Keystone logo
School of Architecture - Syracuse University

School of Architecture - Syracuse University

School of Architecture - Syracuse University

pengantar

Didirikan pada tahun 1873, Sekolah Arsitektur Universitas Syracuse secara konsisten menempati peringkat di antara sekolah arsitektur terbaik di negara ini. Alasan yang paling sering dikutip adalah fakultas kami yang berkomitmen dan beragam, jumlah dan variasi peluang studi kami di luar negeri, dan program gelar profesional terakreditasi nasional kami, yang memberi siswa keterampilan teknis dan pengetahuan budaya yang diperlukan untuk berlatih di pasar global yang semakin kompetitif. .

Pengalaman studio, sebagai inti dari program kami, berfokus pada eksplorasi intens dari proses kreatif, didukung oleh pendekatan yang paling menantang dalam sejarah dan teori dalam konteks teknologi yang menginformasikan masa depan bidang kami. Sekolah menyediakan lingkungan yang sangat inovatif untuk pendidikan desain di mana siswa mendapatkan keuntungan dari komunikasi empat mata yang ekstensif dengan ulasan informal fakultas yang berdedikasi dan interaksi informal.

Untuk mempersiapkan siswa menghadapi dunia yang dibentuk oleh globalisasi, Sekolah Arsitektur menawarkan semester belajar di luar negeri di London dan Florence di pusat Universitas kami yang dikelola oleh fakultas arsitektur penuh waktu. Mahasiswa juga memiliki kesempatan untuk menghabiskan satu semester di Universitas Fisher Center di New York City, fasilitas canggih yang dibuka pada tahun 2013. Program studi di luar negeri yang lebih singkat tersedia di lokasi-lokasi seperti Taiwan, Turki, Jepang, Cina, dan India.

Sekolah juga menghadirkan praktisi dan pendidik kelas dunia untuk mengajar dan memberi ceramah di kampus asal kami, seperti yang ditunjukkan oleh rangkaian kuliah tamu kami yang menampilkan arsitek dan desainer terkenal, dan program kritik tamu kami di mana profesor yang diakui secara internasional memimpin studio di kampus. Selama dekade terakhir, praktik arsitektur telah mengalami perubahan dramatis, menempatkan arsitek, sekali lagi, di tengah beberapa masalah paling menentukan di zaman kita.

Sekolah Arsitektur tidak hanya mengikuti perubahan ini, tetapi fakultas, staf, siswa, dan alumni kami telah memimpin dan terus memimpin upaya untuk membuat dunia yang lebih baik melalui desain gedung dan kota yang lebih baik. Kami mengundang Anda untuk mengunjungi dan bergabung dengan kami. Michael Speaks , Ph.D. Dekan, Sekolah Arsitektur

Sejarah Sekolah

Sebagai salah satu program tertua di AS, Arsitektur Syracuse telah berkembang dari awal yang sederhana menjadi pemimpin nasional dalam mendidik arsitek masa depan. Sekolah ini memiliki sejarah yang kaya dan terkemuka, dimulai pada tahun 1873, tiga tahun setelah Syracuse University didirikan ketika arsitektur dibuat sebagai salah satu dari dua departemen baru dalam College of Fine Arts oleh George Comfort Fisk, dekan dari College of Fine Arts yang baru, yang mendirikan Museum Metropolitan di New York.

Departemen ini awalnya menawarkan program empat tahun yang mengarah ke gelar sarjana arsitektur, program pertama dari jenisnya di negara tersebut. Dean Fisk meminta jasa profesor dari departemen melukis dan College of Liberal Arts. Dia juga mendekati arsitek lokal seperti Horatio Nelson White, Archimedes Russell, dan Ward Wellington Ward, dan meminta mereka untuk mengajar desain arsitektur - tanpa bayaran.

Ketergantungan pada arsitek lokal untuk pengajaran gratis berlanjut hingga tahun 2000-an, sebagian karena penghematan, tetapi juga sebagai praktik standar yang meniru Ecole de Beaux-Arts di Paris, sekolah arsitektur utama dunia. Penyelarasan departemen arsitektur dalam College of Fine Arts ini menetapkan fokus desain yang bertahan hingga hari ini. Kelas lulusan pertama dalam arsitektur kecil, dengan 74 siswa memperoleh gelar antara tahun 1900 dan 1922. Frances Whipple Bigelow menjadi wanita pertama yang lulus dari sekolah tersebut pada tahun 1898.

Seiring dengan berkembangnya program arsitektur, ia menghadapi tantangan terus-menerus untuk menemukan ruang yang memadai. Selama tahun-tahun awalnya, rumah pertama Sekolah Tinggi Seni Rupa berada di Aula Bahasa. Itu pindah ke Crouse College yang baru dibangun pada tahun 1883, kemudian ke Steele Hall pada tahun 1908, dan akhirnya ke Slocum Hall skylit yang baru dirancang pada tahun 1919. Slocum dirancang oleh Frederick Revels, lulusan 1895 dari College of Fine Arts yang memimpin departemen arsitektur dari 1902 hingga 1934, dan Profesor Earl Hallenback dari Kelas 1897. Bersama-sama, Revels dan Hallenbeck merancang sejumlah landmark Universitas Syracuse, termasuk Perpustakaan Carnegie, Stadion Archbold, dan aula Bowne dan Lyman.

Selama pasca-Perang Dunia, periode I, modernisme Eropa mulai merembes ke sekolah arsitektur Amerika. Sementara Syracuse University mengakui tren tersebut, mereka terus menekankan pengajaran gaya yang lebih tradisional dan pragmatis. Selama periode ini Universitas menyadari bahwa kurikulum empat tahun tidak cukup untuk melengkapi seorang arsitek untuk praktek.

Pada tahun 1934, Lemuel C. Dillenback dibawa dari Universitas Columbia untuk mengajar desain. Dia segera menjadi ketua departemen, dan di bawah kepemimpinannya, tahun kelima ditambahkan ke kurikulum dalam bentuk tesis, yang meliputi gambar konstruksi dan spesifikasi, dengan 184 kredit yang dibutuhkan untuk kelulusan. Pada tahun 1937 program pascasarjana dalam perencanaan kota dan penelitian didirikan.

Tahun 1930-an dan 1940-an menandai dimulainya otonomi untuk program arsitektur. Nada pragmatis sekolah ditonjolkan setelah Perang Dunia II ketika 150 veteran membanjiri program tersebut. Karena ingin melanjutkan hidup dan karier mereka, mereka sangat termotivasi dan praktis tentang tujuan mereka. Pada tahun 1957, ketika Dillenback pensiun, Profesor D. Kenneth “Doc” Sargent '27 menggantikannya, bersikeras mempertahankan gelar dan otoritas dekan. Dengan demikian sekolah menjadi entitas yang terpisah dari Sekolah Tinggi Seni Rupa.

Seorang praktisi terkemuka, Sargent mulai mengajar pada tahun 1930 dan sangat mempengaruhi program tersebut selama empat puluh tahun berikutnya. Sargent menjunjung tinggi profesionalisme, serta pendidikan seni liberal yang luas. Dia percaya bahwa arsitek harus berpendidikan tinggi untuk menjadi pemimpin, dan selama menjadi dekan, opsi enam tahun telah dibuat yang dianugerahi gelar B. Arch dan M. Arch.

Akhir 60-an adalah tahun-tahun keresahan mahasiswa di kampus Syracuse yang berdampak pada Sekolah Arsitektur. Pada tahun 1969, Sargent mengundurkan diri sebagai dekan. Ia digantikan oleh serangkaian akting dan dekan sementara, dan akhirnya oleh John Fisher yang memimpin sekolah sebagai dekan hanya untuk beberapa tahun. Werner Seligmann, seorang arsitek pemenang penghargaan, dan otoritas pada Frank Lloyd Wright dan Le Corbusier ditunjuk sebagai dekan pada tahun 1976 dan menetapkan arah yang jelas untuk belasan tahun berikutnya.

Visibilitas sekolah dan reputasi internasional tumbuh dengan pembentukan program kritik tamu, ceramah dan seri pameran, dan pembentukan program Florence pada tahun 1980. Pada akhir tahun 80-an, sekolah menerima hibah IBM untuk hampir setengah- juta dolar memungkinkan untuk pengembangan laboratorium komputer multidisiplin di Slocum. Pada tahun 1990, Seligmann mengundurkan diri sebagai dekan dan kembali ke fakultas.

Program Florence, sering disebut "permata di mahkota kurikulum arsitektur," terus memainkan peran strategis antara tahun ketiga dan kelima studi sarjana. Bruce Abbey, mantan ketua dan dekan di University of Virginia diangkat sebagai dekan pada tahun 1990. Syracuse University, menghadapi krisis fiskal besar yang disebabkan oleh perubahan demografis, mengevaluasi program-programnya dan menyimpulkan bahwa karena Sekolah Arsitektur merupakan pusat kualitas yang utama, itu membutuhkan dukungan tambahan. Gaji dinaikkan, Slocum Hall ditingkatkan, fasilitas komputer baru dipasang, dan penelitian fakultas didukung.

Siswa arsitektur mendapat peringkat terbaik dari yang diterima oleh Universitas, dan pendekatan langsung untuk mengajar menjadikan Sekolah model untuk universitas riset yang berpusat pada siswa. Selama dua belas tahun masa jabatannya, Abbey memperluas program arsitektur melalui lebih banyak kursus di bidang humaniora, lebih banyak pilihan, dan dorongan sudut pandang arsitektur yang lebih bervariasi. Pada tahun 2002, Abbey mengundurkan diri sebagai dekan untuk kembali mengajar penuh waktu. Profesor Arthur McDonald memimpin sekolah tersebut sebagai dekan sementara selama dua tahun berikutnya sementara pencarian dilakukan untuk dekan tetap yang baru. Mark Robbins menjabat sebagai dekan School of Architecture di Syracuse University pada tahun 2004.

Di bawah kepemimpinan Kanselir Nancy Cantor, Sekolah dan Universitas menjadi kekuatan yang signifikan di kota Syracuse, membantu menciptakan kampus yang lebih perkotaan dan kota yang lebih padat sambil mendorong eksplorasi batas antara keduanya. Selama waktu ini, seorang dekan asosiasi dan direktur pengembangan dan komunikasi posisi ditambahkan ke struktur administrasi untuk melayani kebutuhan sekolah yang semakin luas.

Pada 2007, program Syracuse Architecture London diluncurkan di Farraday Center Universitas dan, pada 2009, program Syracuse Architecture di New York City diperkenalkan di ruang studio baru di tengah kota Manhattan. Prakarsa beasiswa lima tahun untuk memajukan keragaman badan siswa diperkenalkan serta merekrut kunjungan ke wilayah metropolitan utama di seluruh negeri yang memperkuat prakarsa ini dan memperluas daya tarik geografis Sekolah. Kemitraan dibangun dengan pusat-pusat lain di universitas untuk mendukung pengajaran dan penelitian fakultas.

Pada tahun 2005, UPSTATE: Pusat Desain, Penelitian, dan Real Estat dibuat di dalam Sekolah sebagai sumber daya untuk kota, kampus, dan wilayah, menyediakan sarana yang digunakan arsitek, fakultas, dan siswa untuk mengerjakan proyek yang sebenarnya di Syracuse. Robbins mengundurkan diri sebagai dekan pada tahun 2012 dan Profesor Randall Korman menjabat sebagai dekan sementara dari tahun 2012 hingga 2013. Pada tahun 2013, Michael Speaks menjadi dekan kesepuluh di Sekolah. Dia sebelumnya adalah dekan College of Design di University of Kentucky dan juga mantan direktur program pascasarjana di Southern California Institute of Architecture di Los Angeles. Sebagai seorang sarjana dan pemimpin dalam pendidikan desain, Michael menekankan pendekatan inovatif dan koneksi interdisipliner yang berfokus pada pemecahan masalah dunia nyata. Di Syracuse, dia telah mengembangkan serangkaian lokakarya di Pusat Nelayan Universitas Syracuse yang baru diluncurkan di New York City yang disebut Desain dan Politik, memperkenalkan program studi pascasarjana baru, dan menjalin kolaborasi berkelanjutan dengan universitas dan pejabat pemerintah di Taiwan dan Hong Kong.

Lokasi

  • Syracuse

    201 Slocum Hall Syracuse , 13244, Syracuse

pertanyaan