Program Magister Pedagogi di Kanada

Lihat Program-Program Magister Pedagogi di Kanada 2017

Pedagogi

Gelar Magister diberikan kepada mahasiswa yang telah menyelesaikan studi tingkat pascasarjana dalam bidang studi tertentu atau bidang profesional praktis sambil menunjukkan penguasaan tingkat tinggi selama prosesnya.

Dalam arti luas, pendidikan dapat didefinisikan sebagai pengalaman formatif yang memiliki semacam efek pada individu. Ini akibatnya dapat mempengaruhi cara individu, atau mahasiswa, berpikir, merasa, atau tindakan. Pedagogi adalah istilah penting dalam pendidikan yang mengacu pada metodologi pengajaran.

 

Kanada sangat mementingkan belajar, dan telah mengembangkan sistem pendidikan tingkat pertama dengan standar yang tinggi. Tidak hanya Kanada menyediakan lingkungan yang aman dan bersih, tetapi telah secara konsisten peringkat sebagai salah satu tempat terbaik di dunia untuk hidup dalam hal kualitas hidup oleh PBB.

Program Magister Pedagogi Rangking Teratas di Kanada 2017

Baca terus

Master Pendidikan (profil Penelitian)

Université du Québec à Rimouski UQAR
Kampus Penuh waktu 12 bulan September 2017 Kanada Rimouski

Master Pendidikan memberikan informasi tentang pendekatan penelitian yang berbeda dalam pendidikan, memahami dasar-dasar utama mereka dan memperdalam pengetahuan di bidang spesialisasi. [+]

Gelar-Gelar Magister Pedagogi Rangking Teratas di Kanada 2017. Master Pendidikan memberikan informasi tentang pendekatan yang berbeda untuk penelitian pendidikan, memahami dasar-dasar utama mereka dan memperdalam pengetahuan mereka dalam bidang khusus terkait dengan salah satu dari tiga konsentrasi: * Administrasi Pendidikan; akademik dan sosial (remedial); pengajaran dan pembelajaran. * Reserved bagi siswa yang telah menyelesaikan Diploma Administrasi Pendidikan. Hal ini juga bertujuan untuk menemukan solusi untuk masalah baik teoritis dan praktis, serta pengalaman profesional terkait sebagai bidang pengetahuan pendidikan. jalur M.Ed., profil penelitian (dengan memori) MA dalam pendidikan, jalur penelitian (dengan memori) memungkinkan untuk proyek penelitian (21 sks memori) untuk memperdalam pengetahuan mereka dalam bidang khusus yang berkaitan dengan ilmu pendidikan. Jalur ini juga membantu mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk mengejar studi doktoral. M.Ed., profil profesional (dengan pengujian) MA dalam pendidikan, jalur karir (dengan pengujian) memungkinkan: memperdalam keterampilan seperti berbicara di sekolah dan adaptasi sosial, belajar-mengajar atau administrasi sekolah; menjadi akrab dengan proses penelitian ilmu pendidikan; untuk mencapai sebuah proyek intervensi tertentu terkait dengan realitas yang dihadapi dalam praktek profesional sebagai bagian dari sebuah esai dari 9 kredit. penyesuaian akademik dan sosial dalam konsentrasi memberikan akses ke Asosiasi perbaikan Quebec (ADOQ). para penonton Master Pendidikan bertujuan: guru; administrator sekolah; psychoeducators; konsultan pendidikan; mahasiswa yang tertarik untuk bekerja di bidang pendidikan baik di sekolah daripada sekolah menengah sebagai pemangku kepentingan atau peneliti. daerah penelitian Tema dalam konteks pendidikan tinggi dalam studi pascasarjana dapat sangat bervariasi. Topik penelitian dapat mendaftarkan diri di salah satu dari berikut: sekolah dan adaptasi sosial, perbaikan; administrasi sekolah, tata kelola dan pembiayaan pendidikan; pengembangan siswa dan kognisi; didaktik (Perancis, matematika, IPA, IPS, etika, musik, dll); pengajaran dan pembelajaran; pelatihan praktis (magang); melek huruf, berhitung; ketekunan dan keberhasilan akademis; mengajar profesi; psikologi, filsafat atau sosiologi pendidikan; teknologi informasi dan komunikasi dalam pendidikan; dan lain-lain Kesempatan kerja Selain memungkinkan pendalaman domain atau memperoleh keterampilan penelitian, program pascasarjana pendidikan tinggi membuat diakses atau memfasilitasi akses ke pekerjaan tertentu: kemajuan dalam karir mengajar atau intervensi dalam Pendidikan; Kepala sekolah (jika gelar atau Master of Education, konsentrasi administrasi sekolah); guru sumber daya pada tingkat yang berbeda (dalam kasus program pendek dari siklus kedua dalam pendidikan khusus dan Master of Education - Profil Profesional - konsentrasi akademik dan sosial adaptasi); konselor sekolah dalam dewan sekolah; profesional dalam pelayanan atau organisasi lainnya mengembangkan, mengelola atau mengawasi proyek-proyek penelitian dan pengembangan pendidikan; dosen di program sarjana universitas di pendidikan (untuk kursus yang berkaitan dengan khusus dikembangkan); Kuliah Pendidikan (jika spesialisasi disiplin yang cukup dimiliki); profesional untuk proyek-proyek penelitian universitas dalam pendidikan; profesor riset di bidang pendidikan (bagi mereka yang mengejar studi doktoral di bidang yang sesuai dengan posisi yang ditawarkan di universitas). TUJUAN Opsi M.Ed., profil penelitian, dirancang untuk memungkinkan siswa atau mahasiswa: untuk mengetahui pendekatan penelitian pendidikan yang berbeda; untuk mendefinisikan dan mengembangkan masalah penelitian khusus untuk tema penelitian yang dipilih; untuk mengetahui dan memahami dasar-dasar teoritis utama objeknya studi; untuk memperoleh pengetahuan dasar dan akrab dengan metodologi penelitian yang relevan dalam pendidikan dan tema penelitian yang dipilih; untuk merencanakan dan merealisasikan sebuah proyek penelitian di daerah mereka spesialisasi; belajar untuk berkomunikasi secara efektif dengan hasil kerjanya, dalam tulisannya atau dalam seminar, simposium dan konferensi; mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk penuntutan, jika ada, studi doktor. [-]

Master Pendidikan

University of Windsor
Kampus Penuh waktu 16 bulan September 2017 Kanada Windsor

Program berbasis kursus ini akan memungkinkan Anda untuk memeriksa orientasi filosofis, kerangka kerja konseptual, dan metodologi penelitian yang relevan dengan studi Pendidikan Kanada. [+]

Program berbasis kursus ini akan memungkinkan Anda untuk memeriksa orientasi filosofis, kerangka kerja konseptual, dan metodologi penelitian yang relevan dengan studi Pendidikan Kanada. Program tujuan akan dicapai melalui penyelesaian sembilan program, diikuti oleh kursus batu penjuru, Seminar Tugas Akhir termasuk magang di sebuah dewan sekolah lokal atau Departemen Pendidikan. Sebuah cara yang bagus untuk mengalami sistem pendidikan tangan pertama Kanada. Anda akan belajar dan tinggal di Kanada selama 16 bulan berturut-turut. Program ini mencakup 10 program yang ditentukan selesai lebih dari 4 hal. Siswa dapat memilih salah satu dari tiga spesialisasi: Kurikulum Administrasi Pendidikan Bahasa Akuisisi, Budaya dan Masyarakat Program Semoga Sertakan Penelitian dalam Pendidikan Metode Kualitatif dalam Penelitian Pendidikan Dasar-dasar Teori dan Pengembangan Kurikulum Komparatif dan Pendidikan Internasional Perilaku organisasi di Lembaga Pendidikan Analisis Kebijakan Pendidikan Aspek sosiologis Pendidikan Pendekatan Pembangunan Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi Isu Pendidikan Seminar Tugas Akhir Kesempatan berkarir: Lulusan Master of Program Pendidikan pindah ke peran administrasi dalam dewan sekolah dan pemerintah. Intake: September Ukuran kelas: 25-35 siswa [-]

Master Pendidikan

Nipissing University
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 2 - 4 tahun September 2017 Kanada Ontario lebih dari + 1

Master program Pendidikan (Med) dirancang untuk mempersiapkan pemimpin pendidikan untuk lingkungan seperti ruang kelas, sekolah dan organisasi belajar lainnya belajar. [+]

Gelar-Gelar Magister Pedagogi Rangking Teratas di Kanada 2017. Master Pendidikan Master program Pendidikan (Med) dirancang untuk mempersiapkan pemimpin pendidikan untuk lingkungan seperti ruang kelas, sekolah dan organisasi belajar lainnya belajar. Program ini sangat ideal untuk pendidikan, kesehatan, dan profesional lainnya. Program ini ditawarkan secara penuh-waktu dan fleksibel penuh waktu (Flex-time) secara. Flex-time opsi ditujukan agar bekerja profesional untuk terlibat dalam pekerjaan lanjutan di bidang yang terkait dengan bidang penelitian. Mayoritas program yang ditawarkan online, namun, siswa dapat juga mendaftar di program penukaran (terutama sekarang ditawarkan di tiga kampus Universitas Nipissing di North Bay, Bracebridge dan Brantford). Penuh waktu Program Med adalah sebuah program dua tahun. Siswa di opsi Flex-waktu dapat menyelesaikan dalam waktu 3-4 tahun. Kursus di musim gugur, musim dingin atau musim semi / musim panas istilah yang dijadwalkan pada salah satu dari tiga cara: (i) secara online melalui Blackboard Belajar (ii) onsite melalui serangkaian sesi hari kerja, atau, (iii) onsite melalui serangkaian akhir pekan. Persyaratan Pendaftaran Persyaratan minimum untuk dipertimbangkan masuk adalah gelar sarjana dengan rata-rata B pada sepuluh program last full (atau kursus 20 setengah / semester) selesai. Ini adalah program pendaftaran terbatas. Penerimaan kompetitif. Pertimbangan akan diberikan kepada tanda sarjana serta informasi tambahan yang diperlukan dengan aplikasi tersebut. Semua pemohon diwajibkan untuk menyediakan setidaknya tiga surat rekomendasi dari profesor akademik atau profesional lain yang sesuai yang dapat berbicara dengan tingkat persiapan dan kesiapan untuk studi pascasarjana. Setidaknya salah satu referensi harus dari seseorang memenuhi syarat untuk mengatasi kemampuan akademik dan kompetensi pemohon untuk melakukan studi pascasarjana. Referensi tidak bisa dari siapa saja yang secara pribadi terkait dengan pemohon. Pendaftaran Dengan Advanced Standing Master calon Pendidikan dapat menerima berdiri maju untuk maksimal dua mata kuliah tiga lulusan kredit selesai sebelum waktu aplikasi untuk Nipissing. Advanced berdiri hanya akan dipertimbangkan bagi mereka lulusan kursus yang diambil dalam waktu enam tahun pendaftaran dalam program Med. Permintaan untuk berdiri maju akan dipertimbangkan hanya pada saat masuk dan hanya untuk program sarjana diselesaikan dengan nilai "B" atau lebih tinggi. [-]

Master Pendidikan

Crandall University
Kampus Penuh waktu September 2017 Kanada Moncton

Crandall Universitas Master Pendidikan adalah gelar yang dirancang untuk pendidik yang ingin meningkatkan kemampuan mereka untuk menanggapi kebutuhan siswa. [+]

Crandall Universitas Master Pendidikan adalah gelar yang dirancang untuk pendidik yang ingin meningkatkan kemampuan mereka untuk menanggapi kebutuhan siswa. 36 jam kredit ini M.Ed. ditawarkan dalam dua konsentrasi: Literasi Pendidikan dan Pendidikan Sumberdaya. Kedua konsentrasi menawarkan aplikasi berbasis kursus, sehingga mereka membekali pendidik dengan peralatan yang diperlukan untuk menerapkan pengetahuan mereka. Konsentrasi Literasi Pendidikan kemajuan praktik kelas belajar bahasa untuk semua siswa, dan pilihan Pendidikan Sumberdaya berfokus pada peserta didik yang luar biasa dan metode inklusi. Lulusan program dapat berfungsi sebagai guru, pendidik, pelatih keaksaraan, spesialis membaca, pendidik sumber daya, pembimbing, atau peneliti. Pelamar ke M.Ed. wajib memiliki gelar Bachelor of Education, atau setara, dengan nilai rata-rata minimal 3,0 (B). Mereka juga diharapkan memiliki setidaknya setara dengan satu tahun pengalaman mengajar. Crandall University telah menawarkan program Master-tingkat sejak tahun 2006. Dengan tambahan tiga mata kuliah inti, siswa sekarang bisa mendapatkan Master terakreditasi penuh Pendidikan. Advanced Sertifikat Literasi Pendidikan Crandall University menawarkan program pendidikan tingkat sarjana menuju Advanced Sertifikat Literasi Pendidikan. Paket jam 30 kredit (menyelesaikan setiap 5 dari 6 program) menyediakan guru yang memegang Sertifikat 5 dengan New Brunswick Departemen Pendidikan kesempatan untuk maju ke Sertifikat 6 berdasarkan kriteria yang ditetapkan oleh Kantor Sertifikasi Guru dengan Departemen Pendidikan. Kantor Sertifikasi Guru juga telah mengkonfirmasi bahwa individu memegang Sertifikat 4 akan dapat menyelesaikan setiap 5 dari 6 program tersebut untuk maju ke Sertifikat 5.Advanced Sertifikat Literasi Pendidikan Beberapa program pascasarjana tingkat melek huruf adalah: ED6106: Mengatasi Kebutuhan Berjuang Pembaca di Inklusif Ruang Kelas ED6126: Bahasa dan Membaca: Pembangunan, Proses dan Remediasi ED6136: Membaca di Wilayah Konten ED6216: Menulis Instruksi di Inklusif Ruang Kelas ED6316: Literasi Budaya dalam Pengajaran dan Pembelajaran ED6346: Literasi Teknologi: Koneksi untuk Pengajaran dan Pembelajaran Kursus ini diajarkan di kelas 4 jam yang diadakan setiap minggu pada hari Sabtu pagi. Setiap siswa bertanggung jawab untuk menghadiri kelas dan menyelesaikan 16-18 jam kerja di luar kelas setiap minggu. Siswa mendaftar di kursus dengan dasar saja yang menyediakan fleksibilitas dalam jadwal individu pas untuk pilihan kursus dan tanggal. Selama musim panas, Crandall menawarkan pengiriman lebih dipercepat terdiri dari kelas yang diadakan dua kali seminggu pada pagi hari Senin dan Kamis. Advanced Sertifikat Pendidikan Sumberdaya Crandall University menawarkan program pendidikan tingkat sarjana menuju Advanced Sertifikat Pendidikan Sumberdaya melalui Adult kami Learner Studi Profesional Divisi. Paket jam 30 kredit (menyelesaikan semua program 7) menyediakan guru yang memegang Sertifikat 5 dengan New Brunswick Departemen Pendidikan kesempatan untuk maju ke Sertifikat 6 berdasarkan kriteria yang ditetapkan oleh Kantor Sertifikasi Guru dengan Departemen Pendidikan. [-]

Master Pendidikan (med) Dan Ma Dalam Teknologi Digital

Faculty of Education University of Ontario Institute of Technology
Online Penuh waktu Paruh waktu 12 - 18 bulan January 2017 Kanada Oshawa lebih dari + 1

Di UOIT, Magister Pendidikan di Digital Technologies dirancang untuk mempersiapkan pemimpin masa depan dan spesialis dalam belajar dan teknologi. [+]

Gelar-Gelar Magister Pedagogi Rangking Teratas di Kanada 2017. Ikhtisar Terima kasih untuk mempertimbangkan Fakultas Pendidikan di UOIT untuk pendidikan lulusan tingkat online Anda. Ada kebutuhan penting bagi spesialis di bidang pendidikan yang memahami kedua dampak spesifik dan global yang memiliki teknologi pembelajaran. Masyarakat juga perlu orang-orang ini berada dalam posisi di mana mereka dapat menawarkan jenis kepemimpinan informasi yang diperlukan untuk mempersiapkan generasi masa depan siswa. Kami menawarkan luar biasa, internasional, pengalaman online dalam studi paruh dan penuh waktu di bidang Pendidikan dan Digital Technologies, yang mengarah ke gelar berikut dan diploma: - Master of Arts (MA) dalam Pendidikan; - Master Pendidikan (Med); dan - Graduate Diploma dalam Pendidikan dan Digital Technologies. Program pascasarjana Med kami dirancang untuk mempersiapkan Anda untuk menjadi pemimpin masa depan, pendidik, dan spesialis dalam belajar dan teknologi. Program kami adalah unik dan terdepan dalam tujuan dan pendekatan untuk belajar online. Kami menawarkan kualitas tinggi, terlibat kelas virtual dirancang untuk mengatasi masalah terbaru dalam teknologi digital dan pendidikan menggunakan pendekatan yang mendukung pembelajaran kolaboratif dan co-konstruksi pengetahuan. Ruang Kelas Virtual Dengan koneksi Internet kecepatan tinggi, webcam, dan headset dengan mikrofon, Anda akan berkomunikasi dan berinteraksi dengan siswa dari seluruh dunia di negara-of-the-art interaktif, ruang kelas virtual. KELAS KAMI - 2-3 jam panjang (per minggu, per saja) - telah 10 sampai 20 siswa per kelas - sangat interaktif dan kolaboratif dengan diskusi kelompok kecil dan besar - menggunakan teknologi mutakhir dan sumber daya Persyaratan Akademis: Penerapan Standar - Tahan gelar kehormatan empat tahun gelar sarjana - Minimum berdiri keseluruhan akademik dari B (IPK: 3,0 pada skala 4.3 atau 73-76 persen) - A-rata minimum B dalam dua full-time tahun terakhir (empat semester) dari gelar sarjana Penerapan Standar Non Dalam keadaan khusus kami mempertimbangkan aplikasi non-standar dari siswa yang - Telah keluar dari universitas untuk setidaknya 4 tahun dan tidak memenuhi IPK minimal tetapi memiliki setidaknya empat tahun pengalaman profesional yang relevan - Memiliki 10 + tahun kerja yang luas dan relevan pengalaman dengan credential akademis selain gelar sarjana Uji yang diperlukan skor untuk kemampuan bahasa Inggris: - TOEFL berbasis internet: 92-93 - sub-skor minimum: Mendengarkan: 20; Reading: 20; Berbicara: 19; dan Menulis: 20) - IELTS *: 7 (Catatan: Skor dari format IELTS General Training tidak akan diterima. ) - MELAB: 85 - CAEL: 70 (tanpa sub-skor di bawah 60) Mulai tanggal: - September (Mei batas waktu pendaftaran 15) - Januari (Okt batas waktu pendaftaran 15) - Mei (batas waktu 1 Mar) [-]