Gelar Master dalam Pendidikan dan Interaksi Sosial
ITESO - Universidad Jesuita de Guadalajara
Informasi kunci
Lokasi kampus
Tlaquepaque, Meksiko
Bahasa
Orang Spanyol
format studi
Pembelajaran jarak jauh, Di kampus
Durasi
26 bulan
Kecepatan
Waktu penuh
Biaya pendidikan
Minta info
Tenggat waktu aplikasi
Minta info
Tanggal mulai paling awal
Minta info
* hubungi kami untuk menerima informasi tentang biaya kuliah semester untuk program yang Anda minati
pengantar
Gelar Master ini adalah satu-satunya program yang berkontribusi untuk mengubah pendidikan menjadi tempat pertemuan dan kolaborasi yang dirancang untuk membangun masyarakat yang lebih adil.
Program ini untuk Anda
Jika Anda bekerja di bidang pendidikan, di lembaga publik atau swasta, dan tertarik dalam mengelola dan memberi saran proyek untuk meningkatkan proses pembelajaran berdasarkan interaksi sosial yang menumbuhkan hubungan egaliter dan menyadari bahwa setiap orang memiliki sesuatu untuk dipelajari dan diajarkan.
Mengapa belajar di ITESO?
- Anda akan mengikuti program pascasarjana yang berfokus pada membangun pengetahuan melalui interaksi sosial dalam proses pembelajaran, yang menjadikan pendekatan ini unik dan inovatif baik di tingkat nasional maupun internasional.
- Anda akan mengembangkan proyek yang mengusulkan solusi untuk masalah nyata dalam konteks Anda, dengan mempromosikan proses pembelajaran berdasarkan kolaborasi, inklusi, solidaritas, dan rasa hormat.
- Anda akan menggabungkan praktik kolaboratif untuk membangun pengetahuan dan hubungan egaliter dengan kemungkinan mengintegrasikan berbagai mediasi seperti teknologi atau seni.
- Anda akan mampu berkontribusi pada peningkatan pembelajaran di berbagai tingkat dan bidang pengetahuan yang berbeda, menangani tidak hanya aspek akademik, tetapi dengan asumsi perspektif yang demokratis, inklusif, yang mencakup fokus yang kuat pada budaya perdamaian, dengan cara yang mengintegrasikan interaksi sosial dan proses pembelajaran.
- Anda akan bekerja dengan fakultas yang terdiri dari guru dan peneliti dengan pengalaman dalam proyek pembelajaran berbasis interaksi sosial, baik di lingkungan sekolah, dan dalam komunitas, bisnis, dan organisasi masyarakat sipil, dengan pengetahuan tentang metodologi partisipatif, budaya perdamaian, antar budaya , inklusi, perspektif gender, teknologi, dan seni.
- Perjanjian yang dibuat dengan universitas yang tergabung dalam Asosiasi Universitas yang Dipercayakan kepada Serikat Yesus di Amerika Latin (AUSJAL) memungkinkan siswa ITESO untuk memperkaya pendidikan mereka dengan pengalaman internasionalisasi.
Profil lulusan
Setelah lulus dari program ini:
- Anda akan menggunakan proyek dan praktik baru yang bertujuan memperkuat praktik pembelajaran untuk mengubah proses pendidikan sehingga didasarkan pada hubungan yang bermakna, kolaboratif, inklusif, damai, dan demokratis.
- Anda akan mampu merancang, melaksanakan, dan memulihkan proyek-proyek sosial-pendidikan partisipatif yang berfokus pada pembelajaran berbasis interaksi sosial baik dalam pendidikan formal maupun non-formal.
Model pendidikan
Program pascasarjana ITESO mencerminkan pendekatan khusus lembaga terhadap produksi pengetahuan dan pembelajaran tingkat lanjut. Ini adalah skenario yang ideal untuk artikulasi berbagai bidang keahlian dan perspektif yang menangani kebutuhan sosial dan teknologi masyarakat kita dan memperkuat profesi yang berbeda. Ini adalah upaya berkelanjutan oleh mahasiswa, profesor, dan banyak aktor dan institusi untuk memelihara percakapan akademis yang mempertanyakan reduksionisme dari perspektif teknis-ilmiah tertentu.
Program pascasarjana ITESO memusatkan proses belajar mereka pada siswa sebagai aktor utama. Dengan otonomi dan martabat pribadi sebagai titik awal, siswa mengambil peran ganda sebagai agen dan penerima manfaat dari pekerjaan pendidikan, dilengkapi dengan interaksi mereka dengan teman sebaya dan fakultas program.
Program pascasarjana ITESO semakin konsisten dengan kebutuhan sosial dan orientasi kelembagaan, dalam upaya untuk mengatasi tantangan spesifik pembangunan lokal / global dengan tujuan untuk mempromosikan tanggung jawab sosial dan kohesi, serta komitmen untuk sektor masyarakat yang paling direbut. Program dan lulusannya diharapkan berdampak pada konteks sosial, ilmiah, dan akademis kita.
Program pascasarjana kami mencapai keunggulan dalam membentuk siswa dengan mengembangkan kompetensi spesifik dan lintas disiplin, didukung oleh pemikiran yang kompleks dan kritis, praktik refleksif, debat, perwujudan pengetahuan, dan akumulasi pengalaman sosial dan profesional seumur hidup, serta pembangunan solidaritas.
Bidang produksi akademik - terutama program kelembagaan kami dalam penelitian dan intervensi - dibangun di atas praktik terorganisir dalam jaringan internal unit akademik dasar, departemen, atau pusat. Mereka juga beroperasi dalam jaringan eksternal atau antar-lembaga yang telah dibangun ITESO selama bertahun-tahun, memungkinkan mahasiswa dan profesor untuk berkolaborasi dan mengoptimalkan sumber daya pengetahuan kontekstual dan terapan.
Program pascasarjana kami menghasilkan pengetahuan yang inovatif, kreatif, dan kritis. Dalam pengertian ini, inovasi dipahami sebagai penerapan alternatif baru untuk menyelesaikan masalah yang ada. Aplikasi dari pengetahuan tersebut berfungsi untuk mengenali dan memecahkan dinamika dan tuntutan sosial-ekonomi, ilmiah, teknologi, dan budaya dan disebarluaskan melalui publikasi, pengembangan prototipe, sistem, paten, aplikasi sosial, dan intervensi, antara lain.
Kegiatan akademik
Kegiatan berikut dari Gelar Master dalam Pendidikan dan Interaksi Sosial adalah bagian dari sistem pendukung penasehat program:
- Lima program Penelitian, Pengembangan, dan Inovasi program membentuk dan menyusun Proyek Anda untuk Memperoleh Gelar (TOG, dalam inisialnya dalam bahasa Spanyol), dan akan memberikan alat teoritis dan metodologis untuk perumusan masalah dunia nyata yang relevan dengan bidang pembentukan program, yang cocok dengan metodologi partisipatif dan itu bermakna dalam skenario sosio-profesional tempat Anda bekerja.
- Kolokia yang diadakan sebelum kesimpulan dari kursus RDI II dan RDI IV adalah ruang untuk diseminasi dan diskusi akademis yang memungkinkan Anda untuk mempresentasikan kemajuan yang Anda buat pada TOG Anda di hadapan rekan, guru, dan tutor Anda, dan menerima umpan balik dari pembaca eksternal yang ditujukan untuk meningkatkan proyek intervensi Anda.
- Lokakarya teoretis-metodologis yang mendalam dan pendampingan selama proses berlangsung. Dalam lokakarya ini, Anda akan mendapatkan dukungan konsultasi yang dipersonalisasi untuk menjamin bahwa di akhir RDI II, Anda akan memiliki proyek intervensi yang solid yang sesuai dengan karakteristik yang diharapkan untuk pelaksanaannya, yang akan memungkinkan Anda untuk melanjutkan kursus dalam kurikuler ini. daerah.
- Bengkel Produksi. Ini adalah pengalaman pembelajaran in situ kolaboratif antara siswa dan profesional dari berbagai bidang spesialisasi, yang memungkinkan peserta untuk memperkaya proyek intervensi mereka dengan berpikir bersama dan membuka perspektif dan kemungkinan baru, berkat keragaman bidang pengetahuan.
Rencana belajar
Semester pertama (Semester 1) | Istilah kedua (Semester 2) |
|
|
Istilah ketiga (Semester 3) | Semester keempat (Semester 4) |
|
|
Istilah kelima (Musim Panas) | |
|