dengan UNESCO. Program ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas diantara pemangku kepentingan dalam penyediaan pendidikan, pelatihan, penelitian, pemantauan dan evaluasi. [+]

Itu Master of Education dalam Desain dan Pengembangan Kurikulum Adalah program baru yang ditawarkan oleh Open University of Tanzania (OUT) melalui kerja sama dengan UNESCO. Program ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas diantara pemangku kepentingan dalam penyediaan pendidikan, pelatihan, penelitian, pemantauan dan evaluasi. Secara khusus, program ini, pada tingkat keluar yang berbeda, menargetkan pengembang kurikulum, pendidik guru, guru pelaksana pascasarjana, inspektur sekolah, petugas pemeriksaan serta perencana pendidikan dan pembuat kebijakan di tingkat lokal dan regional; Untuk meningkatkan kompetensi mereka dalam memahami, memimpin, meneliti, merencanakan, merancang, menerapkan, memantau dan mengevaluasi kurikulum dan pengambilan keputusan mengenai kurikulum dan pendidikan secara umum. Struktur program, persyaratan, tingkatan, modul, kredit dan penghargaan Kode Judul Kredit Keterangan OEI 621 Proses pengembangan kurikulum 20 Inti OEI 622 Pendekatan dan model desain kurikulum: tren dalam konteks nasional dan internasional 20 Inti OEI 623 Proses pelaksanaan kurikulum, manajemen dan tata kelola 20 Inti OED 626 Penelitian Metodologi 20 Inti OEI625 Pengembangan dan penggunaan bahan ajar dan pembelajaran 20 Inti OED 699 Disertasi 60 Inti OEI624 Isu dalam Penelitian Kurikulum 20 Fakultatif OEI626 Kepastian kualitas controland kurikulum 20 Fakultatif OEI627 Penilaian pengajaran dan pembelajaran 20 Fakultatif OEI628 Dialog dan formulasi kebijakan untuk pengembangan kurikulum 20 Fakultatif OED 634 Kepemimpinan Pendidikan 20 Fakultatif ... [-]

Program Master Internasional Kepemimpinan Pendidikan Dan Pengembangan Manajemen (elmd)

National Chung Cheng University
Kampus Penuh waktu 2 tahun September 2018 Taiwan Chia Yi

Program Magister Pendidikan Kepemimpinan dan Pengembangan Manajemen (ELMD) dijalankan oleh College of Education didirikan pada tahun 2012 sebagai program whole-Inggris pertama di Cheng Universitas Chung Nasional (CCU), terutama disumbang oleh staf akademik dari Graduate Institute of Education , Departemen Dewasa dan Pendidikan Berkelanjutan dan Pusat Pendidikan Guru. [+]

Program Magister Pedagogi. sejarah Itu Program Magister Pendidikan Kepemimpinan dan Pengembangan Manajemen (ELMD) dijalankan oleh College of Education didirikan pada tahun 2012 sebagai program whole-Inggris pertama di Cheng Universitas Chung Nasional (CCU), terutama disumbang oleh staf akademik dari Graduate Institute of Education, Departemen Dewasa dan Pendidikan Berkelanjutan dan Pusat Guru Pendidikan. Pada bulan September 2013, tahun akademik 2013/14, 4 siswa di luar negeri mulai studi mereka di ELMD sebagai generasi 1. Praktis, Program memiliki dukungan penuh dari sektor College Pendidikan dan Kantor Urusan Internasional, CCU. Di luar ini, kami juga memiliki hubungan kerjasama yang harmonis dan ramah dengan Kerjasama dan Pengembangan Dana Taiwan International (Taiwan ICDF) dan Studi Elite di Kantor Taiwan, mendaftarkan siswa berbakat dari berbagai negara di seluruh dunia; pada saat yang sama, baik siswa Taiwan dan mahasiswa Cina, baik dari daratan Cina dan negara-negara lain, ditargetkan prospek potensi akademik. MISI Mempromosikan Tinggi-Kualitas Pursuit pengetahuan yang mendalam dan untuk merespon antusias dengan tren global besar membentuk dasar yang kokoh untuk pembentukan Program. Hari ini, pesan kita belum pernah lebih penting. Kami mengabdikan diri sepenuh hati untuk membangun jaringan ramah di mana siswa erat terlibat, dalam bentuk konsentrasi yang mendalam pada kepentingan akademik dan penelitian, dan pada saat yang sama kenikmatan besar dalam hidup di CCU, Taiwan. Direndam dalam program pelatihan keterampilan maju dan pelajaran intelektual baik terorganisir dalam hal kepemimpinan pendidikan dan pengembangan manajemen, siswa kami diharapkan profesional, internasional, kompetitif, Dan, sebagai yang paling penting, berkomitmen untuk pembangunan yang berkesinambungan dari profesi mereka dan komunitas global ini. Fitur... [-]

Med Mengajar Bahasa Inggris Untuk Siswa Bahasa Lain (tesol)

University Of The West Of Scotland in Cyprus
Kampus Penuh waktu Paruh waktu September 2018 Siprus Nicosia

Program ini ditujukan untuk mereka yang ingin bekerja sebagai profesional TESOL, mengajar bahasa Inggris di rumah atau di luar negeri. [+]

Program ini ditujukan untuk mereka yang ingin bekerja sebagai profesional TESOL, mengajar bahasa Inggris di rumah atau di luar negeri.

Siswa akan dilengkapi dengan pengajaran praktis dan praktis serta kemampuan bahasa Inggris serta kepercayaan diri dan keterampilan kewarganegaraan yang diperoleh dari pengembangan bahasa yang dipelajari secara in situ. Anda akan didukung, sepanjang, dalam mempertimbangkan peran bahasa dalam konteks global dan manfaat yang terkait bagi warga negara, nasional dan internasional, karena mengembangkan ahli bahasa; Artinya, bagaimana meningkatkan prospek mereka sendiri dan prospek calon siswa mereka dalam konteks global.

Akan ada kesempatan untuk pembelajaran yang berhubungan dengan praktik bagi semua siswa: ini akan mencakup kesempatan untuk menggunakan pengetahuan praktis tentang pengajaran bahasa dan pengajaran yang diperoleh dari program praktik pengajaran singkat di bidang TESOL.... [-]


Master Pendidikan Di Kurikulum Dan Pengajaran

Claflin University
Kampus Penuh waktu September 2018 Amerika Serikat Orangeburg

Master Pendidikan di Kurikulum dan Instruksi di Claflin University dirancang untuk memenuhi kebutuhan pengajaran abad ke-21 dan belajar dengan menawarkan program yang mempertimbangkan pengalaman dan kebutuhan guru saat ini dan pendidik profesional. [+]

Program Magister Pedagogi. Master Pendidikan di Kurikulum dan Instruksi di Claflin University dirancang untuk memenuhi kebutuhan pengajaran abad ke-21 dan belajar dengan menawarkan program yang mempertimbangkan pengalaman dan kebutuhan guru saat ini dan pendidik profesional. Kurikulum Gelar Master manfaat Kurikulum dan Instruksi bersertifikat guru kelas serta profesional dengan gelar sarjana di bidang terkait. Program ini dalam format online asynchronous. Gugur dan musim semi semester panjang delapan minggu, dan ada dua sesi musim panas enam minggu. Program ini total 36 jam kredit. Inti Program (CC) Diperlukan 6 program - 18 jam kredit EDUC 550 - Pengantar Penelitian Pendidikan (3 jam) EDUC 551 - Pendidikan Metode Penelitian (3 jam) EDUC 559 - Bekerja dengan Peserta didik Beragam (3 jam) EDUC 562 - Seminar di Literacy (3 jam) EDUC 567 - Belajar Mengajar (3 jam) EDUC 569 - Membaca dan Menulis di Kurikulum (3 jam) Kurikulum dan Instruksi Lapangan (CI) Diperlukan 4 kursus - 12 jam kredit EDUC 558 - Sekolah dan Komunitas (3 jam) EDUC 580 - Kurikulum Integrasi (3 jam) EDUC 581 - Pendidikan Komparatif (3 jam) EDUC 583 - Manajemen Perilaku (3 jam) EDUC 586 - Special Topics (3 jam) Track 1: Content Focus - Komprehensif Pemeriksaan (Diperlukan 2 program - 6 jam kredit) EDUC 560 - Seminar Pendidikan Matematika (3 jam) EDUC 561 - Seminar Pendidikan Sains (3 jam) EDUC 564 - Seminar Studi Sosial (3 jam) EDUC 573 - Masalah di Pendidikan Menengah (3 jam) (Harap dicatat Komprehensif Ujian Track 1 persyaratan: Kandidat dalam program ini akan mengambil... [-]

Gelar Master Dalam Pendidikan Dan Pengajaran Dalam Bahasa Asing

University of New York in Prague (UNYP)
Kampus Penuh waktu September 2018 Ceko Praha

Master Pendidikan Program dan Pengajaran dalam bahasa asing dirancang untuk lulusan dengan pengalaman mengajar atau sedang instruktur yang berdedikasi untuk pengajaran bahasa asing kedua, atau pelatih yang ingin membangun karir mereka di bidang bahasa modern dan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua belajar. [+]

gelar Master dalam Pendidikan dan Pengajaran dalam bahasa asing Master Pendidikan Program dan Pengajaran dalam bahasa asing dirancang untuk lulusan dengan pengalaman mengajar atau sedang instruktur yang berdedikasi untuk pengajaran bahasa asing kedua, atau pelatih yang ingin membangun karir mereka di bidang bahasa modern dan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua belajar. Kursus ini akan memungkinkan siswa pelatihan lanjutan dalam pembelajaran bahasa dan mengajar, yang akan mendapatkan di bawah program ini melalui penelitian, pengembangan dan menggunakan pengetahuan yang baru diperoleh di daerah ini. Akibatnya, mereka lebih mampu untuk menegaskan dan olahraga, serta meningkatkan prospek karir mereka dalam pendidikan lanjutan dan tinggi. Siswa akan belajar berbagai penelitian dalam penggunaan bahasa, terutama dalam kegiatan seperti penelitian dan topik yang mempengaruhi daerah-pendidikan bahasa, termasuk akuisisi komunikasi dan instruksi dalam bahasa asing. Juga mempelajari penelitian pendidikan bahasa yang berkaitan dengan pelatihan praktis dalam lingkungan yang realistis. Memperoleh keterampilan dalam menulis, mengekspresikan diri dalam bahasa dan belajar untuk menggunakannya untuk tujuan pengajaran penggunaan alat komputasi dalam Microsoft IT. Setelah menyelesaikan program master akan dapat melakukan proyek penelitian independen yang berkaitan dengan pendidikan dan pengajaran dalam bahasa asing. Tujuan dari program ini: kemampuan siswa untuk menganalisis teori dan penelitian dalam linguistik terapan, terutama dalam hal penelitian dan teori kerangka kerja yang berdampak pada pendidikan, pengajaran dan pengujian dalam bahasa asing kemungkinan bagi siswa untuk penelitian antarmuka antara pengajaran bahasa penelitian dan aplikasi praktis dalam dunia nyata kemampuan siswa untuk mengevaluasi peran dan masa depan teknologi informasi dalam konteks sumber berdasarkan pendidikan bahasa membekali siswa dengan pengetahuan tentang... [-]

Gelar Master Dalam Kepemimpinan Pendidikan, Manajemen Dan Teknologi

Marconi International University - Miami
Kampus atau Online Penuh waktu Paruh waktu 18 bulan September 2018 Amerika Serikat Miami lebih dari + 1

Master dalam Kepemimpinan Pendidikan dan Manajemen Program dirancang untuk siswa yang mencari peran sebagai pemimpin di bidang pendidikan, mengekspos mereka untuk penelitian yang inovatif dan praktek dalam kepemimpinan, manajemen dan administrasi lembaga pendidikan. [+]

Program Magister Pedagogi. Master dalam Kepemimpinan Pendidikan dan Manajemen Program dirancang untuk siswa yang mencari peran sebagai pemimpin di bidang pendidikan, mengekspos mereka untuk penelitian yang inovatif dan praktek dalam kepemimpinan, manajemen dan administrasi lembaga pendidikan. Diajarkan oleh para praktisi yang berpengalaman dan peneliti aktif di lapangan, Master mengintegrasikan teori dan praktek untuk memungkinkan lulusan untuk memperoleh keterampilan akademik dan praktis dalam komunikasi lisan, pemecahan masalah, berpikir kritis dan team building. Program Tujuan Program Master ini ditujukan untuk orang yang ingin mendapatkan pemahaman yang komprehensif dan kontemporer di salah satu specialisms ditawarkan atau dalam sejumlah disiplin yang menginformasikan teori dan praktek pendidikan. Ini berusaha untuk membekali mereka yang bercita-cita untuk posisi kepemimpinan dalam bidang-bidang seperti mengajar, pendidikan guru, ilmu pendidikan kesehatan, manajemen pendidikan, bimbingan pendidikan dan konseling, pendidikan khusus, pendidikan seni, kekerasan di sekolah dan agresi, dan penelitian pendidikan, dengan kemampuan untuk berpartisipasi secara efektif dalam kemajuan pengetahuan, pembentukan kebijakan, promosi inovasi, dan peningkatan praktek. Master Kepemimpinan dan Manajemen Pendidikan menawarkan peserta kesempatan untuk melakukan studi umum dari teori dan praktek kepemimpinan pendidikan dan manajemen menganalisis mereka dalam terang penelitian saat ini dan pengalaman profesional. Kurikulum MEL 510 Kepemimpinan dan manajemen perubahan MEL 520 Organisasi dan manajemen inovasi MEL 530 Desain model bisnis yang inovatif MEL 540 Struktur organisasi MEL 550 Styles dan pendekatan dalam memimpin dan mengelola perubahan: studi kasus internasional MEL 560 Mengelola konflik, kekuasaan dan HR kebijakan MEL 610 Muncul tren ICT dan perubahan sosial budaya MEL 620 manajemen sumber daya manusia MEL 630 sistem informasi Kepemimpinan... [-]

Master Pendidikan

Washburn University
Kampus atau Online Penuh waktu January 2018 Amerika Serikat Topeka

Departemen Pendidikan menawarkan kursus pascasarjana dan bila sesuai, pengalaman klinis dan magang bagi guru yang ingin mengikuti Masters in Education (M Ed). Guru juga dapat mengikuti kursus pascasarjana untuk mendapatkan dukungan pengajaran tambahan, pembaharuan lisensi, atau pengembangan profesional. [+]

Itu Departemen Pendidikan Menawarkan program pascasarjana dan bila sesuai, pengalaman klinis dan magang bagi guru yang ingin mengikuti Masters in Education (M Ed). Guru juga dapat mengikuti kursus pascasarjana untuk mendapatkan dukungan pengajaran tambahan, pembaharuan lisensi, atau pengembangan profesional. Guru yang memegang gelar magister dapat mendaftarkan diri pada pekerjaan yang mengarah pada rekomendasi untuk lisensi hanya dalam program yang ditunjukkan di bawah ini, tanpa menyelesaikan gelar master kedua. Departemen menawarkan kursus bekerja di bidang berikut: Program pascasarjana Membangun Kepemimpinan P-12 (hanya untuk M Ed dan Licensure) Kepemimpinan Distrik P-12 (Khusus untuk Perizinan) Pendidikan Tinggi Khusus Pendidikan Dasar K-6 atau Sekunder 6-12 Pendidikan Tinggi Khusus Pendidikan Dasar K-6 (hanya untuk lulusan Washburn) Spesialis Membaca (hanya untuk M Ed dan Licensure) Kurikulum & Instruksi dengan penekanan pada Literacy (M Ed) Kurikulum & Instruksi dengan penekanan pada Teknologi Pendidikan (M Ed) Kurikulum & Instruksi dalam Studi Pendidikan (online) Kepemimpinan Pendidikan Washburn University menawarkan program Master Degree dalam Kepemimpinan Pendidikan untuk kandidat yang mencari posisi administratif di lingkungan belajar mengajar Pra-TK - kelas 12, serta posisi kepemimpinan lainnya di dalam lembaga pendidikan pemerintah dan industri, atau dalam organisasi profesional. Program ini memenuhi persyaratan State of Kansas untuk membangun lisensi kepemimpinan. Program Licensure-Only dalam Kepemimpinan Pendidikan dirancang bagi siswa yang telah memegang gelar Master di bidang-bidang lain, namun yang ingin memenuhi syarat untuk Membangun Kepemimpinan dan / atau Izin Kepemimpinan Distrik. Agar memenuhi syarat untuk masuk ke jalur Building Leadership, pelamar harus memegang gelar Master dari institusi terakreditasi regional dan lisensi mengajar. Tiga tahun pengalaman... [-]

MSEd Dalam Administrasi Kemahasiswaan

University of Wisconsin La Crosse
Kampus atau Online Penuh waktu Paruh waktu 2 tahun September 2018 Amerika Serikat La Crosse lebih dari + 1

Menggunakan teori untuk praktisi Model, misi Administrasi Kemahasiswaan di program gelar Pendidikan Tinggi master adalah untuk mempersiapkan kemahasiswaan profesional dengan kompetensi untuk bekerja secara efektif dalam konteks politik, ekonomi, budaya, dan sosial yang kompleks pendidikan tinggi ... [+]

Program Magister Pedagogi. Derajat Master of Science dalam Pendidikan (MSEd.) Di Kemahasiswaan Administrasi (SAA) di Perguruan Tinggi SAA Misi Menggunakan teori untuk praktisi Model, misi Administrasi Kemahasiswaan di program gelar Pendidikan Tinggi master adalah untuk mempersiapkan kemahasiswaan profesional dengan kompetensi untuk bekerja secara efektif dalam konteks politik, ekonomi, budaya, dan sosial yang kompleks pendidikan tinggi. Compentencies profesional The Kemahasiswaan Administrasi (SAA) program pascasarjana di University of Wisconsin-La Crosse telah memeluk ACPA / Futaba Profesional Kompetensi dan telah selaras dengan kurikulum program pascasarjana untuk memastikan pemahaman dasar dalam kompetensi sebagai bagian dari pengalaman belajar dari lulusan kami siswa. Tentang Kemahasiswaan kemahasiswaan merupakan aspek penting dari pengalaman pendidikan yang lebih tinggi. Kerja yang dilakukan oleh kemahasiswaan profesional membantu siswa memulai perjalanan seumur hidup pertumbuhan dan eksplorasi diri. Siapa Kami belajar siswa tidak hanya terjadi di ruang kelas. Peluang untuk mengajar dan pengembangan yang ada di mana-mana dan setiap saat di kampus dan itu tugas kita untuk menangkap momen-momen tersebut. Dan sebagai kemahasiswaan profesional tugas kita adalah untuk mendorong dan mempromosikan interaksi ini. Mendorong pemahaman dan menghormati keragaman, keyakinan nilai individu, dan mendukung siswa kami dalam kebutuhan mereka adalah beberapa konsep inti dari profesi. Pada Futaba, kami memahami pentingnya pekerjaan ini dan memberikan kesempatan bagi anggota kami untuk terus memperluas pengetahuan dan keterampilan mereka. Karir di Kemahasiswaan Futaba adalah sebuah organisasi perguruan tinggi, universitas, lembaga, dan pendidik profesional yang anggotanya berkomitmen untuk menyediakan layanan dan pendidikan yang meningkatkan pertumbuhan dan perkembangan siswa. Asosiasi ini bertujuan untuk mempromosikan personil siswa bekerja sebagai profesi yang... [-]

Master Pendidikan Dalam Administrasi Pendidikan Dan Kepemimpinan (M.Ed)

International University of the Caribbean
Kampus Paruh waktu 2 tahun September 2018 Jamaika Kingston

The Magister Administrasi Pendidikan dan Kepemimpinan dirancang untuk pendidik yang mencari harus dilengkapi dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk menjadi pemimpin efektif eff / administrator dalam lembaga pendidikan. Lulusan dari program 2-tahun ini akan dilatih untuk memberikan kepemimpinan yang kontekstual, relevan dan sebanding dengan standar internasional ... [+]

Master Pendidikan di Administrasi Pendidikan dan Kepemimpinan (M.Ed) The Magister Administrasi Pendidikan dan Kepemimpinan dirancang untuk pendidik yang mencari harus dilengkapi dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk menjadi pemimpin efektif eff / administrator dalam lembaga pendidikan. Lulusan dari program 2-tahun ini akan dilatih untuk memberikan kepemimpinan yang kontekstual, relevan dan sebanding dengan standar internasional. Program ini terdiri dari kuliah akademik, seminar kelas dan tutorial, keterlibatan dengan teman sekelas dan tesis utama. Kursus modular yang o ffered selama minggu diperpanjang, sekali per bulan (Jumat sampai Minggu), dan tutorial pada hari Sabtu setelah setiap modul, di mana siswa akan menerapkan pembelajaran baru mereka. Pelamar harus memiliki gelar terakreditasi Sarjana Pendidikan. Namun, aplikasi lain akan dipertimbangkan. Core Program Mengubah Paradigma dalam Pendidikan Transformational Leader Etika Profesi Nurture dari Membawa Damai Administrasi Pendidikan Kinerja Konseling Metode Penelitian I, Metode Penelitian II Spiritualitas dan Perubahan Sosial Manajemen Strategis & Perubahan Guru sebagai profesional Akuntansi & Keuangan Perencanaan Pengembangan Organisasi & Intervensi Persyaratan Gelar sarjana dalam bidang terkait. Siswa tanpa latar belakang yang diperlukan mungkin diperlukan untuk melakukan program kualifikasi. Peluang Karir Kepala / Wakil Kepala Administrator sekolah Guru Dosen Konsultan Pendidikan Biaya & Pendanaan US $ 220 per kredit US $ 660 per cours 3 kredit [-]

Master Dalam Pendidikan Dan Globalisasi

University of Oulu
Kampus Penuh waktu 2 tahun September 2018 Finlandia Oulu

MA dalam Pendidikan dan Globalisasi adalah penuh waktu dua tahun program Guru internasional. Mahasiswa utama dalam ilmu pendidikan. Tujuan utama dari program ini adalah untuk mengembangkan kualitas pendidikan dan untuk membekali siswa untuk latihan kepemimpinan yang bertanggung jawab secara sosial dalam masyarakat yang kompleks dan beragam. Program ini menekankan dialog Utara-Selatan-Timur-Barat dan mencakup studi di pendidikan internasional, interkulturalisme, globalisasi dan pengaruhnya terhadap berbagai sektor pendidikan. [+]

Program Magister Pedagogi. Magister Pendidikan dan Globalisasi Periode aplikasi berikutnya 15 Desember 2016 untuk 25 Januari 2017. MA dalam Pendidikan dan Globalisasi adalah penuh waktu dua tahun program Guru internasional. Mahasiswa utama dalam ilmu pendidikan. Tujuan utama dari program ini adalah untuk mengembangkan kualitas pendidikan dan untuk membekali siswa untuk latihan kepemimpinan yang bertanggung jawab secara sosial dalam masyarakat yang kompleks dan beragam. Program ini menekankan dialog Utara-Selatan-Timur-Barat dan mencakup studi di pendidikan internasional, interkulturalisme, globalisasi dan pengaruhnya terhadap berbagai sektor pendidikan. Program ini berfokus pada etika, kebijakan, perencanaan, kurikulum, evaluasi dan penelitian komparatif di bidang pendidikan. Hal ini bertujuan untuk mengembangkan kompetensi yang tepat dan pengetahuan yang dibutuhkan dalam perencanaan, evaluasi, penelitian dan pengembangan tugas di bidang pendidikan dan bidang terkait di tengah-tengah perubahan sosial, baik di tingkat lokal maupun global. Garis Besar Program Kurikulum mencakup struktur program penuh dan semua deskripsi tentunya dengan hasil belajar. Para siswa utama dalam Ilmu Pendidikan. Program ini juga mencakup subjek kecil dan periode magang yang dapat diimplementasikan di Finlandia atau internasional di berbagai pengaturan yang berbeda seperti lembaga antar pemerintah, organisasi non-pemerintah atau lembaga pendidikan. Sepertiga dari program ini melibatkan memperoleh alat-alat penelitian, melakukan penelitian dan menulis tesis Master dalam lingkungan penelitian kolaboratif dan multikultural. Anggota tim pengajar kami berasal dari berbagai latar belakang dan semua dari mereka memiliki banyak pengalaman internasional. Selain dosen dari Fakultas Pendidikan di Universitas Oulu, akan ada ahli dari berbagai lembaga pendidikan dan lainnya, baik dari Finlandia dan luar negeri, mengajar di program ini. Studi menawarkan siswa... [-]

Gelar Master Dalam Pendidikan Khusus

Frederick University
Kombinasi online & kampus Penuh waktu Paruh waktu 18 - 36 bulan September 2018 Siprus Siprus online Nicosia lebih dari + 2

Program Pascasarjana Pendidikan Khusus bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan, baik teoritis dan praktis tingkat, yang diperlukan untuk pelatihan dan dukungan bagi siswa dengan kebutuhan pendidikan khusus di sekolah reguler dan sekolah khusus. Hal ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan, kesadaran, dan pendidikan lulusan Universitas Pedagogi dan departemen lain dalam isu-isu pendidikan inklusif khusus. [+]

Tujuan utama Program Pascasarjana Pendidikan Khusus bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan, baik teoritis dan praktis tingkat, yang diperlukan untuk pelatihan dan dukungan bagi siswa dengan kebutuhan pendidikan khusus di sekolah reguler dan sekolah khusus. Hal ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan, kesadaran, dan pendidikan lulusan Universitas Pedagogi dan departemen lain dalam isu-isu pendidikan inklusif khusus. Program ini akan memberikan informasi ilmiah tentang identifikasi, evaluasi dan mengatasi anak berkebutuhan khusus di sekolah umum (kelas umum, unit khusus, atau pendidikan khusus individual), tetapi juga di tingkat pengaturan pendidikan khusus lainnya. Program ini juga akan memberikan kesempatan untuk melakukan proyek penelitian di daerah di mana ada telah dilakukan banyak penelitian sampai saat ini, setidaknya di wilayah Siprus. Setiap siswa memiliki karakteristik yang berbeda dari perkembangan psikofisik, kemampuan kognitif dan bahasa, sosialisasi dan perkembangan emosional, dalam banyak kasus perbedaan antara anak-anak tidak begitu besar bahwa itu akan mengambil pendekatan yang berbeda, tetapi dalam kasus lain anak-anak menunjukkan perbedaan tersebut dengan anak-anak lain pada usia kronologis yang sama yang membutuhkan bantuan pendidikan khusus untuk memungkinkan anak untuk mendapatkan hasil maksimal dari pelatihan. Program ini bertujuan untuk mempersiapkan guru untuk mendidik, paidagogisei, dukungan, dan umumnya menggabungkan anak ke sekolah dengan konsistensi dan integrasi yang lebih baik ke dalam masyarakat. Kursus meliputi kursus teoritis berurusan dengan umum, khusus dan kontemporer isu pendidikan khusus dan pelatihan serta kursus lebih praktis terkait dengan metodologi pengajaran dan strategi yang digunakan dalam pendidikan khusus dan pendidikan anti-rasis. Juga, antara lain, proses pembangunan terjadi di semua bidang pembangunan dan kemungkinan penyimpangan yang... [-]

M.Ed.

Universidad Tecmilenio
Kampus atau Online Penuh waktu 5 semester July 2018 Meksiko Meksiko online Chihuahua San Luis Potosi Culiacan Mazatlan Guadalajara Cancún Veracruz Negara Meksiko Monterrey Villahermosa lebih dari + 10

Pilih University TecMilenio menyatakan semua pengetahuan Anda untuk membuat Anda seorang ahli pendidikan. [+]

Program Magister Pedagogi. Mengapa Guru ini? Pilih TecMilenio Universitas Kami menyatakan semua pengetahuan Anda untuk membuat Anda seorang ahli pendidikan. guru kami memiliki teknik pengajaran yang terbaik untuk memfasilitasi belajar Anda. Model universitas kami akan membuat lebih mudah untuk menggabungkan teori dengan praktek. Untuk menjadi guru yang baik, Anda perlu keterampilan sosial untuk mengajar Anda. Anda akan menikmati kegiatan sosial kami. Dengan pertukaran kami, Anda akan tahu apa yang mengajar internasional. Egreses akan lebih berpengalaman, Anda akan berlatih mengajar dari awal studi Anda. TecMilenio menjadi bagian dari Universitas adalah menjadi lebih baik Meksiko membutuhkan banyak reformasi pendidikan. Buat mereka dari kelas. Seorang guru yang baik, di samping pengetahuan, memiliki banyak jam pengalaman. Obtenlas dengan kami. Seorang ahli pendidikan yang tahu bagaimana menyampaikan apa yang dia tahu. Penelitian atau kursi? Kami akan membantu Anda menentukan apa yang cocok untuk anda. Apa yang saya dapatkan? Untuk lulus dari Master Pendidikan, Anda dapat: Mengusulkan solusi untuk masalah pendidikan melalui alat pendidikan yang ada. Merancang dan menerapkan proses dan model inovasi pendidikan untuk mendukung pembelajaran orang. metode evaluasi kurikulum diterapkan secara efektif. Menerapkan penelitian kualitatif dan kuantitatif untuk pelaksanaan proyek-proyek pendidikan. Perencanaan dan merancang strategi pendidikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Menggunakan teknologi untuk belajar. Memiliki kemampuan dan pengetahuan untuk mendeteksi dan memecahkan masalah pendidikan negara. kurikulum 1 tetramestre landasan filosofis pendidikan Sejarah, masalah dan keadaan saat ini pendidikan di Meksiko teori psychoeducational belajar 2 tetramestre perspektif kontemporer psikologi pendidikan kurikulum dan pembelajaran lingkungan inovasi pendidikan untuk milenium baru 3 tetramestre penilaian pembelajaran kurikuler proses... [-]