Program Magister di Pengajaran Asia

Lihat Program-Program Magister di Pengajaran Asia 2019

Pengajaran

Sebuah gelar magister diperoleh setelah mahasiswa menyelesaikan program gelar sarjana. Untuk memperoleh gelar magister, Anda biasanya harus menyelesaikan 12-18 mata kuliah yang sering melibatkan tes komprehensif dan/ atau penyelesaian tesis.

Siswa yang belajar mengajar belajar bagaimana mendidik orang lain di daerah tertentu. Program mungkin menggabungkan pengetahuan di daerah tertentu dengan alat dan metode untuk dapat berbagi pengetahuan ini dengan orang lain.

Asia adalah dunia 's terbesar dan paling padat penduduknya benua, terletak terutama di belahan timur dan utara. Ini mencakup 8,7% dari total luas permukaan bumi 's dan terdiri 30% dari luas daratannya.

Lihat semua Program-Program Magister di Pengajaran Asia 2019

Baca terus

Master dalam Mengajar Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (TEFL)

University of Tehran, Kish International Campus
Kampus Penuh waktu Paruh waktu September 2019 Iran Teheran

MA dalam Pengajaran Bahasa Inggris adalah gelar profesional yang mempersiapkan siswa untuk mengajar bahasa Inggris ke penutur bahasa dewasa dari bahasa lain di lembaga pendidikan tinggi terakreditasi dan dalam pengaturan komunitas. Melalui program ini, siswa akan mengembangkan pemahaman ilmiah dan profesional di empat bidang utama yang menjadi pusat program ini: bahasa, pembelajaran, metode penelitian, dan metode pengajaran. [+]

Pengantar:

MA dalam Pengajaran Bahasa Inggris adalah gelar profesional yang mempersiapkan siswa untuk mengajar bahasa Inggris ke penutur bahasa dewasa dari bahasa lain di lembaga pendidikan tinggi terakreditasi dan dalam pengaturan komunitas. Melalui program ini, siswa akan mengembangkan pemahaman ilmiah dan profesional di empat bidang utama yang menjadi pusat program ini: bahasa, pembelajaran, metode penelitian, dan metode pengajaran. Program ini mengajarkan para pendidik keterampilan khusus untuk menilai kemahiran bahasa Inggris dan pengetahuan konten konten.

Program ini menawarkan praktikum mengajar terawasi yang unik dalam program bahasa Inggris intensif. Pengalaman ini melengkapi lulusan untuk menganalisis bahasa dan untuk memenuhi kebutuhan belajar bahasa Inggris peserta didik dan untuk memasuki lapangan sebagai seorang profesional.... [-]


Master Pendidikan Internasional China (untuk Siswa Internasional yang Didanai sendiri)

Yunnan University
Kampus Penuh waktu 2 tahun September 2019 China Kunming

Master of Chinese International Education mempersiapkan siswa untuk karir profesional dalam mengajar bahasa China di luar negeri. College of International Students of Yunnan University memberi siswa berbagai pengetahuan linguistik dan budaya untuk digunakan di arena internasional. [+]

Master of Chinese International Education mempersiapkan siswa untuk karir profesional dalam mengajar bahasa China di luar negeri. College of International Students of Yunnan University memberi siswa berbagai pengetahuan linguistik dan budaya untuk digunakan di arena internasional.

Persyaratan aplikasiSiswa harus memiliki karakter moral yang baik (tidak ada catatan kriminal) dan bersedia mematuhi semua hukum, peraturan, dan peraturan RRC dan Yunnan University . Siswa harus menghormati etika sosial dan adat istiadat China.Siswa harus memiliki kesehatan fisik yang baik dan memenuhi standar kesehatan untuk siswa internasional.Siswa harus berusia di bawah 40 tahun serta pemegang gelar sarjana.Siswa harus memegang HSK tua (Chinese proficiency exam) Band 6 atau HSK Band 5 atau gelar sarjana baru yang terkait dengan studi bahasa China.Metode aplikasi... [-]

Guru e-learning

EELU Egyptian E-Learning University
Online Penuh waktu September 2019 Mesir Egypt Online

Pada bulan Juni 2010, EELU mengajukan peraturan acara pascasarjana program e-learning di Fakultas Ilmu Pendidikan (FES) ke dewan tertinggi universitas Mesir (SCU). SCU menyetujui peraturan baru tersebut pada 15/7/2010. [+]

E-Learning Masters

sejarah

Pada bulan Juni 2010, EELU mengajukan peraturan acara pascasarjana program e-learning di Fakultas Ilmu Pendidikan (FES) ke dewan tertinggi universitas Mesir (SCU). SCU menyetujui peraturan baru tersebut pada 15/7/2010. Atas keputusan menteri tersebut nomor 3494 dikeluarkan pada 20/10/2010 untuk memulai Diploma Pascasarjana dalam program e-learning di tahun ajaran 2010/2011.

Setelah lulus dari angkatan pertama siswa dari program Diploma pada bulan Februari 2012, keputusan menteri nomor 4728 dikeluarkan pada 18/10/2012 untuk memulai master pendidikan dalam program e-learning di tahun akademik 2012/2013.

Ini direncanakan untuk memulai program PhD pada saat wisuda angkatan pertama siswa master.... [-]


M.ED. dalam Pembelajaran dan Instruksi

National Taipei University of Education
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 2 tahun September 2019 Taiwan Kota Taipei lebih dari + 1

M.Ed. dalam Pembelajaran dan Instruksi berfokus pada pengajaran berpusat pada peserta didik, teori dan strategi pembelajaran, Pembelajaran Mobile dan Penilaian Pembelajaran. [+]

M.ED. DALAM BELAJAR DAN INSTRUKSI

M.Ed. dalam Pembelajaran dan Instruksi berfokus pada pengajaran berpusat pada peserta didik, teori dan strategi pembelajaran, Pembelajaran Mobile dan Penilaian Pembelajaran. Siswa internasional yang memegang gelar Bachelor atau sederajat dipersilahkan. Semua kursus diadakan dalam bahasa Inggris. Tidak ada tes TOCFL atau China yang diperlukan. Kami percaya bahwa instruksi seharusnya seperti tata surya, di mana matahari berada di tengah dan sembilan planet berputar di sekitarnya. Demikian pula, di lembaga pembelajaran, pembelajaran siswa harus di pusat, dan pengajaran, penilaian, lingkungan belajar beroperasi sesuai dengan itu. Dengan keyakinan ini, kami hadir untuk mahasiswa internasional M.Ed. dalam pembelajaran dan pengajaran.... [-]


Master pendidikan di Tesl

HELP University
Kampus Paruh waktu 108 minggu January 2019 Malaysia Ku-a-la Lăm-pơ

Agenda keseluruhan adalah salah satu akses ke pendidikan tinggi. Penyediaan program ini menawarkan siswa kesempatan untuk menyelesaikan pendidikan tinggi di Malaysia. [+]

Agenda keseluruhan adalah salah satu akses ke pendidikan tinggi. Penyediaan program ini menawarkan siswa kesempatan untuk menyelesaikan pendidikan tinggi di Malaysia. Hal ini juga melengkapi tujuan nasional dan sosial upgrade profesional yang terlibat dalam mengajar ESL pemuda bangsa kita. Telah tegas dinyatakan oleh pemerintah Malaysia bahwa ada pasokan pendek akut guru ESL berkomitmen berkualitas di banyak sekolah.

Program ini mendukung kebutuhan masyarakat dan nasional secara keseluruhan membangun masyarakat berbasis pengetahuan dan mendukung kebutuhan pengembangan sumber daya manusia nasional. Hal ini juga melengkapi program pengajaran ESL di HU ini Departemen Bahasa Inggris.

... [-]

Teknologi inovatif dalam pendidikan musik kontemporer

Sholokhov Moscow State University for the Humanities
Kombinasi online & kampus Penuh waktu 2,5 - 2,5 tahun September 2019 Rusia Moskow

Program pelatihan ini bertujuan untuk menciptakan tesis berdasarkan relevansi dan keunggulan produk kreatif dan pendidikan. [+]

Program pelatihan ini bertujuan untuk menciptakan tesis berdasarkan relevansi dan keunggulan produk kreatif dan pendidikan. Isi dari tesis terlokalisir di persimpangan ilmu ini sebagai pedagogi seni, teknik pendidikan musik, psikologi musik, musik, kegiatan pengelolaan pedagogicheskoly musik, teknologi kreatif. Mengandalkan prinsip redundansi dari lingkungan pendidikan memungkinkan mahasiswa untuk memperoleh pengalaman mengajar multi-faceted, memberikan kemungkinan memperluas bidang kegiatan profesional.

Keunikan program Master:

Unik adalah pembenaran utama untuk isi program: Prinsip relevansi dan keutamaan produk pendidikan dan kreatif mahasiswa yang membangun konten pendidikan pribadi mereka sendiri. Prinsip redundansi dari lingkungan pendidikan Prinsip refleksi pendidikan. ... [-]

Master in Foreign Language Acquisition and Teaching

Northern (Arctic) Federal University
Kampus Penuh waktu 2 tahun September 2019 Rusia Arkhangelsk

[+]

Gelar-Gelar Magister di Pengajaran Asia 2019. [-]

Master dalam mengajar Perancis sebagai bahasa kedua

Paris-Sorbonne University Abu Dhabi
Kampus Penuh waktu 1 - 1 tahun October 2019 Uni Emirat Arab Abu Dhabi

Anda berpikir untuk meningkatkan pengalaman Anda dengan menambahkan gelar Master ke profil Anda. Jika Anda seorang pembicara Perancis yang fasih, Gelar Master dalam bahasa Prancis yang ditujukan bagi siswa dengan bahasa Arab sebagai bahasa ibu, dapat gigi karir Anda. [+]

Ikhtisar

Master satu tahun dalam Pengajaran Bahasa Prancis sebagai Bahasa Asing dirancang bagi siswa untuk memperoleh pengetahuan dasar dan keterampilan yang dibutuhkan untuk mengajar bahasa Prancis dalam budaya bahasa Arab. Semua kursus diajarkan dalam bahasa Prancis.

Program menggabungkan semester diajarkan mencakup padat tiga bidang utama dari gelar ini; Inter-culturalism (hubungan antara dunia berbahasa Prancis dan dunia Arab), linguistik (bahasa Prancis dan kontras, dianalisis di daerah Prancis-Arab) dan didaktik (kognitif, psikologis, budaya dan praktis). Selama semester kedua, siswa menyelesaikan magang dan mendapatkan pengalaman praktis mengajar untuk memperkuat pengetahuan dan keterampilan yang mereka dapatkan melalui studi akademis.... [-]


master pendidikan di TESOL

Asian University Thailand
Kampus Penuh waktu 1 - 5 tahun June 2019 Thailand Pattaya Bangkok lebih dari + 1

Para M.Ed. Program TESOL menghasilkan lulusan dengan keahlian di eld fi metode pengajaran bahasa Inggris dan pedagogies, pengembangan kurikulum, psikologi belajar dan linguistik bahasa Inggris. [+]

Master Pendidikan di TESOL

&nbsp

Para M.Ed. Program TESOL menghasilkan lulusan dengan keahlian di eld fi metode pengajaran bahasa Inggris dan pedagogies, pengembangan kurikulum, psikologi belajar dan linguistik bahasa Inggris. Siswa akan dapat mengembangkan sien efesiensi dan terlibat kursus bahasa Inggris melalui penerapan berbagai metode pengajaran dan teknik; menunjukkan tingkat tinggi pemahaman tentang pengaturan komunikatif antar budaya seperti lintas budaya interaksi guru-siswa; dll kritis refl pada metodologi pengajaran yang baru dan menilai ectiveness eff mereka dalam pengaturan kelas bahasa tertentu asing; mengembangkan kurikulum bahasa dan mengadaptasikan kurikulum yang ada untuk kebutuhan pendidikan lokal; mengidentifikasi dan memahami psikologi individu belakang peserta didik. ... [-]


Master of Education in Education of Adult Educators and Vocational Education and Training Trainers - Distance Learning

University of Nicosia
Online Penuh waktu Paruh waktu 3 semester September 2019 Siprus Nikosia lebih dari + 1

[+]

Siswa harus menyelesaikan 90 ECTS dan semua persyaratan program.

Nilai kumulatif rata-rata minimum kumulatif (CPA) 2.0 diperlukan. Jadi, meskipun nilai 'D-' adalah nilai PASS, untuk mencapai nilai CPA 2.0, nilai rata-rata 'C' diperlukan.

Hasil Pembelajaran

Setelah berhasil menyelesaikan program ini, siswa harus dapat:

Kritis mengevaluasi konsep teoritis dasar dari bidang Pendidikan dan Pendidikan Orang Dewasa yang saling terkait. [-]

Ilmu pendidikan pascasarjana: teori, praktek dan evaluasi pengajaran

University of Nicosia
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 3 semester September 2019 Siprus Nikosia lebih dari + 1

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. Di sisi lain, program ini bertujuan untuk membina keterampilan penelitian melalui (a) pemantauan program penelitian khusus kuantitatif dan kualitatif, (b) investigasi skala kecil di berbagai kursus dan / atau penyusunan Master Tesis, dan (c) partisipasi dalam seminar / konferensi konten penelitian. [+]

Studi Durasi (tahun): 1,5 tahun Studi Judul: Ilmu Pendidikan: Teori, Praktek dan Pengajaran Evaluasi (MEd, 1,5 tahun atau 3 semester) Judul Studi Tingkat: Master (Studi 2nd Cycle) Bahasa Instruksi: Yunani Proses Studi: Penuh / Partial hadir Kredit Minimum: 30 Kredit Eropa Minimum (ECTS): 90 deskripsi program

tujuan

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. Di sisi lain, program ini bertujuan untuk membina keterampilan penelitian melalui (a) pemantauan program penelitian khusus kuantitatif dan kualitatif, (b) investigasi skala kecil di berbagai kursus dan / atau penyusunan Master Tesis, dan (c) partisipasi dalam seminar / konferensi konten penelitian. Secara umum, tujuan keseluruhan dari program ini adalah untuk membantu siswa untuk menjadi seorang pemikir dan ilmuwan pendidik independen.... [-]


Lulus ilmu pendidikan: pengajaran matematika dan ilmu pengetahuan alam

University of Nicosia
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 3 semester September 2019 Siprus Nikosia lebih dari + 1

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. [+]

Studi Durasi (tahun): 1,5 tahun Judul Penelitian: Pendidikan Ilmu: Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MEd, 1,5 tahun atau 3 semester) Judul Studi Tingkat: Master (Studi 2nd Cycle) Bahasa Instruksi: Yunani Proses Studi: Penuh / Partial hadir Kredit Minimum: 30 Kredit Eropa Minimum (ECTS): 90 deskripsi program

tujuan

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. Di sisi lain, program ini bertujuan untuk membina keterampilan penelitian melalui (a) pemantauan program penelitian khusus kuantitatif dan kualitatif, (b) investigasi skala kecil di berbagai kursus dan / atau penyusunan Master Tesis, dan (c) partisipasi dalam seminar / konferensi konten penelitian. Secara umum, tujuan keseluruhan dari program ini adalah untuk membantu siswa untuk menjadi seorang pemikir dan ilmuwan pendidik independen.... [-]


Lulus ilmu pendidikan: pengajaran bahasa dan sastra

University of Nicosia
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 3 semester September 2019 Siprus Nikosia lebih dari + 1

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. [+]

Studi Durasi (tahun): 1,5 tahun Judul Penelitian: Pendidikan: Ilmu Pengajaran Bahasa dan Sastra (MEd, 1,5 tahun atau 3 semester) Judul Studi Tingkat: Master (Studi 2nd Cycle) Bahasa Instruksi: Yunani Proses Studi: Penuh / Partial hadir Kredit Minimum: 30 Kredit Eropa Minimum (ECTS): 90 deskripsi program

tujuan

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. Di sisi lain, program ini bertujuan untuk membina keterampilan penelitian melalui (a) pemantauan program penelitian khusus kuantitatif dan kualitatif, (b) investigasi skala kecil di berbagai kursus dan / atau penyusunan Master Tesis, dan (c) partisipasi dalam seminar / konferensi konten penelitian. Secara umum, tujuan keseluruhan dari program ini adalah untuk membantu siswa untuk menjadi seorang pemikir dan ilmuwan pendidik independen.... [-]


Lulus ilmu pendidikan: pedagogi musik

University of Nicosia
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 3 semester September 2019 Siprus Nikosia lebih dari + 1

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. [+]

Studi Durasi (tahun): 1,5 tahun Judul Penelitian: Studi Pendidikan: Pendidikan Musik (MEd, 1,5 tahun atau 3 semester) Judul Studi Tingkat: Master (Studi 2nd Cycle) Bahasa Instruksi: Yunani Proses Studi: Penuh / Partial hadir Kredit Minimum: 30 Kredit Eropa Minimum (ECTS): 90 deskripsi program

tujuan

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. Di sisi lain, program ini bertujuan untuk membina keterampilan penelitian melalui (a) pemantauan program penelitian khusus kuantitatif dan kualitatif, (b) investigasi skala kecil di berbagai kursus dan / atau penyusunan Master Tesis, dan (c) partisipasi dalam seminar / konferensi konten penelitian. Secara umum, tujuan keseluruhan dari program ini adalah untuk membantu siswa untuk menjadi seorang pemikir dan ilmuwan pendidik independen.... [-]


Lulusan ilmu pendidikan: pendidikan seni

University of Nicosia
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 3 semester September 2019 Siprus Nikosia lebih dari + 1

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. [+]

Studi Durasi (tahun): 1,5 tahun Judul Penelitian: Pendidikan Ilmu Pengetahuan: Seni dan Pendidikan (Med, 1,5 tahun atau 3 semester) Judul Studi Tingkat: Master (Studi 2nd Cycle) Bahasa Instruksi: Yunani Proses Studi: Penuh / Partial hadir Kredit Minimum: 30 Kredit Eropa Minimum (ECTS): 90 deskripsi program

tujuan

Tujuan dari program ini adalah dua kali lipat. Di satu sisi, membantu siswa untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang spesialisasi melalui (a) pemantauan program pendidikan di tingkat lanjutan, (b) mempelajari literatur yang relevan, dan (c) interaksi dengan Fakultas dan siswa lain. Di sisi lain, program ini bertujuan untuk membina keterampilan penelitian melalui (a) pemantauan program penelitian khusus kuantitatif dan kualitatif, (b) investigasi skala kecil di berbagai kursus dan / atau penyusunan Master Tesis, dan (c) partisipasi dalam seminar / konferensi konten penelitian. Secara umum, tujuan keseluruhan dari program ini adalah untuk membantu siswa untuk menjadi seorang pemikir dan ilmuwan pendidik independen.... [-]