Program Magister Studi Bisnis di India

Lihat Program-Program Magister Studi Bisnis di India 2017

Studi Bisnis

Sebuah gelar Master memberi Anda kesempatan baik untuk memajukan pemahaman Anda tentang pertanyaan tertentu atau lepas landas dalam cara yang sama sekali berbeda dengan menggunakan keterampilan yang telah diperoleh dari gelar sarjana Anda sebelumnya.

Gelar Master 's dalam Bisnis, Ekonomi dan Administrasi adalah pilihan yang bagus untuk mahasiswa yang tertarik dalam strategi, manajemen dan ekonomi. Lulusan dari gelar master 's dalam Bisnis, Ekonomi dan Administrasi memiliki kesempatan untuk bekerja untuk organisasi baik di sektor swasta dan publik atau menjadi bos mereka sendiri.

India, secara resmi Republik India, adalah sebuah negara di Asia Selatan. Ini adalah negara terbesar ketujuh berdasarkan wilayah, negara kedua-terpadat dengan lebih dari 1.2 miliar orang, dan demokrasi yang paling padat penduduknya di dunia

Gelar Magister Studi Bisnis Terbaik di India 2017

Baca terus

Cems Master Dalam Manajemen Internasional (MIM CEMS)

CEMS - The Global Alliance in Management Education
Kampus Penuh waktu 1 tahun September 2017 India Kolkata

CEMS MIM adalah pascasarjana, pra-pengalaman derajat terbuka untuk kelompok memilih siswa yang terdaftar di program Master di salah satu dari 28 lembaga terkemuka [+]

CEMS MIM Master dalam Manajemen Internasional

CEMS adalah aliansi strategis dari sekolah bisnis, perusahaan multinasional dan LSM yang bersama-sama menawarkan CEMS Master dalam Manajemen Internasional (MIM). Kantor administrasi CEMS terletak di kampus HEC dekat Paris, dengan program dan hubungan perusahaan yang dikelola oleh tim yang berdedikasi dalam masing-masing sekolah anggota. Anda akan menemukan semua universitas anggota CEMS dengan menggunakan kata kunci "CEMS" di Magister Manajemen Kompas mesin pencari atau dengan mengklik daftar mitra CEMS bawah.

CEMS MIM adalah gelar pra-pengalaman pascasarjana terbuka untuk mahasiswa multibahasa terdaftar di Master dalam program Manajemen di salah satu sekolah anggota CEMS. Siswa belajar di universitas rumah mereka selama satu semester dan kemudian menghabiskan satu semester kedua di sekolah anggota CEMS berbeda. Beberapa siswa bahkan mungkin memilih untuk mengambil kedua semester di luar negeri, di dua sekolah yang berbeda ("jalur tri-nasional"). Komponen penting lainnya dari kursus meliputi: program inti dalam Strategi dan Lintas Budaya Manajemen, program studi pilihan, seminar keterampilan, proyek bisnis dan magang internasional wajib.... [-]


Master Khusus Dalam Inovasi Dan Kewirausahaan

ESCP Europe Business School
Kampus Penuh waktu 1 tahun

[+]

Studi di kampus Paris. Direktur Ilmiah: Kurikulum Hukum: 6% Perancis dan Inggris DURASI 1 tahun (Mulai bulan September) Survey job Bagaimana menerapkan TOEFL, TOEIC atau IELTS wawancara pribadi jika memenuhi syarat [-]

Master Manajemen Bisnis Internasional (imba)

Westford School of Management
Kampus atau Online Penuh waktu Paruh waktu 12 bulan

Kursus ini disusun dengan cara yang pelajar akan menerima sertifikasi ganda, Pascasarjana Advanced Diploma dalam Manajemen Bisnis Internasional, diberikan oleh Kualifikasi Cambridge International, UK dan Master of International Business Administration diberikan oleh Guglielmo Marconi University, Italia. MBA ini diakreditasi oleh Departemen Pendidikan, Italia dan Dewan Akreditasi Pendidikan Tinggi (Chea), Amerika Serikat, maka MBA memiliki akreditasi ganda dari Eropa dan us.the University juga berada di bawah Universitas enic NARIC Disetujui dan diakui di seluruh dunia. [+]

Gelar-Gelar Magister Studi Bisnis Unggulan di India 2017. Master of International Business Administration, Diberikan oleh Guglielmo Marconi University, Italia. Guglielmo Marconi adalah universitas kelas dunia mempromosikan penggunaan metodologi pembelajaran yang inovatif dan pendekatan berdasarkan pengembangan pengetahuan interdisipliner, keterampilan dan kompetensi dengan penekanan khusus pada perspektif global. masyarakat kami yang beragam memiliki saat sejumlah total sekitar 16.000 mahasiswa yang terdaftar di pascasarjana dan pascasarjana program, 300 anggota fakultas dan tim menasihati akademik terbuat dari lebih dari 200 ahli. Markas Universitas yang terletak di jantung kota Roma, dekat Kota Vatikan tapi banyak cabang regional dan internasional memungkinkan para siswa dalam negeri dan luar negeri untuk mengambil ujian akhir mereka dan menyajikan disertasi tesis mereka tanpa meninggalkan negara mereka sendiri atau negara. Guglielmo Marconi University diakreditasi oleh Departemen Italia Pendidikan dan juga diakreditasi oleh ACICS - Dewan Akreditasi untuk Independen Kampus dan Sekolah, lembaga terbesar AS akreditasi terkait dengan Departemen Pendidikan dan Dewan Akreditasi Pendidikan Tinggi (Chea) .Ini berarti bahwa UGM Sarjana dan Master akan berlaku tidak hanya di Eropa tetapi juga di Amerika Serikat, memberikan siswa peluang karir baru dan lebih besar dalam jumlah yang lebih besar dari negara-negara: ... [-]

Master Dalam Pengembangan Bisnis Internasional

Centennial College
Kampus Penuh waktu 14 - 18 bulan October 2017 India Bangalore

Master Internasional Pengembangan Bisnis (MAIB) adalah program pendidikan benar-benar global, yang ditawarkan oleh tiga lembaga internasional terkemuka; Universitas Milano-Bicocca (Milan, Italia), Centennial College (Toronto, Kanada) dan Aliansi University (Bangalore, India). [+]

Guru dalam Pengembangan Bisnis Internasional (MAIB) adalah program pendidikan benar-benar global, yang ditawarkan oleh tiga lembaga internasional terkemuka; Universitas Milano-Bicocca (Milan, Italia), Centennial College (Toronto, Kanada) dan Aliansi University (Bangalore, India). Perjalanan dunia dalam 15 bulan dan mendapatkan keahlian bisnis global, pengalaman kerja dan mandat: Pertama Gelar tingkat Magister dari Universitas Milano-Bicocca Ontario Graduate College Sertifikat dari Centennial College Kesempatan untuk bekerja paruh waktu saat Anda belajar di Toronto Peluang untuk-Graduation Posting Izin Kanada Kerja "Untuk mengikuti program MAIB adalah pilihan yang akan mengubah hidup Anda" - Miriam Hubbard, MAIB Mahasiswa. a) MAIB + IBM - 14 bulan Dua derajat simultan: Tingkat Pertama Magister dari University of Milano-Bicocca + Ontario Graduate Certificate Tinggi dari Centennial College, Toronto - dicapai dalam 14 bulan dengan total 90 kredit. Program mencakup 3 bulan magang tanpa biaya tambahan di mana saja di dunia, tetapi di Kanada (lihat butir b). b) MAIB + IBM + Magang periode di Kanada - 15 bulan Kesempatan untuk bekerja di Kanada dengan mendaftar di Centennial College untuk periode Magang dari 15 minggu: suatu keharusan untuk mematuhi norma-norma visa kerja Pemerintah Kanada. Biaya tambahan berlaku. c) MAIB + IBM + MBA - 18 bulan Gelar MBA dari Aliansi School of Business, Bangalore, India dapat dicapai dengan masa studi tambahan 4 bulan dengan total 30 kredit. Biaya tambahan berlaku. Beasiswa (Open International dan Mahasiswa Domestik) 5 Beasiswa dari € 7.600,00 diberikan oleh Fondazione Cariplo kepada peserta 5 Beasiswa dari € 5.000,00 diberikan oleh Fondazione Cariplo kepada peserta * Jumlah menyatakan kotor dan dikenakan pajak, berdasarkan hukum Italia. Harap dicatat beasiswa diberikan tidak beasiswa masuk dan akan diganti ke penerima selama periode Guru. [-]

Master Pekerjaan Sosial Dalam Pengembangan Dan Pengelolaan Sumber Daya Manusia (MSW)

Christ University Bangalore
Kampus Penuh waktu 2 tahun July 2017 India Bangalore

Program ini mempersiapkan siswa untuk membangun karir di departemen HR industri, rumah sakit, LSM dan organisasi lainnya. Tentu saja dua tahun ini memadukan area inti lapangan dengan tren dalam Manajemen sumber daya manusia. Kurikulum membawa beberapa kertas dasar dan metode yang berkaitan dengan perilaku manusia, membantu ... [+]

Gelar-Gelar Magister Studi Bisnis Unggulan di India 2017. Master of Social Work di Pengembangan Sumber Daya Manusia dan Manajemen (MSW) Pengembangan Sumber Daya Manusia MSW- dan Manajemen (MSWHRDM) adalah program baru yang ditawarkan oleh Dept Pekerjaan Sosial. Program ini mempersiapkan siswa untuk membangun karir di departemen HR industri, rumah sakit, LSM dan organisasi lainnya. Tentu saja dua tahun ini memadukan area inti lapangan dengan tren dalam Manajemen sumber daya manusia. Kurikulum membawa beberapa kertas dasar dan metode yang berkaitan dengan perilaku manusia, membantu proses, pembangunan, kesehatan dan sumber daya manusia. Kurikulum melibatkan siswa pada bidang utama manajemen sumber daya manusia yang berkaitan dengan akuisisi, manajemen dan pengembangan sumber daya manusia termasuk bidang-bidang seperti pemberdayaan karyawan dan keterlibatan, dukungan karyawan dan program pendampingan, tanggung jawab sosial perusahaan, keseimbangan kehidupan kerja dan manajemen, pribadi dan hukum yang berkaitan dengan keluarga dan anak-anak. Campuran optimal antara teori dan praktek orientasi disediakan dalam kursus ini. Tanggung jawab dari kurikulum selain berbagi pengetahuan dan penciptaan pengetahuan adalah pada kreativitas, berpikir kritis dan pengembangan keterampilan. Sebuah weightage sama diberikan baik untuk pekerjaan kelas serta pembelajaran berbasis lapangan. Tujuan Untuk mengembangkan pengetahuan dan profesionalisme dalam bidang pengembangan dan pengelolaan sumber daya manusia. Untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan dalam memastikan keterlibatan karyawan. Untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan dalam bidang pelatihan dan pengembangan. Untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan untuk memastikan kesejahteraan karyawan. Untuk meningkatkan wawasan tentang kondisi kerja, aspek legislatif serta proses yang berbeda dari pengembangan sumber daya manusia dalam organisasi. Highlight Di empat semester siswa akan berpartisipasi dalam lokakarya pengembangan keterampilan. Selain keterampilan praktek siswa akan menjadi akrab dengan keterampilan teknis dalam bidang-bidang seperti Excel, SAP serta perangkat lunak analisis lainnya. Mini survei dan penelitian disertasi besar akan contexted dalam industri dan akan dilakukan sesuai dengan kebutuhan industri dan dengan validasi ahli di lapangan. Masalah penelitian dan metodologi disesuaikan akan mengintegrasikan pengetahuan teoritis dan intervensi dari para siswa. Ini memfasilitasi siswa untuk mengembangkan kemampuan analisis serta pemecahan masalah. magang Siswa akan memiliki total enam bulan magang sama sekali dalam empat semester di industri dan organisasi lain di mana HR sedang dipraktekkan. Mahasiswa akan difasilitasi untuk mengamati dan mempelajari praktik HR secara mendalam dalam berbagai industri / lembaga. Sesi magang direncanakan tersebar di berbagai bulan ((I-September, II-Januari-Februari, III April, IV Januari-Februari) Penilaian dan Evaluasi Semua makalah teori memiliki ujian semester akhir yang ditulis dan kertas praktis (Pekerjaan Sosial Praktis, Aksi Proyek, dan Proyek Penelitian II) akan memiliki semester akhir viva voce pemeriksaan / demonstrasi. Pilihan, Keterampilan Lab dan Proyek Penelitian saya akan evaluasi internal saja. [-]

Master Dalam Perdagangan

K L University
Kampus Penuh waktu July 2017 India Guntur

Program ini bertujuan untuk menghasilkan perdagangan profesional yang memiliki kemampuan untuk mengoperasikan urusan bisnis percaya diri dan efektif dalam lingkungan perdagangan teknologi dan global. [+]

Tujuan dari Program KLU Master of Commerce (Professional) memberikan siswa dengan pemahaman yang kuat tentang akuntansi dan keuangan dan mata pelajaran terkait lainnya. Program ini bertujuan untuk menghasilkan perdagangan profesional yang memiliki kemampuan untuk mengoperasikan urusan bisnis percaya diri dan efektif dalam lingkungan perdagangan teknologi dan global. Program ini dirancang untuk menawarkan untuk mengkhususkan pengetahuan dan keterampilan di bidang akuntansi, keuangan dan bidang terkait lainnya. M.Com (Profesional) Program meningkatkan kompetensi dari calon di bidang akuntansi, perpajakan, jasa keuangan, manajemen keuangan, perbankan, manajemen proyek, konsultan bisnis, pasar saham. Mata pelajaran diajarkan menggunakan berbagai teknik blended learning, yang meliputi Power Point Presentasi, video ceramah-ditangkap, proyek hidup, tugas, diskusi kelas, magang dan sumber daya tambahan studi. pembelajaran di tempat kerja Subyek dalam Master of Commerce (Professional) menyediakan merangsang tugas yang memiliki kedua dasar teoritis dan penekanan praktis yang kuat. Kebanyakan penilaian dirancang untuk memungkinkan siswa untuk menerapkan pembelajaran mereka di tempat kerja. Tugas-tugas ini menawarkan kesempatan belajar yang luar biasa, yang memungkinkan siswa untuk menguji pengetahuan dan ide-ide mereka dan menerima umpan balik ahli. Ini adalah fokus ini pada aplikasi, eksperimentasi dan umpan balik yang sangat penting untuk mengembangkan bisnis dan keterampilan kepemimpinan yang baik. Persyaratan Pendaftaran Untuk masuk ke kursus, siswa harus lulus B.Com, BBA, BBM atau pendidikan setara sana untuk, dengan 50% tanda agregat. [-]

M.des. Dalam Inovasi Desain Yang Dipimpin

Srishti Institute of Art, Design and Technology
Kampus Penuh waktu 2 tahun July 2017 India Bangalore

Program Desain-Led Inovasi dirancang sebagai alternatif yang lebih baik dibandingkan dengan MBA dan difokuskan pada pelaksanaan praktek desain sebagai kemampuan manajemen yang mendorong inovasi dan model bisnis desain dalam organisasi. Ini adalah pendekatan yang muncul yang mendorong daya saing global melalui pemahaman yang mendalam tentang konteks dan ekosistem. [+]

Gelar-Gelar Magister Studi Bisnis Unggulan di India 2017. M.Des. Desain dipimpin Inovasi Program Desain-Led Inovasi dirancang sebagai alternatif yang lebih baik dibandingkan dengan MBA dan difokuskan pada pelaksanaan praktek desain sebagai kemampuan manajemen yang mendorong inovasi dan model bisnis desain dalam organisasi. Ini adalah pendekatan yang muncul yang mendorong daya saing global melalui pemahaman yang mendalam tentang konteks dan ekosistem. Jika Anda ingin membuat inovasi yang pengguna tidak mengharapkan dan sangat berbeda dari orang-orang yang menguasai pasar bahwa orang-orang akhirnya suka dan bergairah untuk digunakan; Jika Anda ingin membuat solusi yang tidak hanya diinginkan tetapi juga layak dan bertanggung jawab, maka program Desain-Led-Inovasi adalah untuk Anda. Visi dari program ini adalah untuk menciptakan inovator yang akan mengeksplorasi dan menerapkan pemahaman tentang perilaku, konteks, strategi bisnis manusia dan teknologi menuju terciptanya produk dan layanan yang inovatif dan berkelanjutan dengan potensi untuk mendorong perubahan positif secara individual serta pada yang lebih besar tingkat sosial. Pada Srishti, Desain-Led Inovasi berkonsentrasi pada inovatif Pengalaman Pengguna fisik-digital. Kami pikir Desain-Led Inovasi tidak hanya sebagai "Driven Design" dalam arti tradisional, tetapi tentang "merancang untuk muncul penggunaan dan teknologi" untuk proyek dan meramalkan apa yang bisa. Kami mengambil praktik terbaik dari beberapa disiplin dan mempromosikan seni kreatif dan desain berpikir didasarkan pada Humaniora mendorong batas-batas dari kedua aspek teknologi dan bisnis inovasi. Kami mendefinisikan inovasi sebagai produk atau layanan yang tidak hanya diinginkan, tetapi juga berkelanjutan, layak dan layak. Studi pascasarjana di Desain-Led Inovasi berakar dalam evolusi sejarah bidang Inovasi, dari versi awal inovasi teknologi-didorong untuk pemahaman saat berinovasi untuk manusia emosional dan sosial-terletak, dengan kebutuhan mereka sendiri, keinginan dan aspirasi. Namun, kami juga membuat siswa mampu menjelajahi pemahaman yang muncul dari manusia dalam transisi, dan mengeksplorasi dan membangun masa depan yang tampaknya melampaui inovasi manusia yang berpusat Disiplin Program ini diinformasikan oleh disiplin belajar berikut: Humaniora antropologi Psikologi kognitif kajian budaya kewiraswastaan Desain Mebel teknologi informasi Desain produk desain layanan sosiologi Desain sistem Pengalaman Pengguna Desain Penelitian dan Kolaborasi Para siswa di bawah program ini akan memiliki kesempatan untuk bekerja dengan pusat-pusat berikut dan laboratorium di Srishti. Pusat Pendidikan, Penelitian, Pelatihan dan Pengembangan (CERTAD) Desain + Hukum Lingkungan Laboratorium + (DEL Laboratory) Hemat Design Studio (grid) dampak Ujung Srishti Labs (S.Labs) Struktur Kursus Studios mendorong aktif, pembelajaran kontekstual di mana siswa mengembangkan keterampilan inti disiplin dan pengetahuan. Studios memfasilitasi solusi desain kolaboratif dan kreatif untuk kompleks, masalah terbuka Lokakarya memberikan pengalaman belajar yang intens dalam membuat dan melakukan, di seluruh disiplin ilmu yang berbeda. Magang dengan industri atau studio desain adalah wajib bagi siswa pada akhir tahun 1 untuk M.Des. Diri Diprakarsai Project adalah akhir tantangan semester yang memungkinkan siswa untuk terlibat dalam penelitian / penyelidikan atau proyek-proyek berbasis desain. Siswa mulai dengan menulis proposal proyek mereka dan mendefinisikan lingkup proyek mereka dan mereka dibimbing oleh para profesional fakultas / desain. Electives kursus seni liberal bertujuan untuk menumbuhkan kemampuan intelektual dan reflektif pada siswa dan memotivasi mereka untuk menggali lebih dalam dan pendekatan proses desain mereka secara holistik. Capstone Proyek adalah puncak dari penelitian, kemampuan dan pengetahuan yang didapat selama tiga semester terakhir. Siswa diminta untuk menyerahkan hasil desain mereka dan dokumen tesis diamanatkan. Siswa dibimbing selama proyek akhir ini dan pergi melalui seminar untuk mendapatkan umpan balik dari fakultas dan rekan kelompok belajar Pendekatan Sebagai teknologi meliputi kehidupan sehari-hari, dan benda-benda biasa menjadi 'lebih pintar' dan lebih kompleks, inovasi produk telah pindah keluar dari kepemilikan tunggal dari teknologi dan bisnis. Semakin, bisnis dan teknologi ahli telah memeluk dan mengadopsi desain sebagai cara memfasilitasi inovasi untuk dampak yang lebih besar. Inovator di abad ke-21 akan diminta untuk empati mengeksplorasi dan menerapkan pemahaman tentang perilaku manusia, konteks, ekologi, realitas bisnis dan teknologi terhadap penciptaan produk dan jasa yang meningkatkan pengguna kehidupan digital. Pendekatan ini mendorong kombinasi kreatif seni dan desain pemikiran, didasarkan pada pemikiran kritis dari Humaniora mendorong batas-batas dari kedua aspek teknologi dan bisnis inovasi, dan pada gilirannya mengembangkan produk-Service System (PSS) yang tidak hanya diinginkan, layak dan layak tetapi juga bertanggung jawab. Desain dalam arti tradisional telah berfokus pada menciptakan praktis, pengalaman, afektif, yang berarti, produk berharga & efisien, sistem atau layanan memanfaatkan emosi dan sikap masyarakat. Seperti halnya hari ini, desain sangat memberikan kontribusi kepada masyarakat konsumtif saat ini dengan menyusun pengalaman yang membantu produk dan jasa jual. Tetapi dengan begitu, ia telah mengabaikan peran penting itu harus bermain dalam bertindak sebagai agen perubahan dan 'sistem peringatan dini', yang benar-benar berpusat pada nilai-nilai kemanusiaan dan hal-hal dari orang, masyarakat & dunia secara keseluruhan. Akibat memburuknya kondisi ekologi, mengubah dinamika populasi, mengubah perilaku, dan kemajuan teknologi yang cepat; kita mengandaikan bahwa, inklusif, kerangka peralihan yang lebih berkelanjutan untuk desain diperlukan. Kursus ini tidak hanya mencakup aspek reduktif tradisional inovasi desain-driven seperti: Kerangka sejarah & model inovasi produk dan layanan Pengguna, Desain dan Riset Pasar Elemen desain (visibilitas, aksesibilitas, keterbacaan & bahasa) Desain Kreatif (Ideation & brainstorming, pengembangan konsep) alat analisis (persona, skenario) Ekonomi & Bisnis pemodelan Modeling kuantitatif, ilmu Data dan analisis tetapi juga mencakup aspek-aspek seperti: Emosi, estetika & kesenangan pengaruh lintas budaya dan lintas budaya Tren sekitar transisi dalam perilaku, budaya, masyarakat dan pasar Tren teknologi dan interaksi modalitas Metode dan kerangka kerja untuk berpikir kreatif dan inovasi, seperti pemberlakuan partisipatif, alpha ideation, desain visi-driven, dll inovasi sosial dan transisi kerangka inovasi Sistem inovasi dan kerangka desain Program Master tingkat ini menawarkan kesempatan bagi siswa untuk terlibat dengan campuran kaya teori dan metode artistik dan desain pemikiran untuk mendorong inovasi strategis di seluruh penggunaan-domain. Inovasi bisa dalam bentuk teknologi, produk, atau layanan, tetapi tujuan akhirnya adalah untuk merancang sesuatu yang bermakna, diinginkan, layak, dan berkelanjutan. Program ini akan mencakup desain pengalaman manusia berpusat, coding kreatif dan kewirausahaan. Misi Desain komponen Human Centered adalah untuk memahami perilaku manusia dan menggunakan teknologi sebagai enabler untuk meningkatkan itu. Program ini dimaksudkan untuk kedua praktisi dan lulusan segar yang ingin menciptakan solusi yang membuat dampak yang signifikan dan positif terhadap masyarakat. Lulusan dari desain, bisnis, teknik, arsitektur atau disiplin terkait dapat mengajukan permohonan untuk program tersebut. Program ini didorong oleh keterlibatan antar-disiplin dengan teori-teori, metodologi dan keterampilan maju Desain Berpikir dan Inovasi. Komponen Coding Creative mengeksplorasi isu-isu di persimpangan teknologi, dan desain. Komponen kewirausahaan dari program ini akan membantu para pemimpin desain-driven untuk melihat dunia dari perspektif bisnis yang berkelanjutan dan re-bayangkan apa yang mungkin. Diskusi berbasis Learning, Belajar dengan Pengajaran dan pembelajaran berbasis proyek adalah beberapa alat pedagogi yang digunakan untuk membuat wawasan ke dalam situasi kehidupan nyata dan kebutuhan industri. Pendekatan pembelajaran akan mencakup tangan-desain pemikiran, strategi bisnis, kejelian & peramalan, dan berpikir kreatif. Program ini mempersiapkan siswa untuk berpartisipasi dan fungsi dalam dunia bisnis dengan pelatihan dan mengekspos mereka ke berbagai keterampilan seperti namun tidak terbatas pada Desain Berpikir & Proses, proyek kolaboratif, Kepemimpinan Keterampilan & Keterampilan Wirausaha, Kekhawatiran Sosial, dan Teknis & Tertulis Komunikasi. Set kemampuan Setelah berhasil menyelesaikan kursus, lulusan akan memiliki kemampuan sebagai berikut: Memahami dan menggali kebutuhan masing multi-stakeholder dan keinginan Mengembangkan kemampuan untuk berempati dan menggunakannya untuk berinovasi Memahami tren dan prakiraan. Melakukan metodologi penelitian primer dan sekunder dan memperoleh wawasan ditindaklanjuti dari penelitian untuk solusi desain Memahami perilaku saat ini dan skenario, dan mengembangkan keterampilan mengantisipasi skenario masa depan. Mengembangkan dan fasih dalam proses kreatif membuat sketsa dan pemodelan sebagai cara pemecahan masalah Memahami dan proses desain perintah agar mampu menerapkannya dalam pemecahan masalah dan inovasi skenario. Fokus pada melanjutkan pengembangan pengetahuan baru: membantu peserta didik untuk mengelola pengetahuan - bagaimana menemukan, menganalisis, mengevaluasi, dan menerapkan pengetahuan seperti itu terus bergeser dan tumbuh di bidang pengalaman pengguna desain Memenuhi tuntutan masyarakat abad ke-21, keterampilan seperti berpikir kritis, belajar mandiri, mengetahui bagaimana menggunakan teknologi yang relevan informasi, perangkat lunak, dan data untuk pengalaman pengguna desain. Mengembangkan pendekatan kolaboratif untuk pembangunan masyarakat pengetahuan / bangunan praktek Gunakan teknologi mana yang tepat untuk membantu mereka belajar, mengembangkan teknologi informasi dan keterampilan keaksaraan penting, dan menguasai teknologi kelancaran diperlukan. Mengelola pembelajaran mereka sendiri sepanjang hidup, sehingga mereka dapat terus belajar setelah lulus Peluang Lulusan Desain-Led-Inovasi di Srishti akan dapat memberikan kontribusi di bidang desain strategis pengalaman pengguna, desain sistem, inovasi layanan baru dan desain bisnis. Mereka juga bisa membentuk pasar negara berkembang melalui merancang produk dan layanan digital baru di daerah hidup cerdas dan berkelanjutan. Kursus ini memungkinkan pengembangan Desain pemikir strategis dan Inovator yang memiliki peran penting untuk bermain dalam masyarakat masa depan sebagai fasilitator perubahan positif dan pertumbuhan. Pertanyaan Kursus Pemimpin: Girish Prabhu Untuk informasi lebih lanjut, silakan email Girish Prabhu di girish@srishti.ac.in [-]

Master Dalam Desain (mdes) "desain Perkotaan"

L’École de design Nantes Atlantique
Kampus Penuh waktu 2 tahun

MDes ini menangani masalah yang berkaitan dengan evolusi pengangkutan barang dan orang, munculnya layanan inovatif untuk perjalanan, scenography, penyesuaian ruang, mutasi kota untuk memfasilitasi mobilitas ... Dua kelompok penelitian yang ditawarkan: Mobilitas dan Jasa dan Ruang Publik. [+]

Penuh waktu program Master 2 tahun ini diajarkan dalam bahasa Inggris. The MDes "New mobilitas" menangani masalah yang berkaitan dengan evolusi pengangkutan barang dan orang, dan munculnya layanan inovatif untuk perjalanan, mobilitas perkotaan ... Dipimpin oleh seorang desainer industri dan arsitek, yang MDes "mobilitas New" menyatukan siswa dari latar belakang desain yang berbeda untuk mempelajari solusi desain baru untuk mobilitas masa depan. Transportasi, jasa, arsitektur, hidup dan bekerja spasi, kendaraan, komunikasi, infrastruktur ... semua aspek ini merupakan bagian dari desain mobilitas perkotaan. Bidang aplikasi: - Transportasi orang dan barang (peralatan dan kendaraan), - Mobilitas-memfasilitasi layanan dan alternatif untuk gerakan, - Sistem informasi mobile, - Transportasi multimoda, - Komunikasi, - Desain infrastruktur ... Prasyarat untuk pendaftaran: Gelar sarjana atau setara dalam desain (tata ruang, grafik, komunikasi, interaksi, mutimedia, produk atau desain industri) atau arsitektur interior). Anda mungkin berlaku sebelum setelah benar-benar memperoleh gelar herforementioned. Sebuah tingkat CEFR B2 dalam bahasa Inggris dianjurkan.... [-]


Pasca Program Sertifikat Pascasarjana - Bisnis Internasional (pgcm-ib)

Indian Institute of Plantation Management
Kampus Penuh waktu 12 bulan January 2017 India Bangalore

Kursus ini dirancang untuk mengembangkan peserta untuk peran manajerial dan kepemimpinan dalam skenario global yang dinamis Bisnis Internasional. [+]

Program ini dirancang cocok untuk manajer yang bekerja di lingkungan bisnis internasional dan India. Program ini mengeksplorasi skenario bisnis internasional yang cenderung membuka peluang bagi bisnis internasional dan tantangan untuk sektor usaha pertanian dan bersekutu. Kursus ini mencakup perusahaan-perusahaan skala kecil dan besar dengan fokus pada Ekspor dan Impor, perjanjian bisnis bilateral dan multilateral dan hubungan perdagangan yang memainkan peran yang dinamis dan kritis. Skenario perdagangan internasional yang menantang dinamis membutuhkan pemahaman yang lebih dalam dan lebih luas dimensi bisnis internasional (teknis, budaya, ekonomi dan sekutu proses bisnis). Dinamika seperti dalam skenario bisnis internasional muntah tantangan untuk berlatih manajer. Hal ini memerlukan pendekatan profesional yang menyebabkan meningkatkan profitabilitas bisnis dan pengurangan biaya melakukan bisnis cerdas. Ini adalah tujuan utama kursus yang diusulkan Program Sertifikat Pascasarjana dalam Manajemen: Bisnis Internasional (PGCM: IB), yang diluncurkan oleh IIPM. Program ini kontemporer dan telah dikembangkan dengan pengalaman belajar intensif interaksi industri IIPM ini mencakup lebih dari dua dekade.... [-]


Menguasai Perdagangan

Mahatma Gandhi University
Kampus Penuh waktu Paruh waktu 2 - 4 tahun July 2017 India Delhi lebih dari + 1

Kursus ini memperkuat teori, analisis, dan basis pengetahuan terapan perdagangan. Ada ruang yang luas lapangan kerja langsung terutama dalam penelitian dan sektor korporasi. [+]

Master of Commerce Kursus ini memperkuat teori, analisis, dan basis pengetahuan terapan perdagangan. Ada ruang yang luas lapangan kerja langsung terutama dalam penelitian dan sektor korporasi. Hal ini akan membangun keterampilan dan pengetahuan sehingga siswa memperoleh keunggulan atas calon mahasiswa dunia usaha lainnya.

Programe Code: 710 Duration: Min. Durasi 2 Tahun, Max. Durasi 4 Tahun Kriteria Kelayakan: Graduation di sungai setiap [-]

Program Pascasarjana Dalam Manajemen

Indian School of Business
Kampus Penuh waktu 1 tahun July 2017 India Hyderabad

THE PROGRAM PASCASARJANA MANAJEMEN (PGP) di Indian School of Business (ISB) mengembangkan pemimpin global dengan wawasan tentang negara berkembang dan tantangan bisnis mereka yang unik. Hati-hati-crafted program satu tahun ini menggabungkan aplikasi industri praktis dengan, mutakhir kurikulum berbasis penelitian yang ketat yang telah mengubah beberapa pertengahan karir profesional kepada para pemimpin bisnis global hari ini dan besok. Satu tahun PGP dimaksudkan untuk mengasah ketrampilan Anda dan menantang kebijaksanaan konvensional. [+]

Apa itu PGP?

THE PROGRAM PASCASARJANA MANAJEMEN (PGP) di Indian School of Business (ISB) mengembangkan pemimpin global dengan wawasan tentang negara berkembang dan tantangan bisnis mereka yang unik. Hati-hati-crafted program satu tahun ini menggabungkan aplikasi industri praktis dengan, mutakhir kurikulum berbasis penelitian yang ketat yang telah mengubah beberapa pertengahan karir profesional kepada para pemimpin bisnis global hari ini dan besok. Satu tahun PGP dimaksudkan untuk mengasah ketrampilan Anda dan menantang kebijaksanaan konvensional. Dengan model fakultas portofolio yang unik ISB, Anda berinteraksi, belajar dari dan terlibat dengan intelektual manajemen terkemuka, yang membawa bersama mereka penelitian dan pengajaran pengalaman dari terkemuka B-sekolah di seluruh dunia. Penelitian khas mereka memastikan bahwa program ini menawarkan konten yang kontemporer, inovatif dan benar-benar global. Asosiasi yang kuat ISB dengan terkenal B-sekolah di seluruh dunia seperti Kellog School of Management di Northwestern University, The Wharton School di University of Pennsylvania, dan London Business School memastikan bahwa kurikulum yang up-to-date dalam hal teori intensitas dan relevansi praktis. Di ISB, Anda memiliki kesempatan untuk memperluas jaringan profesional Anda di seluruh dunia melalui program pertukaran internasional, konferensi, kompetisi rencana bisnis dan treks studi, semua yang tidak hanya memungkinkan Anda untuk mengalami budaya yang berbeda tetapi juga mendorong batas-batas intelektual Anda sendiri melalui campuran kaya ideation dan keterlibatan dengan mahasiswa, akademisi dan para pemimpin industri. Sekolah ini menarik individu yang luar biasa dari kedua maju dan negara berkembang, yang, dengan pengalaman mereka beragam, memperkaya lingkungan belajar. Dalam hal ini melting pot budaya, Anda memiliki kesempatan yang tak tertandingi untuk mendapatkan wawasan tentang praktek-praktek perusahaan yang berbeda di seluruh dunia.... [-]


Mba Dalam Pengembangan Wirausaha

WOXSEN | School of Business
Kampus Penuh waktu 1 tahun July 2017 India Hyderabad

Kebutuhan untuk mengidentifikasi, memelihara dan mendukung calon dan budding Pengusaha kebutuhan mendesak untuk pertumbuhan ekonomi seperti yang dari India. [+]

MBA dalam Pembangunan Pengusaha Selamat datang di dunia Game Changers Menjadi seorang pengusaha yang memiliki memerlukan seperangkat keterampilan yang berbeda dan menghadapi tantangan segudang. Bagaimana seseorang berinovasi dan menciptakan produk berdasarkan informasi yang tidak sempurna dan tidak lengkap? Bagaimana seseorang membangun dan menjalankan model bisnis untuk pasar yang tidak melakukan yang ada di tempat pertama? Bagaimana seseorang bootstrap untuk menyelesaikan sesuatu dengan sumber daya jarang di tangan? Bagaimana seseorang menarik dan mempertahankan bakat untuk start-up yang tidak memberikan kepastian dan manfaat sebagai organisasi yang didirikan melakukan yang sama? Kebutuhan untuk mengidentifikasi, memelihara dan mendukung calon dan budding Pengusaha kebutuhan mendesak untuk pertumbuhan ekonomi seperti yang dari India. Dengan pemikiran ini, Woxsen School of Business telah menciptakan ekosistem bagi pengembangan jiwa kewirausahaan di antara peserta program - PGP dalam Pengembangan Wirausaha. Hal ini bertujuan untuk menciptakan pengusaha dengan perbedaan - Pengusaha yang didorong oleh gairah dan dilengkapi dengan keterampilan fungsional inti dalam Kepemimpinan, Organisasi, Komunikasi dan Strategi untuk mendorong usaha bisnis mereka. Aspirasi Woxsen yang berkecambah dari wawasan. Kami bertanya pada diri sendiri jika ingin membuat ekosistem 360 derajat yang melatih calon pengusaha untuk benar-benar menjadi pengusaha. Satu tahun PGP dalam Pembangunan Wirausaha merupakan puncak dari penelitian kami yang komprehensif bisnis, keyakinan dan misi untuk menginspirasi, mendidik dan memberdayakan pengusaha di masa mendatang. Tujuan utama dari program ini adalah untuk: "Membiasakan siswa dengan organisasi, ekonomi, pasar, hambatan sosial dan lainnya berbeda yang pengusaha dan usaha kewirausahaan selalu menghadapi; dan menyediakan mereka dengan kombinasi pengetahuan, wawasan dan kemampuan yang diperlukan untuk mengurangi atau mengatasi hambatan tersebut. " [-]

Memposting Program Pascasarjana Dalam Manajemen (pgpm)

Wings Institute of Business Management
Kampus Penuh waktu 2 tahun July 2017 India Jamshedpur

Singkat Outlook program: WIBM menawarkan gelar MBA dengan Diakui UGC Industri Terpadu untuk membantu Anda menjadi produktif di tempat kerja Anda dari hari pertama, Melengkapi siswa dengan landasan konsep manajemen dalam hal awal, diikuti oleh spesialisasi fungsional dalam hal kemudian [+]

Posting Program Pascasarjana Manajemen (PGPM)

Singkat Outlook program:

• WIBM menawarkan gelar MBA dengan Diakui UGC Industri Terpadu untuk membantu Anda menjadi produktif di tempat kerja Anda dari hari pertama

• Melengkapi siswa dengan landasan konsep manajemen dalam hal awal, diikuti oleh spesialisasi fungsional dalam hal kemudian

• Peningkatan kerangka konseptual dengan studi kasus.

• terus menerus peningkatan kurikulum memastikan tingkat tinggi relevansi pembelajaran.

• Banyak stres diletakkan pada pengembangan keterampilan lunak yang diperlukan bagi siswa - program pembangunan Kepribadian, komunikasi laboratorium, komunikasi pribadi antar, keterampilan perilaku, etika bisnis, kerja sama tim, bisnis Inggris, kesadaran Umum.... [-]


Master Dalam Manajemen Internasional CEMS

Kilroy Norway
Kampus Penuh waktu 18 bulan

CEMS, Aliansi Global dalam Manajemen Pendidikan, 18-bulan Magister Manajemen Internasional (MIM) gelar dijalankan dari Australia secara eksklusif melalui University of Sydney.Jika Anda sudah memiliki [+]

Magister Manajemen Internasional CEMS

Pemberian tubuh:

Magister Manajemen Internasional CEMS

Pendaftaran untuk Master 18-bulan Manajemen (CEMS) gelar hanya tersedia untuk konsumsi 1 Semester setiap tahun.

Tentang MIM CEMS

CEMS, Aliansi Global dalam Manajemen Pendidikan, 18-bulan Magister Manajemen Internasional (MIM) gelar dijalankan dari Australia secara eksklusif melalui University of Sydney.Jika Anda sudah memiliki gelar sarjana, fasih dalam bahasa kedua dan memiliki track record yang sangat baik akademik, dapat Anda terapkan untuk masuk ke CEMS dan melakukan sebagian dari studi Anda di universitas terkemuka di dunia dan mendapatkan pengalaman manajemen nyata bekerja sama dengan perusahaan multinasional atas . ... [-]


Pascasarjana Dalam Manajemen - Fulltime

IILM Institute for Higher Education
Kampus Penuh waktu 2 tahun July 2017 India Greater Noida

The Post Graduate Program (PGP) di IILM Institut Pendidikan Tinggi, melayani permintaan manajemen profesional dan mempersiapkan siswa untuk karir menantang lulus melalui kurikulum intensif dan ketat. [+]

Pascasarjana Manajemen - fulltime The Post Graduate Program (PGP) di IILM Institut Pendidikan Tinggi, melayani permintaan manajemen profesional dan mempersiapkan siswa untuk karir menantang lulus melalui kurikulum intensif dan ketat. IILM Institute percaya dalam pengembangan holistik siswa dan partisipasi mereka dalam program pendidikan, menanamkan ke dalamnya profesionalisme, berpikir kritis, kemampuan untuk bekerja keras, dan mengambil keputusan. Institut juga menyebabkan siswa untuk seluruh aspek manajemen dan berbagai aspek yang seperti perlindungan lingkungan, nilai-nilai kemanusiaan, tanggung jawab sosial, informasi dan sistem komunikasi dan sebagainya. IILM adalah pusat keunggulan dalam nilai berbasis pendidikan, pelatihan, penelitian dan konsultasi. IILM 's misi adalah untuk mengembangkan besok ' s pemimpin bisnis melalui pembelajaran terpadu dan kemitraan-akademis industri. IILM Institute memiliki kekuatan inti fakultas lebih dari 80, yang membawa bersama mereka bervariasi dan luas industri dan pengalaman penelitian, memastikan akademisi yang tepat - antarmuka industri yang IILM Institute adalah bangga. Semua anggota fakultas memainkan peran penting dalam mengelola kegiatan akademik dan non-akademik yang beragam dari Institute Struktur Program The Program Pascasarjana (PGP) ini bertujuan untuk membantu siswa berkembang menjadi individu yang tahu siapa mereka dan bagaimana mereka masuk ke dalam dunia transformasi. Kurikulum adalah hasil dari tidak hanya benchmarking dengan lembaga kelas dunia, tetapi juga inovasi sadar dan berkelanjutan. Ini menanamkan rasa yang kuat tujuan sekaligus melengkapi siswa untuk menangani masalah dan masalah organisasi dalam lingkungan yang realistis. Ini mengajarkan pembelajaran yang melampaui batas-batas waktu, fungsi, industri dan budaya. Untuk mendapatkan yang terbaik dari kurikulum, seorang mahasiswa selain pikiran terbuka harus teratur dan hadir dalam sesi tidak hanya secara fisik tetapi juga mental. Persiapan sebelum dan partisipasi aktif merupakan prasyarat untuk semua program. Program ini terdiri dari: Program inti dalam tahun pertama dan program elektif pada tahun kedua. Program inti berfokus pada kurikulum yang terintegrasi yang membantu siswa untuk memahami bisnis dalam konteks yang luas. Tim pengajaran dan penggunaan contoh kontemporer (studi kasus) membantu siswa untuk mengembangkan baik keterampilan bisnis dasar dan kemampuan untuk menarik hubungan dan mengembangkan solusi kreatif. Beberapa program studi yang ditawarkan pada tahun pertama adalah Organisasi Memahami, Dasar-dasar Akuntansi, Pelanggan, Pesaing, Negosiasi, Innovator, Managing Groups & tim dan Negara & Masyarakat. Setelah program tahun pertama, siswa melakukan proyek pelatihan musim panas dengan perusahaan untuk jangka waktu enam sampai delapan minggu. The Summer Magang merupakan sumber kuat wawasan praktis manajerial, validasi konsep manajemen, dan pengetahuan pasar yang berharga. Pada tahun kedua program ini, IILM menawarkan siswa pilihan pilihan. Kami menawarkan 30-35 program meliputi bidang Pemasaran, Keuangan, Sumber Daya Manusia, Ekonomi dan Strategi, Operasional dan TI. Selain itu siswa bisa mengambil kursus dipilih dari Program Manajemen Lanjutan IILM ini dengan memenuhi kriteria kelayakan. Siswa diminta untuk memilih minimal 10 program. Tergantung pada waktu dan kesediaan mereka, mereka dapat memilih untuk mengambil lebih. Siswa didorong untuk memilih program yang membuat profil mereka lebih kaya dan memberi mereka pandangan yang lebih luas dari manajemen. IILM tidak memenuhi syarat korban elektif sebagai "Major " atau "kecil ".Konvensional 4-5 program dalam bidang memenuhi syarat untuk "Major " dan 2-3 kursus memenuhi syarat untuk "kecil ".... [-]