Duke University Trinity College of Arts and Sciences

Ideal Duke untuk pendidikan pascasarjana adalah sejumlah kecil siswa unggul yang bekerja sama dengan cendekiawan terhormat. Studi pascasarjana di Duke ditentukan oleh perhatian pribadi yang maksimal; lebih kecil, lebih melibatkan kelas; program studi fleksibel yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan dan minat individu siswa; dan kemungkinan beasiswa lintas disiplin yang lebih kaya.

Sekolah Pascasarjana membawahi 80-plus Ph.D. dan program master di Duke. Sekolah menawarkan banyak sumber daya yang meningkatkan pengalaman mahasiswa pascasarjana, mendukung kebutuhan siswa, menyediakan komunitas dukungan yang lebih besar bagi siswa di luar departemen dan program mereka, dan menetapkan kebijakan yang memastikan siswa menerima pengalaman pendidikan berkualitas tinggi.

Pendidikan Pascasarjana di Duke

Di Duke, kami berkomitmen untuk menjaga program pascasarjana kami pada ukuran sedang. Sekitar 2.500 mahasiswa PhD dan 1.000 mahasiswa magister penelitian terdaftar di lebih dari 80 departemen dan program, bekerja dengan lebih dari 1.300 anggota fakultas pascasarjana. Pengaturan kecil dan privat di departemen dan program kami membantu mahasiswa pascasarjana dan fakultas membangun kemitraan khusus yang ditandai dengan kolegialitas yang intim dan tujuan bersama.

Ciri khas dari pendidikan pascasarjana di Duke adalah perpaduan yang kaya antara pengetahuan yang mendalam dan terspesialisasi dalam bidang studi, yang bersinggungan dengan batas-batas bidang lain. Pendekatan multidisiplin dianggap kunci untuk penemuan dan produksi pengetahuan. Penelitian kolaboratif dan kelompok studi fakultas dan mahasiswa pascasarjana bersatu di sekitar masalah dan tema di banyak pengaturan universitas yang melampaui batas departemen dan program individu.

Kolaborasi tidak berhenti di batas kampus. Berkat lokasinya di Segitiga Riset, Duke memiliki hubungan yang kuat dengan universitas besar lainnya dan dengan lembaga serta perusahaan publik dan swasta. Penjangkauan ke komunitas ini merupakan bagian integral dari pengalaman lulusan Duke, baik secara akademis maupun budaya.

Mahasiswa pascasarjana yang berkembang di lingkungan Duke kreatif, berani, dan tidak mau menerima jawaban yang sudah usang. Jika ini terdengar seperti Anda, lihat program kami dan lihat apa yang kami tawarkan.

Peran Sekolah Pascasarjana

Mahasiswa pascasarjana sangat dibutuhkan dalam komunitas akademis mana pun. Di Duke University Graduate School, memberikan insentif kepada fakultas dan mahasiswa pascasarjana untuk berinovasi, menemukan, dan menantang tradisi dianggap sebagai penerapan terbaik sumber daya universitas.

Misi keseluruhan dari Sekolah Pascasarjana adalah untuk memberikan pelatihan pascasarjana berbasis penelitian yang akan membantu siswa mempelajari keterampilan analitis untuk menjadi pemimpin masa depan dalam berbagai profesi. Meskipun banyak lulusan kami memasuki dunia akademis, pendidikan yang mereka peroleh di sini dimaksudkan agar dapat diterapkan pada pekerjaan apa pun yang melibatkan penemuan, penerapan kreatif, dan pengajaran pengetahuan baru.

Selain itu, Sekolah Pascasarjana ada sebagian besar untuk mendukung misi penelitian dan pendidikan dari fakultas yang tertarik pada batas-batas pengetahuan, dan dengan demikian, untuk mengadvokasi keunggulan beasiswa di seluruh universitas.

Sekolah Pascasarjana juga melayani beberapa peran lain:

Memberikan kontrol kualitas untuk semua aspek pendidikan pascasarjana di Duke dan menetapkan kebijakan dan standar yang menetapkan praktik yang baik di semua program pascasarjana, kurikulum berkualitas tinggi, dan keunggulan dalam pemilihan siswa.

Meningkatkan kualitas program kami melalui berbagai mekanisme, termasuk menyediakan dana untuk merekrut mahasiswa terbaik dan paling beragam, melakukan review program secara berkala, dan memberikan perhatian khusus pada promosi keberagaman dan kolegialitas intelektual di setiap program kami. Kami memberikan perhatian rutin pada kebutuhan khusus dan masalah yang berkaitan tetapi tidak terbatas pada siswa internasional, siswa dari kelompok yang kurang terwakili, dan wanita dalam disiplin ilmu tertentu. Sekolah Pascasarjana juga mengambil peran penting dalam mempromosikan integritas dalam penelitian dan beasiswa melalui kursus dalam pelaksanaan penelitian yang etis.

Berperan sebagai penganjur utama kebutuhan mahasiswa pascasarjana untuk menjadi mahasiswa, sehingga peran layanan apa pun yang mereka layani di universitas untuk mendapatkan dukungan keuangan akan diperlakukan sebagai hal sekunder dari kebutuhan mereka akan waktu dan sumber daya yang memadai untuk terlibat dalam studi pascasarjana. Sekolah Pascasarjana bekerja keras untuk menemukan sumber daya keuangan dan intelektual yang memungkinkan siswa untuk berhasil menyelesaikan program gelar mereka tepat waktu.

Berperan aktif dalam mendukung seluruh aspek kehidupan mahasiswa pascasarjana, termasuk yang tidak justru bersifat akademik. Kami menyadari bahwa kualitas pengalaman hidup siswa secara keseluruhan selama di sekolah pascasarjana sangat penting untuk berhasil menyelesaikan pelatihan pascasarjana dan untuk pekerjaan seumur hidup yang dapat memanfaatkan pelatihan itu dengan baik. Sekolah Pascasarjana bekerja dengan kelompok mahasiswa dan kantor pendukung untuk mempromosikan minat mahasiswa pascasarjana di berbagai bidang seperti bantuan keuangan, perawatan kesehatan, konseling, dan perawatan anak. Sekolah Pascasarjana juga menyediakan peluang pengembangan profesional untuk mengeksplorasi prospek karir akademik dan nonakademik bagi penerima gelar pascasarjana.