Kami adalah komunitas yang mendidik, mendinamisasi pengetahuan, berkomitmen untuk hidup berdampingan secara damai dan pembangunan daerah yang berkelanjutan, yang berkontribusi pada pelatihan orang-orang yang beretika dan berwirausaha, dengan pemikiran kritis dan inovatif, dalam kerangka tanggung jawab sosial.

Pada tahun 2025, Autonomous University of Manizales akan diakui untuk inovasi dalam pengajaran, pembelajaran, penelitian, proyeksi, kesejahteraan, dan proses manajemen, serta untuk konsolidasi budaya kewirausahaan yang memungkinkan anggota komunitas universitas untuk merespon secara kreatif dan relevan dengan kebutuhan lingkungannya.

Kami adalah komunitas yang mendidik, mendinamisasi pengetahuan, berkomitmen untuk hidup berdampingan secara damai dan pembangunan daerah yang berkelanjutan, yang berkontribusi pada pelatihan orang-orang yang beretika dan berwirausaha, dengan pemikiran kritis dan inovatif, dalam kerangka tanggung jawab sosial. Pada tahun 2025, Autonomous University of Manizales akan diakui untuk inovasi dalam pengajaran, pembelajaran, penelitian, proyeksi, kesejahteraan, dan proses manajemen, serta untuk konsolidasi budaya kewirausahaan yang memungkinkan anggota komunitas universitas untuk merespon secara kreatif dan relevan dengan kebutuhan lingkungannya.

Kolombia

Manizales, Kolombia

Magister

Autonomous University of Manizales  (Universidad Autónoma de Manizales UAM)

Program ini memiliki tujuan untuk mencari kemungkinan baru untuk meningkatkan pengajaran dan pembelajaran dari desain lingkungan belajar dalam berbagai konteks, dari prinsip-prinsip Ilmu Pembelajaran. Proses penelitian akan dikembangkan sepanjang gelar master mengikuti proses desain pendidikan berbasis penelitian. Program ini telah dikembangkan dengan saran dari University of Applied Sciences Haaga-Helia Finland.

Di kampus

Gelar master dalam Desain Lingkungan Belajar, Inovatif

Tujuan umum dari gelar Master di Disabilitas adalah untuk melatih peneliti untuk mempromosikan pengetahuan di bidang kecacatan dan fungsi manusia, berdasarkan konstitusi tim interdisipliner, antar institusi, dan lintas sektoral memfasilitasi transformasi tertentu konteks dan kolektif penyandang disabilitas. Gelar master dalam kecacatan harus kompeten untuk: Pemahaman dan penjelasan tentang prinsip-prinsip dasar yang mendukung program, dengan analisis dari prospek pembangunan manusia dari pendekatan tubuh dan model aksi pada kecacatan, untuk mendorong kemandirian, otonomi , dan partisipasi penyandang disabilitas. Integrasi konseptual dari proses-proses ilmu seperti filsafat, demografi, etika, ilmu kedokteran, statistika, ilmu politik, ilmu sastra, seni dan sastra, psikologi, antropologi, dan sosiologi untuk memahami situasi disabilitas dalam bingkai biopsikososial dan multidimensi. Rancangan rencana, program, proyek, dan tindakan intervensi disabilitas dengan kerangka kesetaraan kesempatan, untuk berpartisipasi dalam proses interdisipliner, dari perspektif fungsi manusia dalam populasi penyandang disabilitas. Berpartisipasi dalam perumusan dan pengembangan proyek penelitian ilmiah yang berkaitan dengan disabilitas, berdasarkan produksi pengetahuan ilmiah di bidang disabilitas dan kinerja manusia, memfasilitasi transformasi konteks dan kelompok tertentu orang tersebut dalam situasi disabilitas. Gelar Master dalam kecacatan ditujukan untuk praktisi di bidang kesehatan (Kedokteran, Kedokteran Gigi, Keperawatan, Terapi wicara, Terapi okupasi, Terapi Fisik, Terapi Pernafasan) dalam Ilmu Sosial (Psikologi, Pekerjaan Sosial, Pengembangan Keluarga, Pendidikan, Arsitektur, dan Desain Industri, dan secara umum, profesional yang terkait dengan disabilitas.

Gelar master dalam Disabilitas

Tujuan umum dari gelar Master di Neurorehabilitation terdiri dari fisioterapis yang memenuhi syarat di tingkat pelatihan lanjutan di bidang Neurorehabilitation yang merespon secara inovatif, kritis, dan kompeten untuk kebutuhan rehabilitasi komprehensif dari populasi penyandang cacat neurologis asal, dalam perspektif interdisipliner , dan melalui asimilasi dan perampasan pengetahuan, metodologi dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hal ini juga mencari, melalui pelatihan penelitian dan pelaksanaan karya gelar, pengembangan keterampilan yang memungkinkan pemecahan masalah atau analisis situasi tertentu secara profesional atau interdisipliner disebut rehabilitasi neurologis.

Autonomous University of Manizales (Universidad Autónoma de Manizales UAM)

pengantar

Lokasi

Program

pertanyaan