Master of Arts (MA) dalam Fotografi
University of Arts Magdalena Abakanowicz in Poznań
Informasi kunci
Lokasi kampus
Bahasa
Minta info
format studi
Di kampus
Durasi
Minta info
Kecepatan
Waktu penuh
Biaya pendidikan
Minta info
Tenggat waktu aplikasi
Minta info
Tanggal mulai paling awal
Minta info
Beasiswa
Jelajahi peluang beasiswa untuk membantu mendanai studi Anda
pengantar
Master of Arts (MA) dalam Fotografi
 
Dalam studio menyadari ada topik yang terkait dengan fotografi sebagai ekspresi otonom mengacu pada tradisi maupun fotografi menjadi dialog dengan media lain: intermedia dan fotografi komputer. Siswa juga dipersiapkan untuk bekerja di pasar fotografi iklan. Praktek melengkapi kuliah tentang sejarah fotografi, teknik fotografi, fotografi kontemporer dan media baru. Siswa memiliki pembuangan mereka: laboratorium, kamar gelap, senter studio, studio cahaya kontinyu, studio komputer dan perpustakaan.
 
 
Kinerja Studio Spasial
 
Kepala: dr Miroslaw Balka
Asisten: Karolina Kubik
 
Tujuan dari studio adalah untuk menilai status dari ruang di sekitar kita, dan membuat upaya membentuk mereka dengan cara yang kreatif.Dengan mendefinisikan tempat kami sendiri dan bertukar pandangan dengan individu-individu yang mewakili tempat-tempat lain, para siswa membentuk zona komunikasi dan dapat menilai interaksi mereka. Para siswa melakukan baik di sekolah itu sendiri dan di ruang-ruang kota. Tujuan mereka adalah untuk menarik perhatian publik terhadap isu-isu sosial dan politik yang mempengaruhi lingkungan mereka. Tujuan: para siswa akan memperoleh kemampuan untuk melakukan pencarian artistik, ruang lingkup yang akan tunduk pada preferensi unik mereka dan keterampilan. Mereka akan mendapatkan kemampuan untuk mengelola ruang publik tanpa merugikan lingkungan otonom artistik mereka. Mereka juga akan belajar untuk tidak takut oleh ruang-ruang lain.
 
 
Studio Seni Video
 
Kepala: profesor Marek Wasilewski
Asisten: Hubert Czerepok
 
Kurikulum ini bertujuan untuk mempelajari keragaman seni kontemporer dan struktur sehingga memicu diskusi tentang definisi seni dalam menghadapi perubahan budaya, sosial dan teknis di bawah jalan. Tujuan dari studi ini adalah untuk memungkinkan siswa untuk mempelajari fitur unik dari seni video intermedia dan untuk mendorong mereka untuk aktif bentuk media seni dengan hormat banding mereka artistik dan sosial, dan untuk dapat kritis menilai peristiwa dan proses dalam seni video seperti. Mendefinisikan sikap terhadap realitas telah menjadi salah satu pedoman kegiatan kami. Penekanan diberikan untuk mengembangkan citra, pribadi yang unik dari dunia seni, sehingga berusaha untuk menciptakan gambaran tentang dunia di sekitar kita.Video seni itu sendiri merupakan upaya untuk menyelidiki struktur dunia nyata dan dapat merekam atributnya. Dengan cara ini video bisa mengubah paradigma yang relevan, menciptakan sebuah realitas artistik baru.
Selama kursus siswa harus:
1. Pelajari tentang peristiwa tonggak seni video di Polandia dan luar negeri.
2. Menguasai penggunaan peralatan video sederhana.
3. Pelajari dasar-dasar editing film.
4. Memahami dasar dasar estetika seni video.
5. Memahami fitur unik dari media video dan konteks mereka artistik dan sosial.
6. Dapat membenarkan dan menyajikan isi dari pekerjaan mereka sendiri.
7. Mengembangkan keterampilan melakukan pencarian artistik independen.
8. Meningkatkan kemampuan menilai satu karya 's sendiri.
 
 
Transformasi Tata Ruang studio dan Pembangunan
 
Kepala: Andrzej profesor Syska
Asisten: Piotr Bosacki
 
Studio menyelidiki definisi, serta metode mencerap, pemetaan, merancang dan membentuk ruang, termasuk semua kemungkinan transformasi. Kami bertujuan mendekati konsep ruang baik dalam cara konvensional, di mana berbagai objek dan peristiwa (termasuk yang artistik) terjalin dalam lingkungan 3D, dan dalam cara alternatif, menampilkan sebuah "virtual" pendekatan untuk menyelidiki berbagai peluang dan konsekuensi status dalam ruang (termasuk non-artistik yang). Lulusan akan mendapatkan keterampilan untuk menggunakan satu set alat khusus untuk ruang peta dan akan mampu menawarkan pendekatan yang unik untuk membentuk ruang tindakan. Siswa akan mampu mengembangkan proyek-proyek di mana ruang, baik yang nyata dan di dunia maya, akan dimanfaatkan dengan cara yang unik, kreatif.
 
 
Kinerja studio Interaktif
 
Kepala: profesor Slawomir Sobczak
Asisten: Jakub Jasiukiewicz
 
Merangsang keterlibatan berkomitmen artis dan penonton dalam membentuk media dan lingkungan sosial adalah fokus dari kurikulum. Pertunjukan interaktif termasuk penggunaan media elektronik, multimedia, antarmuka yang unik, perangkat lunak, aplikasi dan alat-alat, serta berbagai kegiatan untuk mengatasi penghalang antara artis dan penonton dan kritis menilai hubungan mereka. Kurikulum ini bertujuan untuk mengajarkan para siswa untuk mencegah benda atau peristiwa dari terlalu sangat terlepas dari penonton, dan bukannya untuk mendorong siswa dalam menggunakan permainan sebagai strategi utama mereka dalam pertunjukan artistik, dengan permainan yang meliputi prosedur, komunikasi, non -linearitas, hypertextuality, navigasi, telemetri, dll provocativenessProyek dapat dilakukan dalam bidang berikut:
- Antarpribadi komunikasi,
- Komunikasi publik,
- Virtual komunikasi.
Lulusan akan mampu mengembangkan hubungan artistik aktif dalam komunikasi, baik dalam bidang media elektronik dan dalam interaksi sosial langsung. Para siswa akan belajar bagaimana untuk membuat pesan artistik interaktif.
 
 
Studio Seni Kinerja dan Multimedia
 
Kepala: profesor Izabella Gustowska
Asisten: Raman Tratsiuk
 
Fokus utama adalah antarmuka - manusia - hubungan realitas. Penekanan ditempatkan pada mengacu pada pesan dari ruang publik atau swasta dan artis sebagai media melakukan (dalam video-kinerja atau tindakan kinerja interaktif).Penelitian yang sedang berlangsung dan hari-hari pengalaman adalah referensi penting juga, dengan peran penting bagi seniman yang memberikan komentar, campur, memprovokasi, membangun dan mendekonstruksi status quo dengan kejadian, pertunjukan, flash massa dll di ruang publik atau swasta . Tujuan tentu saja termasuk memberikan para siswa dengan kemampuan untuk bertindak melalui seni pertunjukan, multimedia dan tindakan ruang publik. Para siswa akan belajar bagaimana untuk membuat pesan media dan bagaimana untuk merekam tindakan-tindakan tersebut.
Tentang Sekolah
pertanyaan
Kursus Serupa
Magister Fotografi
- Milan, Italia
Fotografi MA
- Berlin, Jerman