Program Magister Pedagogi di Belgia

Lihat Program-Program Magister Pedagogi di Belgia 2017

Pedagogi

Gelar Magister diberikan kepada mahasiswa yang telah menyelesaikan studi tingkat pascasarjana dalam bidang studi tertentu atau bidang profesional praktis sambil menunjukkan penguasaan tingkat tinggi selama prosesnya.

Dalam arti luas, pendidikan dapat didefinisikan sebagai pengalaman formatif yang memiliki semacam efek pada individu. Ini akibatnya dapat mempengaruhi cara individu, atau mahasiswa, berpikir, merasa, atau tindakan. Pedagogi adalah istilah penting dalam pendidikan yang mengacu pada metodologi pengajaran.

 

Belgia dikenal sebagai jantung Eropa dan hub untuk jaringan internasional. Sebagai siswa internasional di Belgia Anda akan dikelilingi oleh komunitas multikultural.

Studi Pascasarjana Pedagogi Rangking Teratas di Belgia 2017

Baca terus

Master Di Bidang Pendidikan - Mengajar Di Perancis

University of Mons
Kampus Penuh waktu 2 tahun September 2017 Belgia Mons

Gelar Master of Ilmu Pendidikan kereta profesional mampu untuk hamil proyek inovatif, untuk meningkatkan praktek mereka dan refleksi mereka di berbagai bidang pendidikan dan pelatihan. [+]

Gelar-Gelar Magister Pedagogi Terbaik di Belgia 2017. Program ini diajarkan dalam FRENCH. Gelar Master of Ilmu Pendidikan kereta profesional mampu untuk hamil proyek inovatif, untuk meningkatkan praktek mereka dan refleksi mereka di berbagai bidang pendidikan dan pelatihan. Hal ini juga memungkinkan untuk mengembangkan kompetensi yang berguna untuk melakukan penelitian dalam ilmu pendidikan dan untuk mendapatkan keuntungan dari basis yang diperlukan untuk kelanjutan karir peneliti. Program ini diselenggarakan sesuai dengan dua telah beres: finalitas khusus dan finalitas deepned. Finalitas khusus mempersiapkan dengan praktek di berbagai bidang olahraga ilmu pendidikan. Langkah spesialisasi adalah namun jelas didirikan atas aset penelitian dalam ilmu pendidikan dan bertujuan untuk membuat memperoleh kompetensi berdasarkan pendekatan ilmiah yang ketat. Finalitas deepned memiliki sebagai tujuan utama untuk mempersiapkan dengan penelitian dalam ilmu pendidikan dan untuk melatih peneliti. Tujuan deepned memberikan akses tanpa syarat untuk pembentukan doktor dan doktor tersebut. Profil program Program ini menambahkan sampai setidaknya 120 ECTS didistribusikan lebih dari dua tahun studi yang terdiri dari 60 ECTS masing-masing. Dalam dua telah beres terorganisir (diperdalam dan khusus), program ini mencakup program wajib yang bertujuan untuk melihat lebih jauh ke dalam pelatihan dasar dalam ilmu pendidikan. Kursus wajib harus memungkinkan setiap siswa untuk memperoleh visi ilmu pendidikan yang melebihi batas yang ketat dari finalitas bahwa ia / dia memilih. Pekerjaan yang pemegang gelar harus mengisi yang ditandai dengan keanekaragaman yang besar, diharapkan bahwa formasi terdiri bagian yang lebih umum, sementara juga memungkinkan profesionalisasi melalui pilihan finalitas dan beberapa pilihan. Dalam tujuan memperdalam, siswa apalagi harus mengikuti modul "Formasi penelitian". Dalam dua telah beres, program ini mencakup program pelatihan dan karya akhir studi atau memori. Dalam dua telah beres, program memungkinkan untuk siswa untuk memilih opsi. Ini adalah tentang kesatuan yang utuh dari program yang terkait dengan bidang besar saat latihan ilmu pendidikan. Pilihannya adalah: Pedagogi aksi sosial; Keluarga dan masyarakat; (3) Pedagogi dan cacat; Teknologi pendidikan; Didaktik dari bahasa asing Perancis; Pedagogi dan bahasa; Pendidikan di negara-negara dalam proses pembangunan; Pelatihan Masters dan didaktik dari pelajaran yang dicakup oleh basis kompetensi; Manajemen sekolah; Menganalisa dan desain alat multi-media dan perangkat. Jumlah opsi yang akan dipilih berbeda menurut finalitas: dua, di finalitas khusus dan satu, di finalitas deepned. Semua pilihan tidak diselenggarakan setiap tahun. Hasil kunci-learning Pada akhir program kursus ini, para siswa akan dapat dari: Untuk beradaptasi dan menggunakan pengetahuan, model, alat dan metode yang digunakan dalam berbagai bidang ilmu pendidikan; Untuk mengobati dan menganalisa kompleksitas dari suatu tindakan pendidikan dan pembentukan, menurut multi-lapangan dan pendekatan refleksif; Untuk mengontrol pengelolaan hubungan interpersonal dan profesional; Untuk melanjutkan pengembangan profesional pribadi ... Profil kerja lulusan Formasi ini bertujuan prioritas untuk mengembangkan dan memperkuat kompetensi dari orang untuk kegiatan yang dilakukan di berbagai bidang pendidikan dan pelatihan. Berikut beberapa contoh: (1) pendidikan menengah tinggi (tentu saja dari ilmu manusia (dengan Aggregation untuk pendidikan menengah tinggi) dan non universitas unggul (tentu saja pedagogi, psikologi dan metodologi), seperti untuk fungsi manajemen (directior, koordinator ...); (2) Dalam lembaga khusus untuk anak-anak dan remaja yang memiliki cacat sebagai guru khusus, (3) Dalam lembaga untuk anak-anak atau remaja; (4) Dalam pelatihan orang dewasa: melanjutkan pendidikan, pelatihan profesional, sektor asosiatif ...; (5) Dalam desain, realisasi dan evaluasi program kesehatan, pendidikan atau pencegahan sebagai penasihat, koordinator, ahli ...; (6) Di sektor swasta atau sektor publik sebagai perancang program pelatihan; (7) Di sektor pendidikan sebagai desainer alat multi-media dan perangkat; (8) Dalam universitas atau pusat penelitian sebagai peneliti, (9) Dalam lembaga internasional sebagai penasihat, ahli ...; (10) Dalam fungsi lainnya yang membutuhkan gelar universitas ... Akses ke studi lebih lanjut Dengan gelar Master of Ilmu Pendidikan, siswa dapat melanjutkan dengan pembentukan doktor dan doktor (siklus 3) dalam Psychological dan Pendidikan Ilmu Pengetahuan. Pemegang gelar juga memiliki akses ke Aggregation untuk pendidikan menengah tinggi (AESS). Mereka juga memiliki acess (xxx) untuk Pelengkap Magister universitas pedagogi dan pendidikan tinggi. MODE STUDI Gelar Master of Ilmu Pendidikan diselenggarakan pada dua situs: Mons dan Charleroi. Penuh waktu di dua lokasi. Di situs Mons, jadwal hari. Selama situs Charleroi, bergeser jadwal (di malam dan Sabtu), lebih khusus disesuaikan dengan orang dewasa di memperbaharui studi sekolah. [-]